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學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿5篇

學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿有哪些你知道嗎?作為青少年,我們要自覺遵守紀律,維護法律,規(guī)范和約束自己的言行等。一起來看看學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿,歡迎查閱!

學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿篇1

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設(shè)和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多不良事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家,我的演講完畢。

學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿篇2

老師們、同學們:

早上好!

今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,

今年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。

根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學校實際情況,今年124期間,要大力開展法治宣傳系列活動。

20__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。之所以確定這一天為全國法制宣傳日,是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

設(shè)立國家憲法日,有著極其重要的意義。設(shè)立國家憲法日,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

為什么要全民學法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿篇3

親愛的老師們同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。

“國的家住在心里,家的國以和而立?!拔覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,我們更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

遵守憲法,可以讓我們更好地維護我們的生命安全?,F(xiàn)在阻塞交通的'道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法,憲法才會保護我們的。

我們作為中學生應(yīng)該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學;聽從父母教育,盡力承擔家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿篇4

尊敬的各位評委老師、在場的各位同學們:

大家晚上好!我叫李錦秀,來自經(jīng)濟與管理學院17心理系。我今天演講的主題是"學習憲法,弘揚憲法精神"。生活中,時常會有同學說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境。可以說,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面具有重大的作用。

治國無其法則亂,守法而不變則衰。憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、確立其在國家政治和社會生活中的指導地位,進一步鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);

2、修改__任職方面有關(guān)規(guī)定,著眼于健全完善黨、國家和軍隊三位一體領(lǐng)導體制,是保證黨和國家長治久安的制度設(shè)計,是__政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn);

3、增加有關(guān)監(jiān)察委員會的各項規(guī)定,勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強有力組織保障;

4、把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的__強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗目標寫進憲法,使得憲法具有鮮明的時代特征,確保全國人民團結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標。

總的來說,憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時俱進、不斷適應(yīng)新時代發(fā)展要求的特點。

當代大學生是祖國的`未來和社會的骨干,是未來__的中堅力量。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現(xiàn)代大學生,我們可以從以下幾個方面去努力:

1、首先,我們應(yīng)當認真學習憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。

2、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣。

3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。

親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法,遵守憲法,弘揚憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時代的合格大學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

學憲法講憲法優(yōu)秀演講稿篇5

在構(gòu)思這篇演講稿時,有一個問題久久困擾著我:憲法,這部地位崇高的國家根本大法,對于我們普通公民而言,究竟意味著什么。

在新冠肺炎疫情席卷的遍野哀鴻中,一個視頻令無數(shù)人心碎。一個穿著厚厚防護服的女醫(yī)生拼命地追趕一輛載著患者遺體的面包車,撕心裂肺地哭泣。她是x市武昌醫(yī)院護士長蔡麗萍,車上的人是她的丈夫,該院院長劉智明。他因連日工作不幸被感染上新冠肺炎,入住了ICU病房,他的身份變了,可協(xié)調(diào)全院工作的繁忙仍然如一。2月18日上午,他因病情惡化搶救無效,不幸離世。他用生命守衛(wèi)了國家的安全、榮譽和利益,但再也聽不到妻子注意安全的叮嚀,再也看不到疫情平息后花團錦簇的春天。

旦增,某邊防團六連指導員。女兒出生后,他只匆匆回家見了一面就連夜返回連隊,一別就是一年多,再見時,女兒竟把他當成了陌生人。沒有人知道,在風雪交加的邊境線上,他曾無數(shù)次向家的方向眺望,但最終,還是擦干了眼淚,扛起了鋼槍。他說:“我不能走,因為我的身后就是祖國?!彼瓿闪艘粋€軍人的光榮使命,舍棄小家的溫暖,歷經(jīng)狂風暴雪而脊梁不彎,從此山河無恙,國泰民安。

在x街頭蜂擁中,有一道始終挺拔的身影。他叫何君堯,x立法會議員,在許多議員都在這場暴亂中畏畏縮縮、明哲保身時,他毫不掩飾自己反對的堅定立場。父母墳墓被毀,英國母校剝奪了他的博士學位,甚至在街頭宣講時被歹徒連刺數(shù)刀,險中心臟。他仍是手術(shù)后三天就堅持出院,只為繼續(xù)與抗爭,詮釋著公民維護國家統(tǒng)一的深刻內(nèi)涵。他說:“中國人的脊梁,不能彎下去”他說:“我是x人,更是中國人!”

憲法很薄,一本小紅冊子就能概括出它的全部內(nèi)容,但它又很厚,承載著無數(shù)勇敢者前赴后繼的熱血與光芒。憲法第五十四條規(guī)定,公民有維護祖國安全、榮譽和利益的義務(wù);五十五條規(guī)定,公民有依照法律服兵役的義務(wù);五十二條規(guī)定,公民有維護國家統(tǒng)一的義務(wù)。

現(xiàn)

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