電裝實(shí)習(xí)報(bào)告東北石油大學(xué)

東北石油大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)種類電裝實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位電子科學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)起止時(shí)間2016年6月25日至2016年7月4日指導(dǎo)教師宋美萍所在院（系）電子科學(xué)學(xué)院班級(jí)應(yīng)物14-2學(xué)生姓名郭昊學(xué)號(hào)2016年7月4日一、實(shí)習(xí)目的與要求實(shí)習(xí)目的課程實(shí)習(xí)是專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)最重要的增補(bǔ)和延長(zhǎng)。單片機(jī)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)的目的是經(jīng)過對(duì)單片機(jī)硬件和軟件的綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握單片機(jī)的硬件知識(shí)及設(shè)計(jì)方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用講堂所學(xué)的理論知識(shí)，來解決實(shí)質(zhì)性的問題。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，希望學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)各元件的作用及其辨別其大小的方法。經(jīng)過查閱資料，自學(xué)一些課外知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)電子工藝的感性認(rèn)識(shí)，熟習(xí)電子產(chǎn)品裝置、生產(chǎn)制造工藝及過程，學(xué)習(xí)現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)與制造、單片機(jī)及接口技術(shù)、獲取安全用電、錫焊接技術(shù)、電子元器件、以及電子技術(shù)文件的制定等基礎(chǔ)知識(shí)，全面提升學(xué)生的實(shí)踐著手能力和剖析問題、解決實(shí)質(zhì)問題的能力，培育其創(chuàng)新精神。實(shí)習(xí)要求經(jīng)過單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板焊接實(shí)習(xí)要修業(yè)生應(yīng)具備以下實(shí)踐著手能力：認(rèn)識(shí)所安排的實(shí)習(xí)項(xiàng)目的電路工作原理和制作工藝；掌握電子元件的焊接、拆焊技術(shù)；認(rèn)識(shí)所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用；對(duì)電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的認(rèn)識(shí)；熟習(xí)手工焊錫主要工具的使用；基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立達(dá)成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接；二、單片機(jī)基來源理觀點(diǎn)單片微型計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)稱單片機(jī)（SingleChipMicrocomputer），又稱微控制器MicrocomputerUnit）。將計(jì)算機(jī)的基本零件微型化，使之集成在一塊芯片上。片內(nèi)含有CPU、ROM、RAM、并行I/O、串行I/O、準(zhǔn)時(shí)器/計(jì)數(shù)器、中止控制、系統(tǒng)時(shí)鐘及總線等。隨后，依據(jù)面向?qū)ο?、突出控制功能，在片?nèi)集成了很多外頭電路及外設(shè)接口，打破了傳統(tǒng)意義的計(jì)算機(jī)構(gòu)造，發(fā)展成microcontroller的系統(tǒng)構(gòu)造，目前外國已廣泛稱之為微控制器MCU（MicroControllerUnit）。2.PCB板印制電路板（PCB線路板），又稱印刷電路板，是電子元器件電氣連結(jié)的供給者。它的發(fā)展已有100多年的歷史了；它的設(shè)計(jì)主假如疆域設(shè)計(jì)；采納電路板的主要長(zhǎng)處是大大減少布線和裝置的差錯(cuò)，提升了自動(dòng)化水平易生產(chǎn)勞動(dòng)率。依據(jù)線路板層數(shù)可可分為單面板、雙面板、四層板、六層板以及其余多層線路板。如圖1是我們焊接實(shí)訓(xùn)達(dá)成的電路板。