湖南省長沙市稻田中學2023學年高考壓軸卷數學試卷(含解析)_第1頁
湖南省長沙市稻田中學2023學年高考壓軸卷數學試卷(含解析)_第2頁
湖南省長沙市稻田中學2023學年高考壓軸卷數學試卷(含解析)_第3頁
湖南省長沙市稻田中學2023學年高考壓軸卷數學試卷(含解析)_第4頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023學年高考數學模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數若恒成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知正項等比數列的前項和為,且,則公比的值為()A. B.或 C. D.3.已知,則不等式的解集是()A. B. C. D.4.陀螺是中國民間較早的娛樂工具之一,但陀螺這個名詞,直到明朝劉侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一書中才正式出現.如圖所示的網格紙中小正方形的邊長均為1,粗線畫出的是一個陀螺模型的三視圖,則該陀螺模型的表面積為()A. B.C. D.5.下列與的終邊相同的角的表達式中正確的是()A.2kπ+45°(k∈Z) B.k·360°+π(k∈Z)C.k·360°-315°(k∈Z) D.kπ+(k∈Z)6.已知函數滿足,且,則不等式的解集為()A. B. C. D.7.已知集合M={y|y=2x,x>0},N={x|y=lg(2x-xA.(1,+∞) B.(1,2) C.[2,+∞) D.[1,+∞)8.函數的最大值為,最小正周期為,則有序數對為()A. B. C. D.9.已知將函數(,)的圖象向右平移個單位長度后得到函數的圖象,若和的圖象都關于對稱,則下述四個結論:①②③④點為函數的一個對稱中心其中所有正確結論的編號是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.小明有3本作業(yè)本,小波有4本作業(yè)本,將這7本作業(yè)本混放在-起,小明從中任取兩本.則他取到的均是自己的作業(yè)本的概率為()A. B. C. D.11.“哥德巴赫猜想”是近代三大數學難題之一,其內容是:一個大于2的偶數都可以寫成兩個質數(素數)之和,也就是我們所謂的“1+1”問題.它是1742年由數學家哥德巴赫提出的,我國數學家潘承洞、王元、陳景潤等在哥德巴赫猜想的證明中做出相當好的成績.若將6拆成兩個正整數的和,則拆成的和式中,加數全部為質數的概率為()A. B. C. D.12.已知為虛數單位,復數,則其共軛復數()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某種牛肉干每袋的質量服從正態(tài)分布,質檢部門的檢測數據顯示:該正態(tài)分布為,.某旅游團游客共購買這種牛肉干100袋,估計其中質量低于的袋數大約是_____袋.14.“”是“”的__________條件.(填寫“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一)15.已知,則__________.16.在平面直角坐標系中,圓.已知過原點且相互垂直的兩條直線和,其中與圓相交于,兩點,與圓相切于點.若,則直線的斜率為_____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,過點且平行與x軸的直線交橢圓于A、B兩點,且.(1)求橢圓的標準方程;(2)過點M且斜率為正的直線交橢圓于段C、D,直線AC、BD分別交直線于點E、F,求證:是定值.18.(12分)已知函數,函數.(Ⅰ)判斷函數的單調性;(Ⅱ)若時,對任意,不等式恒成立,求實數的最小值.19.(12分)設都是正數,且,.求證:.20.(12分)在邊長為的正方形,分別為的中點,分別為的中點,現沿折疊,使三點重合,構成一個三棱錐.(1)判別與平面的位置關系,并給出證明;(2)求多面體的體積.21.(12分)已知橢圓E:()的離心率為,且短軸的一個端點B與兩焦點A,C組成的三角形面積為.(Ⅰ)求橢圓E的方程;(Ⅱ)若點P為橢圓E上的一點,過點P作橢圓E的切線交圓O:于不同的兩點M,N(其中M在N的右側),求四邊形面積的最大值.22.(10分)如圖,四棱錐中,底面,,點在線段上,且.(1)求證:平面;(2)若,,,,求二面角的正弦值.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】

