最新人教版九年級(jí)上冊化學(xué)課件課題2《二氧化碳制取的研究》PPT課件市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

試驗(yàn)室制取二氧化碳所用反應(yīng)物（第一課時(shí)）生成二氧化碳反應(yīng)有很多，如1.碳在氧氣（空氣）中充分燃燒C+O2CO2點(diǎn)燃2.碳在高溫下還原金屬氧化物2CuO+C2Cu+CO2↑高溫Fe2O3+CFe+CO2高溫2343↑試驗(yàn)室制取二氧化碳所用反應(yīng)物探究：試驗(yàn)室制取二氧化碳藥品選取標(biāo)準(zhǔn)是：

①反應(yīng)條件是否輕易到達(dá)；②產(chǎn)生氣體量是多少；③搜集氣體是否純凈；④裝置、操作是否簡單；⑤原料是否易得、價(jià)廉。分組試驗(yàn)注意事項(xiàng)：（1）注意儀器使用和藥品取用（2）重點(diǎn)比較反應(yīng)速率快慢一、藥品及反應(yīng)原理探究：試驗(yàn)編號(hào)試驗(yàn)藥品試驗(yàn)現(xiàn)象1碳酸鈉和稀鹽酸2碳酸鈉和稀硫酸

3石灰石和稀硫酸4石灰石和稀鹽酸冒出大量氣泡、反應(yīng)速率非常快冒出少許氣泡、反應(yīng)速率慢、且反應(yīng)一會(huì)兒就結(jié)束。冒出大量氣泡、反應(yīng)速率適中？我來探究冒出大量氣泡、反應(yīng)速率非?？煸囼?yàn)室制取二氧化碳所用反應(yīng)物：

稀鹽酸（液體）塊狀大理石或石灰石（主要成份都是碳酸鈣）（固體）HClCaCO3試驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)原理

CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O

這個(gè)反應(yīng)分兩步：

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2CO3

（碳酸不穩(wěn)定，易分解）

H2CO3====CO2↑+H2O試驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)原理試驗(yàn)室制取二氧化碳裝置氧氣制取原理：【回想思索】2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O22KClO3===2KCl+O22H2O2===2H2O+O2

△△MnO2MnO2加熱高錳酸鉀制取氧氣用MnO2在常溫下催化H2O2分解制取氧氣用排水法搜集氧氣用向上排空氣法搜集氧氣回想試驗(yàn)室制取和搜集氧氣試驗(yàn)裝置

試驗(yàn)室制取氣體裝置包含發(fā)生裝置和搜集裝置確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些原因？發(fā)生裝置確實(shí)定需考慮原因：1、反應(yīng)物狀態(tài)（如液態(tài)、固態(tài)）2、反應(yīng)條件（如加熱，不加熱）反應(yīng)物是固體且需加熱反應(yīng)物有兩種（固體+液體）且不需加熱3、搜集氣體普通有哪些方法？普通有兩種：1、排空氣法（1）向上排空氣法（2）向下排空氣法2、排水法4、確定搜集裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些原因？主要應(yīng)以兩個(gè)物理性質(zhì)方面去考慮（1）氣體密度與空氣密度比較（2）氣體在水中溶解性反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件固體與固體固體與液體液體與液體是否需要加熱，是否需要催化劑發(fā)生裝置試驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮以下原因密度與空氣差異不易溶于水，不與水反應(yīng)：密度大于空氣（向上排氣法）

密度小于空氣（向下排氣法）用排水法搜集搜集裝置試驗(yàn)室制取氣體搜集裝置應(yīng)考慮以下原因制取二氧化碳藥品狀態(tài)：固體+液體反應(yīng)條件：常溫二氧化碳性質(zhì)：密度比空氣大能與水反應(yīng)。視頻我來試試看以下儀器可供設(shè)計(jì)制取二氧化碳裝置時(shí)選擇，你也能夠另選或自制儀器，還可利用代用具1、錐形瓶2、平底燒瓶3、燒杯4、試管5、集氣瓶6、長頸漏斗7、雙孔導(dǎo)管8、導(dǎo)管9、彎導(dǎo)管10、水槽11、酒精燈注意事項(xiàng)：長頸漏斗要伸到液面以下，以防氣體從漏斗中逸出。簡易裝置

優(yōu)點(diǎn)：儀器裝配簡單易操作

復(fù)雜裝置

優(yōu)點(diǎn)：方便隨時(shí)添加稀鹽酸分析：制取二氧化碳和氧氣發(fā)生裝置和搜集裝置各有什么不一樣。檢驗(yàn)裝置氣密性加入藥品制取并搜集氣體

