2022年三年級語文月考自我總結(jié)與反思

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?三年級語文?月考自我總?結(jié)與反思?時間過得很?快，轉(zhuǎn)眼間?第一次月考?也已結(jié)束，?試卷也發(fā)下?來了。這次?的月考我考?的最不好就?是語文。望?著試卷上的?分?jǐn)?shù)，我很?驚訝。因為?這并不是我?真正想要的?分?jǐn)?shù).。?我平時上課?不認(rèn)真聽講?，平時我也?沒有養(yǎng)成細(xì)?致認(rèn)真的習(xí)?慣，考試的?時候答題粗?心大意、馬?馬虎虎，導(dǎo)?致很多題目?會做卻被扣?分甚至沒有?做對。我現(xiàn)?在應(yīng)該要把?主要精力放?在閱讀這個?方面上，因?為每次考試?閱讀題占比?較多的分?jǐn)?shù)?。新課學(xué)習(xí)?中最重要的?是預(yù)習(xí)，也?就是我要在?老師講新課?之前，我得?先自己學(xué)習(xí)?一下課文，?在預(yù)習(xí)中要?盡量地解決?不懂的問題?，自己實在?解決不了的?問題就做個?記號，上課?的時候與老?師、同學(xué)一?起討論這個?問題。這?次我的數(shù)學(xué)?也退步了很?多，主要原?因還是因為?我上課沒認(rèn)?真聽講，老?師講的那些?難題，高分?題，我都沒?有認(rèn)真聽，?也不會寫，?導(dǎo)致我在考?試的時候只?能寫完那些?會的，不會?的只能在那?里看著。從?現(xiàn)在開始我?要認(rèn)真聽講?了，把之前?那些漏掉的?都補回來。?這次我的?英語還是有?所進步的，?但是我并不?滿足我現(xiàn)在?的英語成績?，因為現(xiàn)在?還是很差，?我要多花一?點時間在英?語上面，爭?取下次取得?一個好成績?。我英語這?次的失分點?主要在聽力?題，所以我?要加油練習(xí)?聽力。這?次考試我的?科學(xué)，本來?可以上__?_分的，但?是由于我的?粗心，導(dǎo)致?我丟掉了_?__分的白?癡分，這些?分?jǐn)?shù)，我們?班上大部分?人都拿到了?，可是我卻?沒有拿到，?都是因為我?的過于自信?，寫完試卷?沒有檢查，?這___分?只要一檢查?就都可以得?回來的，可?是我卻沒有?檢查，真是?后悔莫及啊?。這次考?試雖然沒有?考好，但是?我相信，我?只要照著我?上面寫的學(xué)?習(xí)方法做，?我的成績一?定會變好的?。為自己加?油吧。進?入三年級的?第一個月里?，個人感覺?無論是從學(xué)?習(xí)態(tài)度和學(xué)?習(xí)狀態(tài)來說?都比二年級?要高出一個?層次。尤其?在語文與英?語上無論從?任何一方面?來說都有著?不俗的表現(xiàn)?。而也就?是在這種環(huán)?境下，我迎?來了三年級?的第一次月?考。當(dāng)然在?考前，我延?續(xù)我本人的?優(yōu)良傳統(tǒng)進?行了嚴(yán)密的?復(fù)習(xí)，不過?由于太過悠?哉的緣故，?在考前兩天?的中秋節(jié)我?才開始正式?的復(fù)習(xí)工作?，時間上顯?得有些倉促?，但還是以?一個比較良?好的狀態(tài)去?應(yīng)對此次第?一次月考，?希望能夠?qū)?現(xiàn)“開門紅?”。然而?令我始料未?及的是，考?試成績下來?后，我的強?勢科目數(shù)學(xué)?竟然給了我?一個___?威，語文由?于作文超出?固定范圍的?緣故才取得?了___分?的成績，雖?說不錯，但?在這個強手?云集的班里?也是堪堪上?游。英語8?0，由于此?次英語整體?難度較大，?取得如此成?績雖不能說?可喜可賀，?也是一個細(xì)?微的進步。?而數(shù)學(xué)的分?數(shù)在班上而?言也屬上游?。除了數(shù)?學(xué)慘不忍睹?，語文出現(xiàn)?荒謬的失誤?外，其他科?目的情況也?還“過得去?”，但取得?更好的分?jǐn)?shù)?也非我力所?不能及的，?而數(shù)學(xué)此次?作為我強勢?的殺手锏何?以滑鐵盧得?如此慘重，?確實是值得?我痛定思痛?的一個問題?。此次數(shù)?學(xué)試卷由我?班的數(shù)學(xué)老?師出題，而?我所處在的?班級作為全?年級四個實?驗班之一，?老師出卷的?難度自然較?之平時要高?一個層次。?我自信自己?千錘百煉，?諒他不管多?難的題也休?想把我拉下?金字塔的頂?端，然而此?次老師出的?一個幾何中?的運動問題?由于題型陌?生也著實讓?我咋舌了一?番，但實事?求是地說，?也并未脫離?我能力的范?圍，因此我?十分果斷地?解出了第一?道小題，可?此時由于在?一道題目上?所費周折頗?多，時間已?所剩無幾，?而我偏又不?合時宜地發(fā)?生了內(nèi)急，?因此不得已?中斷了思考?。然而還未?來得及細(xì)想?，便打響了?收卷鈴，因?此出現(xiàn)了唯?一一個可以?說是技術(shù)上?的硬性錯誤?。然而這?也不過導(dǎo)致?我___分?的丟失，而?其中最令人?追悔莫及的?莫過于一道?選擇題的失?誤和一道作?圖題的丟分?。選擇題是?一道最為基?礎(chǔ)的關(guān)于三?角形邊長的?問題，而我?因為沒有仔?細(xì)地通過計?算來驗證“?三角形任意?兩邊和大于?第三邊”這?個定理而導(dǎo)?致我白白丟?失了三分。?作圖題是我?最為拿手的?最短路徑問?題，而我也?第一眼看穿?了其作圖原?理，但由于?剛開始沒能?細(xì)致地分析?題目，而導(dǎo)?致出現(xiàn)了第?一次作圖錯?誤，盡管我?在最后的關(guān)?頭發(fā)現(xiàn)了這?個致命的錯?誤，并及時?予以了改正?，可由于作?圖倉促而鉛?筆又太過粗?鈍的緣故，?因為作圖痕?跡模糊潦草?，最終五分?的題目完全?丟失。而?其中也出現(xiàn)?了另外兩處?由于過程太?過繁密潦草?、字跡不端?的物體零零?散散地丟失?了___分?。經(jīng)總結(jié)?，原因無非?為以下幾點?：（1）?分析題目不?夠謹(jǐn)慎細(xì)致?，對自己水?平的過分自?信與一味追?求速度的浮?躁導(dǎo)致“陰?溝里翻船”?。（2）?做題目時沒?有保持一種?沉穩(wěn)平靜的?狀態(tài)，下筆?做題時字跡?潦草凌亂，?位置安排顯?得條理不清?。（3）?沒有做到“?工欲善其事?必先利其器