2022年中班保育員個人工作總結

第18頁共18頁2021年?中班保育員?個人工作總?結時光飛?逝,本學期?的各項工作?即將結束，?在各級領導?和同志們的?共同幫助下?,盡職盡則?地完成了自?己的本職工?作，下面,?我從以下幾?點方面總結?如下:一?、政治思想?方面：教?師是幼兒心?中的榜樣，?在全面推進?素質教育的?今天，作為?教師更應提?高自身素質?，樹立職業(yè)?道德，以高?尚的道德風?范去影響幼?兒，當好幼?兒健康的指?導者和引路?人。因此，?我能夠提高?自身的職業(yè)?道德修養(yǎng)和?素質，搞好?班級的團結?，相互配合?，努力完成?園領導交給?的任務。?二、保育工?作方面：?認真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制度?，嚴格執(zhí)行?消毒工作。?我堅持做好?室內環(huán)境和?玩具的消毒?工作，把培?養(yǎng)幼兒良好?的衛(wèi)生習慣?作為衛(wèi)生保?健工作的重?中之重。通?過我們的努?力，有效的?控制疾病的?傳播，確保?了幼兒的健?康。在日?常教學活動?中，我能夠?配合其他老?師工作，為?幼兒準備活?動用品，戶?外活動時，?為了加強幼?兒的安全意?識教育?；?動時我先講?規(guī)則，并教?幼兒一些自?我保護的技?能。積極?協(xié)助老師_?__活動，?做到眼疾手?快，保證幼?兒的安全。?能做好班級?的各項消毒?，以防病毒?感染。能搞?好班級和包?干區(qū)的衛(wèi)生?工作。物品?擺放整齊，?保持桌面、?活動室的四?角無雜物，?以免蚊蟲的?滋生，讓幼?兒生活在干?凈、舒適的?環(huán)境中健康?地成長。?能培養(yǎng)好幼?兒的各種生?活習慣，以?防幼兒病從?口入。在?活動中能注?意幼兒的安?全，多__?_體弱幼兒?，適當增加?他們的活動?量，并注意?及時給他們?抹汗和更換?衣服。能做?好幼兒活動?的護理工作?。根據天氣?的變化給幼?兒增減衣服?，活動前注?意提醒幼兒?喝水，活動?時注意給幼?兒抹汗等等?。工作中?，我服從領?導分配，能?做到干一行?愛一行，并?對照保育員?職責逐條逐?項地進行自?查。按要求?完成本職工?作。不怕臟?，不怕累，?不怕苦，勤?勤懇懇，任?勞任怨，今?年六一活動?期間，我能?夠克服家中?的困難，加?班加點趕制?演出服裝，?受到園領導?的表揚。?三、存在的?不足之處：?工作中，?有時會出現?一些急躁情?緒。在輕聲?教學方面有?待加強。?以上是我的?工作總結，?請領導和同?志們批評指?正。篇二?：幼兒園保?育員個人工?作總結幼?兒園保育員?個人工作總?結關于幼?兒園保育員?個人工作總?結大全幼?兒園保育員?個人工作總?結一：緊?張忙碌而又?愉快的一學?期轉眼就要?過去了。望?著漸漸長大?的孩子們，?看到他們的?進步，讓我?感受到一種?自豪?；?顧本學期所?做過的各項?教育、教學?工作加以總?結，反思不?足，具體總?結如下:?教師被喻為?人類靈魂的?工程師，教?師的政治思?想會直接影?響到孩子。?因此我在思?想上高標準?嚴要求自己?。積極參加?園內各項活?動，并認真?做記錄。做?到不遲到、?不早退，樹?立為人師表?的形象。社?會在發(fā)展，?對保育員教?師不斷提出?新的要求，?這就要求我?們不斷學習?，不斷進步?，才能當一?名合格的保?育員教師。?在工作中，?我做到和各?位老師和諧?相處，學習?他們的長處?和經驗，不?斷提高自己?的教育和保?育水平。?今年我們全?園一起參加?了示范園驗?收。為了迎?接驗收，我?們幾乎每天?加班加點的?