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文檔簡介
第4頁五年級語文上冊s版教學(xué)計劃五年級語文上冊s版教學(xué)安排
日子猶如白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,為此須要好好地寫一份安排了。信任大家又在為寫安排犯愁了吧?以下是我整理的五年級語文上冊s版教學(xué)安排,希望對大家有所幫助。
一、教材簡析:
本冊教材是以語文學(xué)問和實力訓(xùn)練為序編排,致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的編排留意簡化頭緒,梯次綻開,分段落實義務(wù)教化語文課程標(biāo)準(zhǔn)的階段目標(biāo),并加強(qiáng)學(xué)問與實力、過程與方法、情感看法與價值觀的整合。
二、教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu):
本冊教科書共6個單元,共有30篇課文,其中精讀課文18篇,略讀課文12篇。每個單元包括導(dǎo)語、課文和語文百花園三個部分。課文有3篇精讀課文和2篇略讀課文。其中,精讀課文后面有識字寫字要求,包括要求相識的字和要求學(xué)會的字,還有課后練習(xí)題和詞語采集,略讀課文后面有要求相識的字,有思索練習(xí)和詞語采集。在部分課文的后面,還支配有“學(xué)習(xí)鏈接”、“閱讀鏈接”或“指南針”。
三、教材的特點:
1、留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)實力的培育。
2、注意學(xué)生各種語文實力的培育。
3、重視文化的熏陶,留意民族性和現(xiàn)代性的統(tǒng)一。
4、改進(jìn)“語文百花園”練習(xí)形式,豐富練習(xí)內(nèi)容。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、在學(xué)習(xí)語文的過程中,感受大自然的漂亮、奇妙,培育酷愛大自然的思想感情,教化學(xué)生酷愛祖國,對人誠懇守信,激發(fā)民族驕傲感,陶冶審美情操,在發(fā)展語言實力的同時,啟迪學(xué)生的思想,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、相識171個字,會寫201個字,會運用字典、詞典,有肯定的獨立識字實力。
3、能用硬筆書寫楷書,行款整齊,并有肯定速度。能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的美麗。
4、能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、默讀有肯定的速度,并能抓住文章的大意。
6、能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。
7、在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,揣摩文章的表達(dá)依次,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。
8、積累課文中的美麗詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦制定的.課文(段落),練習(xí)簡要復(fù)述課文。
9、學(xué)習(xí)閱讀,培育讀書看報的習(xí)慣,依據(jù)須要搜集信息,保藏并與同學(xué)溝通圖書資料,課外閱讀總量不少于25萬字。
10、養(yǎng)成留心視察四周事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習(xí)作素材,能寫簡潔的記實作文和想象作文,內(nèi)容詳細(xì),感情真實。
11、能用一般話交談,樂于參加探討,敢于發(fā)表自己的看法,表達(dá)要有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。
12、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,能初步了解查找資料、運用資料的基本方法。并能策劃簡潔的社會活動,學(xué)寫活動安排、總結(jié)和倡議書。
五、教學(xué)措施:
1、精確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低。
2、識字寫字方面:激勵學(xué)生通過其他渠道主動識字,增加識字量,在讀寫的過程中進(jìn)行鞏固和運用所學(xué)的漢字,加強(qiáng)對學(xué)生鋼筆字的指導(dǎo),剛好訂正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題。
3、閱讀教學(xué)方面:重視朗讀和默讀;加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,積累語言;引導(dǎo)學(xué)生把握內(nèi)容,體會感情;指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心閱讀,領(lǐng)悟方法,并向課外擴(kuò)展延長。
4、口語交際教學(xué):要明確要求,留意激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,把口語交際訓(xùn)練和日常的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來,并引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行評價。
5、習(xí)作教學(xué):重視培育習(xí)作愛好,使學(xué)生樂于表達(dá);加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生多寫多練,提高學(xué)生的習(xí)作實力。
六、教學(xué)時間支配:
精讀課文18課54課時左右
略讀課文12課24課時左右
語文百花園6次24課時左右
寫字每周1課時18課時/r
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