小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)必考題型

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)必考題型班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。ēnhuìhūxiàoyìlùncùncǎobùshēnɡhuǐmièzhuīzhúzhìpǔyìnɡjiēbùxiá2.讀拼音，寫詞語。zhìliáosōngshǔguānghuáxiázhǎiguāiqiǎoméitànzhuīzhújǐngjué3.讀拼音寫詞語，努力做到書寫工整、美觀。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào4.看拼音，寫詞語。fènghuángxiānmíngjìsìyǎngcánzhuāngjiamíyǔxīnlǐngshénhuì5.我能讀準(zhǔn)確，寫美觀。ēnhuìfēnfùgāobǐnglǎnduòdǎnqièfǔchōngqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐ【形近字詞】6.請(qǐng)你讀一讀，比一比，再組詞語。逢（_______）箭（_______）?。╛______）坑（_______）噸（_______）縫（_______）劍（_______）牌（_______）炕（_______）鈍（_______）7.形近字組詞匆（______）慎（______）仆（______）捕（______）篷（______）勿（______）嗔（______）樸（______）鋪（______）蓬（______）8.比一比，再組詞。艄（__________）墊（__________）儀（__________）踢（__________）稍（__________）熱（__________）議（__________）賜（__________）9.辨字組詞韁（__________）俘（__________）乘（__________）撕（__________）疆（__________）?。╛_________）乖（__________）嘶（__________）10.比一比，再組詞。進(jìn)（_______）簾（_______）猴（_______）腮（_______）隱（_______）迸（_______）窗（_______）候（_______）思（_______）穩(wěn)（_______）【詞語補(bǔ)充】11.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填在橫線上。（______）（______）大雨烏云（______）（______）狂風(fēng)（______）（______）（______）天（______）地千真（______）（______）老老（______）（______）飛（______）走（______）（______）（______）代代1．這件事是__________的，你可要相信我呀！2．外面下著__________，我們一家___________一起坐在電視機(jī)前看電視劇。12.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。失（____）落（____）生（____）（____）炭（____）（____）有味（____）耳欲（____）金（____）（____）煌（____）（____）如生（____）（____）無味牽（____）掛（____）1.徐悲鴻的駿馬畫得（____），十分逼真。2.演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（____）的掌聲。13.把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命1.得到我考試通過的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。14.把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。理（____）當(dāng)（____）絕（____）不（____）萬（____）莫（____）無價(jià)（____）（____）人影（____）（____）（____）璧（____）趙1.秦王只想得到和氏璧這個(gè)__________，__________以城換璧的事。2.這個(gè)地道口十分狹窄，一個(gè)人守住洞口，可以稱得上一夫當(dāng)關(guān)，_________！3.傍晚時(shí)分，湖水碧波蕩漾，湖邊_________，好一幅溫馨的畫面！15.把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。理直氣（____）絕口不（____）同心（____）力無（____）無盡難以（____）信負(fù)（____）請(qǐng)罪（____）調(diào)有序理（____）當(dāng)然1.藺相如和廉頗和好后成了好朋友，（____）保衛(wèi)趙國(guó)。2.年輕人背著老人過搭石，人們把這看成是（____）的事。3.面對(duì)對(duì)方的無理糾纏，他（____）地站起來說：“請(qǐng)離開這兒！”4.如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，真是令人（____）！【修改病句】16.修改病句。1.

演出結(jié)束后，響起了熱烈的掌聲。_______________________________________2.

