成功是磨出來的

7/7成功是磨出來的今天講的主題主要是大學生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因為當初我自己大學畢業(yè)的時候，不需要有就業(yè)心態(tài),因為我們畢業(yè)的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒.當初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學，所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現在應該是西藏大學的某個教授，反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當初我們的心態(tài).但是現在即使你有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到，因為現在國家不告訴你到哪兒去，國家告訴你，你自己怎么活由你自己來，是這樣一個狀態(tài)。在大學生擴招的前提之下，并沒有為大學生的就業(yè)市場做好準備,擴招的目的想讓中國的大學生多一點，中國整個的知識層次高上去,但是大學生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有準備好。找不到工作對于一個大學生來說是非常痛苦的事情。因為他們在大學已經花了很多的學費，父母非常的辛苦，而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情.但是由于大市場沒有做好準備,這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。怎么辦?我每次在電腦上打“事業(yè)”這兩個字的時候，跳出來的總是“失業(yè)”兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這似乎體現了一種宿命.能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高我一直把工作分成三個步找不到工作對于一個大學生來說是非常痛苦的事情怎么辦？能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高把工作分成三個步驟，這三個步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)，只有一個不能做，就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這似乎體現了一種宿命，就是對于很多學生來說，談事業(yè)目前離你們還太遠，真正要談的是能夠不失業(yè)的問題。真能不失業(yè)就要從就業(yè)做起。什么叫就業(yè)?我有一個定義,就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,有了一份業(yè),就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我對學生講課的時候有一個口頭禪就是，２２歲以前父母給你經濟資助來幫助你大學畢業(yè)，如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了2２歲以后，大學畢業(yè)了，不管你是讀書上研究生，還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的.因為我認為，人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。中國的父母在到底怎樣才能讓孩子活得更好的養(yǎng)育上是不夠的，有錢的父母更加不夠,孩子沒有工作,找不到,那就算了，繼續(xù)給他錢吧！最后的結果是孩子的獨立生存能力和獨立奮斗能力越來越差，父母不知不覺中剝奪了孩子們什么？剝奪的是孩子們成長的權利,使孩子們越來越失去成長的可能性,可能導致一輩子不成長，一輩子沒出息，一輩子窩囊。因為到2２歲左右如果養(yǎng)成一種依賴心態(tài)，這個依賴心態(tài)一輩子幾乎是擺脫不掉的。有同學就問我，說我２2歲以后讀研究生確實還要點錢，但是我讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話，那么你就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。我對到新東方應聘的大學生,常問他想干什么工作?一般提出來的工作都是充滿了遠大理想的工作，這樣的工作對于一個沒有工作經驗的大學生來說,是不太容易被企業(yè)接受的.另外一個情況就是，開出來的工資讓你感覺到難以接受。當然大學生有畢業(yè)以后就能拿到上萬塊錢的,也有畢業(yè)拿到兩千塊錢的，我從來不認為一個畢業(yè)的時候只能拿到兩千塊錢的人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為有可能后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定未來的工資.撇開工資不說,我再說一下就業(yè)心態(tài)，比如說有的時候我會故意考驗大學生，他說我能干這個能干那個，我說你對新東方了解不了解?