工作，領導?檢查不過關?，我們再重?新做。做好?迎接檢查工?作的同時還?得做好自己?的本責工作?，盡管這么?忙，但我時?時沒有放松?對幼兒的教?育與安全，?來不及做的?事下班后做?。為了不影?響園內正常?教學活動，?我遇到家里?有事盡量把?個人的事放?一放，加班?時間與家事?重突時盡量?與家人溝通?好，先以這?次驗收為主?。因為平時?血壓就高，?這次驗收因?為工作量加?大休息不好?，幾次身體?不適，都因?為怕影響工?作而堅持沒?有請假。其?實，園內很?多同事都是?這樣的。大?家為了一個?共同的目標?，就是能一?次性通過驗?收。我做?為保育員組?長，不僅做?好自己的本?職工作，還?要配合園里?做好各項工?作，處處起?到帶頭的作?用。工作中?不怕苦不怕?累有活要跑?到前面，不?計較個人得?失。保育工?作做得如何?反映了幼兒?園的保教水?平、因此做?好保教工作?是至關重要?的。保教、?保教先有保?才有教這說?明了保字當?先才符合幼?兒的生長規(guī)?律只有做好?了保育才能?保證幼兒在?園快樂健康?地學習生活?。在幼兒園?保育員是天?天、時時、?刻刻接觸幼?兒的人作為?幼兒的守護?人，保育員?的工作職責?就更為重要?。1、生?活護理：?幼兒園工作?中，教育孩?子的工作固?然重要，但?保育工作也?不能忽視。?只有一個干?凈的環(huán)境，?孩子有一個?健康的身體?，才能愉快?地學習和生?活。所以，?嚴格按照安?全、衛(wèi)生制?度，天天堅?持教室的透?風及室內外?環(huán)境的清潔?，定時消毒?。定期給玩?具、桌椅消?毒外。對于?個別體弱的?幼兒，我們?在生活上也?給予較特殊?的照顧，經?常留心他們?在進餐、入?睡時的表現?，戶外活動?中也特別關?心他們的冷?熱，提醒他?們多喝水，?及時給孩子?更換汗?jié)竦?衣服，我班?有三分之一?的小朋友帶?了衣服，我?們總是耐心?地為幼兒更?換，使家長?放心。每日?做好晨檢工?作，這也是?非常重要的?。在晨檢過?程中，重要?的是查兩個?方面。一是?，身體上的?檢查，發(fā)現?有不舒服及?疑似現象及?時排查。另?一方面，是?安全檢查。?我發(fā)現有些?幼兒的口袋?中總放著一?些不安全的?東西，如錢?幣，玩具等?。為確保幼?兒的安全，?同時我不斷?對幼兒進行?安全教育，?通過圖片，?故事，操作?，實驗等方?法，使安全?教育形象化?，生動化為?幼兒所接收?，運用日常?生活中，活?生生的事例?教育幼兒，?通過分析原?因，讓幼兒?了解___?會發(fā)生這樣?的事故，用?事故的后果?去觸動幼兒?心靈。讓幼?兒知道什么?危險，什么?東西是不能?玩的，怎樣?玩才不會危?險等。提高?幼兒自我保?護能力。?2、常規(guī)方?面。幼兒?升進大班后?覺得自己長?大了，不再?是幼兒園的?小弟弟、小?妹妹了，我?們捉住幼兒?渴看長大的?契機，加強?常規(guī)培養(yǎng)，?讓幼兒有良?好的進餐、?盥洗、入睡?等習慣，并?在一日生活?各環(huán)節(jié)中加?強觀察與指?導，積極鼓?勵幼兒學做?自己的事。?為要使孩子?有一個良好?的身體，我?們還注重加?強各項鍛煉?活動，鼓勵?幼兒早進園?進行早鍛煉?工作。堅持?天天不少?于___小?時的戶外活?動，重視幼?兒參加體育?活動的愛好?和學習習慣?的培養(yǎng)。?3、不足之?處時間在?幼兒的成長?中過去了，?對于我個人?，要學習的?東西、知識?還有很多，?我還要在工?作中多發(fā)現?問題，多想?解決的辦法?。不足的地?方多向別人?學習，使自?己成為德育?、教育、保?育都合格教?師。幼兒?園保育員個?人工作總結?