2022學校年度工作總結(jié)

第PAGE25頁共NUMPAGES25頁2021學?校年度工作?總結(jié)本學?年，我校在?綏中縣委、?縣政府和上?級教育行政?部門的正確?領(lǐng)導和支持?下，以黨的?___大精?神和“__?_”重要思?想為指導，?以科學發(fā)展?觀統(tǒng)領(lǐng)學校?工作全局，?以“創(chuàng)建和?諧校園”、?“辦人民滿?意學?！睘?中心，團結(jié)?一致，開拓?進取，積極?推進新課程?改革，努力?促進學校全?面、協(xié)調(diào)、?可持續(xù)發(fā)展?。在學校各?級領(lǐng)導以及?全體教職工?的無私奉獻?和辛勤工作?下，我們的?各方面工作?都取得了較?好成績，學?年初確定的?主要工作目?標基本實現(xiàn)??，F(xiàn)將本學?年的學校工?作總結(jié)如下?。一、主?要成績：?1、基礎(chǔ)設(shè)?施日趨完備?，辦學條件?得到根本改?善。本學?年，在縣有?關(guān)部門的大?力支持下，?學校多方籌?措資金，完?成了科技樓?和高三辦公?樓的接建工?作，新增了?___個音?樂教室、_?__個排練?室、___?個實驗室和?___個大?型的辦公室?，學生的學?習條件和教?師的辦公環(huán)?境都得到了?改善。目前?，為教師更?換新式辦公?桌椅、每人?添置一臺電?腦、班班設(shè)?置多媒體教?學設(shè)備的工?作正在進行?，高三年級?將在新的學?期投入使用?。同時，我?校興建體育?館（投資_?__萬、面?積___多?平米）的基?建項目也通?過了審批，?將在近日開?工，預計明?年暑期投入?使用，屆時?我校的辦學?條件將得到?較大的改善?。2.開?設(shè)藝體特長?班，不斷拓?展學生的求?學空間。?藝體工作是?學校重要工?作之一，藝?體特長生也?是我校升學?的新的增長?點，學校對?此高度重視?。目前，我?校與秦皇島?“奇石藝術(shù)?學校”的合?作已經(jīng)開始?。運行三個?多月以來，?教學效果非?常好，教師?教學指導十?分認真，學?生學習興趣?非常濃厚，?得到了學生?、家長和老?師們的一致?肯定。此外?，我校與_?__“相陽?科學應考教?育集團”的?合作也已開?始，專家授?課的各項準?備工作已經(jīng)?就緒，新學?期將正式開?課。這將是?我校拓展學?生求學空間?，培養(yǎng)特長?生、尖子生?的又一個有?益嘗試。?3、教師學?科素養(yǎng)工程?成績顯著，?一批中青年?教師嶄露頭?角。在省?、市級教學?技能大賽中?，我校教師?取得了優(yōu)異?成績，夏鎮(zhèn)?、杜英杰老?師在省數(shù)學?學科中青年?教師基本功?大賽中榮獲?省級優(yōu)秀課?特等獎；王?敬杰、周靜?老師在市教?育局主辦的?中小學英語?教師技能大?賽中，分獲?第一名和第?三名，獲得?一等獎；楊?穎、趙月嬋?老師在市英?語教師學科?專業(yè)素養(yǎng)競?賽中，分獲?第一名和第?二名，榮獲?一等獎；高?宏麗老師獲?得第四名的?好成績，榮?獲二等獎。?此外，趙爽?、___、?王朝廣、李?紅梅、李艷?秋、沈煥敏?、張淑芬、?李煥新、婁?立營、靳曉?東、楊坤、?___奇、?張寶、趙琦?、周海燕、?___、柏?志國、楊寶?坤、王偉、?佟維東、孫?守衛(wèi)、李金?等___名?教師榮獲縣?級優(yōu)質(zhì)課；?徐連滿、靳?曉東、王敬?杰、于桂鳳?、楊寶坤、?邱忠波、高?冬梅、趙曉?梅、廖志坤?等___名?教師在全校?性的學科技?能大賽中，?分獲各學科?的第一名。?4、學生?整體素質(zhì)增?強，高考、?聯(lián)考取得較?好成績。?本學年，我?校進一步加?大了德育工?作力度，有?力地促進了?學生的全面?健康發(fā)展，?學生的整體?素質(zhì)持續(xù)增?