由恒成立,等價于的圖像在的圖像的上方,然后作出兩個函數的圖像,利用數形結合的方法求解答案.【題目詳解】因為由恒成立,分別作出及的圖象,由圖知,當時,不符合題意,只須考慮的情形,當與圖象相切于時,由導數幾何意義,此時,故.故選:D【答案點睛】此題考查的是函數中恒成立問題,利用了數形結合的思想,屬于難題.2、C【答案解析】

由可得,故可求的值.【題目詳解】因為,所以,故,因為正項等比數列,故,所以,故選C.【答案點睛】一般地,如果為等比數列,為其前項和,則有性質:(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數且;(3)為等比數列()且公比為.3、A【答案解析】

構造函數,通過分析的單調性和對稱性,求得不等式的解集.【題目詳解】構造函數,是單調遞增函數,且向左移動一個單位得到,的定義域為,且,所以為奇函數,圖像關于原點對稱,所以圖像關于對稱.不等式等價于,等價于,注意到,結合圖像關于對稱和單調遞增可知.所以不等式的解集是.故選:A【答案點睛】本小題主要考查根據函數的單調性和對稱性解不等式,屬于中檔題.4、C【答案解析】

根據三視圖可知,該幾何體是由兩個圓錐和一個圓柱構成,由此計算出陀螺的表面積.【題目詳解】最上面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,下面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,沒被擋住的部分面積為,中間圓柱的側面積為.故表面積為,故選C.【答案點睛】本小題主要考查中國古代數學文化,考查三視圖還原為原圖,考查幾何體表面積的計算,屬于基礎題.5、C【答案解析】

利用終邊相同的角的公式判斷即得正確答案.【題目詳解】與的終邊相同的角可以寫成2kπ+(k∈Z),但是角度制與弧度制不能混用,所以只有答案C正確.故答案為C【答案點睛】(1)本題主要考查終邊相同的角的公式,意在考查學生對該知識的掌握水平和分析推理能力.(2)與終邊相同的角=+其中.6、B【答案解析】

構造函數,利用導數研究函數的單調性,即可得到結論.【題目詳解】設,則函數的導數,,,即函數為減函數,,,則不等式等價為,則不等式的解集為,即的解為,,由得或,解得或,故不等式的解集為.故選:.【答案點睛】本題主要考查利用導數研究函數單調性,根據函數的單調性解不等式,考查學生分析問題解決問題的能力,是難題.7、B【答案解析】M=y|y=N==x|∴M∩N=(1,2).故選B.8、B【答案解析】函數(為輔助角)∴函數的最大值為,最小正周期為故選B9、B【答案解析】

首先根據三角函數的平移規(guī)則表示出,再根據對稱性求出、,即可求出的解析式,從而驗證可得;【題目詳解】解:由題意可得,又∵和的圖象都關于對稱,∴,∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,∴①③④正確,②錯誤.故選:B【答案點睛】本題考查三角函數的性質的應用,三角函數的變換規(guī)則,屬于基礎題.10、A【答案解析】

利用計算即可,其中表示事件A所包含的基本事件個數,為基本事件總數.【題目詳解】從7本作業(yè)本中任取兩本共有種不同的結果,其中,小明取到的均是自己的作業(yè)本有種不同結果,由古典概型的概率計算公式,小明取到的均是自己的作業(yè)本的概率為.故選:A.【答案點睛】本題考查古典概型的概率計算問題,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.11、A【答案解析】

列出所有可以表示成和為6的正整數式子,找到加數全部為質數的只有,利用古典概型求解即可.【題目詳解】6拆成兩個正整數的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),而加數全為質數的有(3,3),根據古典概型知,所求概率為.故選:A.【答案點睛】本題主要考查了古典概型,基本事件,屬于容易題.12、B【答案解析】

先根據復數的乘法計算出,然后再根據共軛復數的概念直接寫出即可.【題目詳解】由,所以其共軛復數.故選:B.【答案點睛】本題考查復數的乘法運算以及共軛復數的概念,難度較易.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【答案解析】

根據正態(tài)分布對稱性,求得質量低于的袋數的估計值.【題目詳解】由于,所以,所以袋牛肉干中,質量低于的袋數大約是袋.故答案為:【答案點睛】本小題主要考查正態(tài)分布對稱性的應用,屬于基礎題.14、充分不必要【答案解析】

