天津市南開中學(xué)2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文模擬試題

PAGE17天津市南開中學(xué)2022—2022學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一語(yǔ)文試卷考試時(shí)間：120分鐘Ⅰ卷（共32分）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共100分?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡、答題紙與作文紙一并交回。一、基礎(chǔ)題（每題2分，共12分）1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．訾詈（lì） 根莖（jìnɡ） 一椽（chuán） 梵（fàn）婀玲B．猗郁（yī） 溘死（è） 鷙（hì）鳥 混混（hún）沌沌C．桑葚（shèn） 蕈菌（jūn） 樊（fán）籠 揠（yà）苗助長(zhǎng)D．裨益（bì） 磐（pán）石 媛（yuàn）女 無濟(jì)（jì）于事2．下列各組詞語(yǔ)中的字形全部正確的一項(xiàng)是（）A．肆業(yè) 切蹉 商確 義憤填贗B．竟相 貽誤 掂念 沒精打彩C．箜篌 附掌 青衿 潭柘寺D．娥眉 牡馬 貳行 搥床大怒3．填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①月光如流水一般，靜靜地在這一片葉子和花上。②這是獨(dú)處的妙處，我且這無邊的荷香月色好了。③從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲下來的日光。A．瀉 受用 漏B．泄 享用 露C．泄 受用 漏D．瀉 享用 露4．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在風(fēng)雨飄搖中，女子離開了操勞了很久的家，離開了她交付了青春和愛情的男人。B．散步來到翔宇樓前，高大巍峨的翔宇樓仿佛佇立的巨人，讓人不能自已地嚴(yán)肅沉靜了下來。C．多少年來，中國(guó)能源基本上是放任自流的涸轍之鮒式的開采，浪費(fèi)驚人，對(duì)環(huán)境和地理破壞嚴(yán)重。D．在學(xué)習(xí)的過程中，淺嘗輒止的學(xué)習(xí)方式是弊大于利的，因?yàn)檫@不適合高中階段深入且廣博的知識(shí)內(nèi)容。5．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A．近年來世界藝術(shù)品拍賣價(jià)格屢創(chuàng)新高，許多有眼光的國(guó)際商人紛紛購(gòu)買、收藏有價(jià)值的藝術(shù)品，希望以這種投資方式增加資產(chǎn)的保值和增值。B．要成為世界一流大學(xué)，清華人應(yīng)將目光從論文、課題、經(jīng)費(fèi)這些指標(biāo)，轉(zhuǎn)向全面理順教學(xué)和教研的關(guān)系，解決存在于我國(guó)高校中的重科研、輕教學(xué)的問題影響高校建設(shè)，切實(shí)重視人才培養(yǎng)。C．出于對(duì)科學(xué)合理性、客觀性和公正性的遵從與敬畏，人們對(duì)從事科學(xué)研究的科學(xué)家也滿懷信任與敬意。D．騎自行車健身時(shí)，因?yàn)樵谥芷谛缘挠醒踹\(yùn)動(dòng)中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量，所以減肥、塑身效果都比較明顯。6．下列文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，漢代時(shí)才有《詩(shī)經(jīng)》一說，收錄了從西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三大類。這是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。B．《孔雀東南飛》是我國(guó)古代漢民族最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，也是古樂府民歌的代表作之一，歌頌了主人公焦仲卿和劉蘭芝的愛情。與北朝的《木蘭詩(shī)》并稱為“樂府雙璧”。C．《楚辭》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人屈平的作品，其中運(yùn)用楚地的詩(shī)歌形式、方言聲韻，具有濃厚的地方色彩，由西漢劉向輯錄。D．《赤壁賦》中，蘇軾剛剛經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩(shī)案”這一人生磨難，被貶到黃州后，他面對(duì)著黃州的景色抒發(fā)感慨，以“望美人今天一方”表達(dá)了自己內(nèi)心的真實(shí)想法。二、文言文閱讀（每題2分，共20分）后赤壁賦蘇軾是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫。人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風(fēng)清，如此良夜何”客曰：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細(xì)鱗，狀似松江之鱸。