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文檔簡(jiǎn)介
2021年廣東省茂名市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.在下列關(guān)于系統(tǒng)相關(guān)性的理解中,你認(rèn)為正確的是()
A.一個(gè)系統(tǒng)往往存在多個(gè)目標(biāo),這些目標(biāo)還常常不一致,需要進(jìn)行協(xié)調(diào)
B.系統(tǒng)通常都是由若干部分組成的
C.系統(tǒng)各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關(guān)聯(lián),相互作用,而且任何一個(gè)組成部分發(fā)生變化,都會(huì)影響其它部分和整體任務(wù)的完成
D.系統(tǒng)包含子系統(tǒng),它又是更大系統(tǒng)的子系統(tǒng)
2.關(guān)于道德,準(zhǔn)確的說法是()。A.道德就是做好人好事
B.做事符合他人利益就是有道德
C.道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范
D.道德因人、因時(shí)而異,沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)
3.在我黨的領(lǐng)導(dǎo)人中,比較早地明確使用“群眾路線”這個(gè)科學(xué)概念的是()A.毛澤東B.周恩來C.劉少奇D.鄧小平
4.在水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中,發(fā)生改變的是()A.分子間距B.分子大小C.分子數(shù)量D.原子大小
5.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()A.水銀、氧化鎂、液態(tài)氮B.金剛石、冰水共存物、煤C.水、生理鹽水、天然氣D.氫氣、澄清石灰水、乙醇
6.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a2+a9=3a6,公差d=-4,則其前11項(xiàng)和等于()A.44B.22C.-44D.-22
7.我國(guó)海拔最高的盆地是()
A.塔里木盆地B.準(zhǔn)噶爾盆地C.四川盆地D.柴達(dá)木盆地
8.今年,南海問題持續(xù)升溫,個(gè)別國(guó)家故意炒作南海問題,挑釁中國(guó)南海政策。中學(xué)生小強(qiáng)常常向同學(xué)們介紹南海問題的進(jìn)展。對(duì)此,下列說法正確的有()①小強(qiáng)堅(jiān)持國(guó)家安全利益高于一切的觀念,這是愛國(guó)的表現(xiàn)②小強(qiáng)具有較高的國(guó)家安全意識(shí),積極履行公民應(yīng)盡的義務(wù)③小強(qiáng)關(guān)心國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益,是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④小強(qiáng)多此一舉,維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家安全部門和軍隊(duì)的事
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
9.下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類排放大氣污染物無關(guān)的是()。A.霧霾天氣B.臭氧層空洞C.酸雨D.雷電
10.在資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,常常出現(xiàn):牧場(chǎng)主將牛奶倒入大海,農(nóng)場(chǎng)主將土豆翻入地下當(dāng)作肥料,與此同時(shí),社會(huì)上出現(xiàn)大量工人失業(yè),他們靠領(lǐng)取救濟(jì)金存活下去。這種現(xiàn)象表明經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特征是()
A.生產(chǎn)絕對(duì)過剩B.生產(chǎn)的無政府狀態(tài)C.生產(chǎn)相對(duì)過剩D.生產(chǎn)無限擴(kuò)大趨勢(shì)
二、多選題(10題)11.下列成語中,其典故涉及三國(guó)人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀
12.下列選項(xiàng)中屬于六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有()。A.氧氣B.糖類C.蛋白質(zhì)D.水
13.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導(dǎo)致衣物發(fā)黃,特別是棉質(zhì)衣物,這一問題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可
B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時(shí),浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可
C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分
D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演
14.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟
15.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有()。A.從冷庫(kù)到熱的地方眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水珠
B.晾在戶外的濕衣服千了
C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”
D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”
16.下列生活常識(shí)說法正確的是()。A.水果可以解酒,是因?yàn)樗泻杏袡C(jī)酸
B.炒菜時(shí)不可把油燒得冒煙才放菜
C.吃油條可以抑制胃酸,是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分
D.襪子濕了以后不容易脫掉,是由于壓力和水分子引力的共同作用
17.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨
18.乘坐飛機(jī)時(shí),乘客不得隨身攜帶()。A.打火機(jī)B.匕首C.鞭炮D.汽油
19.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離
B.如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息
C.選擇低洼地或坑洞躲避
D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍
20.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機(jī),俗稱“電子垃圾”,下列關(guān)于“電子垃圾”,說法正確的是()。A.電子垃圾可以進(jìn)行化學(xué)處理
B.電子垃圾可以進(jìn)行焚燒處理
C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會(huì)污染環(huán)境
D.電子垃圾應(yīng)該進(jìn)行綜合處理,對(duì)有用的部分回收再利用
三、判斷題(10題)21.鱷魚是哺乳動(dòng)物。()
22.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()
23.造成地球溫暖化的氣體中,影響最大的是一氧化碳。()
24.鯨是海洋中最大的哺乳動(dòng)物。()
25.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ),它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。()
26.仙人掌進(jìn)行光合作用是依靠葉。()
27.海馬不是馬。()
28.第一架望遠(yuǎn)鏡是由眼鏡師漢斯·李波爾發(fā)明的。()
29.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師:蒯祥()
30.發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國(guó)家是美國(guó)。()
四、主觀論述題(5題)31.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?