草地上五顏六色的鮮花。_______________________________________17.前后矛盾,動(dòng)動(dòng)腦改一改。1、不到半個(gè)小時(shí)以后，我們把作業(yè)做完了。_________________________________________2、我們學(xué)校有美術(shù)、勞技、計(jì)算機(jī)、舞蹈……等多功能教室。_________________________________________3、我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。_________________________________________4、公園里十分安靜，只有兩位老人在高談闊論。_________________________________________5、這次到會(huì)的有七十二人左右。_________________________________________18.綜合改錯(cuò)（錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè)，錯(cuò)別字2個(gè)，病句2處）署假里，我們班許多同學(xué)去祖國(guó)各地游玩，有的來到南京天文展覽館，看到了張衡發(fā)現(xiàn)的地球儀；有的來到莫高窟，欣賞了惟妙惟肖的彩塑和內(nèi)容豐富多采的壁畫；有的來到了北京故宮，看到了規(guī)模宏偉的故宮建筑群。旅游使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)和眼界，這真是《讀萬卷書，行萬里路》啊！_____________________________________19.認(rèn)真讀下面一段話,把有語病的地方指出來。我的朋友叫王碩,身材不高不矮,長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,頭發(fā)黑黑的,扎著一條小辮子。____________________________________________________20.修改病句。（1）早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利誘烽火傳遞信息了。

______________________________________（2）小明和小剛在上學(xué)的路上，他問他下午課外活動(dòng)要干什么。。____________________________________（3）網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能帶領(lǐng)許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無底深淵。_____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀文章，完成練習(xí)。鐘氏之子鐘毓、鐘會(huì)少有令譽(yù)。年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇曰：“可令二子來！”于是敕見。毓面有汗，帝曰：“卿面何以有汗？”毓對(duì)曰：“A?！睆?fù)問會(huì)曰：“卿何以不汗？”對(duì)曰：“B?！保?］將“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出”“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿”填入文中A、B兩處。A．_______

B．_________［2］解釋下列加點(diǎn)詞。（1）鐘毓、鐘會(huì)少有令譽(yù)_________________（2）卿何以不汗________________［3］翻譯下列句子。年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇曰：“可令二子來！”________________________________［4］閱讀上文，試用自己的話說說主人公的聰明主要體現(xiàn)在哪里。________________________________［5］通過這篇文章，簡(jiǎn)單分析兩個(gè)孩子的特點(diǎn)。____________________________________________22.小古文閱讀。臥薪嘗膽吳既赦①越，越王勾踐反②國(guó)，乃苦身③焦思，置膽于坐④，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女⑤忘會(huì)稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采；折節(jié)⑥下賢人，厚遇賓客；振⑦貧吊⑧死，與百姓同其勞。終滅吳。（注釋）①赦：免除或減輕刑罰。②反：同“返”，返回。③苦身：使自己的身體勞累。④坐：同“座”，座位。⑤女：同“汝”，你。⑥折節(jié)：放下身架。⑦振：同“賑”，救濟(jì)。⑧吊：慰問。［1］閱讀短文，結(jié)合注釋給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。厚遇賓客（

）A.相遇

B.對(duì)待，款待

C.機(jī)會(huì)［2］閱讀短文，結(jié)合注釋給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。置膽于坐（

）A.坐下

B.椅子

C.座位［3］“女忘會(huì)稽之恥邪？”這句話運(yùn)用了______的修辭手法，其意思是___________________________________［4］文中畫線句子是對(duì)勾踐的（

）描寫。A.語言

B.心理

C.動(dòng)作

D.神態(tài)［5］勾踐的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？______________________________23.文言文閱讀。廣①居②右北平，匈奴③聞之，（

），號(hào)④日“漢之飛將軍”，避之，數(shù)歲⑤不敢入右北平。（選自《史記．李將軍列傳》）（注釋）①?gòu)V：李廣，西漢時(shí)期的名將。②居：鎮(zhèn)守。③匈奴：古代的一個(gè)游牧民族。④號(hào)：稱。⑤歲：年。（閱讀鏈接）公元前129年，李廣以衛(wèi)尉身份做將軍，率軍出雁門關(guān)抗擊匈奴。匈奴軍隊(duì)龐大，把李廣的軍隊(duì)打敗后，李廣也終因寡不敵眾而受傷被俘。押解途中，他飛身奪得身邊一個(gè)匈奴少年所騎的馬匹，搶走少年的弓，射殺追騎無數(shù)，終于回到了漢營(yíng)。［1］如果要在文中的括號(hào)內(nèi)填入一個(gè)詞語，以下最合適的是：