【討論】假如要利用所設(shè)計(jì)裝置制取一瓶二氧化碳，需要哪些步驟？制取二氧化碳步驟：（第二課時(shí)）檢驗(yàn)方法澄清石灰水變渾濁驗(yàn)滿方法檢驗(yàn)：將氣體通入澄清石灰水，或往氣體中滴加澄清石灰水，振蕩后石灰水變渾濁，說明該氣體是CO2。驗(yàn)滿：將燃燒細(xì)木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明CO2集滿。試驗(yàn)室制取氣體思緒是什么？1、藥品2、反應(yīng)原理3、裝置（發(fā)生裝置和搜集裝置）4、檢驗(yàn)（驗(yàn)證和驗(yàn)滿）【學(xué)生試驗(yàn)】

請選擇適當(dāng)藥品和儀器，依據(jù)試驗(yàn)室制取氣體普通思緒，制取并搜集一瓶二氧化碳?！菊n堂小結(jié)】1、試驗(yàn)室用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳。2、試驗(yàn)室用下述裝置來制取和檢驗(yàn)二氧化碳：3、試驗(yàn)室制取氣體要注意：（1）選擇適當(dāng)反應(yīng)；（2）選擇適當(dāng)試驗(yàn)裝置；（3）需驗(yàn)證所制得氣體澄清石灰水導(dǎo)管只需突出膠塞少許導(dǎo)管口應(yīng)插到集氣瓶底長頸漏斗下端應(yīng)插到液面以下!注意事項(xiàng)試驗(yàn)室制備并搜集CO2，有以下操作步驟：①檢驗(yàn)裝置氣密性②連接裝置③加入大理石④加入稀鹽酸⑤搜集⑥驗(yàn)滿其中排列次序正確是（）A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥C2、以下氣體只能用向上排空氣法搜集是（

）

A.H2B.O2C.CO2D.O2和CO2

3.檢驗(yàn)CO2氣體是否搜集滿方法是（

）

A.將燃著木條伸入集氣瓶內(nèi)

B.將帶火星木條放在集氣瓶口

C.將少許澄清石灰水倒入集氣瓶中、振蕩

D.將燃著木條放在集氣瓶口4.試驗(yàn)室搜集CO2正確方法是

A.排水法B.向下排空氣法

C.向上排空氣法D.排水法和向上排空氣法5．你能舉出幾個(gè)判別O2、CO2氣體方法？（第三課時(shí)）1、試驗(yàn)室制取氣體普通思緒是怎樣？

2、試驗(yàn)室怎樣制取二氧化碳？

溫故知新藥品——原理——裝置——檢驗(yàn)[拓展知識(shí)]1、用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應(yīng)有哪些缺點(diǎn)？答：濃鹽酸易揮發(fā)，使制得二氧化碳?xì)怏w中含有較多氯化氫氣體，造成不純。2、試驗(yàn)室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)制取CO2？答：碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，但反應(yīng)速度太快，不利于搜集，所以不用于試驗(yàn)室制取CO2氣體。3、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應(yīng)制CO2，為何？答：不能用，因?yàn)殚_始時(shí)生成微溶于水硫酸鈣薄膜，附著在石灰石表面，使它不能接觸到稀硫酸，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。依據(jù)《學(xué)生附表一》回答：1、試驗(yàn)室制取氣體裝置由哪幾部分組成？2、確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些原因？3、搜集氣體普通有哪些方法？4、確定搜集裝置時(shí)應(yīng)考慮哪些原因？兩部分裝置：發(fā)生裝置和搜集裝置反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件向上/向下排空氣法及排水法（1）氣體密度與空氣比較；（2）氣體在水中溶解性。[歸納知識(shí)]

1、發(fā)生裝置：（1）凡是給固體加熱或固體跟固體加熱，適合用于用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣裝置。（2）凡是固體與液體制取氣體，且不需要加熱，適合用于制取二氧化碳裝置；若要控制反應(yīng)速率，可加長頸漏斗或分液漏斗。（3）不論選取哪種裝置均應(yīng)注意：先檢驗(yàn)裝置氣密性再加藥品；制氣裝置中導(dǎo)管略露出膠塞即可；鐵夾夾在試管中上部。2、搜集裝置：（1）凡常溫下不與空氣中成份反應(yīng)氣體，能夠依據(jù)氣體密度與空氣密度比較（或利用空氣平均相對(duì)分子質(zhì)量與氣體相對(duì)分子質(zhì)量比較），采取向下或向上排空氣法搜集。（2）凡氣體不易溶于水或難溶于水，可用排水法搜集。（3）有毒性且不易溶于水氣體，可采取洗氣瓶倒裝裝置（即短進(jìn)長出），從長管排出水可用燒杯接裝，如將燒杯換成量筒還能夠測出生成氣體體積。洗氣瓶中液體可依據(jù)氣體性質(zhì)選取。（4）選取排空氣法應(yīng)注意導(dǎo)管應(yīng)插入集氣瓶底部，排水法導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶頸部。3、放置方法：（1）比空氣大氣體，蓋嚴(yán)后正放，比空