2011級學(xué)前教育《幼兒文學(xué)》考查試題(課程代碼：0386)

PAGEPAGE92011級學(xué)前教育《幼兒文學(xué)》考查試題（課程代碼：0386）學(xué)號姓名單位得分（林方秋男編制）一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。本大題共20小題，每小題2分，共40分。）1.“五四”以后全國各地新文學(xué)社團(tuán)風(fēng)起云涌，普遍關(guān)心兒童文學(xué)建設(shè)，其中最有實績的是………………()A.創(chuàng)造社B.新月社C.文學(xué)研究會D.晨光社2.老舍曾創(chuàng)作過一部以美麗獨特的南洋風(fēng)光為背景，以天真可愛的華僑孩子為主人公的長篇童話…………()A.《波羅喬少爺》B.《新愛彌耳》C.《小坡的生日》D.《長生塔》3.我國兒童文學(xué)史上明確強(qiáng)調(diào)兒童文學(xué)作家、編輯要葆有一顆童心方能創(chuàng)造出兒童喜歡的好作品的作家是………………()A.劉厚明B.魯兵C.葉君健D.陳伯吹4.下列作家中，以翻譯兒童文學(xué)著稱卻又能作詩寫童話并都取得了卓越成就的是………………………()A.洪汛濤B.孫幼軍C.任溶溶D.包蕾5.下列作家以創(chuàng)作動物小說成名的是…………()A.曹文軒B.孫云曉C.沈石溪D.任大霖6.英國作家達(dá)爾在一部童話作品中塑造了一個用吹夢機(jī)給千家萬戶的孩子吹夢的童話形象。這部童話是………………()A.《小精靈》B.《女巫》C.《慈善的巨人》D.《古怪的福克斯先生》7.下列作品中，被著名作家高爾斯華綏譽(yù)為"杰作"的童話，是奧地利作家費(fèi)里克斯·薩爾登創(chuàng)作的……………………()A.《小海蒂》B.《飛向人馬座》C.《小鹿班貝》D.《藍(lán)箭號列車歷險記》8.對童話文學(xué)具有奠基意義的《鵝媽媽故事》，產(chǎn)生于………()A.16世紀(jì)的英國B.17世紀(jì)的法國C.18世紀(jì)的德國D.19世紀(jì)的捷克9.安徒生30年代童話與40年代的童話存在一個相對的區(qū)別，這種區(qū)別在于()A.藝術(shù)從粗糙到精熟B.形式從傳統(tǒng)到現(xiàn)代C.取材從幻象到現(xiàn)實D.感情從豐富到貧乏10.保加利亞的埃林·佩林為孩子們所寫的一部中篇童話中塑造了一個肩膀上長的不是自己腦袋的男孩形象，這部童話是……………()A.《變成茶匙的老大娘》B.《強(qiáng)盜的故事》C.《揚(yáng)·比比揚(yáng)奇遇記》D.《白比姆黑耳朵》11.中國古代第一部兒歌專集是………………()A.《天籟集》B.《廣天籟集》C.《小兒語》D.《演小兒語》12.以南洋華僑兒童生活為題材的長篇童話《小坡的生日》的作者是………()A.巴金B(yǎng).艾蕪C.老舍D.仇重13.我國建國初期，曾出現(xiàn)過一篇幼童題材的兒童小說，它是女作家杲向真的成名作，這篇小說是………………………()A.《海濱的孩子》B.《小胖和小松》C.《帽子的秘密》D.《妹妹上學(xué)》14.下列作家中，以翻譯兒童文學(xué)著稱卻又能作詩寫童話并都取得了卓越成就的是………………………()A.洪汛濤B.孫幼軍C.任溶溶D.包蕾15.中國第一個獲得國際安徒生兒童文學(xué)作家獎提名獎的兒童文學(xué)作家是()A.金波B.洪汛濤C.孫幼軍D.鄭淵潔16.世紀(jì)初瑞典女作家拉格勒芙因一部童話的成功而獲得諾貝爾文學(xué)獎，這部童話是………………………()A.《騎鵝旅行記》B.《魔法師的帽子》C.《柳林風(fēng)聲》D.《長襪子皮皮》17.19世紀(jì)的歷險小說杰作《寶島》出自著名作家()之手………………()A.馬克·吐溫B.斯蒂文生C.卡羅爾D.麥克唐納18.下列作品中，被著名作家高爾斯華綏譽(yù)為"杰作"的童話，是奧地利作家費(fèi)里克斯·薩爾登創(chuàng)作的……………………()A.《小海蒂》B.《飛向人馬座》C.《小鹿班貝》D.《籃箭號列車歷險記》19.“國際安徒生兒童文學(xué)作家獎”設(shè)立并開始頒發(fā)于()年代。………()A.20B.30C.40D.5020.曾經(jīng)被連任四屆美國總統(tǒng)的羅斯福激賞的長篇童話《柳林風(fēng)聲》的作者是()A.王爾德B.槐爾德C.格雷厄姆D.涅斯玲格二、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）1.敘事散文2.變形3.問答歌4.常人童話形象5.稚拙美三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）1.學(xué)校兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)通常有哪幾個基本步驟？2.成人讀者的存在對兒童文學(xué)接受領(lǐng)域來說有什么意義？3.兒歌在藝術(shù)上有哪些主要特點？4.兒童文學(xué)作者從其創(chuàng)作動機(jī)看，可以分為哪兩大類型？請分別簡述之。5.簡述童話的三種形象類型。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）1.試論冰心《寄小讀者》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。2.分析葉圣陶童話《稻草人》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，并指出它在中國現(xiàn)代童話發(fā)展史上的意義。五、材料分析題（本題共10分）試析阿·托爾斯泰的幼兒童話《大蘿卜》。附：大蘿卜一個老頭兒種下了蘿卜，對它說：“長大吧，長大吧，蘿卜啊，長得甜哪!長大吧，長大吧，蘿卜啊，長得結(jié)實阿!”蘿卜長出來了，長得又甜又結(jié)實，大得了不得。老頭兒去拔蘿卜。他拔了又拔，拔不出來。老頭兒把老婆兒叫來。老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜——他們拔了又拔，拔不出來。老婆兒把孫女兒叫出來。孫女兒拉老婆兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜——他們拔了又拔，拔不出來。孫女兒把小狗兒叫來。小狗兒拉孫女兒。孫女兒拉老婆兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜——他們拔了又拔，拔不出來。小狗兒把小貓兒叫來。小貓兒拉小狗兒，小狗兒拉孫女兒，孫女兒拉老婆兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜——他們拔了又拔，拔不出來。小貓兒把小耗子兒叫來。小耗子兒拉小貓子兒，小貓兒拉小狗兒，小狗兒拉孫女兒，孫女兒拉老婆兒，老婆兒拉老頭兒，老頭兒啊拔蘿卜——他們拔了又拔——把蘿卜拔出來了。