他說了解，這個、那個,他了解很多新東方的事情,那我說現在干這個工作呢暫時沒有位置，但是新東方也有一些位置可以干,你可以留下來干,比如說有兩間廁所沒人打掃,你愿意不愿意暫時先打掃？如果你真看好新東方,從打掃衛(wèi)生進新東方也是可以的。一般的學生當我開完這個玩笑后是不會接受的,但是實際上他要是真接受了,至少給我的一個感覺，這個人將來可能能成大事。一個能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。心態(tài)決定了結果。大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個機構的喜歡,來使自己在這個機構中能夠逐步上升.就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關也可以不相關。職業(yè)則是你選擇的這個行業(yè)，你打算干它一輩子。就業(yè)可以是臨時的,職業(yè)則是一輩子的總而言之,我想說的就業(yè)就是找一份工作而已，特別簡單,像我當初一樣。我留在北大當老師，從來沒有想過我能夠當老師,因為即使到北大畢業(yè)的時候，我依然想離開北大出去工作,之所以留在北大當老師完全是因為當時國家分配體制所致。之所以被留下來是因為當初北京大學的公共英語教學非常缺老師，所以我就被留下來當老師了。我知道我是丟不起這個工作的，因為我拒絕分配的這份工作，我的戶口就會打回原籍,打回原籍就意味著我要回到農村,我的戶口要回到農村去,那我還上大學干什么呢。從不會當老師，也是抱著一點點的敬業(yè)精神，抱著一定要努力的精神，一點一點學,從不會當老師到會當老師，到一年多以后我喜歡上當老師。最初我從來沒有想過一輩子當老師！想有個過渡,最后出國，或者轉到別的行業(yè)去，但兩年以后，我決定把老師當作自己一輩子的職業(yè)來對待。這就轉到了我講的第二步,這第二步是什么呢？就是職業(yè)境界.所謂的職業(yè)和就業(yè)的區(qū)別是，就業(yè)可以是臨時工作，能使自己活下去的臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向,可以相關也可以不相關。職業(yè)就不一樣了，職業(yè)就是你選擇的這個行業(yè)你打算干它一輩子,這就是職業(yè).比如說我下定決心自己一輩子不離開老師這個講臺，下定決心以后從來就沒有變過,包括后來做新東方，包括現在做新東方，我依然是以一個老師的身份出現，我依然在給學生上課，我有很多時候有很多的機會可以做別的行業(yè)，比新東方賺更多的錢,但我從來沒有想過別的，就是因為我覺得做這些東西跟我做老師沒有關系,所以我后來的整個事業(yè)都是圍繞著我的職業(yè)展開的.事業(yè)是你的職業(yè)對外的擴展和延伸。它的前提是，就算你事業(yè)做失敗了，你依然能夠回到你的職業(yè)上去.事業(yè)是職業(yè)的更高境界從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界。我把事業(yè)界定為什么呢？是你的職業(yè)的對外擴展和延伸。它的前提是,就算你事業(yè)做失敗了,你依然能夠回到你的職業(yè)上去。明白這個意思嗎？如果說你事業(yè)做失敗了，發(fā)現自己變得一無所長了,連職業(yè)和事業(yè)一起丟了,你就真的只能回去打掃衛(wèi)生了。對于我來說,我對自己的職業(yè)定向是一個英語老師，所以即使現在新東方沒有了，我回到老師的位置上，將會相當輕松相當容易，對我來說也一點都不丟面子。為什么？本來就沒有新東方.因此就算現在新東方沒有了,我還是什么都沒丟，因為我原來只是一個老師，現在不做新東方了,回去還是當老師。所以，我覺得以職業(yè)為一個中心點,再來擴展你的事業(yè),這是一個很好的選擇。所以我相信在坐的各位有成就的人,一定是因為自己在某個領域有一個強項,到最后再把這個強項進行擴展,利用這個強項和別人一起來干一番事業(yè).根據統計數據，大學生沒有工作經驗,直接創(chuàng)業(yè)的成功比例相當低,估計有5%的創(chuàng)業(yè)能夠活下來，能真正做成大器的1％都不到。不鼓勵大學生在大學的時候就開始創(chuàng)業(yè)我通常不鼓勵大學生在大學的時候就開始創(chuàng)業(yè),除非你的創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢，或者有別人不可模仿的專利.為什么呢?因為創(chuàng)業(yè)的背后隱藏了一個概念，就是我想成功.但是根據統計數據，大學生沒有工作經驗，直接創(chuàng)業(yè)的成功比例相當低,估計有5％的創(chuàng)業(yè)能夠活下來，能真正做成大器的１%都不到。所以說我比較主張大學生在能使你學到經驗的機構工作上一兩年，使自己的個性和人際交往以及自己的技術才能更加成熟，再去創(chuàng)業(yè)的話,可能成功的比例就高一點。有人常常問我創(chuàng)業(yè)的問題，我說我的創(chuàng)業(yè)是在北大畢業(yè)以后，已經工作了七年的基礎之上,并且北大出來以后還為別的培訓機構工作了兩年的基礎之上才有了新東方。但是，每個人的領域不一樣,比如說對于高科技人員，有了一個好的想法，如果你不去實施的話,可能就被別人實施掉了,這個時候也許創(chuàng)業(yè)的機會或者說時機要抓得更加準一點,但是如果說你想要穩(wěn)妥地做一點自己的事情的話,積累經驗是更加重要的。