顧安所得酒乎”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時(shí)之須?！庇谑菙y酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮，蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯，草木震動(dòng)；山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時(shí)夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長(zhǎng)鳴，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡。夢(mèng)一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎”問其姓名，俯而不答。鳴呼噫嘻！我知之矣。疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也耶道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．不時(shí)之須 同“需”，需要。B．披蒙茸 打開C．聽其所止 聽從D．予亦就睡 進(jìn)入8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．顧安所得酒乎 還顧望舊鄉(xiāng)B．攀棲鶻之危巢 正襟危坐而問客曰C．反而登舟 延佇乎吾將反D．適有孤鶴 而吾與子之所共適9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用現(xiàn)象不相同的一項(xiàng)是（）A．顧而樂之 群賢畢至B．山高月小 火尚足以明也C．履巉巖 雨雪霏霏D．掠予舟而西也 順流而東10．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)不屬于古今異義的一項(xiàng)是（）A．凌萬頃之茫然 B．淇水湯湯，漸車帷裳C．曾日月之幾何 D．后之覽者，亦將有感于斯文11．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．蓋二客不能從焉 蓋自其變者而觀之B．放乎中流 吾獨(dú)窮困乎此時(shí)C．予乃攝衣而上 以其乃華山之陽(yáng)名之也D．狀似松江之鱸 世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^12．下列句子中，句式與例句相同的一項(xiàng)的是（）例句：復(fù)游于赤壁之下A．不吾知其亦已兮 B．客有吹洞簫者C．為仲卿母所遣 D．既替余以蕙鑲兮13．下列句子中，句子中所用修辭不同于其他選項(xiàng)的是（）A．踞虎豹，登虬龍 B．舳艫千里，旌旗蔽空C．桑之未落，其葉沃若 D．指如削蔥根，口如含朱丹14．對(duì)“歸而謀諸婦”一句，翻譯正確的一項(xiàng)是（）A．歸來商量諸位婦人。 B．回來和諸位夫人商量。C．回來后就這個(gè)事與夫人商量。D．回來后與夫人商量這個(gè)事。15．下列選項(xiàng)中涉及的文化常識(shí)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“是歲十月之望”中的“望”字，指的是農(nóng)歷的每月十五日，在《赤壁賦》中的“七月既望”，也指的是這個(gè)時(shí)間，只是月份有區(qū)別，之后再一個(gè)月就是八月十五的“中秋”節(jié)了。B．《蘭亭集序》“歲在癸丑”中的“癸丑”二字，是古人用十二天干和十地支循環(huán)相配來表示年月次序的體現(xiàn)，《赤壁賦》“壬戌之秋”中“壬戌”二字也是同樣的作用。C．古時(shí)候女子出嫁用“歸”字來表達(dá)，如《桃夭》中“之子于歸，宜其室家”。女子回娘家的時(shí)候一定要得到婆家同意，由娘家派人來接，才能稱之為“歸寧”，如果“自歸”，說明女子是被婆家休棄了，《孔雀東南飛》中劉母也正是因此而表示驚異。D．古時(shí)候以兩個(gè)小時(shí)為一個(gè)時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰都有一個(gè)相應(yīng)的名稱，如“黃昏”指的是戌時(shí)，也就是現(xiàn)在的19點(diǎn)到21點(diǎn)；“人定”指的是亥時(shí)，也就是現(xiàn)在的21點(diǎn)到23點(diǎn)。16．下列關(guān)于原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章寫了作者與二客月夜泛舟赤壁，生動(dòng)描繪了清新幽靜的江上景色。B．此為后賦，寫的是初冬之景，境界寥落幽峭；而課本中的前賦寫的是秋天的景色，盡顯寧?kù)o清爽。C．前賦以談玄說理為主，議論風(fēng)生：后賦則以記敘描寫為主，奇境迭出。D．文中道士化鶴的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想，其既透露了作者精神升騰入大自然的曠達(dá)之情，也反映了他在出世和入世問題上的矛盾心情。Ⅱ卷（請(qǐng)將Ⅱ卷答案寫在答題紙上）三、翻譯：（6分）17．勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將。（2分）