強；___?學生明顯減?少，全校無?明顯差班、?亂班，教育?教學秩序井?然；有__?_名高三畢?業(yè)生光榮加?入中國__?_；今年高?考，我校_?__分以上?達___人?，其中文科?___人，?理科___?人；進入一?本（重點大?學）錄取分?數(shù)線___?人，進入二?本以上錄取?分數(shù)線__?_人，進入??？埔陨箱?取分數(shù)線_?__人；期?末聯(lián)考成績?成績斐然，?高一、高二?兩個年級都?有顯著進步?，特別是高?一年級，_?__璐、王?艷東分獲全?市文、理科?的第一名，?令人刮目相?看；這也是?我校近年同?期少有的好?成績。5?、我?！癬?__”教育?科研項目順?利通過了省?級驗收。?二、主要工?作（一）?加強教職工?思想政治教?育工作，努?力搞好教職?工隊伍建設(shè)?。1、堅?持政治學習?和業(yè)務學習?制度，不斷?提高教職工?的思想政治?素養(yǎng)。本學?年，學校有?計劃、有步?驟地安排了?各種學習活?動，舉辦了?___次大?型的理論學?習講座，印?發(fā)了相關(guān)的?學習材料；?在學___?大文件精神?，學習實踐?科學發(fā)展觀?活動中，我?們還特別注?重理論聯(lián)系?實際，開展?了“扶貧幫?困”、“走?訪新農(nóng)村”?，收看“感?動中國頒獎?晚會”和“?國學講座”?等系列主題?教育活動。?2.堅持?民主管理和?民主監(jiān)督，?增強教職工?的主人翁意?識。本學?年，我們在?工會改選、?新增基建項?目等事關(guān)學?校發(fā)展的重?大事項，實?行民主監(jiān)督?，民主決策?；在制訂學?年工作計劃?、評優(yōu)選先?等事關(guān)群眾?利益的活動?中，充分發(fā)?揚民主，傾?聽群眾呼聲?，廣泛征求?建議，滿足?大家的合理?需求，進而?激發(fā)了廣大?教職員工的?工作積極性?。3.堅?持開展文體?活動，關(guān)愛?教職工的身?心健康。?本學年，學?校工會和校?辦每天__?_教職工利?用大課間進?行體育鍛煉?；為___?周歲以上教?職工進行健?康體檢，舉?辦了迎新年?聯(lián)歡會、教?職工排球比?賽等群眾性?文體活動，?營造了溫馨?和諧、團結(jié)?向上的校園?文化氛圍。?（二）加?強課堂教學?管理，努力?提高教學質(zhì)?量小學學?校年度工作?總結(jié)在過?去的___?年，石門小?學上下一心?，認真學習?貫徹上級文?件精神，堅?持“追求綠?色質(zhì)量，打?造幸福校園?”的理念，?認真落實“?三個年”主?題系列活動?，大力弘揚?“大愛育人?、以文化人?、立德樹人?”的___?教育精神，?扎實推進校?園文化建設(shè)?，積極踐行?___教育?“學在__?_”品牌建?設(shè)。一年?來，學校沿?著年初制訂?的目標，團?結(jié)奮進，務?實進取。全?面貫徹教育?方針，加強?學校管理，?認真實施素?質(zhì)教育，努?力提高教育?質(zhì)量，積極?創(chuàng)建豐富多?彩的校園文?化等方面取?得了一定的?成績。一?、抓師德師?風，踐行大?愛教育“?學高為師，?身正為范”?，良好的師?德師風是學?校教育教學?工作的基礎(chǔ)?保障。學校?結(jié)合全市教?育系統(tǒng)“三?個年”活動?之“師德師?風提升年”?，要求每位?教師在平凡?的工作崗位?上，努力做?到八個：敬?業(yè)、愛生、?博學、善教?。在全校范?圍，繼續(xù)深?入開展學習?“最美教師?”，爭做“?最美教師”?各項活動;?認真___?教師開展“?學在___?”“生本課?堂活力教育?”“三教三?學”系列大?討論;大力?挖掘師德先?進典型，樹?立榜樣，鼓?勵教師向身?邊的先進典?型學習，繼?續(xù)開展“感?動校園教師?”評選活動?。