32.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對(duì)學(xué)生要求千分嚴(yán)格,他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時(shí),常常“笨豬”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請(qǐng)你幫助分析一下,王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
33.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問題?
34.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車,你有什么看法?
35.一位同學(xué)反映,目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會(huì)冷不防彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對(duì)我們使用這類賀卡?請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)
參考答案
1.C不正確。一個(gè)系統(tǒng)存在多個(gè)目標(biāo),這些目標(biāo)還常常不一致,需要進(jìn)行協(xié)調(diào),體現(xiàn)目的性,B不正確。系統(tǒng)通常是由若干部分組成的。沒有體現(xiàn)相關(guān)性;C正確。系統(tǒng)各組成元素之間、部分和整體之間不僅相互關(guān)聯(lián),相互作用,而且任何一個(gè)組成部分發(fā)生變化,都會(huì)影響其他部分和整體任務(wù)的完成。體現(xiàn)相關(guān)性;D不正確。大型復(fù)雜的系統(tǒng)才包含子系統(tǒng)。故選:C
2.C道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范。故選:C
3.B1929年9月由周恩來主持、陳毅參加起草的一個(gè)文件中,強(qiáng)調(diào)紅軍籌款工作要注意“群眾珞線”這一工作方式的運(yùn)用,由此可見周恩來最早明確使用了“群眾路線”這個(gè)科學(xué)概念。因此,備選項(xiàng)B符合題干要求,為本題正確答案。
4.A水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是分子的質(zhì)量、分子的大小、種類,分子的運(yùn)動(dòng)和間隔一定發(fā)生了變化。故選:A。
5.BA、水銀屬于單質(zhì),氧化鎂屬于化合物,液態(tài)氮屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金剛石屬于單質(zhì),冰水英存物中只有水分子,屬于化合物,煤屬于混合物,故選項(xiàng)正確;C、水屬于化合物,生理鹽水、天然氣都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氣屬于單質(zhì),澄清石灰水屬于混合物,乙醇屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。
6.A因?yàn)閿?shù)列{an}是等差數(shù)列,d=-4,a2+a9=3a6,所以a3+4+a9=2a6+4=3a6,所以a6=4,S11=11(a1+a11)/2=11a6=44。故選:A
7.D我國(guó)的四大盆地是柴達(dá)木盆地、塔里木盆地、四川盆地和準(zhǔn)噶爾盆地,柴達(dá)木盆地分布在我國(guó)地勢(shì)的第一階梯上,是海拔最高的盆地,塔里木盆地、四川盆地和準(zhǔn)噶爾盆地分布在地勢(shì)的第二階梯上。故選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)A,B、C、不符合題意。故選:D
8.B南海問題關(guān)系到國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán),關(guān)系到國(guó)家利益和國(guó)家安全,題干中小強(qiáng)向同學(xué)介紹南海問題的進(jìn)展,是關(guān)心國(guó)家大事的表現(xiàn),他具有愛國(guó)主義精神,積極履行了維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),①②③說法正確,符合題意;④說法錯(cuò)誤,維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。故選:B
9.D雷電是巨大帶電云團(tuán)通過放電釋放能量的自然現(xiàn)象,與人類排放大氣污染物無關(guān)。故選D。
10.CA錯(cuò)誤,資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是生產(chǎn)相對(duì)過剩的危機(jī);BD不符合題意,C符合題意,牧場(chǎng)主將牛奶倒入大海,將奶牛大批殺掉;農(nóng)場(chǎng)主將土豆翻入地下當(dāng)作肥料,拿玉米當(dāng)作燃料;與此同時(shí),社會(huì)上出現(xiàn)了大量工人失業(yè),失去收入來源,只能靠領(lǐng)取救濟(jì)金存活下去。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是生產(chǎn)相對(duì)過剩的危機(jī),勞動(dòng)人民有支付能力的需求相對(duì)減弱。故選:C
11.ABDA項(xiàng),“三顧茅廬”說的是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項(xiàng),“吳下阿蒙”說的是三國(guó)時(shí)吳國(guó).名將呂蒙的故事。C項(xiàng),“聞雞起舞”說的是東晉時(shí)將領(lǐng)祖逖的故事。D項(xiàng),“樂不思蜀”說的是三國(guó)時(shí)蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國(guó)的故事。故選:ABD
12.BCD人類為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類。通常稱為六大基本營(yíng)養(yǎng)素。故選:BCD
13.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對(duì)衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對(duì)去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。
14.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級(jí)免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等,是免疫細(xì)胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC
15.ADA項(xiàng),從冷庫(kù)出來后,眼鏡鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項(xiàng),濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項(xiàng),冬天室內(nèi)溫度高,室外溫度低,往往在零度以下,屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶,凝結(jié)成冰。D項(xiàng),冰棍溫度低,冰箱外水蒸氣遇冷液化,并與空氣中的塵埃結(jié)合,變成“白煙”。故選:AD。