你在大學跟同學分享，到了單位你跟人分享,你創(chuàng)造事業(yè)跟你的合作伙伴分享,你就成了最受歡迎的人。分享的心態(tài)將能給你帶來無窮的資源從大學生的就業(yè)或者大學生畢業(yè)以后找工作的心態(tài)來說,我覺得主要有幾個:第一是準備階段，高考太辛苦，讓人變成了非人狀態(tài),在大學的一二年級，應該是把自己還原成輕松狀態(tài),把知識學得更加廣泛一點，是一個綜合素質準備階段。真正的就業(yè)準備呢？從大學三年級開始，三年級和四年級這兩年要做幾件事情,才能使大學畢業(yè)以后找工作相對比較順利，第一是從大學三年級的時候就應該搞清楚,我畢業(yè)以后找工作是什么主要方向？第二呢，就是通用技能你必須增加，比如說英語水平、電腦操作。第三個就是實踐經驗，我一直告訴大學生,工作要有經驗的積累。美國是有這樣一個系統的,大學生在上大學的時候一定要出去實踐，而且不一定要拿工資的,比如說你如果到新東方來，即使管理一個月的教室也算是工作經驗,至少你知道了工作是怎么回事，但是更重要的是,如果你真的干得很好的話,你走的時候我給你寫一封推薦信，對你未來找工作一定是有好處的.企業(yè)老板之間的互相推薦將變成大學生就業(yè)的一條非常重要的渠道，因為中國是一個整體上缺失誠信的社會,因此它需要一個誠信系統。這個誠信系統靠什么?就靠人與人之間熟悉之后的互相信賴。如果真的有這么一個人給你寫推薦信，未來的工作大門就自然向你敞開了.所以大學三四年級兩個寒暑假，一定要去找實習的工作。最后一點就是，在大學三四年級要準備好與人打交道的心態(tài).與人打交道就從你的同學做起。與人打交道的心態(tài)，我只要強調一點就行，我把它叫作分享心態(tài).中國現在獨生子女比較獨立，什么東西要獨享，跟別人從感情上到物質上的平等交往的能力比較缺乏。平等交往和分享心態(tài)可以為你未來帶來一輩子的好處，因為我從小到大就是這樣做事情的，到今天也沒變過。我把它比喻成六個蘋果心態(tài),你有六個蘋果有兩個選擇，一個選擇是到樹林里去,全部吃完以后再回到宿舍，別人誰也不知道，表面上你全部得到了,但是實際上你失去了用六個蘋果跟世界上去交換無窮無盡的資源的可能性；如果說六個蘋果，你自己吃一個,把另外五個蘋果帶回宿舍，分給你宿舍里的五個同學，表面你丟了五個蘋果，實際上你得到了五個同學的認可，得到了五個同學的好感，你們開始了感情交往，而到最后的結果是你換回來的無形資源，比你五個蘋果的有形價值要大出不知多少倍！而再進一步推斷的話,其實你一個水果都沒丟.就算別人再小氣，吃到你的蘋果，當他有六個橘子一定會給你一個，否則他良心上過不去.這就是整體上的社會交往原則,你記住這個原則就會無往而不勝,你在大學跟同學分享,到了單位你跟人分享，你創(chuàng)造事業(yè)跟你的合作伙伴分享,你就成了最受歡迎的人。最后我做一個總結,一個人工作由兩個要素組成,專業(yè)加上綜合素質。從綜合素質來說，我講五點在我心目中的排位，如果你到我這兒來工作,在有專業(yè)的前提下，五個素質的排位是：第一、誠懇和誠信，就說你這個人看上去是極其可靠的,必須是做到行動上也是可靠的；第二、要踏實,誠懇、誠信不意味著踏實,你一浮躁，重任就不會交到你的手里去;第三個是溝通能力，很多人很有才能，但是一來就把辦公室弄得烏煙瘴氣，原因是他缺乏溝通能力還瞧不起人;第四個是創(chuàng)新能力，你能夠提出新思想、新主意,讓我感覺到你想到的東西我還沒有想到，我覺得你想到的東西比我想到的有價值,那么你的位置就會上升；最后一個是無私，為什么無私放在最后，因為我覺得每個人都有私心，關鍵是要把私心限制在大家可以接受的范圍之內,所以把無私排在最后一點上。如果把這幾點放在頭腦中,我覺得你不僅會就業(yè)成功,你的事業(yè)也會一輩子勇往直前，沒有不成功的道理。

【答學生問】一個大學生在畢業(yè)以后，還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。問：我是從武漢大學國學實驗班畢業(yè)的，這是一個非常非常冷的專業(yè),我雖然非常喜歡這個專業(yè)，可我現在面臨的問題是，學這個專業(yè)找不到工作.答：你現在的問題是你對國學感興趣，但是你需要一個養(yǎng)活自己的技能，我給你的建議是,在你堅持這個專業(yè)愛好的同時，如果說實在找不到工作，你必須要有一個另外的，能找到工作的技能,假如你在學國學的同時，你的英文水平很好的話，你就可以去當英文老師，而當英文老師現在算是一個比較能掙錢的職業(yè),也可以足夠來支撐你的國學研究,大學畢業(yè)以后，首先就是要工作，我把它叫做先就業(yè)，再擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)，就是趕快先找一份工作，我覺得一個大學生在畢業(yè)以后還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情,所謂擇業(yè)，就是我想做的，從事一輩子的事情，當你的職業(yè)做到了一定程度，比如說你做了會計,最后你覺得，我自己出來開一個會計事務所，這就變成你的事業(yè)了，如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠找不到你。遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒度量和心胸的人。問:很多人由于沒有找到工作,會選擇繼續(xù)回學校讀書，你覺得這樣合適嗎？答：他這是一種逃避，回去讀書應該是這樣一種狀態(tài),假如說你真要回去讀書的話，應該是已經找到了工作后，在工作中發(fā)現自己的專業(yè)知識和綜合能力還不夠,這個時候可以繼續(xù)回去讀書。大家在進入社會以后，一定要學會鍛煉自己強大的心理承受能力,一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，這堆面粉就散了，這就是我們現在有些人的心理承受能力，你給他加點水揉一下，你再拍它就不一定散了,但它還是一堆很松軟的面粉,如果說你不斷的揉它，揉到最后它就變成了一個面團了，你即使用手拉它，它也不斷，這就變成拉面了,人的承受能力一定要達到這種狀態(tài)，才能在社會上奮斗，遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒有度量和心胸的人.對于你們來說，找工作一次被拒絕了，就不找了,那你能找到第二個工作嗎？找不到的,新東方有個學員到美國大使館去簽證，簽了三次都被拒絕了，我跟他說，美國人還允不允許你去第四次，他說允許我去第四次，我說允許你去第四次你就去，但你一定要有一個心態(tài),就是面對失敗，你得風度翩翩，這就是成功者，結果他從第四次開始去的時候，非常有風度有禮貌,可又被拒簽了，被拒簽了以后，他說”Thａnkｙｏuｓｉｒ，seeｙｏunextｔime."最后到第八次，終于給了她一張簽證，這個學生問你為什么給我這個簽證?這個美國簽證官說”BecauseIneverneverwannaseeｙouagain．”他知道這個人太堅韌不拔了，堅持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，堅持就是力量。每一位同學在大學的時候，要做四件事情,第一就是要學到很必要的知識，第二要學會交到很好的朋友，第三如果可能的話，體驗一下愛情，第四要為未來就業(yè)做好準備.現在中國的大學生，畢業(yè)以后找不到工作的人特別多,我給大家一個建議，不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以，畢竟你開始工作了,開始工作了，你就有了開始往前走的基礎。一個人摔倒了十次，就再也不愿意爬起來了，他就永遠是失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次,他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走,實在站不起來了，我爬也要爬著往前走，這就叫成功。帶著鐐銬，跳出最優(yōu)美的舞蹈的人問：對于我們本科生,社會最不滿意的是哪一點？答：我最煩聽到的，就是有人抱怨，說這個社會對他如此不公平，別人的爸爸是部長,想找什么工作都有，我沒有；別人的爸爸是億萬富翁，不用工作也能活的很好,我卻身無分文..。.。．人的出身是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點是由你們自己選擇的，人生不是百米賽跑，人跑的是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎現在你錢多我錢少,你有社會地位,我沒有社會地位，福布斯榜上排著的那幾百號人，我曾經調查過,百分之六七十來自于農村，來自于身無分文的家庭，如果你們抱怨找不到工作，沒有人關心你，你覺得這個社會很黑暗，很陰冷,很無情，錯肯定在你，不在這個社會，任何一個人,只要把社會和別人都當作自己的敵人,當作生活不幸的來源，這樣的人,你的一輩子都不會幸福，也都不會成功，這個社會有沒有毛病，肯定有,沒有一個社會是沒有毛病的，我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛，是你的鐐銬，你進了這個社會，就會有人跟你過不去的，你只要想走進人群中，就會有各種各樣的社會傳統，社會習俗，社會法律，人情關系，社會關系,人與人之間的勾心斗角.。。..。在限制你，而能在這之中取得成功的人,我把他叫做帶著鐐銬和束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。底蘊的厚度決定了你未來生命的高度現在大學生的人文學識相對來說比較少,現在的大學生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度"而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學史》，朱光潛的《西方美學史》這樣的書,甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的，表面上看,讀這些書，跟你未來做的事情可能一點關系都沒有，但她奠定了你這個人的基礎，奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。成功的九字經：有目標，沉住氣,悄悄干.問：即將畢業(yè)的大學生,應該以怎么樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成敗？