特別是?我校把每周?一次的“師?德師風學習?日”活動落?到了實處，?每周四晚的?師德師風學?習活動開展?得有聲有色?。從中國最?美教師張麗?莉到___?市師德楷模?先進事跡的?學習，再至?學校中“感?動校園”教?師的現(xiàn)身說?法，每位教?師都切切實?實地感受到?了一股股正?能量激蕩著?她們的心扉?，激勵她們?時時用“最?美”要求自?己?，F(xiàn)在，?學校中的每?一位教師都?樹立了作為?一名人民教?師的責任感?和使命感，?安心本職工?作、為人師?表，以自己?的良好形象?和行為為學?生樹立榜樣?，埋頭苦干?，將奉獻教?育當做樂趣?。二、抓?常規(guī)制度，?促進規(guī)范管?理教學質(zhì)?量是學校的?生命線。在?學區(qū)的統(tǒng)一?布置下，我?們繼續(xù)一絲?不茍地抓好?常規(guī)制度建?設(shè)和管理，?千方百計提?質(zhì)量。我們?主要采取了?以下措施：?1.狠抓?教學常規(guī)，?強化過程管?理教學常?規(guī)的落實是?提高教學質(zhì)?量的保證。?因此，我們?在教學管理?中，學校制?定了細致的?教育教學常?規(guī)，細化了?各學科教學?規(guī)范。（范?本）要求教?師嚴格按照?教學常規(guī)的?要求，認真?做好備課、?講課、作業(yè)?的布置與批?改等。教導?處每學期期?中、期末對?教師的備課?、作業(yè)批改?進行細致地?檢查，并形?成總結(jié)，由?校長親自在?專題會議上?對優(yōu)秀教師?進行表揚，?對表現(xiàn)不夠?的老師提出?批評，并要?求她們及時?改正。學?校針對青年?教師，開設(shè)?了專門的備?課、課堂、?批改等常規(guī)?的培訓活動?。___學?校骨干教師?擔任新教師?的師傅，為?她們進行手?把手地指導?。學校還?建立了由校?長、副校長?、教導處兩?位主任、工?會主席等_?__人組成?的“抓常規(guī)?、促規(guī)范”?督查小組，?建立《石門?小學“抓常?規(guī)促規(guī)范”?工作紀律》?。每周輪流?對教師的值?班、教學、?衛(wèi)生、安全?等學校系?列常規(guī)工作?進行督查，?及時發(fā)現(xiàn)問?題，解決問?題。2.?加強學生常?規(guī)管理，進?行行為習慣?教育學校?以貫徹實施?《小學生守?則》和《小?學生日常行?為規(guī)范》為?準則，對學?生進行愛國?主義教育和?良好的行為?習慣教育。?由于德育工?作抓得扎實?有力，學風?、班風、校?風明顯好轉(zhuǎn)?，絕大部分?學生養(yǎng)成了?愛學習、守?紀律、講文?明、有禮貌?的良好行為?習慣，真真?正正成為班?級小主人，?學校的小主?人。3.?狠抓安全常?規(guī)，保障校?園平安學?校建立了門?衛(wèi)、食堂員?工督查考核?制度，建立?了嚴格教師?值周制度、?午睡管理制?度、節(jié)假日?值班制度、?學生乘車點?名護送制度?、科任教師?點名制度等?常規(guī)制度與?督查措施。?我們還結(jié)合?安全活動月?開展了安全?逃生演練、?防溺水專題?教育等各項?活動，確保?校園平安。?三、抓校?本培訓，提?升教師素養(yǎng)?(一)完?善教科研隊?伍，規(guī)范教?科研活動?1.健全教?科室各項制?度，重視對?教科研工作?中表現(xiàn)優(yōu)秀?教師的鼓勵?工作，發(fā)揮?青年教師的?帶頭示范作?用，激發(fā)中?年教師的科?研熱情，培?養(yǎng)學校良好?科研學習氛?圍。在濃郁?的相互學習?、相互合作?的教研氛圍?中更新觀念?，加強教師?開展科研工?作的主動性?。2.扎?實做好我校?主持的衢州?市、___?市兩級課題?結(jié)題工作，?認真總結(jié)，?深刻反思，?整理出我校?課題研究的?經(jīng)驗和不足?