圖1焊接達(dá)成的pcb板3.51單片機(jī)的基本功能8位數(shù)據(jù)總線，16位地點(diǎn)總線的CPU；擁有布爾辦理能力和位辦理能力；采納哈佛構(gòu)造，程序儲(chǔ)存器與數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器地點(diǎn)空間各自獨(dú)立，便于程序設(shè)計(jì)；同樣地點(diǎn)的64KB程序儲(chǔ)存器和64KB數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器；0-8KB片內(nèi)程序儲(chǔ)存器(8031無，8051有4KB，8052有8KB，89C55有20KB)128字節(jié)片內(nèi)數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器（8051有256字節(jié)）；32根雙向并能夠按位尋址的I/O線；.兩個(gè)16位準(zhǔn)時(shí)/計(jì)數(shù)器(8052有3個(gè))；一個(gè)全雙工的串行I/O接口；多其中止源的中止構(gòu)造，擁有兩其中止優(yōu)先級(jí)；片內(nèi)時(shí)鐘振蕩器。詳細(xì)硬件（1）發(fā)光二極管（LED燈）單片機(jī)的P1端口接了8個(gè)發(fā)光二極管，這些發(fā)光二極管的負(fù)極接到P0端口各引腳，而正極則經(jīng)過一個(gè)220歐姆的排阻接到正電源端，發(fā)光二極管亮的條件是P1口相應(yīng)的引腳為低電平，即假如P1口某引腳輸出為0，相應(yīng)的燈亮，假如輸出為1，相應(yīng)的燈滅，如圖2.圖2發(fā)光二極管電路圖（2）數(shù)碼管顯示電路單片機(jī)的P1口和P2口的部份引腳組成了4位LED數(shù)碼管驅(qū)動(dòng)電路，這里L(fēng)ED數(shù)碼管采納了共陽型，共陽型數(shù)碼管的筆段（即對(duì)應(yīng)abcdefgh）引腳是二極管的負(fù)極，全部二極管的正極連在一同，組成公共端，即片選端，關(guān)于這種數(shù)碼管的驅(qū)動(dòng)，要求在片選端供給電流，為此，使用了PNP型三極管S8550作為片選端的驅(qū)動(dòng)，共使用4只三極管，全部三極管的發(fā)射極連在一同，接到正電源端，基極則經(jīng)過四個(gè)1K的限流電阻分別接P3.4~P3.7，集電極分別向4只數(shù)碼管供電，圖3。以下是依據(jù)硬件連線而寫的字形碼：字01234567字89ABCDEF字形碼0C0H0F9H0A4H0B0H99H92H82H0F8H字形碼80H90H88H83H0C6H0A1H86H8EH圖3數(shù)碼管顯示電路圖（3）蜂鳴器電路電路板上的三極管驅(qū)動(dòng)一個(gè)有源蜂鳴器，組成一個(gè)簡(jiǎn)單的音響電路，該電路利用單片機(jī)的P3.7腳引腳作為音源，經(jīng)三極管放大后發(fā)聲。原理如圖4.圖4蜂鳴器電路圖三、單片機(jī)調(diào)試及程序開發(fā)概括在單片機(jī)開發(fā)過程中，從硬件設(shè)計(jì)到軟件設(shè)計(jì)幾乎是開發(fā)者針對(duì)本系統(tǒng)特色親身達(dá)成的。這樣固然能夠降低系統(tǒng)成本，提升系統(tǒng)的適應(yīng)性，可是每個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試占去了總開發(fā)時(shí)間的2/3，可見調(diào)試的工作量比較大。單片機(jī)系統(tǒng)的硬件調(diào)試和軟件調(diào)試是不可以分開的，很多硬件錯(cuò)誤是在軟件調(diào)試中被發(fā)現(xiàn)和糾正的。但往常是先清除顯然的硬件故障此后，再和軟件聯(lián)合起來調(diào)試以進(jìn)一步清除故障?？梢娪布恼{(diào)試是基礎(chǔ)，假如硬件調(diào)試不經(jīng)過，軟件設(shè)計(jì)則是無從做起。因此我們主要議論硬件調(diào)試的技巧。硬件調(diào)試（1）硬件靜態(tài)的調(diào)試①清除邏輯故障這種故障常常因?yàn)樵O(shè)計(jì)和加工制板過程中工藝性錯(cuò)誤所造成的。主要包含錯(cuò)線、開路、短路。清除的方法是第一將加工的印制板仔細(xì)比較原理圖，看二者能否一致。應(yīng)特別注意電源系統(tǒng)檢查，以防備電源短路和極性錯(cuò)誤，并要點(diǎn)檢查系統(tǒng)總線(地點(diǎn)總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線)能否存在互相之間短路或與其余信號(hào)線路短路。必需時(shí)利用數(shù)字萬用表的短路測(cè)試功能，能夠縮短排錯(cuò)時(shí)間。②清除元器件無效造成這種錯(cuò)誤的原由有兩個(gè)：一個(gè)是元器件買來時(shí)就已壞了;另一個(gè)是因?yàn)榘惭b錯(cuò)誤，造成器件燒壞。能夠采納檢查元器件與設(shè)計(jì)要求的型號(hào)、規(guī)格和安裝能否一致。在保證安裝無誤后，用替代方法清除錯(cuò)誤。③清除電源故障在通電前，必定要檢查電源電壓的幅值和極性，不然很簡(jiǎn)單造成集成塊破壞。加電后檢查各插件上引腳的電位，一般先檢查VCC與GND之間電位，若在5V～4.8V之間屬正常。如有高壓，聯(lián)機(jī)仿真器調(diào)試時(shí)，將會(huì)破壞仿真器等，有時(shí)會(huì)使應(yīng)用系統(tǒng)中的集成塊發(fā)熱破壞。