答：面對第一份工作的時候,你不要去想成敗，而是應該去想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好，你全力以赴了以后，做成功了,表明你做這件事情是合適的，如果全力以赴了，依然失敗也很正常，因為你沒有工作經驗,也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲，是做第一份工作時的最重要的心態(tài)。中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球，是一個純粹的農民出身的企業(yè)家,他在他那一代企業(yè)家中間,幾乎是唯一的經營了三四十年代企業(yè),有記者問他，你為什么做的那么成功？他說了九個字，有目標,沉住氣，悄悄干。他把一個人做事情,做成功的心態(tài)和方法，用這九個字全部說盡了，你有了目標以后，你才會知道“進”一定是實現目標的快樂,“退”一定是失敗的痛苦,一個人有了目標以后，最重大的標志是什么?他要實現這個目標的堅定信念一定是內化的，他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的,所以當我發(fā)現一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候,我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛?，這個人是做不成的，其中“沉住氣”包括三個“有”，叫做“有信念，有激情，有耐心.”這個“悄悄干”是說，不浮躁，不張揚，不到處渲染，你到處渲染，到處張揚是很難把事情干成的。我們現在這一代大學生，大部分都是獨生子女，面臨找不到工作的考驗的時候,心理會有很多失落感,我想告訴大家?guī)讉€要點，第一個就是苦難讓人成就自己，第二個就是得失，你失去某個東西的同時,另外一件事情一定在得到,我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛，失戀能夠讓你知道感情的珍貴！追一個女孩子背后的人生哲學在上大學的時候，我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,但是我在上大學時從來沒有去追過一個女孩子，為什么？不敢，我一想到要去追一個女孩子，我就先想到我自己，瞧我這副模樣，長的那么難看，又是農村家庭出身,成績也不怎么樣，普通話又說的不好，我要是去追，百分之一百被人拒絕，既然被人拒絕，這個面子又沒了，我去追她干什么呢？所以在大學，我就只能單相思,到最后什么機會都沒有了，但是后來我才明白,你去告訴任何一個女孩子你愛她，哪怕你是個癩蛤蟆，女孩聽力也會高興的,你要知道，多一個人愛她總要比少一個人愛她好,他是不是愛你，那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你，也沒關系,我問你一個問題：在追她以前，她屬于你嗎？她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒答應你,你丟東西了嗎？你什么也沒有丟，對不對?但是萬一她答應了呢？坦率的說,你的收獲還不止如此,第一,面對自己想要追求的對象，你學會了放棄自己的面子，你敢于去追求了，第二,在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追,你有了堅韌不拔的意志，第三,當你覺得對方無論如何也不會愛上你以后，你放棄了，你收獲得更多,你有了放棄的勇氣。到了三十歲以后還不斷地換工作，那就麻煩了我們現在很多人,為什么每天干活沒勁呢？因為工作本身不是一個目標,有的人最后就是把工作本身變成了一個自己每個月能夠拿到那點工資，我每天來上八個小時班完成我的任務就算完了的一件事情,如果這樣的話,你的生命也同樣失去了目標，有目標，就意味著我心中有一個夢想，我想去實現，這里面有個概念，大家要把握住，這個概念就是,你未來一輩子想做什么，這個非常重要，孔子說過三十而立，如果你活到了三十歲，還不知道自己要干什么,到了三十歲以后還不斷的換工作,那就麻煩了。我特相信一句話,叫做“'因’是你自己選擇的,'果’是你自己沒有辦法選擇的"。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情，甚至是很無聊的事情,日復一日你背著書包去上課，日復一日你處理新東方內部員工們瑣碎的事情,這是需要你有強大的現實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活，他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命，所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來，最后變成一個偉大的事業(yè)。人最怕的就是，哪兒有機會就往哪兒竄,我在美國有兩個朋友都是學建筑的，當時面臨兩個困境,一個是工作難找，因為美國改造的樓全造完了，第二個是找到工作以后工資很低，到一個建筑事務所去工作也就是三萬美元一年，剛好那幾年全世界電腦熱興起，凡是學電腦的，工資都能拿到八到十萬美元,其中有一個人，轉學了電腦,等到他電腦學完了的時候，剛好碰上美國電腦泡沫崩潰，結果又找不到工作了，那個學建筑的同學也畢業(yè)了,他回到了中國，在中國現在正是一個建筑設計的時代，所以他很快就變成了設計主力，現在他的年薪加獎金，大概能拿到一百五十萬人民幣左右。