實(shí)驗(yàn)室工作心得

Word——3—實(shí)驗(yàn)室工作心得試驗(yàn)室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個重要方面，因此，抓好試驗(yàn)工作管理，以試驗(yàn)為突破口，通過試驗(yàn)激發(fā)同學(xué)愛好，提高同學(xué)素養(yǎng)，是我校整個教學(xué)工作方案中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。

1、努力做好試驗(yàn)室的管理工作

由于學(xué)校重視試驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校方案與總結(jié)都有試驗(yàn)室工作內(nèi)容，每學(xué)期試驗(yàn)室工作方案由科學(xué)老師擬定，并交給試驗(yàn)管理員，以便于管理員合理支配試驗(yàn)室工作。讓試驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

2、試驗(yàn)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套試驗(yàn)管理規(guī)章。照實(shí)驗(yàn)室管理制度、老師崗位職責(zé)、同學(xué)試驗(yàn)守則、儀器管理制度，并張貼在墻，全部的自然、科學(xué)老師試驗(yàn)老師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的借還登記。

3、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。試驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備準(zhǔn)時分門別類入帳，有序地?cái)[放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的名目卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處，較珍貴儀器設(shè)備報(bào)校長室審批后，做好報(bào)廢登記。

4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)常?；?/p>

依據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本實(shí)行防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)覺生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器準(zhǔn)時修理準(zhǔn)時做好損壞修理記錄使試驗(yàn)儀器常常處理可用狀態(tài)。

5、試驗(yàn)教學(xué)與討論方面

為提高試驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗(yàn)方案，編排好試驗(yàn)課程總表，備好試驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗(yàn)，我們都想方法給同學(xué)開出。分組試驗(yàn)的材料有四個來源：（1）、儀器室內(nèi)分組試驗(yàn)盒，（2）、同學(xué)下發(fā)的試驗(yàn)耗材；（3）、自制自購分組試驗(yàn)材料及演示教具。（4）、發(fā)動同學(xué)平常留意收集各利廢舊物品。本學(xué)期試驗(yàn)開出率達(dá)100%。試驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組試驗(yàn)都預(yù)先寫好試驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組試驗(yàn)有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。試驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處，以便下次使用。

以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。試驗(yàn)老師活動納入學(xué)校教研活動中，有特地的自然教研方案與總結(jié)。常常組織試驗(yàn)老師外出聽課，學(xué)習(xí)好閱歷，不斷使我校的試驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組試驗(yàn)的實(shí)際狀況來看，同學(xué)基本上能把握試驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范嫻熟，試驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。試驗(yàn)室工作心得（2）：

試驗(yàn)室工作心得（3）：

在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本期的試驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

一、試驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：

本期中，依據(jù)"普實(shí)'工作的相關(guān)支配，試驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，全部的科學(xué)（自然）教學(xué)均在試驗(yàn)室完成。在教學(xué)中，能做的試驗(yàn)必需做，條件不具備的試驗(yàn)，老師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的試驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對試驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，消失損壞準(zhǔn)時查明緣由并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品準(zhǔn)時報(bào)