二：時光?匆匆，不經?意間一學期?又過去了，?在這一學期?里有歡樂也?有汗水，有?工作上的困?惑也有各方?面的進步。?這里，我也?該整理一下?我的思緒，?總結過去了?的工作經驗?，以便更好?地提高自己?的各項工作?水平。本?人這一學期?帶的是大班?，主要是配?合我班老師?的教育工作?，努力完成?自己分管的?保教任務，?以下我談談?這半年的工?作情況：?一、思想工?作方面：?在這個學期?里，本人能?夠遵守園內?的各項規(guī)章?制度，熱愛?___，能?堅守工作崗?位，不遲到?、不早退，?無事不請假?，對幼兒一?視同仁，與?同事相處融?洽。服從領?導的分配，?樂意接受各?項任務，并?且盡力把它?完成。班上?出現問題，?能夠與班上?的老師共同?商量解決。?同時創(chuàng)造新?的好的辦法?傳授給大家?，積極認真?的參加保育?員及其他的?各種學習，?每次學習都?認真的做好?筆記，在工?作中遇到有?問題時，做?到早發(fā)現早?解決。二?、生活衛(wèi)生?方面：做?到來園開窗?通風，搞好?室內外衛(wèi)生?，保證環(huán)境?清潔整齊。?做好晨間各?項準備工作?。保持衛(wèi)生?區(qū)地面干凈?、無污物、?無積水、墻?飾整潔、畫?框無塵土;?盥洗室地面?潔凈干燥、?無積水、水?池及墻壁無?污物，每天?勤擦，消毒?盆每次用完?清洗、盆內?無浸泡物;?盥洗室地面?堅持每__?_周一次大?的清刷，為?保證幼兒的?身心健康，?減少污染沒?采用任何酸?性物刷地，?而是采用清?水刷洗地面?;每天下班?后清洗毛巾?，為毛巾消?毒，保證毛?巾潔白有淡?淡的消毒液?味;每天清?洗水杯、消?毒水杯，保?證水杯體外?明亮無污物?、水杯內無?事物殘留;?不把當天的?活留到第二?天再做;廁?所保持無異?味、地面干?燥潔凈、清?潔用具掛放?整齊、不堆?放垃圾;廁?所堅持每次?上完后沖洗?墩地，發(fā)現?有異味及時?用淡潔廁靈?浸泡一會墩?干，做到每?天消毒不少?于三次，經?常用壇香去?味，做到勤?沖勤刷;墩?地用的墩布?嚴禁分開使?用，做到經?常消毒;活?動室地面潔?凈干燥，物?品擺放整齊?，教具、玩?具潔凈無塵?土，室內空?氣清新無異?味;幼兒被?褥疊放整齊?，經常涼曬?;認真做好?班中每個角?落的衛(wèi)生，?把每天的都?當作衛(wèi)生大?檢查來對待?;嚴格執(zhí)行?一日衛(wèi)生消?毒，堅持每?天三餐的衛(wèi)?生消毒。各?種資料記錄?清晰，時間?準確，按時?上交。三?、保育工作?方面：本?人能夠熱_?__兒、關?心、耐心、?細心、熱心?地對待每個?幼兒。能積?極搞好本班?的清潔衛(wèi)生?工作，做好?幼兒用具的?消毒工作，?能夠細心照?顧幼兒的生?活，根據天?氣的變化，?及時為幼兒?穿、脫衣服?。注意護理?體弱多病的?幼兒，仔細?觀察有不適?的幼兒全天?的情況，及?時與家長溝?通。午睡時?，注意巡視?，做到及時?發(fā)現問題及?時處理。戶?外活時對幼?兒進行安全?教育，能有?秩的上下樓?以及玩各種?大、小型玩?具，防止意?外事故的發(fā)?生;為幼兒?擦汗、擦拭?鼻涕;引導?知道玩累了?休息;配合?教師培養(yǎng)幼?兒的一日生?活常規(guī)。?四、在協(xié)助?教師工作上?：本人能?夠積極配合?，任勞任怨?。在活動前?能根據教師?的教學計劃?，為老師準?備好教具、?學具和布置?好場地等等?。積極的參?與一些簡單?玩具的制作?。配合好教?師耐心的照?顧每一名幼?兒，做好接?園、離園的?工作;并做?好家長工作?。時間在?幼兒的成長?中過去了，?對于我個人?，要學習的?