如果說你因為外界的某種誘惑心動了，有的時候你的損失更大。三文魚的故事我覺得人生用六個字來表達是比較恰當的，經理，體驗,升華.有一次我在加拿大的時候,剛好是三文魚回流的季節(jié)，三文魚的回流是每四年一次,為什么要回流呢？它要回去產卵，繁衍后代，三文魚產卵以后，就把這個魚卵藏刀石子底下，這些魚卵會被河里的其他魚吃掉一部分,當它們變成小魚以后,又會被別的魚吃掉一部分，在湖泊里面，它們要生長一年，在這個生長一年的過程中間，它們被天上掉鷹,水中的魚，還有湖旁的人不斷的打撈，所以每四條三文魚,只能剩下一條,一年以后,這些三文魚開始游向大海,它們要差不多環(huán)游太平洋一圈，剛好整整三年.在這三年中，它們的經歷更加艱難,在海洋里兇猛的魚更加的多，再加上人類大量的捕撈,所以等到它們四年以后,再回到它們出發(fā)點這條河的河口的時候,每游出去的十條魚，剩下一條都不到了。真正壯觀的,是在它們到了河口，再回到產卵地的那一刻，河水很急,它們要拼命的往上游，在游的時候，它們就不能停下來吃任何東西,只有一個辦法,就是二十四小時往上游,因為它們只要一停下來，就被河水給帶回來了,等到它們游到目的地的時候，已經變得渾身發(fā)紅，因為它們身上的體能全部都被消耗完畢，這個時候，三文魚就開始受精和產卵，兩條魚受完精產完卵以后，就雙雙死去了.它們這樣的一個生命歷程，給我們帶來了震撼,正是因為有了這樣的四年的生命循環(huán)，也正是因為有了這樣的使命感，它們的犧牲感動了人類.有的時候，我們的生命其實還不如一條魚，因為大多數人,一輩子只生活中一個地方，生活在一種習慣中間,生活在一種思想的禁錮之下，而沒有任何創(chuàng)新,沒有任何創(chuàng)意,沒有任何激發(fā)自己生命的那種動感和令自己感動的生命狀態(tài),如果說我們當中有找不到工作的同學，你找不到工作是一件幸運的事情，因為你開始了真正的生命中應該的帶動甜酸苦辣的體驗，未來你找到一分工作的時候,你就知道這份工作是多么的來之不易，多么的值得你去珍惜。像草一樣活著和像樹一樣活著人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著，你盡管活著,每年還在成長，但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大，人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后，遙遠的地方,人們就能看到你，走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。打掃衛(wèi)生間背后的機遇我每年都要面試幾百個本科生，坦率的說，大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當總經理,上來就給他一份全世界工資最高的工作.有的時候,我會試一下,我說“同學，所有你想要的工作，我這都沒有了,但是我現在有兩個衛(wèi)生間沒人打掃，你愿意不愿意干？”幾乎不會有學生說，那我就掃吧，實際上,他在拒絕打掃兩個衛(wèi)生間的時候，丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學畢業(yè)生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗，你在打掃衛(wèi)生間的時候,我絕對會關注你的一舉一動,當你真的把兩個衛(wèi)生間打掃的好，你想，我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎？至少我給你增加工資，我讓你打掃兩個衛(wèi)生間，當你把四個衛(wèi)生間都打掃干凈以后，我肯定不會讓你打掃八個衛(wèi)生間里,我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成了管理者了嗎？當你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條，整個公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目，你想，我不把你提到后勤主任這個位置上，我提誰?你如果又干掉非常雷厲風行，非常出色的話，我不把你送到哈佛大學去讀ＭBA我送誰？當我把你送到哈佛大學MBA讀完了，你回來，你不當新東方的總裁，誰當？我剛開始辦新東方的時候很難為情，為什么呢?穿著破軍大衣，到北大校園去貼廣告,結果學生看到我以后，那是一副什么悲慘的樣兒？而我自己，原來我是穿的西裝革履，風度翩翩走進教室給北大學生上課的,但是，我要沒有經歷過那樣一個關口,我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),我就不會把北大老師的面子拿掉。你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗的時候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設想一個場景，假如說你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊,結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最