。（填序號(hào)）A.大驚失色

B.興高采烈

C.不慌不忙

D.氣極敗壞［2］請(qǐng)寫出畫橫線的句子的大意：_____________。［3］根據(jù)閱讀鏈接，匈奴之所以“避之，數(shù)歲不敢入右北平”，是因?yàn)開__________。24.讀下面短文，回答問題。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。［1］這則寓言名叫____________。［2］“其人弗能應(yīng)也”的原因是（）。A.矛很銳利，能戳穿他的盾B.盾很堅(jiān)固，他的矛戳不穿C.他自己也無法回答［3］這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？___________________________________［4］你在生活中見過類似的事情嗎？舉例說一說。____________________________________25.閱讀課文，完成練習(xí)。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽?！保?］聯(lián)系上下文，補(bǔ)充文章省略的內(nèi)容，并完成練習(xí)。①（________）為（________）設(shè)果。

②孔指（________）以示兒曰。我發(fā)現(xiàn)，理解文言文時(shí)_______________________［2］填寫故事的經(jīng)過，并聯(lián)系上文，補(bǔ)充故事的結(jié)果。這個(gè)故事是圍繞“________”展開的。［3］楊氏之子回答的巧妙之處在于（

）（多選）A.孔君平在姓上做文章，他也在姓上做文章，由孔君平的姓“孔”想到了孔雀B.他沒有直接生硬地說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌C.他的回答讓孔君平無言以對(duì)，因?yàn)橹挥袑?duì)方承認(rèn)孔雀是自家的鳥，他說的話才站得住腳D.楊氏之子的語言風(fēng)趣幽默，不傷和氣【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。母親掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！……”又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的??！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷人了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……1．“母親掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指點(diǎn)著?！边@是對(duì)母親的（______）描寫，看出是一位（______）的母親。當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書，勸阻母親給我錢時(shí)，母親卻說“我挺高興他愛看書的！”這是對(duì)母親的（______）描寫，從中看出母親的（_________________）。2．母親塞給兒子的僅僅是一元五角錢嗎？還有什么？___________________________________________________3．文中劃線的句子是（___）描寫，表現(xiàn)了_____________，與母親給我錢買書形成__________________。句中的四個(gè)“立刻”又突出地表現(xiàn)了母親怎樣的工作？_____________________________________________________27.閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。①搖花對(duì)我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。②這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：真像下雨，好香的雨?。　惫鸹〒u落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r(shí)，總要捧一大袋桂花給母親。③可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?．認(rèn)真讀一讀畫“”的句子，分別用一個(gè)合適的詞語表達(dá)作者的心情。①：_____________②：_____________2．“全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里?！边@個(gè)句子中的“全年”說明了桂花香的_________________，桂花的香不受季節(jié)的束縛，不僅_________的時(shí)候香，而且_____________都香。3．對(duì)句子③理解不正確的一項(xiàng)是（）A．母親愛自己的家鄉(xiāng)所以她說杭州小山上的桂花比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花香。B．杭州小山上的桂花樹長(zhǎng)得不茂盛，也沒有家鄉(xiāng)水的澆灌和滋潤(rùn)，所以不如家鄉(xiāng)院子里的桂花香。C．這句話表達(dá)了母親對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念之情。4．請(qǐng)描述一下生活中你迫不及待地想做的一件事。__________________________________________________28.閱讀短文，完成文后的練習(xí)。珍珠鳥（節(jié)選）起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1．在文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，寫在括號(hào)里。