第21課《己亥雜詩》課件-部編版語文七年級下冊

《己亥雜詩（其五）》1新課導(dǎo)讀2掃清字詞3新知講解目錄新課導(dǎo)讀21:135月8日周六下午己亥雜詩——龔自珍21:135月8日周六下午己亥雜詩——龔自珍讀詩己亥雜詩

——龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。己亥，指己亥年（清道光十九年即1839年）；雜詩指即興隨感而做的無題詩，可以作為單首詩名或組詩。己亥雜詩是作者創(chuàng)作的組詩，共315首，本詩為第五首。作者簡介龔自珍，浙江杭州人。晚年居住昆山羽琌山館。清代思想家、詩人、文學(xué)家及改良主義的先驅(qū)者。27歲中舉人，38歲中進(jìn)士。曾任內(nèi)閣中書、宗人府主事和禮部主事等官職。主張革除弊政，抵制外國侵略，曾全力支持林則徐禁除鴉片。48歲辭官南歸，次年暴卒于江蘇丹陽云陽書院。著有《定庵文集》，留存文章300余篇，詩詞近800首。有《定庵全集》。寫作背景龔自珍的生活在一個風(fēng)雨飄搖的時代，在這樣的時代，產(chǎn)生了這位近代史上啟蒙思想家。他意識到封建的閉關(guān)鎖國政策行不通了。他以其才華，起而議政“醫(yī)國”，宣傳變革，終因“動觸時忌”，他于道光十九年己亥辭官南歸，在途中寫下三百一十五首《己亥雜詩》。這首詩是他在路過鎮(zhèn)江時，應(yīng)道士之請而寫的祭神詩。掃清字詞biān鞭浩hào掃清字詞斜xiá新知講解初讀感知己亥雜詩（其五）[清]龔自珍浩蕩/離愁/白日斜，吟鞭/東指/即天涯。

落紅/不是/無情物，化作/春泥/更護(hù)花。自由朗讀古詩并思考下列問題：1.詩歌描寫了什么自然景物？2.詩歌抒發(fā)了怎樣的情感？翻譯課文浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。浩蕩：這里形容愁緒無邊無際的樣子。吟鞭：詩人的馬鞭。吟，指吟詩。天涯：天邊，形容很遠(yuǎn)的地方。今譯：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。簡評：詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。一方面，離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如煙；另一方面，離別是輕松愉快的，畢竟自己逃出了令人桎梏的樊籠，可以回到外面的世界里另有一番作為。這樣，離別的愁緒就和回歸的喜悅交織在一起，既有“浩蕩離愁”，又有“吟鞭東指”；既有白日西斜，又有廣闊天涯。這兩個畫面相反相成，互為映襯，是詩人當(dāng)日心境的真實(shí)寫照。合作探究落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落紅：落花。翻譯課文今譯：我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。簡評：詩的后兩句以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論。“化作春泥更護(hù)花”，詩人是這樣說的，也是這樣做的。鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他多次給駐防上海的江西巡撫梁章鉅寫信，商討國事，并希望參加他的幕府，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。可惜詩人不久就死在丹陽書院（年僅50歲），無從實(shí)現(xiàn)他的社會理想了，令人嘆惋。合作探究讀古詩賞佳句知今譯譯文：滿懷離愁而對夕陽西下，鳴鞭東指從此浪跡天涯。凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。合作探究課文理解詩人以落紅化春泥為喻，寄托了自己怎樣的情懷？

寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，不忘報(bào)國的情懷。表現(xiàn)了作者自我犧牲的愛國熱忱和奉獻(xiàn)精神。核心問題《己亥雜詩(其五)》寫了詩人的幾種感情？主要寫了詩人的兩種感情。一是離別之感。詩人因?yàn)楦矣诮衣斗饨ㄉ鐣暮诎怠⑽C(jī)和統(tǒng)治集團(tuán)的專橫腐朽，所以受到排擠，仕途受到挫折，不得不離開京城，奔向遙遠(yuǎn)的南方，心情是愁苦郁悶的。二是詩人并未一蹶不振，相反，他要投身更廣闊的天地，進(jìn)行新的奮斗，表現(xiàn)了其不忘報(bào)國、為國家貢獻(xiàn)自己畢生的精力的精神。課文結(jié)構(gòu)滿載離愁遠(yuǎn)歸故里自比落紅仍呵護(hù)花雖辭官歸家仍心系報(bào)國浩蕩離愁白日斜吟鞭東指即天涯落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花己亥雜詩課文主旨《己亥雜詩(其五)》抒寫了詩人辭官離京時的復(fù)雜感情，表現(xiàn)了詩人不畏挫折、不甘沉淪和始終要為國家效力的獻(xiàn)身精神。1.背誦并默寫這5首詩。涕下（

）

白日斜（

）決眥（

）

夫如何（

）zhē望眼（

）chuàng然（

）雞tún（

）xiāo鼓（

）2、給下面加點(diǎn)字注音，并給拼音寫出漢字。tì

xiáfúzì遮愴簫豚課后練習(xí)3、解釋下面加線的詞。造化鐘神秀()自緣身在最高層()吟鞭東指即天涯()念天地之悠悠()聚集因?yàn)橐髟娦稳輹r間的久遠(yuǎn)和空間的廣大4、下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)