18．余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（4分）

四、詩(shī)歌鑒賞：（5分）行行重行行漢佚名行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯。道路阻且長(zhǎng)，會(huì)面安可知。胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。相去日已遠(yuǎn)，衣帶漸已緩。浮云蔽白日，游子不顧返。思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯。19．“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝”運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法寫出《歸園田居（其一》中采用了相同手法的句子。（3分）

20．請(qǐng)概括這首詩(shī)表達(dá)出的主要的思想感情（不超過15個(gè)字）（2分）五、默寫（10分）21．一死生為虛誕，。22．，泣孤舟之嫠婦。23．，用之不竭。24．而又不隨以怠，。25．，子無良媒。26．淇則有岸，。27．還顧望舊鄉(xiāng)，。28．，悠悠我心。29．，心念舊恩。30．狗吠深巷中，。六、現(xiàn)代文閱讀：（7分）風(fēng)雨賈平凹樹林子像一塊面團(tuán)了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接著就向一邊倒，漫地而行的；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散；已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋，樹林子往一處擠，綠似乎被拉長(zhǎng)了許多，往上扭，往上扭，落葉沖起一個(gè)偌大的蘑菇長(zhǎng)在了空中。嘩地一聲，亂了滿天黑點(diǎn)，綠全然又壓扁開來，清清楚楚看見了里邊的房舍、墻頭。垂柳全亂了線條，當(dāng)拋舉在空中的時(shí)候，卻出奇地顯出清楚，霎那間僵直了，隨即就撲撒下來，亂得像麻團(tuán)一般。楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是一片灰白；又扭轉(zhuǎn)過來，綠深得黑清。那片蘆葦便全然倒伏了，一節(jié)斷莖斜插在泥里，響著破裂的顫聲。一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個(gè)糞堆旁，失去了白的顏色。一個(gè)穿紅衫子的女孩沖出門去牽羊，又立即要返回，卻不可能了，在院子里旋轉(zhuǎn)，銳聲叫喚，離臺(tái)階只有兩步遠(yuǎn)，長(zhǎng)時(shí)間走不上去?；睒渖系钠咸崖僖才矢讲蛔×?，才松了一下屈蜷的手腳，一下子像一條死蛇，嘩嘩啦啦脫落下來，軟成一堆。無數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了，一只挨著一只，再不飛動(dòng)，也不嗡叫，黑乎乎的，電線愈來愈粗，下墜成彎彎的弧形。一個(gè)烏巢從高高的樹端掉下來，在地上滾了幾滾，散了。幾只烏尖叫著飛來要守住，卻飛不下來，向右一飄，向左一斜，翅膀猛地一顫，羽毛翻成一團(tuán)亂花，旋了一個(gè)轉(zhuǎn)兒，倏乎在空中停止了，瞬間石子般掉在地上，連聲響兒也沒有。窄窄的巷道里，一張廢紙，一會(huì)兒貼在東墻上，一會(huì)兒貼在西墻上，突然沖出墻頭，立即不見了。有一只精濕的貓拼命地跑來，一躍身，竟跳上了房檐，它也吃驚了；幾片瓦落下來，像樹葉一樣斜著飄，卻突然就垂直落下，碎成一堆。池塘里絨被一樣厚厚的浮萍，凸起來了，再凸起來，猛地撩起一角，唰地揭開了一片；水一下子聚起來，長(zhǎng)時(shí)間的凝固成一個(gè)錐形；啪地摔下來，砸出一個(gè)坑，浮萍沖上了四邊塘岸，幾條魚兒在案上的草窩里蹦跳。最北邊的那間小屋里，木架在吱吱地響著。門被關(guān)住了，窗被關(guān)住了，油燈還是點(diǎn)不著。土炕的席上，老頭在使勁捶著腰腿，孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去……31．文章用了的手法描寫出了風(fēng)狂雨大的景象，除了動(dòng)物和人這兩個(gè)方面之外，還從方面來體現(xiàn)風(fēng)雨的主題，從多個(gè)不同角度進(jìn)行描寫，最終為了集中體現(xiàn)同一個(gè)內(nèi)容，這樣的寫法正突出體現(xiàn)了散文行文中所要求的的特點(diǎn)。（每空不超過5個(gè)字）（3分）32．如何理解“孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去……”這一精妙的結(jié)尾中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。（2分）