（2）聯(lián)機(jī)仿真調(diào)試聯(lián)機(jī)仿真一定借助仿真開發(fā)裝置、示波器、萬用表等工具。這些工具是單片機(jī)開發(fā)的最基本工具。信號(hào)線是聯(lián)系8031和外面器件的紐帶，假如信號(hào)線連結(jié)錯(cuò)誤或時(shí)序不對(duì)，那么都會(huì)造成對(duì)外頭電路讀寫錯(cuò)誤。51系列單片機(jī)的信號(hào)線大概分為讀、寫信號(hào)線、片選信號(hào)線、時(shí)鐘信號(hào)線、外面程序存貯器讀選通訊號(hào)(PSEN)、地點(diǎn)鎖存信號(hào)(ALE)、復(fù)位信號(hào)等幾大類。這些信號(hào)大多屬于脈沖信號(hào)，關(guān)于脈沖信號(hào)借助示波器(這里指通用示波器)用慣例方法很難觀察到，一定采納必定舉措才能觀察到。應(yīng)當(dāng)利用軟件編程的方法來實(shí)現(xiàn)。比如對(duì)片選信號(hào)，運(yùn)轉(zhuǎn)下邊的小程序就能夠檢測(cè)出譯碼片選信號(hào)能否正常。MAIN：MOVDPTR，#DPTR;將地點(diǎn)送入DPTRMOVXA，@DPTR;將譯碼地點(diǎn)外RAM中的內(nèi)容送入ACCNOP;適合延時(shí)SJMPMAIN;循環(huán)履行程序后，就能夠利用示波器察看芯片的片選信號(hào)引出腳(用示波器掃描時(shí)間為1μs/每格檔)，這時(shí)應(yīng)看到周期為數(shù)微秒的負(fù)脈沖波形，若看不到則說明譯碼信號(hào)有錯(cuò)誤。程序開發(fā)開發(fā)一個(gè)單片機(jī)程序，一般都要經(jīng)過這幾個(gè)步驟：成立工程->成立C文件->增添文件到工程->編寫代碼->設(shè)置目標(biāo)工程的選項(xiàng)->編譯工程產(chǎn)生HEX文件->將HEX文件下載到單片機(jī)。詳細(xì)流程為：（1）創(chuàng)立項(xiàng)目文件點(diǎn)擊“Project”菜單項(xiàng)，選“NewuVisionProject”，跳出創(chuàng)立新工程對(duì)話框，選擇工程擱置地點(diǎn)（2）新建程序言件一開始源文件夾下還沒有任何文件，因此要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)程序言件。（3）編譯項(xiàng)目對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行編譯，編譯成16進(jìn)制文件。圖5項(xiàng)目編譯圖（4）下載程序（寫芯片ROM）圖6經(jīng)過軟件下載程序圖四、總結(jié)及領(lǐng)會(huì)焊電路板固然在大一的時(shí)候做過一次，可是當(dāng)時(shí)主假如以認(rèn)識(shí)為目的，此刻真實(shí)上手焊接仍是有一種奇特的感覺的。剛開始的時(shí)候，不知道怎么焊，但看看大家，全部是一副駕輕就熟的模樣，看著非常敬羨，自己倒是完整不會(huì)。拿著工具，手都在抖，惟恐哪里弄錯(cuò)了。感覺手不是自己的，抖得不可以，完整不是意識(shí)能夠支配的，自己告訴自己，不重要張，放輕松，但未必能見效。焊了幾個(gè)直插的電阻以后，手自然也不抖了，開始的緊張感也消逝不見。一開始焊電阻，電阻都不可以好好地插入電路板，懸在半空，不可以上下。到此后，電阻也能服服氣帖地附在電路板上，也讓我甚是歡欣。第三天的時(shí)候焊了快要電路板的一半。第四天的時(shí)候，新的問題又出現(xiàn)了，我們要焊接的是LED、芯片，小到掉桌子上不是自己看到時(shí)掉的就決心撿不到了。依據(jù)學(xué)長(zhǎng)的方法，自己慢慢的焊，才發(fā)現(xiàn)左右手都不是自己的，完整沒有默契可言，但也沒有方法，一定持續(xù)做下去。慢慢地，靜下心來仍是能夠做好的。經(jīng)過此次焊接電路板的實(shí)習(xí)，培育了自己的自學(xué)及著手能力，能夠自主的辨別元器件，安裝焊接元器件。對(duì)電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的認(rèn)識(shí)。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立地達(dá)成簡(jiǎn)單焊接，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的鉗工技術(shù)。自己還學(xué)會(huì)了只需靜下心來，認(rèn)仔細(xì)真做一件事，即便自己完整不會(huì)，也能夠把它學(xué)好。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己著手技巧，提升了自己解決問題的能力。比方做電路板組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，略不留意，就焊在一同了，還有因不當(dāng)心而燙得手的狀況?？墒窍胍幌氤Ｄ曜鲞@些工作的工人們，我這也不算什么。確實(shí)，我們都已經(jīng)不是兒童了，好多事需要自己獨(dú)立解決。我第一天焊接的時(shí)候還算順利，但次日出的問題就比許多，特別是發(fā)現(xiàn)自己馬虎不只表此刻零件安裝上，