安徽文達(dá)信息工程學(xué)院2022年專升本

安徽文達(dá)信息工程學(xué)院2022年專升本計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課科目考試說明科目一計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)Ⅰ.考核目標(biāo)與要求依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材版本，考核目標(biāo)與要求包括：側(cè)重對計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識和原理、方法的掌握和理解，達(dá)到較全面地理解計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)技術(shù)；同時加強實踐能力培養(yǎng)和訓(xùn)練，具備基本的運用計算機網(wǎng)絡(luò)知識解決實際應(yīng)用問題的能力。為進一步深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?？荚噮⒖紩浚河嬎銠C網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（雙色），主編:肖盛文，出版社:航空工業(yè)出版社，出版日期：2021年04月。Ⅱ.考試范圍與要求1.科目范圍和素養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)主要包括：了解計算機網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)通信的基本概念及相關(guān)技術(shù)；掌握計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)組成及局域網(wǎng)相關(guān)技術(shù)；掌握廣域網(wǎng)相關(guān)技術(shù)及因特網(wǎng)技術(shù)。計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)科目考試要求考生系統(tǒng)地理解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念、原理。具體考試范圍與要求如下：2.考查內(nèi)容分類列舉：（1）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)概述=1\*GB3①了解計算機網(wǎng)絡(luò)的形成、計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展及常用的操作系統(tǒng)；=2\*GB3②理解計算機網(wǎng)絡(luò)的定義；=3\*GB3③掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的主要功能、計算機網(wǎng)絡(luò)的分類及計算機網(wǎng)絡(luò)的組成。④了解計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展前沿和發(fā)展動態(tài)。（2）計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)①理解網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念；②掌握OSI參考模型結(jié)構(gòu)概念及各層功能；③掌握TCP/IP體系結(jié)構(gòu)概念及各層功能。（3）計算機網(wǎng)絡(luò)組成=1\*GB3①掌握計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備；=2\*GB3②了解網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；=3\*GB3③了解結(jié)構(gòu)化布線。（4）計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)基礎(chǔ)=1\*GB3①了解數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識；=2\*GB3②掌握數(shù)據(jù)交換技術(shù)、差錯控制技術(shù)；=3\*GB3③理解多路復(fù)用技術(shù)、編碼技術(shù)。（5）網(wǎng)絡(luò)層技術(shù)基礎(chǔ)=1\*GB3①掌握IP地址的概念、分類；=2\*GB3②掌握子網(wǎng)劃分方法；=3\*GB3③理解直連路由、靜態(tài)路由、動態(tài)路由的概念。（6）局域網(wǎng)技術(shù)=1\*GB3①理解局域網(wǎng)、虛擬局域網(wǎng)、無線局域網(wǎng)的概念；=2\*GB3②掌握虛擬局域網(wǎng)技術(shù)。（7）廣域網(wǎng)=1\*GB3①了解廣域網(wǎng)基本概念；=2\*GB3②了解廣域網(wǎng)接入技術(shù)；=3\*GB3③理解網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換NAT；=4\*GB3④掌握虛擬專用網(wǎng)VPN。（8）因特網(wǎng)技術(shù)=1\*GB3①了解因特網(wǎng)的基本概念；=2\*GB3②理解DNS、萬維網(wǎng)、電子郵件、FTP和遠(yuǎn)程登錄等因特網(wǎng)技術(shù)的工作原理；=3\*GB3③了解因特網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。3.考核要求考核的能力要求由低到高分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。了解：識記計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念；理解：掌握概念的內(nèi)涵和外延，并能簡單的推理；掌握：熟練掌握概念本身蘊含的方法論和思想，并將其內(nèi)化為分析和解決問題的能力。補充說明1.考試形式：閉卷考試；2.試卷結(jié)構(gòu)：側(cè)重基本應(yīng)用能力的考查；3.試題類型：命題設(shè)計；4.分值分布：滿分為150分；5.題型：單選題、填空題、判斷題、簡答題和計算題?？颇慷﨏語言程序設(shè)計Ⅰ.考核目標(biāo)與要求依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材版本，C語言程序設(shè)計科目要求考生對程序設(shè)計有一個比較全面、系統(tǒng)地了解面向過程、面向模塊和結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想和方法；同時具有計算機應(yīng)用的操作能力、抽象思維能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰瓦\用所學(xué)知識分析、設(shè)計和解決實際問題的能力，著重全面系統(tǒng)的理解面向過程程序設(shè)計思想，采用“自上而下、逐步求精”的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法，掌握程序代碼規(guī)范化、準(zhǔn)確化的要求，養(yǎng)成良好的程序設(shè)計風(fēng)格。知識與技能要求：1.理解C語言的概念和基本思想，熟悉常用算法的構(gòu)建。2.利用C語言進行簡單的程序設(shè)計。3.以C語言為基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)后續(xù)的編程語言打下堅實的基礎(chǔ)；為今后的深造和發(fā)展預(yù)留一定的發(fā)展空間?？荚噮⒖紩浚篊語言程序設(shè)計（含微課），主編:張其文，出版社:航空工業(yè)出版社，出版日期:2021年11月.Ⅱ.考試范圍與要求1.科目范圍和素養(yǎng)C語言程序設(shè)計包括兩個方面內(nèi)容：程序設(shè)計方法和程序設(shè)計語言。了解C語言的發(fā)展過程、特點，本課程在整個計算機系列課程中的地位、作用和意義；理解C語言及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計中的基本概念；掌握簡單程序的編寫；培養(yǎng)學(xué)生具有計算思維能力、模塊化程序設(shè)計的習(xí)慣。C語言程序設(shè)計不僅要求編程者有較強的分析、設(shè)計能力，更要求編程者能理解算法的重要性。2.考查內(nèi)容分類列舉：基本概念①掌握C語言的發(fā)展及其特點、C語言程序的基本結(jié)構(gòu)、編輯、編譯、運行C程序的步驟。②理解算法的概念、算法的特性、算法的描述方法。程序結(jié)構(gòu)①掌握變量的定義、算術(shù)運算符、自增和自減運算符、賦值運算符、表達(dá)式、輸入輸出語句。②掌握關(guān)系、邏輯運算符及表達(dá)式、運算符優(yōu)先級、if語句、switch結(jié)構(gòu)。③理解并掌握While結(jié)構(gòu)、do-while結(jié)構(gòu)、for結(jié)構(gòu)、switch語句、break語句、continue語句等應(yīng)用。數(shù)組及函數(shù)①掌握一維數(shù)組的定義及元素引用、二維數(shù)組的定義及元素引用、字符數(shù)組的定義及使用、字符串處理函數(shù)。②理解并掌握函數(shù)的定義及調(diào)用、函數(shù)原型聲明、局部變量和全局變量、變量的存儲類別、函數(shù)的遞歸調(diào)用、參數(shù)的虛實結(jié)合、數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)。指針、自定義數(shù)據(jù)類型及文件①理解并掌握指針變量的概念、指針變量的定義、指針與數(shù)組、指針變量作為函數(shù)的參數(shù)。②了解結(jié)構(gòu)體類型的定義、共用體類型的定義、枚舉類型的定義、typedef語句的使用、結(jié)構(gòu)體變量、數(shù)組以及指針變量的使用。③了解文件類型指針(FILE類型指針)、文件的打開與關(guān)閉、文件讀寫函數(shù)的應(yīng)用。3.考核要求考核的能力要求由低到高分為“了解”、“理解”、“掌握”三個層次。了解：識記程序設(shè)計的基本概念；理解：掌握概念的內(nèi)涵和