全國2018年4月自學(xué)考試03291人際關(guān)系學(xué)試題答案

全國2018年4月高等教育自學(xué)考試人際關(guān)系學(xué)試題課程代碼：03291一、單項選擇題：本大題共20小題。每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。1．既是研究人際關(guān)系的一種方法，又是可以借以評估人際關(guān)系的方法是（D）1-26A．社會調(diào)查法 B．統(tǒng)計法C．實驗法 D．社會測量法2．法律的建立就是為統(tǒng)治階級的利益服務(wù)的，表明的是（B）1-6A．利益是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ) B．利益是法律關(guān)系的基礎(chǔ)C．利益是政治關(guān)系的基礎(chǔ) D．利益是道德關(guān)系的基礎(chǔ)3．“他們往往知道雙方的秘密，卻又似乎是雙方的同謀者”，指的是不協(xié)調(diào)角色中的（D）2-49A．告密者 B．雇員或仆人C．職業(yè)偵探 D．中介人或調(diào)解人4．“在一個人采取的所有行為中，如果某一個行為經(jīng)常獲得獎勵，則該行為越可能重復(fù)出現(xiàn)”。屬于人際交換理論基本原則中的（B）2-51A．價值原則 B．成功原則C．滿足原則 D．理性原則5．在馬斯洛的需要層次論中，有這樣一種需要：既包括渴望自由與獨立、獲得知識與能力，從而感到自信與自豪的需要，又包括對權(quán)利、地位榮譽的向往和追求。這種需要是（C）2-40A．認(rèn)識與理解的需要 B．自我實現(xiàn)的需要C．尊重的需要 D．追求完美的需要6．依據(jù)人格結(jié)構(gòu)的PAC分析理論，當(dāng)甲說：“獨生子女都嬌得很”。乙說：“可不，這年頭都這樣”。其表現(xiàn)的人際交往行為類型是（D）2-54A．“PC”對“CP” B．“CA”對“AC”C．“AP”對“PA” D．“PP”對“PP”7．奴隸社會人際關(guān)系的主要特征是（B）3-65A．血緣關(guān)系 B．依附關(guān)系C．宗法關(guān)系 D．金錢關(guān)系8．能夠體現(xiàn)“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”特征的階段是（D）3-86A．吸引階段 B．融合階段C．注意階段 D．依附階段9．虞曉駿先生列舉的網(wǎng)際關(guān)系的特征不包括（C）3-98A．多維性 B．虛擬性C．無國界性 D．不確定性10．“酒逢知己千杯少，話不投機半句多”中“知己”一詞，歸屬于影響人際關(guān)系的（B）4-111A．利益因素 B．情感因素C．尊嚴(yán)因素 D．交往主體因素11．在影響人際關(guān)系的要素中，體現(xiàn)“人要臉，樹要皮”的要素是（C）4-112A．生理因素 B．情感因素C．尊嚴(yán)因素 D．價值觀因素12．對“宗教信仰自由”正確的理解是（D）5-137A．宗教信仰自由是對信教者而言的B．國家保護一切宗教活動C．到各種場所宣傳宗教教義符合宗教信仰自由政策D．宗教信仰自由也包括不信仰宗教的自由13．人際關(guān)系按好壞程度劃分，由好到壞正確排序是（A）5-154A．親密型→團結(jié)型→維持型→沖突型→疏離型→決裂型B．團結(jié)型→親密型→維持型→沖突型→疏離型→決裂型C．親密型→團結(jié)型→沖突型→維持型→疏離型→決裂型D．團結(jié)型→親密型→沖突型→維持型→疏離型→決裂型14．在人際交往中建立起來的人際關(guān)系是（A）5-142A．業(yè)緣關(guān)系 B．親緣關(guān)系C．地緣關(guān)系 D．血緣關(guān)系15．人們社會生活、社會行為的基本準(zhǔn)則是（A）5-132A．道德規(guī)范 B．政治規(guī)范C．法律規(guī)范 D．經(jīng)濟規(guī)范16．“男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁”說明的是影響人際關(guān)系的（C）6-159A．生理特征因素 B．健康狀況因素C．生理需要因素 D．價值觀因素17．生理因素對人際關(guān)系的影響不包括（D）6-160A．年齡因素對人際關(guān)系的影響 B．性別因素對人際關(guān)系的影響C．儀表風(fēng)度對人際關(guān)系的影響 D．理想信念對人際關(guān)系的影響18．把為群體、為他人服務(wù)作為第一要務(wù)，以群體和他人為中心的價值觀是（C）6-185A．理性價值觀 B．美的價值觀C．社會性價值觀 D．經(jīng)濟性價值觀19．“影響人際關(guān)系內(nèi)在因素”中的“社會因素”指的是（B）6-173A．自然環(huán)境、空間距離和習(xí)俗禮儀 B．社會地位、職業(yè)類別和知識層次C．道德規(guī)范、價值觀念和法律法規(guī) D．社會制度、社會群體和意識形態(tài)20．體現(xiàn)人際交往最基本動機的原則是（D）7-207A．平等原則 B．誠信原則C．禮貌原則 D．互利原則二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。21．平等是現(xiàn)實的，是指（BCDE）7-201A．平等是有條件的 B．平等具有地域性C．平等具有文化性 D．平等是發(fā)展變化的E．平等具有時代性22．英國語言學(xué)家里奇提出的禮貌語言交流應(yīng)遵守的準(zhǔn)則包括（ABC）7-206A．機智準(zhǔn)則與慷慨準(zhǔn)則 B．贊譽準(zhǔn)則與謙虛準(zhǔn)則C．同意準(zhǔn)則與同情準(zhǔn)則 D．貶己尊人準(zhǔn)則與文雅準(zhǔn)則E．