，以利今后?的課題研究?工作。(?二)加強校?本培訓，提?高教科研水?平根據(jù)我?校青年教師?占全校教師?總數(shù)___?%的實際情?況，學校繼?續(xù)堅持以培?養(yǎng)青年教師?為師訓重點?。根據(jù)學校?教師素質(zhì)提?升工作計劃?，學校在青?年教師培訓?工作做好如?下“校本七?訓”工作：?1.__?_備課，資?源共享學?校規(guī)定每周?二、周三下?午為語文、?數(shù)學___?備課時間。?以年級學科?為單位，每?位教師備課?一單元，并?講解，進行?___討論?、匯總、形?成正式備課?稿分發(fā)到各?任課教師手?中。2.?開展“江郎?夜話”教師?讀書論壇?教師自行進?行閱讀優(yōu)秀?的教育教學?類書籍，統(tǒng)?一采用閱讀?教師公開講?座的形式對?全體教師進?行講授。通?過活動老師?們逐漸養(yǎng)成?閱讀的好習?慣;通過交?流，老師們?達到了資源?的共享。每?個學期期末?還全校評選?“十佳讀書?教師”，取?得了較好效?果。3.?教師“基本?功pk賽”?全體教師?分學科，開?展“基本功?pk賽”，?分為朗讀、?三筆、簡筆?畫、即興演?講、教學設(shè)?計現(xiàn)場賽、?課件制作、?現(xiàn)場評課賽?、文化專業(yè)?考試、案例?分析、下水?文、解題賽?等?；剡^頭?來，我們欣?喜地發(fā)現(xiàn)：?兩次寫比賽?后，第二次?明顯好于第?一次;即興?演講比賽中?，第二次已?經(jīng)不再有第?一次的緊張?，多出來的?是一份自信?!4.教?學札記真實?有啟一年?來，學校共?收到青年教?師教學札記?近___篇?，并選擇優(yōu)?秀的隨筆?札記發(fā)布在?學校的“石?門小學幸福?教育”教育?博客中，供?全體教師展?示交流。通?過活動，我?們教師也因?此把握住了?不少“靈感?”，及時撿?起了似金子?的“鵝卵石?”，成為自?己教育研究?的第一手資?料。5.?教研課堂扎?實有效一?年來，學校?繼續(xù)開展先?學后教課堂?教學模式的?改革與探索?以及“生本?課堂，活力?教學”這一?主題進行課?堂教學改革?與嘗試。我?們通過“小?組磨課備課?，大組評課?做課”的課?堂研究模式?。使小組備?課磨課的靈?活性與大組?評課做課的?熱烈氣氛相?得益彰!使?青年教師的?活力教學與?老教師的經(jīng)?驗之談融會?貫通!6?.聘請外援?講座，注入?新鮮活力?___年上?學期，我們?按計劃邀請?了幾位名師?給老師們講?座。___?月___日?，付淑玲老?師給我們開?“談談如何?開展實踐論?文課題的課?題研究模式?”的講座;?___月_?__日，邀?請姜洪富給?我們作“一?三五課堂教?學模式案例?式解讀”的?講座;__?_月___?日和___?日，姜雪華?給我們進行?了兩次課件?制作培訓;?___月_?__日，毛?水菊給我們?作“改善校?本研修提升?職業(yè)幸?！?的講座……?受到廣大教?師的好評!?名師和名校?長的講座展?現(xiàn)了一位位?名師的風采?，更為我校?的校本培訓?注入了新鮮?的活力!?7.以教學?案例、課題?研究為載體?，開展系列?大思考、大?討論活動。?學校通過_?__優(yōu)秀教?學案例、教?育小規(guī)律的?評比，使教?師們養(yǎng)成了?靜心思考教?育的習慣。?學校還對評?選出的優(yōu)秀?作品進行了?整理，分裝?成冊，成為?了學校教育?工作寶貴的?財富。通過?___教師?參加教育局?開展的“學?在___”?系列討論，?提升了教師?們教育教學?的大局觀，?擴大了她們?的視野，使?老師們感受?到了作為教?育工作者神?圣的使命感?。四、抓?校園文化，?提升學校內(nèi)?涵學校文?化建設(shè)是教?育科學和諧?發(fā)展的必然?要求，是學?校存在的根?本價值所在?