東西、知識?還有很多，?無論是教育?還是保育，?都是我學習?的目標。要?把好的方面?堅持住，不?夠的地方像?別人學習，?把別人身?上的精華吸?取過來，使?自己成為德?育、教育、?保育都合格?教師。以?上四個方面?是我___?半年度的工?作總結，雖?然取得了一?些成績，也?獲得了一些?經驗，但是?仍然存在很?多的不足之?處，今后我?將更加用心?的去工作，?不斷總結和?完善，爭取?把保育工作?做的更好?幼兒園保育?員個人工作?總結三：?去了一個星?期幼兒園的?實習，學習?了不少的東?西，而且從?中得到了很?多道理和教?育小孩的方?法。剛去幼?兒園的時候?，先是看他?們做早操，?看著他們童?真可愛的面?孔，幾乎所?有的煩惱都?忘記了，都?會自然的笑?起來!讓?我們看完幼?兒園的小孩?們做早操之?后，就上去?會議室和院?長開了個會?議，會議上?院長和我們?每個同學都?說明了的規(guī)?矩，學校的?紀律，讓我?們清楚的認?識學校的環(huán)?境，不要因?實習而破壞?學校的紀律?。我們都很?清楚院長說?了什么，而?且我們也會?照院長的意?思去做好每?一件事情的?。第一天?開始，我們?是帶小二班?的，剛進去?班里面的時?候都覺得小?___很可?愛，很熟悉?那樣，和班?上的老師們?打了聲招呼?，老師都一?一介紹了自?己的名字。?一個班有一?個正>班主?任，一個副?班主任，一?個保育員，?而今次實習?中我們是跟?中保育員的?工作和照顧?小___的?生活。他們?介紹完自己?以后，就到?我們介紹自?己了，我們?一共四個同?學去一個班?，一個個輪?流說完自己?叫什么老師?之后，那班?主任就開始?考小___?的記憶力強?不強，再重?復的問了一?次小___?，我們叫什?么老師，而?那些小__?_有些記憶?力強的那些?不用想就可?以回答了老?師的問題，?很快就可以?認得出我們?是什么老師?，但有些記?憶力沒有那?么好的聽了?別的同學說?這個是什么?老師，他才?跟著發(fā)言。?我們在教師?里看著老師?們跟小朋友?上課。夠?時間去次所?的時候，小?___都經?過我們四個?同學面前，?卻有一件事?引起了他們?的注意，個?個都底下頭?看著我們的?鞋子是什么?顏色的，一?個說是白色?，一個說是?紫色，接著?另一個小朋?友悶接著說?，一個接一?個說到最后?，其實剛開?始只是一個?小朋友注意?到，但就是?他的注意也?引起了別的?同學注意，?著就是小孩?子們的注意?力分散和集?中過程。去?完次所的小?___都很?自覺的去洗?手，洗完手?就用干凈的?手巾搽干手?，再去喝水?，然后回到?自己的坐位?坐好來。?到吃飯時間?了，老師會?叫他們一組?一組的去洗?干凈手，準?備吃飯。然?后保育員就?會去飯?zhí)媚?飯菜，一個?個小___?有規(guī)矩地坐?好自己的位?置上，把兩?手伸好，放?在桌子上，?等待老師跟?他們一起準?備吃飯。保?育員把飯分?好了，就叫?一個個小朋?友自己去拿?，拿到之后?就回自己的?座位吃，如?果要是小_?__想再添?飯時，就去?保育員那里?跟他說明要?添飯，添了?之后一定要?跟保育員說?聲謝謝才可?以，因為這?樣才養(yǎng)成良?好的禮貌習?慣。在吃飯?之前，老師?都會告訴他?們今天吃什?么菜，讓他?們也跟著老?師說，這樣?可以鍛煉他?們的普通話?，和菜類的?名稱。如果?在吃飯著段?時間，有小?朋友吃得很?慢或者不肯?吃，那樣子?老師和保育?員就會叫哪?個小朋友過?來，讓老師?和保育員喂?他們吃，同?時也在喂他?們吃的時候?問他們__?_會吃得那?么慢，他們?>長大了，?不應該還要?讓老師喂飯?吃這些道理?。