16.ABD水果里含有機(jī)酸,而酒的主要成分是乙醇,有機(jī)酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。A項(xiàng)正確。油在高溫時(shí),容易生成一種多環(huán)化合物,實(shí)驗(yàn)證明,多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項(xiàng)正確。吃油條可以抑制胃酸是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鋁成分,它是一些胃藥的主要成分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。襪子濕了以后不容易脫掉,是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了,大氣壓把襪子緊壓在腳上,加上水分子之間有引力,襪子和腳都沾到了水,更不易分離。D項(xiàng)正確。故選:ABD
17.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。
18.ABCD打火機(jī)、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品,禁止攜帶,匕首屬于管制刀具類,飛機(jī)上禁止攜帶。故選:ABCD
19.ABC一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC
20.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋,大量有害物質(zhì)就會(huì)滲入地下,造成地下水嚴(yán)重污染;如果進(jìn)行焚燒,會(huì)釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對(duì)生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對(duì)其進(jìn)行綜合處理與利用。故選:ACD。
21.N鱷魚是兩棲爬行動(dòng)物,沒有哺乳行為
22.Y
23.N造地球溫暖化影響最大的氣體是二氧化碳
24.Y
25.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計(jì)和超導(dǎo)技術(shù),故本題判斷錯(cuò)誤
26.Y
27.Y
28.Y
29.Y
30.N發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國(guó)家是蘇聯(lián)
31.當(dāng)我們走在某個(gè)公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會(huì)看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形,祖孫之間,其樂融融,這也正是現(xiàn)在社會(huì)產(chǎn)生的“隔代教育”的寫照。而中國(guó)近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長(zhǎng)大的,在這樣-種趨勢(shì)下,大家也越來越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母?jìng)儫o法兼顧孩子的成長(zhǎng)和教育,越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會(huì)閱歷和人生感悟,對(duì)孩子身體成長(zhǎng)的具體問題如何進(jìn)行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對(duì)于孩子的教育成長(zhǎng)無疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時(shí)間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂于為孩子奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛、老人知識(shí)面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛,也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴(yán)重。最后,我認(rèn)為,雖然老人的“隔代教育”從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗(yàn),那么也便能彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門可以針對(duì)很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀,考慮開設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班,讓“隔代教育”成為一種中國(guó)特色,實(shí)現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式
32.有三個(gè)原因:第一是王老師“身教”不利,沒有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且還能像春雨潤(rùn)物一樣起著細(xì)微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己,隨時(shí)把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置,事事從自我做起,才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服?!把越獭北仨氁岳矸耍駝t無教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問題,一味的“管、卡、壓”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能達(dá)到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠(chéng)。教育不過是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對(duì)昀,什么是錯(cuò)的,錯(cuò)在什么地方,怎樣去改正,而不應(yīng)該把學(xué)生的錯(cuò)誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒,對(duì)教師產(chǎn)生戒備和反感,甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可見,班主任在教育學(xué)生時(shí),必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵(lì)的態(tài)度,用“心”去愛學(xué)生,讓學(xué)生明白“老師是愛你,才教育你”。讓學(xué)生感到你的“愛心”和
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