人教版三年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際、習(xí)作-我們的課余生活課件

口語(yǔ)交際——我們的課余生活《金色的草地》游戲玩耍《爬天都峰》外出郊游《槐鄉(xiāng)的孩子》辛勤勞動(dòng)《爬天都峰》

我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

（爬山的過(guò)程體現(xiàn)“快樂(lè)”。）

《槐鄉(xiāng)的孩子》

男孩常常爬到樹(shù)上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來(lái)了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。

（削槐米的過(guò)程體現(xiàn)“快樂(lè)”。）注意：一是有的同學(xué)把偶然參加的一兩次活動(dòng)作為課余生活；二是有的同學(xué)課余生活是不健康的或危險(xiǎn)的，如射彈子，晚上去掏墻洞捉鳥(niǎo)等；還有的課余生活完全是為了玩，沒(méi)有什么意義。我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。、、我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事，那還得是?！o我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)，不但還，這樣的生活真是開(kāi)心！鸚鵡學(xué)舌——說(shuō)一說(shuō)口語(yǔ)交際要求：

1、態(tài)度大方2、聲音響亮3、口齒清楚4、表達(dá)完整5、語(yǔ)句通順第一單元習(xí)作課余,我們有時(shí)看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)跟著爸爸媽媽外出旅游，有時(shí)幫大人做家務(wù)，有時(shí)去公園看看花，看看草，看看藍(lán)天白云……這一切都為我們的課余生活增添了色彩……

我們只要從看到的、聽(tīng)到的、想到的和經(jīng)歷過(guò)的事情中挑選出一件來(lái)，說(shuō)清楚它的前后經(jīng)過(guò)和這件事給我們的感受，那就能寫(xiě)出豐富多彩的課余生活啦！習(xí)作內(nèi)容：我的課余生活

寫(xiě)作要點(diǎn)：１、語(yǔ)句通順

２、條理清晰

３、重點(diǎn)突出

習(xí)作題目：自擬。例如：《看書(shū)》《學(xué)英語(yǔ)》《我的課余生活》

《有趣的課余生活》等。我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡（）、（）、（）……其中，我最喜歡（）。開(kāi)頭：總說(shuō)：課余生活豐富多彩我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。、、我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事，那還得是。有一次……我的課余生活過(guò)得很快樂(lè)，（）使我學(xué)會(huì)了（），讓我懂得了（）。妙筆生花——寫(xiě)一寫(xiě)

我覺(jué)得最有趣的一次游戲是我和同學(xué)一起跳皮筋。下課了，我和孫悅，張琳等幾個(gè)同學(xué)到樓下去跳皮筋，共有五人參加，我們先通過(guò)玩“手心背”游戲來(lái)決出兩個(gè)不撐筋兒的同學(xué)，結(jié)果是我和張琳，真是太幸運(yùn)了。剩下的三個(gè)同學(xué)都有撐筋兒的機(jī)會(huì)。所以她們?cè)偻ㄟ^(guò)玩“石頭、剪刀、布”來(lái)決出她們跳皮筋兒的順序，最終的結(jié)果是張文先上，第二個(gè)是孫悅，最后一個(gè)是王樂(lè)樂(lè)，自然我和張琳可以一直在場(chǎng)上跳。

跳皮筋去年暑假，有一天我下樓玩，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的小孩子都在滑滑板，可是我不會(huì)滑?；氐郊?，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)個(gè)滑板，行不行？”媽媽問(wèn)道：“你要滑板干什么？”我說(shuō)：“您沒(méi)看見(jiàn)樓下的孩子都在滑滑板嗎？”就這樣，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的滑板。晚上吃過(guò)飯，媽媽就帶著我去樓下練滑板。到了樓下，媽媽把滑板放在我的腳下，我用最快的速度上了滑板之后，兩腿猛地抖著，只聽(tīng)“咚”的一聲，我雙腳朝天，摔在地上。接著，我爬起來(lái)，把腳又放在滑板上，結(jié)果又摔在了地上。經(jīng)過(guò)我的千錘百練，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

從中我明白了一個(gè)道理，那就是只要肯努力，就一定能學(xué)會(huì)。學(xué)滑滑板我的課余生活──畫(huà)畫(huà)

我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩筆，在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。

有一次，我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà)，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的……媽媽看了，直夸我善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有一次，我正在畫(huà)大樹(shù)，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像人間蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說(shuō)過(guò)，黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然紙上。

在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理──興趣是最好的老師。我的課余生活

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

折被子

有一次，早上很早爸爸媽媽出去玩了，沒(méi)人幫我折被子，我想：既然爸爸媽媽出去玩了，我就不能自己折被子嗎？于是我回憶起爸爸媽媽折被子的樣子，然后我一邊回憶一邊折被子！我拿起被子，首先把被子鋪開(kāi)，走過(guò)去把每個(gè)角落拉直，這時(shí)看看被子，被子鋪展得很平整，看起來(lái)非常的聽(tīng)話。于是我就開(kāi)始折被子了！接著，把被子對(duì)折，被子就變成了長(zhǎng)方形了。然后，再提著被子的兩個(gè)角，往另外兩個(gè)角上折。這個(gè)時(shí)候被子就變成正方形了。這時(shí)候看看自己折的被子……學(xué)舞蹈我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂(lè)。記得第一天上舞蹈班，沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞，也許這是女孩的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來(lái)，老師相信你一定會(huì)跳的很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越