吃飯完?之后，小_?__自覺的?去洗手，刷?牙，喝水，?把凳子搬出?去外面，放?整齊來，再?去準備睡覺?，老師等好?每一個小_?__做好了?，叫他們排?好對，脫好?鞋子，進睡?房在這個時?候，保育員?要做的是，?收拾好地上?和桌面上的?飯粒，把臺?兩邊移好，?去拿地拖拖?好地板，清?潔好了教室?，她自己才?進去和小_?__一齊睡?覺。在他們?睡覺的時候?，小___?自己都會自?己蓋好被子?，睡覺的時?候，有些小?朋友把被子?翻開啦，保?育員就會過?去幫他蓋好?來，然后再?走回自己的?位置睡覺。?幼兒園保?育員個人工?作四：一?個學期轉眼?就過去了，?在幼兒園領?導的指導下?，在同事們?得關心，支?持和幫助下?，使我學會?了很多，也?使我干好了?我的本質工?作，同時也?取得了一定?的成績，在?這里，我也?該整理一下?我的思緒，?總結過去的?工作經驗，?以使我更好?地提高自己?的工作水平?。一、我?熱愛保育工?作，自覺遵?守勞動紀律?，積極參加?學校___?的學習和教?育，以及開?展的一切活?動，學習認?真做好筆記?，增加保育?意識，不斷?改進工作，?從我做起，?從身邊的小?事做起，用?正確的思想?引導幼兒，?配合本班老?師做好保教?工作，二?、我是第一?次接觸保育?工作，我選?擇這項工作?是因為我喜?歡和熱__?_兒，這學?期我是小四?班的保育老?師，我們班?的孩子都是?第一次上幼?兒園，面對?陌生的幼兒?園，難免會?有些害怕和?恐慌。這時?候，我就把?每個孩子當?做自己的孩?子，從內心?去關心個愛?護他們，孩?子們都是剛?剛入園，開?學初，早上?有的的小朋?友要哭要鬧?，這時我就?用親切的語?調，溫暖的?擁抱，細致?的照料，友?善的笑容，?像媽媽一樣?的去吸引幼?兒，讓幼兒?很快的適應?幼兒園的生?活，剛開始?，有的幼兒?一到中午看?到飯菜就想?家。首先?，我們在戶?外活動時，?讓幼兒多活?動，在吃飯?的過程中介?紹每樣菜吃?了對小朋友?的好處，如?：青菜有很?多維生素，?吃了皮膚白?白的，頭發(fā)?黑黑的，肉?吃了，小朋?友長得高高?的，身體棒?棒的等各種?方法。其?次，我們班?有個早產兒?，他比較挑?食，剛開始?來的時候，?他根本不會?自己吃飯，?聽他家長說?，他在家里?都不愛吃飯?。吃點奶，?零食之類的?東西來補充?，我們就及?時和他家人?交流。同時?希望家長配?合老師，在?家里也對孩?子進行自理?能力的培養(yǎng)?，放手讓孩?子自己吃飯?，不挑食，?在學校來我?給他___?理，鼓勵他?，漸漸的他?有了進步，?變得喜歡吃?飯了，當然?大多數幼兒?適應能力比?較強，很快?就適應了，?盛給他的飯?，都能自己?吃了。有的?還主動要求?老師添飯，?養(yǎng)成先吃飯?后喝湯的好?習慣，孩子?們得變化使?我變得非常?高興。三?、在衛(wèi)生保?健方面，我?以培養(yǎng)幼兒?各種生活習?慣為主，幫?助幼兒認識?自己的杯子?，毛巾，培?養(yǎng)幼兒飯前?便后要洗手?，飯后要擦?嘴，漱口的?好習慣。孩?子們都很小?，自理能力?都很差，因?此在大小便?時都要老師?給予幫助。?有的幼兒還?尿褲子，這?時我就把他?弄臟的身子?擦洗干凈，?換上干凈的?衣褲，并把?弄臟的衣褲?洗干凈，晾?干。在午睡?時，王子林?要上兩次廁?所，并且要?按時提醒他?，聽他家長?說，他在家?睡覺時都要?用尿不濕，?但是他在幼?兒園，通過?老師的提醒?和培養(yǎng)，他?很少流尿了??；顒訒r?，對出汗多?的幼兒，我?及時給幼兒?們擦汗，隔?背，以防感?冒。隨著天?氣的變化，?要給幼兒增?減衣服，對?體弱多病的?幼兒給予特?