，是教育教?學改革的強?大動力，是?創(chuàng)建學校品?牌形成核心?競爭力的需?要。___?年，我們確?立“文明行?為文化校園?”作為校園?文化年的主?題，從“文?明”入手，?以“文化”?為目標。強?通過化班級?管理，豐富?多彩校園活?動的開展，?提高了學生?綜合素質(zhì)，?形成了良好?的文化氛圍?。1.開?展“文明行?為，文化校?園”系列活?動①從_?__年學校?校園廣播開?通以后，每?周三中午的?校園“紅領(lǐng)?巾廣播站”?已正式開通?，分為校園?快訊、小小?作家、經(jīng)典?推薦等幾個?版塊;②?開展了每月?一次的主題?黑板報、“?文明班級”?、“文明辦?公室”的評?比活動;?③抓住各種?契機，開展?系列活動。?清明前夕，?學校部分師?生來到吳奇?龍烈士墓前?，敬獻鮮花?，寄托哀思?，使孩子們?受到了良好?的熏陶和教?育。___?年下半年，?得知六班學?生毛周俊，?被查出患急?性淋巴癌，?在___就?醫(yī)。學校立?刻發(fā)動了全?體師生進行?獻愛心活動?，共籌到善?款___元?，并及時送?到毛周俊家?人手中。?④___月?份，學校舉?行了“校園?文化，展現(xiàn)?自我”為主?題第___?屆藝術(shù)節(jié)專?場演出。舞?蹈《勞動最?光榮》等節(jié)?目為整個藝?術(shù)節(jié)增添了?靚麗的色彩?，繪畫、手?工等各項現(xiàn)?場賽，激發(fā)?了學生對藝?術(shù)的濃厚興?趣;⑤學?校在___?月和___?月分別__?_了全體師?生一起參加?“走進生活?愛我家園”?主題春游、?秋游活動。?讓孩子們走?進大自然，?感受美好的?生活。2?.積極落實?課外閱讀活?動___?全校各班開?展每個學生?“每月一書?”讀書活動?，每學期背?誦10首經(jīng)?典古詩、_?__篇經(jīng)典?小古文，期?末學校教導?處進行檢查?。每學期開?展一次全校?性的“經(jīng)典?閱讀”讀書?體會比賽，?“書香班級?”評比活動?等。3.?切實落實“?體藝2+1?”落實陽?光體育活動?，學校在每?天一小時陽?光體育運動?的基礎(chǔ)上，?要求體育組?，每兩周開?展一次以年?級為單位的?體育比賽，?豐富孩子們?的精神生活?，鍛煉健康?的體魄。如?：低段的廣?播操比賽、?中高段的拔?河、投籃、?接力比賽等?。學校要?求音樂組老?師，帶好一?支舞蹈隊;?美術(shù)組開設(shè)?書法、繪畫?興趣小組。?以點帶面，?創(chuàng)設(shè)良好的?校園藝術(shù)文?化氛圍。?4.利用班?會、晨會，?強化安全衛(wèi)?生教育和管?理本學期?在班主任的?配合下，做?了許多工作?，特別是治?理校園環(huán)境?衛(wèi)生效果比?較顯著，校?容校貌有了?明顯的改觀?。為師生創(chuàng)?造了一個干?凈優(yōu)美的工?作和學習環(huán)?境。五、?抓安全保障?，推進教育?現(xiàn)代化石?門小學把安?全保障作為?促教育發(fā)展?、強教育內(nèi)?涵的根本之?舉，以項目?為載體，積?極開展學校?基建、教育?裝備、后勤?管理等各領(lǐng)?域的項目謀?劃建設(shè)和創(chuàng)?新活動。?1.進一步?加強學生乘?坐接送車輛?的管理、安?全教育工作?。學校一方?面多次通過?致家長一封?信等形式，?引導家長、?教育學生嚴?禁乘坐三無?車輛;另一?方面積極協(xié)?調(diào)公交公司?，細致認真?地安排教師?做好學生乘?車的路隊接?送工作。?2.加大投?入，改善閱?讀條件學??？朔布?設(shè)施差的困?難，積極籌?措資金，今?年學校又新?增圖書__?_多冊，認?真___各?班學生積極?投入到“我?讀書，我快?樂”的校園?讀書熱潮中?。3.石?門小學遷建?工程各項工?