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第優(yōu)秀世界糧食日主題心得體會

優(yōu)秀世界糧食日主題心得體會

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。下面為您整理的優(yōu)秀世界糧食日主題心得體會,希望能夠幫助到您!

優(yōu)秀世界糧食日主題心得體會1

今天,我剛吃完飯,從食堂出來,看到一個小男孩拿著一個包子,咬了一口,隨手就扔了,我見此情景就趕緊跑了過去,要勸勸那個小男孩。小朋友,你是幾年級的啊?我是四年級的,你要干什么呀?你不應(yīng)該把沒吃完的包子扔掉呀!因?yàn)槟鞘羌Z食呀!我想扔就扔,不用你管!你這么說就錯了,因?yàn)槟嵌际寝r(nóng)民們臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦種出來的。我吃飽了,再吃就吐了。再說了我扔包子關(guān)你什么事,真是狗拿耗子多管閑事!

你這么說就錯了,糧食的用處可大了,俗話說,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。糧食除了可以吃,還可以做酒,制做味精。如果錢是寶,糧食就是寶中寶。

現(xiàn)在生活雖然好了,但是也不可以浪費(fèi)啊!假如我們一天浪費(fèi)一個包子,全校所有人一天浪費(fèi)多少多少個包子,一年能浪費(fèi)多少個包子呢?就從小事說起吧,浪費(fèi)東西就是浪費(fèi)錢,你知道父母掙錢有多么不容易嗎?我錯了,我以后再也不浪費(fèi)東西了!我希望你按你說的做,再見!

通過這件事我體會到了現(xiàn)在的人太浪費(fèi)了,我也做過這樣的事情,比如說有了一個東西再買,再買的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個壞毛病,不再浪費(fèi)東西了!

優(yōu)秀世界糧食日主題心得體會2

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制舌尖上的浪費(fèi)。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起倡議,召開動員大會,學(xué)校舉行以節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)為主題的專題教育系列活動。

一、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校成立校長任組長的節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)活動工作專班。加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育實(shí)踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進(jìn)行督查。

二、抓好教育、營造氛圍。

1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團(tuán)會等形式,向全體師生發(fā)出節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。

2、以班級為單位開展以節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。

3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得粒粒皆辛苦的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

三、開展活動、落實(shí)行動。

1、組織節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

2、實(shí)施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、在七年級舉辦以節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)為主題的手抄報活動,在八年級舉辦以節(jié)約糧食為主題的黑板報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓節(jié)約糧食的觀念更加深入師生的心中。

4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀世界糧食日主題心得體會3

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這是唐代詩人李白的一首耳熟能詳?shù)奶圃?。它告訴我們節(jié)約糧食,合理用餐的文明理念。

隨著人民生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的寬裕,不愁吃不愁穿。因而很多人養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習(xí)慣,這就助長了大家鋪張浪費(fèi)的生活習(xí)慣。

有一天中午,我和媽媽在一家飯館吃飯,我們點(diǎn)了三道菜,津津有味的吃著,突然,隔壁的兩個人吸引了我們的眼球,他們拿著菜單一下子點(diǎn)了十幾道菜,沒一會兒功夫,小小的桌子上擺滿了飯菜。看見這一幕,我驚呆了,心想:這么多菜能吃完嗎?不會是大胃王吧?但是,他們竟然沒吃幾口,把錢一交就走了。滿滿的一桌子菜,就被服務(wù)員給倒了,真可惜!

為了制止這種壞習(xí)慣,國家也制定了許多法規(guī),提倡節(jié)約。每年十月十六日是節(jié)約糧食日,這就告訴我們應(yīng)從這就做起開展節(jié)約。

我們應(yīng)該每次在飯店,點(diǎn)適當(dāng)?shù)娘埐?,不夠吃可以在點(diǎn),吃不完可以打包。不要因?yàn)闆]

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