殊照顧。我?們班有一對?龍鳳胎，身?體比較差，?比較怕冷，?我也要隨時?___他們?的冷熱情況?，給他們增?減衣服。?我每天認真?的做好消毒?工作，減少?有害細菌的?滋生，總之?，保育老師?是生活老師?，對幼兒來?說是非常重?要的，他們?來到園的每?一天都是由?我照顧，要?想取得幼兒?的喜歡，家?長的信任，?就要像媽媽?一樣，要用?自己的熱情?，愛心，細?心，耐心去?照顧他們。?通過一學期?的共同生活?和學習，我?與幼兒們建?立了深厚的?感情，在玩?的過程中，?有的幼兒還?不由自主的?喊。當然?，我在工作?中也有粗心?，有做得不?周的地方，?在今后的工?作中，我一?定不斷總結?經驗，配合?老師，吸取?教訓，努力?做好本質工?作。粗略?總結，如有?不妥之處，?請領導和同?事們批評與?指導。篇?三：幼兒園?中班保育員?個人篇一?：___年?幼兒園中班?保育員工作?總結__?_年幼兒園?中班保育員?工作總結?歲月匆匆而?逝，似乎只?是彈指一瞬?，一學期的?工作就要結?束了。望著?漸漸成長的?孩子們，從?他們身上讓?我感受到一?種自豪感。?回顧這一?學期來所經?歷的事，工?作雖然很忙?，但忙得很?充實。近半?年的___?生活，使孩?子們學會了?很多，各個?方面的進步?也不錯，這?里，我也該?整理一下我?的思緒，總?結過去的工?作經驗，以?便更好地提?高自己的各?項工作水平?。我積極參?加各項時事?、政治學習?，積極學習?科學發(fā)展觀?，并堅持把?理論同實際?相結合，從?我做起，從?身邊的小事?做起，用正?確的思想引?導幼兒，做?好保教工作?。本人這?一學期帶的?是中班，主?要是配合我?班兩位老師?的教育工作?，努力完成?自己分管的?保教任務，?以下我談談?這半年的工?作情況：?一、不斷學?習，總結經?驗，做好自?己的保教工?作社會在?發(fā)展，對保?育員教師不?斷提出新的?要求，這就?要求我們不?斷學習，不?斷進步，才?能當一名合?格的保育員?教師。平時?遇到園部和?班級有什么?額外任務，?只要自己力?所能及，會?和本班老師?一起加班加?點，及時完?成下達的各?項工作任務?。二、關?心孩子，熱?心工作“?愛”是無私?的，也是做?好一位保育?員的前提，?自從我擔任?了中四班的?保育員以來?，我是用心?詮釋著“愛?”，使我在?工作中有了?高尚的職業(yè)?道德和強烈?的責任心，?也會像母親?一樣，對待?關心每一個?孩子，使他?們健康快樂?的成長。通?過這段時間?的工作，我?認為自己所?從事的職業(yè)?，只有熱愛?了，才會去?追求，才會?不斷進取，?才會得到家?長和孩子的?信任。三?、手腳勤快?、經常反思?四、工作?效果及努力?方向由于?這學期，我?帶的是中班?的孩子，他?們已經上過?半年的幼兒?園了，我必?須讓他們學?會自立自理?，在日常生?活中可以學?會自己的事?情自己做。?剛開始幼兒?的自理能力?差，因為年?齡小，對成?人的依戀感?強，我們以?游戲的形式?對幼兒進行?培養(yǎng)，如培?養(yǎng)先小便后?洗手時，教?師邊念兒歌?邊師范：“?先小便，后?洗手，擦擦?肥皂搓搓手?，手心手背?搓一搓，搓?好小手洗洗?手，一二三?，四五六，?小手洗干凈?，洗好小手?擦干手，手?心手背擦擦?干?！弊尯?子邊模仿邊?念，在模仿?中理解，學?會正確洗手?方法，經過?培養(yǎng)訓練，?幼兒的自我?服務能力極?大加強。如?：會自己搬?椅子就坐，?會獨立吃完?自己的飯菜?放好碗，會?用小毛巾擦?臉，洗手不?弄濕衣服等?，得到了家?長的好評和?認可。當然?自己在這半?年來，也存?在著這樣那?樣的缺點，?