五四青年節(jié)座談會策劃方案

五四青年節(jié)座談會策劃方案1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的`“五四運動”。1949年12月，中國.人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。下面是我整理的關于五四青年節(jié)座談會策劃方案,歡迎閱讀.

五四青年節(jié)座談會策劃方案1

一、活動主題：

為響應文藝部舉辦的以與祖國共奮進，用青春譜和諧主題的五四獻禮大型歌詠競賽，我班特開展以增加意識，奉獻.為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣闊青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧.建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日——-4月25日

三、活動創(chuàng)意：

本次活動以增加意識，奉獻.為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的宏大民族精神，目的就是要求共青團員.黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅決奮進、和諧的信念，不斷增加政治意識、組織意識、模范意識，增加作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。盼望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

四、參與人員

全班共青團員、入黨樂觀分子及中共預備黨員

五、時間支配、地點支配和內容：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事綻開爭論，制定可行性方案。

2、宣揚動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織爭論。發(fā)動入黨樂觀分子和中共預備黨員，調動廣闊共青團員的樂觀性。

3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增加團員意識上團課，并集體學習新團章和團史;21日，團小組成員學習理論并溝通心得體會。

4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日，組織團員參與乒乓球聯(lián)賽;B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的`問題開展批判與自我批判;C、4月25日，參觀博物館，博物館匯合了歷代文物珍寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學習樂觀分子，并進行工作總結。

六、活動效果：

通過活動的開展，加強了團員青年的訓練和思想的轉化。廣闊共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻.入團誓言，踐行決心諾言，不斷增加政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的宏大民族精神堅固樹立遠大的抱負和堅決的信念，更加自覺地把個人理想與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，留意錘煉品行，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，樂觀響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于制造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員，應以國家的富強富強為己任，應為祖國的蓬勃進展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前呈現(xiàn)我們的先進性和樂觀性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和學問完成各項工作任務，還能夠擔當團的工作進展重任、并經得起考驗，不斷引導廣闊團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素養(yǎng)。

八、其他留意事項：

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參與(視詳細狀況而定);

2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣揚單，張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴?；?

4、做好活動的宣揚報道和信息上報工作。

五四青年節(jié)座談會策劃方案2

1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的`“五四運動”。1949年12月，中國.人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20年為“五四運動”周年，中國共青團成立93周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。

一、指導思想

以.為指導，全面踐行.主義核心價值體系。以市訓練局團委的相關文件精神為綱領，結合我校同學實際狀況，為同學創(chuàng)設多層次的活動平臺，進行“五四”精神訓練。

二、活動時間：20年5月

三、活動主要內容

(一)宣揚記錄篇。

依據(jù)學校時間狀況。通過海報、照片、顯示屏、校內網、學校廣播站進行宣揚。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣揚。負責部門：宣揚部、信息部。

(二)意識訓練篇。

1、開展“紅色信念在心中”隊團黨學問現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關學問。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。

2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍供應的主題集中爭論，并由組長匯報爭論成果。最終三個方陣圍繞隊團黨的相關學問進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中相互溝通，碰撞思想的火花，查找心中不變得紅色信念。本次活動邀請市其次.中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參與，并參加爭論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成進步行深度的思索和爭論。

負責部門：學習部、文體部、紀檢部。

2、開展“奉獻青春力氣”愛心志愿服務。學校志愿者部，市其次.中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集.上需要關心的人，通過慰問的方式進行力所能及的關心，并在校內發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結表彰篇。

開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結表彰。在5月底對全部活動進行表彰進行總結表彰，發(fā)放榮譽證書。

五四青年節(jié)座談會策劃方案3

一、活動宗旨：

為了豐富員工的生活，呈現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增加部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動主題：

2022年五·四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評比活動的細則。

三、活動支配：

1、時間和地點：2022年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務：此次活動面對全體員工，任何員工均可報名參與，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調美麗。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總人數(shù)在30人以內的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總人數(shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展現(xiàn)才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間：截止2022年4月28日

4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名(待定)。

6、記分員：由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

7、評委：此次競賽以”公正、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備喜愛音樂、擅長觀賞、正直嚴明的素養(yǎng)。

8、評分方法：演唱競賽采納每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部競賽結束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的嫻熟及自然程度15分，節(jié)奏音調的精確?????度10分，吐字清楚度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

四、獎項設置

(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品)：

1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400)：

第一名：員工寵愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。

其次名：組織嘉獎2名：獎金各300元、錦旗一面。

第三名：表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現(xiàn)金)：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。

優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)估計10人(共150元)，每人嘉獎高級筆記本一本。

3、嬉戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎：董事或總經理發(fā)一、二等獎;部門經理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

五、詳細工作人員支配：

1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參加舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

3、中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。

4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現(xiàn)場禮儀服務。

5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關當天活動支配及議程提交行政辦和各部門;負責嬉戲道具;負責獎品掌握及現(xiàn)場活動的幫助。

五四青年節(jié)座談會策劃方案4

一、主題：不朽的精神宏大的起點—五四精神

二、活動的目的和意義

1、猶如火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，猶如流星劃破夜空。北京的青年同學為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，領先點燃了反帝維護國家利益的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四，從今成為中國人民特殊是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、無論在新民主主義革命還是.主義建設中，五四運動以來。青年都是一支最樂觀、最有生氣、最少激進思想、最富于創(chuàng)新精神的力氣。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣闊青年樂觀投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新守業(yè)，開拓進取，進行了珍貴的探究。建設有中國特色.主義是前無古人的事業(yè)，要把這一宏大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必需繼承五四運動的光榮保守。

3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為的.南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，艱苦險惡的環(huán)境里，暗無天日的監(jiān)獄中，與.進行了不屈不撓的斗爭。今日，雖然在生活中，已經看不見充滿的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和.主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依舊是前進道路上克服各種困難險阻的強大精神動力，加強青少年思想道德訓練的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動內容

1、由負責人敘述這次活動的意義，把同學集中于校前廣場。動員同學仔細把握這次活動的機會，仔細學習紅巖精神，讓這種宏大的精神洗禮，提高我思想熟悉水平，做好接班人的預備。

2、進行簽名活動。宣揚通過學習紅巖魂精神，烈士陵園廣場前設立宣揚攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神，訓練群眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。

3、簽名活動結束后，帶領同學欣賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子隱秘囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學仔細品嘗這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。

四、活動流程

要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。15月7日。

把同學集中于校前廣場：25月9日13時。

1、把四個班的同學集中于7122由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開頭拉開序幕。

2、由主持人說明這次活動的意義，并盼望他能在這次活動中有所收獲，提高他思想熟悉水平。

3、活動負責人說明這次活動的流程和留意事項。

4、目的地后。進行簽名活動并宣揚五四精神和紅巖精神，烈士陵園廣場前設立宣揚攤位，

5、簽名活動后。帶領同學欣賞白公館