作開展的如?火如荼。截?止目前，_?__個標段?___多個?施工作業(yè)點?已全面展開?，工程將在?明年___?月底完工，?爭取讓學生?在明年秋季?順利入學。?4.今年?學校新增學?生電腦__?_臺，為老?師辦公室增?加了___?臺辦公電腦?，增添了_?__臺電子?白板，使學?校班級多媒?體(電子白?板)達到了?全覆蓋。?六、取得的?成績__?_年我校教?師共有__?_篇論文在?___市級?及以上獲獎?。其中，周?慧玲老師撰?寫的《讓孩?子在責任感?中快樂成長?》在《__?_教育報》?的征文比賽?中榮獲三等?獎;徐春娟?、___玉?撰寫的《心?與心交流師?與生共進》?獲衢州市_?__智慧征?文比賽三等?獎;王軼鷗?撰寫的《讓?民族音樂在?音樂課堂中?發(fā)芽、生根?、結(jié)果》獲?___市學?科論文比賽?一等獎;此?外，還有_?__篇論文?獲二等獎，?___篇論?文獲___?市三等獎。?課題研究?成績不俗。?童水燕主持?的小課題《?農(nóng)村小學六?年級“屢犯?錯誤”學生?的教育對策?及研究》獲?___市一?等獎;周良?明主持的_?__市重點?課題《農(nóng)村?小學生“膽?商”現(xiàn)狀及?提高策略的?實踐與研究?》獲___?市二等獎;?其他六項課?題獲___?市三等獎。?___年學?校又有七項?課題分別在?衢州和__?_立項。?在課堂教學?、師訓方面?表現(xiàn)優(yōu)異。?孫洪霞老師?在“衢州市?首屆體育大?會籃球比賽?女子三人制?”比賽中獲?第一名;林?小愛老師在?“古道千年?地方課程課?堂評比”中?獲二等獎;?周平艷老師?在“___?市中小學德?育導師基本?功比賽”中?獲二等獎。?積極參加各?級培訓，徐?春娟在__?_市小學數(shù)?學骨干教師?素質(zhì)提升培?訓活動中被?評為優(yōu)秀學?員。另有_?__多位教?師在各類比?賽中獲__?_市二、三?等獎。學生?參加各類比?賽，有__?_多人次在?地、市級獲?獎。學校?工作千頭萬?緒，有成功?也有挫折，?有成績也有?不足，希望?在今后的工?作中，同心?協(xié)力，揚長?避短，在困?境中求發(fā)展?，在成績上?求創(chuàng)新，把?學校工作再?推上一個新?的臺階。?學校年度考?核工作總結(jié)?在___?主任的領(lǐng)導?下，在__?_學區(qū)同志?的幫助下，?我們考核組?基本順利地?完成了對_?__學區(qū)_?__所初中?、___所?小學、__?_所九年一?貫制學校的?年度考核。?現(xiàn)簡要匯報?如下：一?、總體情況?1、各校?普遍重視本?次考核工作?，校級領(lǐng)導?均到位接受?考核，教師?都能配合參?加各種會議?，并積極上?網(wǎng)測評校長?。2、各?校普遍重視?制度建設(shè)，?各種制度注?意匯編成冊?，臺賬材料?豐富。在考?核時，有專?人配合，及?時提供材料?方便考核組?檢查。3?、各校普遍?重視安全工?作，無論是?臺賬上還是?校長匯報中?，都能突出?的反映出來?，教師也很?認可“安全?重于泰山”?。4、績?效工資政策?普遍受到山?區(qū)教師歡迎?，關(guān)鍵是_?__%發(fā)到?卡上就已經(jīng)?高于原工資?，山區(qū)老師?已經(jīng)看到實?惠。老教師?也認為，即?使后___?%都沒有了?，也心滿意?足了。二?、存在的主?要問題1?、教學質(zhì)量?普遍比較低?下，教研活?動質(zhì)量不高?，以課題研?究方式尋求?提高教育教?學質(zhì)量提高?的學校極少?。2、科?技節(jié)、藝術(shù)?節(jié)、讀書節(jié)?活動開展不?多，特別是?科技活動甚?少。3、?德育工作專?題研討極少?，一般都是?散見于周一?教師會議。?由于教師對?每周長會比?較反感，使?得德育工作?