近義詞：干脆（______）調(diào)皮（______）反義詞：粗糙（______）敵對(duì)（______）2．寫出下列句子用的修辭手法，并模仿其中的一種寫法寫一句話。（1）我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，而友好地啄兩下我的手指。（______）（2）起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會(huì)兒把燈繩撞得來回晃動(dòng)……（______）寫話：____________________________________________________________3．根據(jù)選文內(nèi)容填空?！皾u漸它膽子大了，就落在我的書桌上。”“它膽子大了”具體表現(xiàn)在___________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀?！堵浠ㄉ饭?jié)選姐姐說：“花生的味道很美?！备绺缯f：“花生可以榨油?！蔽艺f：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，也必須挖起來才知道?！?．“便宜”的“便”的讀音是_____，另一個(gè)讀音是_____，可以組詞為_____。2．父親主要贊美花生的（）A．味道美 B．可以榨油 C．不愛炫耀 D．價(jià)格便宜3．短文主要運(yùn)用（）的寫法，突出花生的特點(diǎn)。A．比喻 B．?dāng)M人 C．對(duì)比 D．排比4．下列對(duì)父親的話理解有誤的是（）A．父親認(rèn)為桃子、石榴、蘋果只是外表好看，而沒有用處。B．父親沒有否定桃子、石榴、蘋果這些讓人愛慕的果實(shí)，只是覺得它們的美更顯露在外，以突出花生默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。C．父親認(rèn)為花生矮矮地長(zhǎng)在地上，只有被挖出來才能看到果實(shí)，這種樸實(shí)的、不急于表露的品質(zhì)很可貴。5．看到下列事物，你會(huì)想到哪些人？為什么?看到梅花，我會(huì)想到______，因?yàn)開_____________________。看到垃圾桶，我會(huì)想到______，因?yàn)開______________________。30.讀課內(nèi)選段，回答問題。獵人海力布（節(jié)選）海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天，他正在深山里打獵，忽然聽見一群鳥在議論著什么。仔細(xì)一聽，那只帶頭的鳥說：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被水淹沒，不知道要淹死多少人呢！”海力布聽到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙地回家對(duì)大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快走！再晚就來不及了”有個(gè)老人對(duì)海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你得說清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大說：”今天晚上，這里的大山要崩塌，水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布說完，就變成了一塊石頭。1．文中哪句話寫出“有了寶石，海力布打獵方便極了”？用“﹏﹏”畫出來。2．從帶頭的鳥的話中找出表現(xiàn)災(zāi)難非常嚴(yán)重的三個(gè)詞語寫在下面。_____________________________________________________3．海力布向鄉(xiāng)親們說出搬家的原因，當(dāng)時(shí)他（）A．心里想都沒想就做出了決定 B．實(shí)在經(jīng)不起鄉(xiāng)親們的催促。C．經(jīng)歷了非常痛苦的思想斗爭(zhēng)。 D．心中猶像不決以致延誤了時(shí)間4．畫橫線的句子是對(duì)海力布的什么描寫？你從中看出海力布怎樣的品質(zhì)？_________________________________________________________【作文】31.習(xí)作。上課鈴響了，可老師還沒有到教室。同學(xué)們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？想一想，然后選擇幾位有特點(diǎn)的同學(xué)，從多個(gè)角度來將他們的表現(xiàn)寫下來吧。要求：1．題目自擬。2．寫出人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等。3．400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作有人說健康就是幸福，有人說有錢就是幸福，有人說快樂就是幸福，請(qǐng)你選擇件具體的事來說一說你對(duì)幸福的理解。要寫出幸福的原因和幸福的感受。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。認(rèn)真觀察漫畫，展開聯(lián)想與想象，自擬題目，寫一篇習(xí)作。注意要寫出自己的感受、看法與思考。不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習(xí)作。日子是多彩的，生活是豐富的，每天都會(huì)發(fā)生許多事情。這些大事小事，隨著時(shí)光的流逝會(huì)在我們身邊綻放出它奇異的光彩，請(qǐng)你選擇其中最令你難忘的一件寫下來。題目自擬，語句通順，敘事具體，不少于450字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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