德、言、行準(zhǔn)則與求同準(zhǔn)則23．在交往中，如果一方不看對方，可以表示的意思有（ABCDE）8-236A．害怕對方 B．輕視、蔑視對方C．心里有事而心神不定 D．感到愧對對方E．厭惡對方或漠不關(guān)心24．涉外關(guān)系的交往技法有（ABCD）11-356A．周密計劃，充分準(zhǔn)備B．自重自愛，維護國格人格C．發(fā)揚友好待客的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱忱接待五洲賓客D．尊重各國民族的風(fēng)俗習(xí)慣E．培養(yǎng)健康心理，塑造健全人格25．適度自我暴露需要掌握的技法有（ABCDE）9-258-259A．控制最佳量 B．把握深淺度C．注意暴露的性質(zhì) D．掌握暴露的時機E．以事實為主三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。26．維度1-7答：是分類的有組織的層次結(jié)構(gòu)，或稱為級別。27．角色2-45答：特指某一個體在社會關(guān)系中所處的一定社會地位以及與之相聯(lián)系的符合規(guī)范8的行為模式。28．冷淡3-86答：是在漠不關(guān)心的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出更多的否定態(tài)度和行為。29．人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)4-102答：是指構(gòu)成人際關(guān)系的要素及其相互關(guān)系。30．對抗關(guān)系5-144答：是指相互對立的、不可調(diào)和的關(guān)系。四、簡答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。31．簡要評述人際關(guān)系認(rèn)識平衡理論。2-60答：（1）積極意義：說明人與人之間具有趨于一致的傾向，表現(xiàn)為追求和諧、喜歡和同化等方面。（2分）（2）片面性：人與人之間的交往會受到諸多因素的影響，人際關(guān)系的平衡與發(fā)展是一個不斷變化的復(fù)雜過程。平衡理論只考慮到了兩個人和一個物體這樣簡單的系統(tǒng)，忽略了這個系統(tǒng)中的其他大量因素，對平衡模式的討論顯得有些簡單，由此得出的結(jié)論也難免片面。（3分）32．人際交往具有哪些積極的正面功能？4-114答：（1）相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)個體社會化；（1分）（2）交流情感，有益于身心健康；（1分）（3）相互影響，有利于自我完善；（1分）（4）凈化心靈，優(yōu)化社會環(huán)境；（1分）（5）取長補短，增強整體效應(yīng)。（1分）33．物質(zhì)生產(chǎn)對于發(fā)展人際關(guān)系的作用主要表現(xiàn)在哪些方面？3-76-79答：（1）物質(zhì)生產(chǎn)推動人際關(guān)系的形成和發(fā)展；（2分）（2）物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展導(dǎo)致人際關(guān)系的變化；（1分）（3）物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展促進(jìn)交往范圍的擴大；（1分）（4）前代人的物質(zhì)生產(chǎn)制約后代人的人際關(guān)系。（1分）34．政治關(guān)系在不同歷史階段的表現(xiàn)是什么？5-131-132答：（1）原始社會的政治關(guān)系-平等的關(guān)系；（2分）（2）階級社會的政治關(guān)系-壓迫與被壓迫的關(guān)系；（2分）（3）社會主義社會的政治關(guān)系-平等的同志式關(guān)系。（1分）35．為什么說利益是人際關(guān)系的實質(zhì)？1-5-7答：（1）人際關(guān)系的建立受利益的驅(qū)使；（2分）（2）利益是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)；（2分）（3）利益對人際關(guān)系的性質(zhì)起決定作用。（1分）五、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。36．試述人際認(rèn)知的含意及其心理效應(yīng)。8-239答：一、人際認(rèn)知是個體通過人際交往，根據(jù)認(rèn)知對象的外在特征，推測與判斷其內(nèi)在屬性的過程，或是在個體與他人交往過程中，觀察了解他人并形成判斷的一種心理活動。8-237二、人際認(rèn)知中的心理效應(yīng)主要有：1、首因效應(yīng)；（2分）2、近因效應(yīng)；（2分）3、暈輪效應(yīng)；（2分）4、刻板印象。（2分）37．試述親密型人際關(guān)系的特點。5-154答：（1）交往頻繁。（2分（2）相互依存。（2分）（3）追求共享。（2分）（4）互相接納。（2分）（5）心理相容。（2分）六、案例分析題：10分。38．社會的迅速發(fā)展，物質(zhì)文明和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的欲求也不斷增加。人際關(guān)系日益廣泛和復(fù)雜，人們心理上產(chǎn)生的問題也越來越多。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計，有20％～30％的人有不同程度的心理異常，這是個不容忽視的問題。請據(jù)此回答下列問題：（1）人際交往的心理障礙主要有哪些？（7分）（2