由余弦的二倍角公式可得,即或,即可判斷命題的關系.【題目詳解】由,所以或,所以“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要【答案點睛】本題考查命題的充分條件與必要條件的判斷,考查余弦的二倍角公式的應用.15、【答案解析】解:由題意可知:.16、【答案解析】

設:,:,利用點到直線的距離,列出式子,求出的值即可.【題目詳解】解:由圓,可知圓心,半徑為.設直線:,則:,圓心到直線的距離為,,.圓心到直線的距離為半徑,即,并根據垂徑定理的應用,可列式得到,解得.故答案為:.【答案點睛】本題主要考查點到直線的距離公式的運用,并結合圓的方程,垂徑定理的基本知識,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析.【答案解析】

(1)由題意求得的坐標,代入橢圓方程求得,由此求得橢圓的標準方程.(2)設出直線的方程,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,可得關于的一元二次方程,設出的坐標,分別求出直線與直線的方程,從而求得兩點的縱坐標,利用根與系數關系可化簡證得為定值.【題目詳解】(1)由已知可得:,代入橢圓方程得:橢圓方程為;(2)設直線CD的方程為,代入,得:設,,則有,則AC的方程為,令,得BD的方程為,令,得,證畢.【答案點睛】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓位置關系的應用,考查計算能力,是難題.18、(1)故函數在上單調遞增,在上單調遞減;(2).【答案解析】試題分析:(Ⅰ)根據題意得到的解析式和定義域,求導后根據導函數的符號判斷單調性.(Ⅱ)分析題意可得對任意,恒成立,構造函數,則有對任意,恒成立,然后通過求函數的最值可得所求.試題解析:(I)由題意得,,∴.當時,,函數在上單調遞增;當時,令,解得;令,解得.故函數在上單調遞增,在上單調遞減.綜上,當時,函數在上單調遞增;當時,函數在上單調遞增,在上單調遞減.(II)由題意知.,當時,函數單調遞增.不妨設,又函數單調遞減,所以原問題等價于:當時,對任意,不等式恒成立,即對任意,恒成立.記,由題意得在上單調遞減.所以對任意,恒成立.令,,則在上恒成立.故,而在上單調遞增,所以函數在上的最大值為.由,解得.故實數的最小值為.19、證明見解析【答案解析】

利用比較法進行證明:把代數式展開、作差、化簡可得,,可證得成立,同理可證明,由此不等式得證.【題目詳解】證明:因為,,所以,∴成立,又都是正數,∴,①同理,∴.【答案點睛】本題考查利用比較法證明不等式;考查學生的邏輯推理能力和運算求解能力;把差變形為因式乘積的形式是證明本題的關鍵;屬于中檔題。20、(1)平行,證明見解析;(2).【答案解析】

(1)由題意及圖形的翻折規(guī)律可知應是的一條中位線,利用線面平行的判定定理即可求證;(2)利用條件及線面垂直的判定定理可知,,則平面,在利用錐體的體積公式即可.【題目詳解】(1)證明:因翻折后、、重合,∴應是的一條中位線,∴,∵平面,平面,∴平面;(2)解:∵,,∴面且,,,又,.【答案點睛】本題主要考查線面平行的判定定理,線面垂直的判定定理及錐體的體積公式,屬于基礎題.21、(Ⅰ);(Ⅱ)4.【答案解析】

(Ⅰ)結合已知可得,求出a,b的值,即可得橢圓方程;(Ⅱ)由題意可知,直線的斜率存在,設出直線方程,聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用判別式等于0可得,聯(lián)立直線方程與圓的方程,結合根與系數的關系求得,利用弦長公式及點到直線的距離公式,求出,得到,整理后利用基本不等式求最值.【題目詳解】解:(Ⅰ)可得,結合,解得,,,得橢圓方程;(Ⅱ)易知直線的斜率k存在,設:,由,得,由,得,∵,設點O到直線:的距離為d,,,由,得,,,∴∴,∴而,,易知,∴,則,四邊形的面積當且僅當,即時取“”.∴四邊形面積的最大值為4.【答案點睛】本題考查了由求橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關系,考查了學生的計算能力,綜合性比較強,屬于難題.22、(1)證明見解析(2)【答案解析】

(1)要證明平面,只需證明,,即可求得答案;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論