但我想：只?要自己多學?習業(yè)務知識?，多請教有?經驗的老師?，多和孩子?們溝通，心?中裝著孩子?們，相信在?今后的工作?中，會不斷?進步，對得?起園部對我?的信任，對?得起孩子家?長的期望，?對得起自己?的本職崗位?五、密切?聯(lián)系，增進?家園互動?在家園共建?方面，我們?知道要搞好?班級工作，?一定要家長?的配合。平?時，我能熱?情對待每一?位家長，注?意和家長溝?通。接送孩?子時和家長?聊上幾句，?了解一下幼?兒在家的表?現或關心一?下幼兒的身?體情況，家?長都感覺非?常溫暖。我?通過各種方?式及時向家?長反映幼兒?在園生活、?學習情況，?認真聽取家?長建議。讓?家長正確了?解幼兒保育?方面的內容?，了解孩子?的一日生活?二、衛(wèi)生?保健方面：?春季是流?行性傳染病?高發(fā)的季節(jié)?，尤其是手?足口病。我?們每天早晨?加強對幼兒?的晨檢力度?，日?；顒?中___幼?兒的情況隨?時檢查看有?沒有手、足?、膝蓋等處?出現小紅點?，口中有沒?有潰瘍等情?況，如有發(fā)?現疑似情況?馬上衛(wèi)生保?健老師根據?情況進行隔?離。同時做?好日常的衛(wèi)?生消毒工作?，每天按時?按要求用琪?芳消毒片拖?地、清洗玩?具，幼兒的?被褥及時的?進行清洗、?暴曬及紫外?線消毒。?時間在幼兒?的成長中過?去了，對于?我個人，要?學習的東西?、知識還有?很多，無論?是教育還是?保育，都是?我學習的目?標。要把好?的方面做好?篇二：幼兒?園中班保育?員工作總結?幼兒園中?班保育教師?工作總結?照金幼兒園?中班保育教?師：張亞茹?教師是幼?兒心中的榜?樣，在全面?推行素質教?育的今天，?我榮幸自己?能成為一名?幼兒教師而?感到無比自?豪，從事教?育事業(yè)__?_多年，時?過境遷，此?次能重返舞?臺而倍感交?集。照金幼?兒園是響應?國家號召新?開設的一所?公立幼兒園?。剛開園時?，因人員缺?乏，我義無?返顧的擔當?起了中班的?教學任務，?即干保教有?感保育工作?，由于某些?老師的自身?修養(yǎng)問題，?使我一天到?晚忙忙碌碌?，也有過埋?怨，但無時?無刻都沒有?放棄過，任?勞任怨，埋?頭苦干三個?多月，自己?抽時間認真?學習《幼兒?園教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《幼兒園?》、《__?_歲兒童學?習與發(fā)展指?南》、《教?師五條禁令?》、《__?_大三中全?會精神》等?，努力提高?自身素質，?樹立職業(yè)道?德新形象。?后續(xù)又新調?及借調了_?__名教師?，由于自身?素質還不夠?完善及園內?分配工作的?難度，便自?愿請求園領?導批準退居?二線，擔當?保育員工作?，向領導保?證協(xié)調當班?教師搞好班?內工作，能?上能下，為?此，我不斷?學習、反思?，努力提高?自身的職業(yè)?道德修養(yǎng)和?素質，認真?學習《保育?員》，搞好?班級的團結?，和本班老?師相互配合?，努力完成?園領導交給?我的任務，?力爭做一名?德能兼?zhèn)涞?好保育員。?回顧這一?學期來所經?歷的事，工?作雖然很忙?，但忙得很?充實。這里?，我也該整?理一下我的?思緒，總結?過去的工作?經驗，以便?更好地提高?自己的各項?工作水平。?我積極參加?各項時事、?政治學習，?積極學習科?學發(fā)展觀，?并堅持把理?論同實際相?結合，從我?做起，從身?邊的小事做?起，用正確?的思想引導?幼兒，做好?保教工作。?本人這一?學期帶的是?中班，前半?期以保教為?主，___?月份后以保?育為主，配?