33．仿照馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》的格式把《風(fēng)雨》里的景物連綴成文，要求至少使用一種修辭（對(duì)偶除外）。（2分）

七、作文（40分）閱讀下面一首哲理詩(shī)，根據(jù)要求寫一篇作文秋實(shí)秋天，成熟的果實(shí)低下了頭；不是在自我陶醉，它是在想——我是怎樣變得成熟不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭，不是雨，我怕早已枯落山溝，不是光，我怕早已灰暗蒼白，不是熱，我怕早已憔悴丑陋，感謝風(fēng)吹雨打，給了我成熟的筋骨；感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。讀這首詩(shī)可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?。要求：①?lián)想與感悟要與整首詩(shī)的寓意有關(guān)。②題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）。③不少于800字

天津市南開中學(xué)2022—2022學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一語(yǔ)文試卷答案一、基礎(chǔ)題（每題2分，共30分）1．D．A．根莖（jīnɡ）B．混混（hùn）沌沌C．蕈菌（jùn）2．C．A．肄業(yè) 切磋 商榷 義憤填膺B．競(jìng)相 惦念 沒精打采D．蛾眉 槌床大怒3．A．4．D．風(fēng)雨飄搖：形容形勢(shì)很不穩(wěn)定，不能指天氣。參考《陽(yáng)光課堂》p8不能自已：因感情激動(dòng)而控制不了自己。此處應(yīng)該用不由自主。參考《陽(yáng)光課堂》p6涸轍之鮒：比喻處在閑境中急待救援的人。此處應(yīng)該用竭澤而漁。參考《陽(yáng)光課堂》p115．C．《陽(yáng)光課堂》p3。A成分殘缺，見《陽(yáng)光課堂》p8；B句式雜糅，見《陽(yáng)光課堂》pl3；D成分贅余致主語(yǔ)殘缺6．C．《楚辭》中收錄了屈原、宋玉等人的作品。二、文言文閱讀7．C．聽：任憑8．C．返回。A．只是。不過：回頭B．高的，端正的D．剛才；享受9．A．形容詞的意動(dòng)用法：以……為樂；形容詞做名詞：賢能的人。B．形容詞做動(dòng)詞：顯得?。赫彰鰿．名詞做動(dòng)詞：踏上；下D．方位名詞做動(dòng)詞：向西飛；向東流10．B．A．茫然：曠遠(yuǎn)的樣子。C．幾何：多少D．斯文：這算文章。11．D．的。A．大概，表推測(cè)；如果，表假?zèng)]B．到：在C．于是：是12．D．都是狀語(yǔ)后置句。A．賓語(yǔ)前置B．定語(yǔ)寫置C．被動(dòng)句13．B．借代，其他都是比喻14．D．回來向妻子商量謀劃這件事。（諸，之于。狀語(yǔ)后置）15．A．既望是農(nóng)歷十六16．A．有泛舟、爬山，描繪的是山間草木，景色是峭拔。（見《陽(yáng)