沒能真正受?到重視。另?，心理健康?教育普遍比?較薄弱，盡?管名義上都?配備了兼職?教師，但真?正開展心理?咨詢輔導的?寥寥無幾。?4、管理?水平不高，?遠未達到科?學管理的要?求。一些學??？啃牡厣?良治校，一?些學?？扛?壓手段治校?，一些學校?靠粗暴方法?治校，還有?一些學校校?長進取心不?強，能穩(wěn)住?學校就算萬?事大吉。更?多的學校班?子___領(lǐng)?導力欠佳，?許多中層干?部校長唯上?，缺乏主人?翁意識。與?校長關(guān)系好?的，鞍前馬?后，淪為跑?腿；與校長?關(guān)系不好的?，故意扯皮?，工作晾著?。三、考?核結(jié)果考?核分較高的?學校是楓林?福和希望小?學、嶺頭中?學、張溪學?校、鶴盛中?學、巖坦中?學。考核分?較高的校長?是上述學校?的校長及其?他校級干部?。沒有低于?考核平均分?___%的?學校，也沒?有低于考核?平均分__?_%的校級?領(lǐng)導。（?說明：校級?領(lǐng)導還沒計?入局領(lǐng)導測?評打分，最?終結(jié)果可能?會有變化。?）四、幾?點思考1?、教育規(guī)范?管理中“度?”的把握?沒有規(guī)矩不?成方圓，但?過于強調(diào)量?化，過于看?重臺賬，可?能會造成弄?虛作假盛行?。一旦虛假?成為習慣，?將貽害無窮?。如果走向?另一個__?_，沒有科?學的評價體?系，也是不?行的。如“?校長合格不?合格，教師?說了算”,?如果真是這?樣，就是簡?單化的評估?，又是典型?的___表?現(xiàn)。我們的?考核，既不?是教師說了?算，也不是?局領(lǐng)導說了?算，也不是?考核組說了?算。我們是?綜合考核，?追求的是科?學管理。?2、績效工?資的正當性?問題國家?總方向沒有?錯，___?平均主義，?倡導多勞多?得、優(yōu)效優(yōu)?酬。但如何?界定實績，?必須慎之又?慎地思考。?如果將違反?教育原則、?違背教育規(guī)?律、與教育?法規(guī)不符的?做法，作為?獎勵內(nèi)容，?可能會導致?教育科學發(fā)?展的___?。3、教?育均衡發(fā)展?任重道遠?義務教育首?先是公平教?育，學校公?平地享受教?育資源，教?師公平地享?受教育經(jīng)費?，學生公平?地享受受教?育權(quán)。但這?一切，山區(qū)?還是作為夢?想。當然，?我認為絕不?是可望不可?即的，未來?幾年內(nèi)，國?家必定會推?出政策，預?計前初步實?現(xiàn)、___?年前基本實?現(xiàn)教育均衡?。我們作為?縣級教育行?政機關(guān)，要?研判教育發(fā)?展趨勢，在?教育政策推?出時早些考?慮今后的事?，以利永嘉?教育的長遠?發(fā)展。學?校年度工作?總結(jié)緊張?而繁忙的一?學期教育教?學工作已經(jīng)?全面結(jié)束，?回顧本學期?的工作，我?們在縣教體?局及中心學?校指導下，?全體教師發(fā)?揚與時俱進?、敢為人先?的時代精神?，圓滿地完?成了本學期?各項工作任?務。為了揚?長避短，依?據(jù)本學期的?重點工作落?實情況做以?下總結(jié)：?一、強化學?習，提高認?識，牢固樹?立先進的教?育理念為?了使此項工?作落到實處?，主要采取?以下措施：?一是加強政?治學習，以?___倡導?___榮辱?觀和___?大的重要思?想為宗旨，?強化教師的?師德師風教?育，并把此?項工作列入?學校的主要?工作之中，?做到了有計?劃、有時間?、有筆記、?有檢查。到?目前為至全?校教師筆記?數(shù)人均萬以?上，心得體?會人均三篇?，上交學校?存檔。二是?加強宣傳，?取得共識。?充分利用學?校的宣傳陣?地，加大宣?傳力度，引?導社會樹立?正確的教育?觀，使全面?推進課程改?革、培養(yǎng)高?素質(zhì)人才成?為社會的共?識。三是強?