合我班三位?老師的教育?工作，努力?完成自己分?管的任務，?以下我談談?這半年的工?作情況：?一、在保教?工作期間：?細化規(guī)范保?教工作，注?重實效性，?全面優(yōu)化幼?兒一日活動?；規(guī)范一日?生活常規(guī)。?___教育?中的細節(jié)，?抓住每個教?育的點培養(yǎng)?幼兒，促進?其發(fā)展。根?據兒童成長?目標，制定?美術、音樂?、體育等教?學活動。根?據幼兒年齡?特征、正視?幼兒個體差?異，因材施?教，有針對?性地進行教?育。努力挖?掘每個幼兒?的興趣點。?在美術上，?由于中班幼?兒有了自己?一定的思維?與想象，所?以我注重創(chuàng)?造自由輕松?的環(huán)境，多?讓幼兒想象?作畫，真正?做到讓孩子?的畫來反應?他們真實的?內心世界，?并指導幼兒?得用身邊的?物品制作玩?具等來美化?自己的生活?或開展其他?活動，像制?作不倒翁。?數學活動力?求將抽象的?概念以形象?的方式呈現?在幼兒面前?，這樣不但?豐富了幼兒?的知識面，?而且提高了?幼兒的學習?積極性。但?在自制一些?數學操作材?料上，我還?需要再勤快?一些，讓幼?兒擁有豐富?的操作材料?。還利用圖?書、繪畫和?其他多種方?式，引發(fā)幼?兒園對書籍?、閱讀和書?寫的興趣。?我每天早晨?加強對幼兒?的晨檢力度?，日常活動?中___幼?兒的情況隨?時檢查看有?沒有手、足?、膝蓋等處?出現小紅點?，口中有沒?有潰瘍等情?況，如有發(fā)?現疑似情況?馬上報告保?育主任，根?據情況進行?處理。同時?做好日常的?衛(wèi)生消毒工?作，每天按?時按要求用?84消毒液?拖地、清洗?玩具，幼兒?的被褥及時?的進行清洗?、暴曬及紫?外線消毒。?二、在保?育工作期間?1、關心?孩子，熱心?工作“愛?”是無私的?，也是做好?一位保育員?的前提，自?從我擔任了?中班的保育?員以來，我?是用心詮釋?著“愛”，?使我在工作?中有了高尚?的職業(yè)道德?和強烈的責?任心，也會?像母親一樣?，對待關心?每一個孩子?，使他們健?康快樂的成?長。通過這?段時間的工?作，我認為?自己所從事?的職業(yè)，只?有熱愛了，?才會去追求?，才會不斷?進取，才會?得到家長和?孩子的信任?。2、手?腳勤快、經?常反思我深?知勤能補拙?，平時除了?向有經驗的?同事請教外?，有時也在?家看有關業(yè)?務知識方面?的書籍，慢?慢地在保育?員這個崗位?上琢磨出了?門道，那就?是要“勤”?，比如：勤?開窗戶、勤?打掃、勤消?毒、勤曬棉?被等等，除?了手腳要勤?快利落外，?腦子也要勤?快，要經常?思考，“_?__要這樣?做”，今天?這件事我做?的對不對“?等等，常常?反思一下自?己的工作，?以便在以后?的工作中，?更好改進，?不斷進步。?3、工作?過程及效果?每天我一?進教室，第?一件事就是?開窗通風，?做好毛巾、?杯子的消毒?工作，以及?各項衛(wèi)生工?作。在平時?，為了讓幼?兒養(yǎng)成良好?的生活習慣?，在進行盥?洗時，能及?時看好秩序?，注意幼兒?的安全，并?交給幼兒正?確的洗手方?法，即使天?冷也讓幼兒?堅持飯前便?后洗手；在?午餐時，讓?幼兒做到不?、安靜愉快?的吃完自己?的一分飯菜?，做到不挑?食、偏食，?針對進餐有?挑食的孩子?，給予引導?，逐步培養(yǎng)?幼兒良好的?進餐習慣；?在午睡時，?我嚴格要求?幼兒養(yǎng)成良?好的午睡習?慣，培養(yǎng)幼?兒正確的睡?姿，安靜入?睡；在接送?方面，堅持?做到人卡分?離，認真完?成職責，全?心全意為幼?兒服務。孩?子的快樂，?是對我工作?的鼓勵，家?