部編版六年級（下）語文寫人記事類閱讀復(fù)習(xí)檢測題（含答案）

寫人記事類閱讀復(fù)習(xí)檢測一、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。泥活房樹民馮蘭瑞老頭,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋繃緊,a.眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,這里抹一抹,那里鏃(zú)一鏃。①對這么精巧生動的“武松打虎”,你還有什么可以挑別的?武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背,傾全身之力向大蟲身上壓,右手揪住大蟲的耳朵,左手搶拳,那大蟲拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶欲裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起,b.只見他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個香火頭般的亮點閃動著,直視自己的這件作品,搖了搖頭。片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑一點紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,頓時,那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬(qiú)筋。至此,②馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察的笑容,放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從案邊站起來。孫子馮大正好趕集回來。這個矮墩墩的小伙子進了屋,便從大竹籃里提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到下頦上的汗,說:“爺爺,這酒這肉您就敞開吃!今兒頭一天到集上去開張,你猜怎么著?這宗買賣別提多快!”“怎么個快法呢?”馮蘭瑞問。“我剛把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來，籃子里的各色泥人才擺到地攤上,眨眼之間趕集的人就圍了個里外不透風(fēng),嗬,五十件泥人一下子就賣個精光。好些人都說,泥人馮的手藝二十多年沒見了!”“哈哈哈哈!”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。馮大一眼瞄見桑木案上的“武松”,忙奔過來,一會兒蹲下,一會兒直起來,反反復(fù)復(fù)看了又看,樂得眼淚都流出來:“爺爺!爺爺!這是怎么捏出來的!我壓根兒沒見過這么好的泥活!”他拉著爺爺兩只粗糙的大手,說:“爺爺下回趕集,我得把這個也帶去?！雹邸皫グ?”馮蘭瑞答應(yīng)了,“擺到地攤上,先讓大伙兒看個夠,收攤時隨便賣掉就成?！薄盃?‘武松’難道不肯幫咱一個忙?”馮大神秘地靠近爺爺?shù)亩湔f,“今兒個,管理市場的胖老劉蹲到地攤旁,捧起這個瞧瞧,抓起那個看看,愛得簡直沒法!我把‘武松打虎’帶到集上送給他,說不定他能讓咱把泥活的價往高里提！”馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑木案前,用木滯的眼睛盯著孫子馮大，張開粗糙的巴掌,放到“武松打虎”上面,狠狠地向下壓去。1.文中標(biāo)有序號①②③的三句話依次是對馮蘭瑞老人的()A.心理描寫、神態(tài)描寫、語言描寫B(tài).語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫C.心理描寫、外貌描寫、語言描寫D.心理描寫、動作描寫、神態(tài)描寫2.第1自然段中畫“”的句子都描寫了馮蘭瑞老人的眼睛。a句寫出了馮蘭瑞老人的(),b句寫出了馮蘭瑞老人的()。A.全神貫注B.粗中有細(xì)C.精益求精D.一本正經(jīng)3.品讀下面描寫馮蘭瑞老人動作的句子,對這句話理解有誤的一項是()片刻之后,他似有所悟,重新拿起案上的竹刀,挑一點紫泥,朝著武松的拳背上三別兩刮,頓時,那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。A.從這句話中可以感受到馮蘭瑞老人的技藝高超。B.這句話中描寫人物的動詞有“拿、挑、三剔兩刮”。C.這句話讓我們體會到了馮蘭瑞老人糾結(jié)的心理。D.“他似有所悟”中的“悟”指的是武松打虎,必然用勁,拳背上自然會鼓起幾條彎曲的虬筋，這樣作品才會更加逼真。4.聯(lián)系上下文理解難懂的句子。你從“馮蘭瑞眼里閃一閃的亮光熄滅了”體會到了什么？5.通過人物的動作、語言、神態(tài)描寫可以體會人物的心情,關(guān)于馮蘭瑞老人的心情變化,下列分析正確的一項是()A.滿意→舒暢→傷心→失望B.疑惑→開心→失望→傷心C.疑惑→滿意一開心→失望D.疑惑→滿意→失望→開心6.除技藝高超外,你認(rèn)為馮蘭瑞老人還有怎樣的性格特點?7.看到爺爺親手毀了自己的作品,孫子馮大有沒有意識到爺爺?shù)牧伎嘤眯?他會怎么做呢?二、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。春酒(節(jié)選)琦君母親是從不上會的,但總是很樂意把花廳給大家請客,可以添點新春喜氣?；ń嘲?biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時劃拳吆喝,格地興高采烈。我呢,一定有份坐在會首旁邊邊,得吃得喝。這時,母親就會捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。席散時,會首給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等于得了兩條，開心得要命。大家喝了甜美的八寶酒,都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。不僅是酒，母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少,她總是笑瞇瞇地說:“大約莫差不多就是了,我也沒有一定分量的?！钡€是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人?？梢娝鍪裁词?都有個尺度在心中的。她常常說：“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神?！?.我們可以聯(lián)系上下文理解難懂的詞語,請你運用這種方法,理解文中方言的意思,選出恰當(dāng)?shù)拇鸢?將序號填入括號內(nèi)。(1)巴結(jié)()①趨炎附勢,奉承討好。②努力,勤奮。(2)大約莫()①大概。②琢磨,估量。2.文中畫線的句子屬于()描寫。(多選)A.語言B.心理C.神態(tài)D.動作3.作者從()這幾個方面表現(xiàn)了春酒宴的熱鬧場面。(多選)A.燈光B.主客興高采烈的情緒C.聲音D.“我”的感受體會4.“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神?！睂@句話理解正確的一項是()A.母親手工制作鞋子、衣服時十分認(rèn)真,一分一寸都十分留神。B.手工制作鞋子、衣服，一分一寸都要合適才行。C.就像鞋子差一分,衣服差一寸都不合適一樣，做任何事情都要有一個尺度,要注意把握分寸。D.如果鞋子差一分,衣服差一寸,就會讓穿鞋和衣服的人感到不舒服,所要留神。5短文主要寫了一件什么事?你從這件事中體會到了母親怎樣的品質(zhì)?答案一、1.A2.AC3.C4.這句話寫出了馮蘭瑞老人此時的心理變化。“一閃一閃的亮光”表明了馮蘭瑞老人之前高興的心情,“亮光熄滅了”說明馮蘭瑞老人聽了孫子的話后十分失望。5.C6.我認(rèn)為馮蘭瑞老人秉性剛直。7./r