二年級(jí)下冊(cè)音樂教案-10（演唱）牧羊女-湘教版（2014秋）_第1頁
二年級(jí)下冊(cè)音樂教案-10（演唱）牧羊女-湘教版（2014秋）_第2頁
二年級(jí)下冊(cè)音樂教案-10（演唱）牧羊女-湘教版（2014秋）_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

10（演唱）牧羊女1、教學(xué)目標(biāo)1、能用歡快、明朗的聲音演唱歌曲《牧羊女》,初步感受三拍子歌曲的音樂特點(diǎn)2、通過學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生感受大自然的美,使學(xué)生以音樂的情感為紐帶,學(xué)會(huì)關(guān)注大自然、關(guān)注身邊的美好事物3、通過設(shè)置趣味性的教學(xué)環(huán)節(jié)、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的好奇心和探究愿望,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力

2、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)力度記號(hào)P、F并能通過身勢(shì)動(dòng)作的感受,表現(xiàn)強(qiáng)、弱難點(diǎn)：通過觀察與比較,能利用已有的認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)歌曲結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

3、教學(xué)過程3.1第一學(xué)時(shí)3.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【講授】牧羊女一.組織教學(xué),感受強(qiáng)和弱

生表現(xiàn)音樂中的強(qiáng)弱二.創(chuàng)造性思考,創(chuàng)造性運(yùn)用力度記號(hào)師:“瞧,在寬闊美麗的草原上,我們都看見了什么?”生:師:“哎呀,太可愛了,羊兒在歌唱呢。我們一起來聽一聽”師范唱一遍生:學(xué)唱把強(qiáng)弱記號(hào)用到歌聲里師唱強(qiáng)的地方,生唱弱的地方強(qiáng)的時(shí)候男生唱,弱的時(shí)候女生唱,三.新授歌曲,視聽找規(guī)律師:是誰將可愛的羊群帶到這兒的啊!哦,是捷克美麗的牧羊女在帶領(lǐng)著它們呢,你們聽,他們正在愉快的歌唱呢!范唱歌曲唱譜中不同的地方唱一段歌詞唱二三段歌詞四拓展訓(xùn)練1.跳音和連音唱法訓(xùn)練2.力度記號(hào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論