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文檔簡(jiǎn)介
10感謝母親節(jié)班會(huì)策劃書(shū)5篇在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)肯定再熟識(shí)不過(guò)了,本次班會(huì)目的是讓同學(xué)對(duì)“母親節(jié)”都有了解,并且樂(lè)觀地為媽媽制作節(jié)日禮物。你都參與過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì)?下面是我為大家收集的感謝母親節(jié)班會(huì)策劃書(shū)例文,盼望你喜愛(ài)。
感謝母親節(jié)班會(huì)策劃書(shū)篇1
活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:
5月x日——__日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)嬉戲,感受到媽媽賜予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:
一、5月x日
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表:
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月x日
(1)能在集體中,依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日
(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽賜予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照看自己的辛苦。
五、5月x日
(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)
(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月x日帶一份自己制作的食物來(lái)參與活動(dòng),我們一同共享母親節(jié)的喜悅。
真誠(chéng)的邀請(qǐng)您參加活動(dòng),留下難忘的回憶!
感謝母親節(jié)班會(huì)策劃書(shū)篇2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員體會(huì)母親哺育自己的辛苦,加深母子(女)之間的感情。
2、增加隊(duì)員的責(zé)任感,樹(shù)立孝敬父母的好品德。
活動(dòng)要求:
1、明確5月份的其次個(gè)星期天(5月11日)是“母親節(jié)”。
2、對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣布活動(dòng)開(kāi)頭
二、活動(dòng)過(guò)程
1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的其次個(gè)星期日;今年的母親節(jié)是5月9日)
2、說(shuō)說(shuō)母親是怎么愛(ài)你的,詳細(xì)介紹一兩件事
先在小組里溝通,再指名到講臺(tái)前祚全班溝通
3、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美
(1)溝通搜集到的贊揚(yáng)母親的成語(yǔ)
舐?tīng)僦異?ài)烏鳥(niǎo)私情孟母三遷天倫之樂(lè)
(2)朗誦贊美母親的詩(shī)歌
《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
《母愛(ài)》
母愛(ài)是血與脈的相通相融如同春天的風(fēng)
母愛(ài)是兒女的福母親的痛她輕輕拂過(guò)
大地才會(huì)一片綠色
母愛(ài)是天上的云母愛(ài)是雨后的霞
總讓烈日總讓清洗過(guò)的大地
先從她的身驅(qū)穿過(guò)不棄的躺在懷里
給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際
《紙船》冰心
我從不愿妄棄了一張紙,
總是留著留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,
沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總盼望有一只
能流到我要他到的地方去。
母親,如果你夢(mèng)中
觀察一只很小的白船兒,
不要驚異他無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒
含著淚疊的,
萬(wàn)水千山,
求他載著她的愛(ài)和悲傷歸來(lái)!
(3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲
《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》
《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節(jié)來(lái)臨之際,你預(yù)備怎樣向媽媽?xiě)c賀節(jié)日?
先在小組里溝通自己的慶賀方式,再到講臺(tái)前祚全班溝通。
(做一張賀卡;畫(huà)一幅畫(huà);寫(xiě)幾句感謝的話;買(mǎi)一份(做一份)小禮物送給媽媽?zhuān)?/p>
感謝母親節(jié)班會(huì)策劃書(shū)篇3
一、活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母哺育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增加同學(xué)的感恩意識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
3、提高同學(xué)的自理力量,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度。
4、使同學(xué)體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能樂(lè)觀主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表達(dá)力量,動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月7日——5月11日
四、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光、親情
五、活動(dòng)對(duì)象:
四年5班全體同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過(guò)班會(huì)教育,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我班“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案,讓同學(xué)熟悉到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母哺育之恩,使同學(xué)熟悉到知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(全體參與)。
(1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛(ài)你》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等);
(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);
(3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ);
(4)寫(xiě)一篇關(guān)于“陽(yáng)光、親情“主題的作文。
七、活動(dòng)要求:
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為同學(xué)成長(zhǎng)記錄,也可以發(fā)到班級(jí)博客上。
2、感恩卡和祝愿短信、母親節(jié)作文在班級(jí)展現(xiàn),并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
八、總結(jié)評(píng)比階段
1、評(píng)比優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情“主題征文。
2、評(píng)比“愛(ài)心小天使“(美麗賀卡、精彩短信)。
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的宏大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
感謝母親節(jié)班會(huì)策劃書(shū)篇4
活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的由來(lái),通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)多角度地感受母愛(ài),學(xué)會(huì)觀看生活、體會(huì)生活。
2、培育同學(xué)孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。
3、帶領(lǐng)同學(xué)走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20__年5月x日地點(diǎn):三班級(jí)(1)班教室
主持和出席:
班主任和全班同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程:
一、暢言母親,感受母愛(ài)
有一個(gè)人,她永久占據(jù)在你心靈最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取,無(wú)止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
母親賜予我們生命,母親的愛(ài)賜予我們幸福。母親的愛(ài)像春天的紫燕,為我們銜來(lái)醉人的春光;母親的愛(ài)似涓涓流水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們稚嫩的靈魂;母親的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè)譜,為我們彈奏出最動(dòng)人、最奇妙、最圣潔的音符……
同學(xué)們,母親節(jié)立刻就要到了,今日我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。
二、了解母親節(jié)的由來(lái)。
三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?
四、回憶《洗腳》的公益廣告,說(shuō)說(shuō)你感受到了什么。
《洗腳》:一位婦女在房間里安排好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒(méi)來(lái),就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候,他也到廚房端來(lái)了一盆熱水,潑潑灑灑地走來(lái),對(duì)著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)茨_?!?/p>
五、說(shuō)說(shuō)母親感動(dòng)你的小事。
六、你誦我說(shuō),體驗(yàn)?zāi)笎?ài)
朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛(ài)的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。
七、跨越“代溝”,和諧相處
1、說(shuō)說(shuō)自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)什么沖突。
2、四人小組爭(zhēng)論,提出解除隔閡的“金點(diǎn)子”。
八、真情流露回報(bào)母愛(ài)
1、以“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)……”的句式對(duì)母親說(shuō)一句話。
2、展現(xiàn)自己為母親細(xì)心制作的卡片,寫(xiě)下對(duì)母親說(shuō)的“真心話”。
3、集體合唱;《燭光里的媽媽》
九、拓展延長(zhǎng),體會(huì)生活
1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛苦。
2、觀看母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……
3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的溝通:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)絢爛的微笑,一個(gè)暖和的擁抱……
感謝母親節(jié)班會(huì)策劃書(shū)篇5
班會(huì)目的:
母親是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?,她賜予我們的關(guān)愛(ài)是永久無(wú)法用語(yǔ)言可以足夠表達(dá)的。通過(guò)母親節(jié)盼望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多關(guān)心媽媽干一些力所能及的體力活,和媽媽多說(shuō)一些貼心話,多多體諒母親。
班會(huì)背景:
5月12日是全世界的母親日。中同學(xué)正是人生的塑造期,要教給他們很多做人道理,其中最重要的是要學(xué)會(huì)感恩父母,分擔(dān)母親的累。
活動(dòng)流程:
1、通過(guò)幻燈片展現(xiàn)向同學(xué)提問(wèn)你和媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”“我來(lái)做”“和您聊會(huì)天”并讓同學(xué)在其間回味,“原來(lái)長(zhǎng)大后離開(kāi)母親來(lái)到縣城上學(xué),和母親在一起的日子很少”。
2、請(qǐng)3位同學(xué)上臺(tái)
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