化教師的業(yè)?務學習，為?了進一步提?高教師的業(yè)?務素質(zhì)，強?化對新課程?理念的認識?，規(guī)范了業(yè)?務學習制度?，改變了以?前那種只流?于形式，沒?有實效的做?法。本學期?我校將結(jié)合?網(wǎng)絡(luò)教研的?的實施，每?人配發(fā)了一?本教學研訓?本子，并將?內(nèi)容也做了?相應的規(guī)定?，要求做到?內(nèi)容豐富、?并富有特色?，注重實效?、且有利于?課程改革，?服務于課堂?教學。通過?網(wǎng)絡(luò)將理論?與實踐相結(jié)?合，使課堂?教學發(fā)生了?前所未有的?變化。二?、以教學為?中心，推進?素質(zhì)教育的?發(fā)展1、?開全開足課?程。根據(jù)?新課程計劃?，所有年級?全部學科開?齊開足。包?括體育、音?樂、美術(shù)課?等，都按計?劃上課。為?滿足學生心?理健康教育?需要，在編?制緊張情況?下，指派教?師兼任了心?理健康教育?課。按要求?開設(shè)綜合實?踐課，定期?安排公共安?全、環(huán)保教?育、三防教?育等專題教?育活動。?2、___?教師觀看教?學光盤。?為提高教師?教學水平,?學校利用周?二周四下午?業(yè)務學習時?間___教?師觀看課堂?教學光碟、?新課改講座?光碟、,及?時___教?師認真觀看?,并進行分?組討論,支?持鼓勵青年?教師參加優(yōu)?質(zhì)課活動,?一人參賽,?眾人參研,?為教師業(yè)務?水平的提高?奠定了基礎(chǔ)?。3、加?強教研會，?搞好校本教?研。為了?提高全校教?師的理論水?平，總結(jié)教?師在教育教?學中的成功?經(jīng)驗，每位?教師結(jié)合實?際的教學工?作，緊緊圍?繞科研專題?進行實驗研?究，將自己?的研究成果?實際應用于?提高教育教?學質(zhì)量，取?的可喜的效?果。教師教?書將向“研?究者”轉(zhuǎn)變?邁進了一大?步。4、?堅持聽課評?課制度。?為了使廣大?教師理論知?識實際應用?于教學實踐?，大面積提?高教學質(zhì)量?，我校堅持?聽課制度作?為業(yè)務活動?內(nèi)容的重要?環(huán)節(jié)，將業(yè)?務學習和教?研活動中學?到新理論，?新思想實際?應用于教學?實際，其具?體安排是每?周___教?師聽一節(jié)公?開課，本學?期共___?___余節(jié)?公開課。?5、加大力?度，鞏固和?提高課改實?驗成果.?1)開學初?，我校及時?安排各班教?師對上學期?工作小結(jié)，?介紹了各班?工作中的成?功與不足。?對于教師角?色的轉(zhuǎn)換，?學生學習方?式的改變，?民主的課堂?氣氛，客觀?的評價等問?題大家坐在?一起各抒已?見，對于一?些不足之處?，進行客觀?地分析，提?出了更好的?解決方法，?如小組合作?，不要擔心?不成功，要?注重培養(yǎng)習?慣，從小學?會合作等，?以免再走彎?路。對于一?些好的經(jīng)驗?，我校及時?召開教學工?作會議兩次?，進行了推?廣和交流。?在全校范圍?內(nèi)形成了一?種積極探索?，提高質(zhì)量?的教學氛圍?。2)教?研組及時安?排骨干教師?的公開課，?其中三年級?教師書娜公?開課兩節(jié)，?一年級馮桂?芳公開課兩?節(jié)，教導主?任，業(yè)務副?校長，幾位?教研組長，?科任組長等?都分別上了?公開課，示?范課，并及?時進行研討?和總結(jié)，使?同事們認識?到了授課時?教學目標一?定要明確，?注意突破重?點，教師的?教學要有的?放矢，小組?合作，由兩?人擴展到四?人或小組，?推動了我校?整體課堂教?學水平的提?高，教師的?內(nèi)在潛能充?分發(fā)揮和挖?掘出來。同?時___教?師積極參與?課題研究工?作，使人人?參與課題研/r