農(nóng)廣校發(fā)言材料

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)引領(lǐng)職工學(xué)員“走過(guò)無(wú)知的荒漠迎來(lái)知識(shí)的綠洲”--***農(nóng)廣校工作站匯報(bào)材料新疆兵團(tuán)***二○一二年二月引領(lǐng)職工學(xué)員“走過(guò)無(wú)知的荒漠迎來(lái)知識(shí)的綠洲”——***農(nóng)廣校工作站匯報(bào)材料2012年2月尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！我叫邵艷紅，來(lái)自七師農(nóng)廣校***工作站。非常感謝兵團(tuán)農(nóng)廣校能給我們一線工作者提供了一個(gè)如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，對(duì)于如此寶貴的機(jī)會(huì)，能作為七師農(nóng)廣校工作站的一名代表發(fā)言，我感到十分榮幸。近年來(lái)，***農(nóng)廣校工作站在兵、師農(nóng)廣校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以“服務(wù)三農(nóng)”“服務(wù)職工隊(duì)伍，服務(wù)團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”為宗旨，以提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，提升學(xué)員能力素質(zhì)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“面向社會(huì)，面向市場(chǎng)，面向農(nóng)業(yè)一線”辦學(xué)，著力創(chuàng)建“重視基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能，提高素質(zhì)”的職教特色?，F(xiàn)把我團(tuán)農(nóng)廣校的工作做簡(jiǎn)單闡述。一、強(qiáng)化招生，圍繞服務(wù)，聯(lián)合辦學(xué)招生辦學(xué)是農(nóng)廣校工作的主體和基礎(chǔ)，是農(nóng)廣校生存和未來(lái)發(fā)展的大事。因此，在招生措施上，我們首先爭(zhēng)取團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，請(qǐng)他們?cè)诟鞣N會(huì)議上為農(nóng)廣校做宣傳。其次針對(duì)《現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)》中專脫產(chǎn)班的招生工作團(tuán)專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，措施到位，招生工作開(kāi)展有條不紊。其次實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)拓辦學(xué)新思路。***七連離團(tuán)校有20多公里，在2010年招生時(shí)團(tuán)黨委考慮到七連是全團(tuán)連隊(duì)中相對(duì)職工較多，并且大多數(shù)職工是近幾年從口里落戶到七連的新職工，職工受教育程度低，對(duì)種植技術(shù)非常缺乏，師農(nóng)廣校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我團(tuán)特點(diǎn)，建議到把農(nóng)廣校的教學(xué)班定到七連，這樣可以更好的方便職工群眾學(xué)習(xí)，有了這一想法，師校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)多次去七連了解情況，商量、研究、辦學(xué)思路。經(jīng)過(guò)層層把關(guān)，嚴(yán)格篩選，面向七連招生52人，這一舉措極大的方便了職工學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活。二、建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，不斷完善教學(xué)管理，充分調(diào)動(dòng)其積極性，建設(shè)一支作風(fēng)過(guò)硬，工作扎實(shí)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，是確保農(nóng)廣校工作順利開(kāi)展的前提。為了擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，我們多次找請(qǐng)示團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及部門的領(lǐng)導(dǎo)推薦團(tuán)場(chǎng)綜合素質(zhì)高，專業(yè)水平硬的崗位能手及領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任農(nóng)廣校兼職教師。經(jīng)推薦有名成為的兼職教師，他們的加入無(wú)疑提升了執(zhí)教隊(duì)伍的水平和實(shí)力。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們還進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理制度，授課前所有兼職教師都要參加為期5天的教師培訓(xùn)，培訓(xùn)合格才能上課。雖然是兼職教師，但在教學(xué)管理上采取和中小學(xué)一樣的要求：教師要按要求書寫教案，開(kāi)學(xué)初上交學(xué)科計(jì)劃，學(xué)期末上交學(xué)科總結(jié)，平時(shí)給學(xué)員出單元測(cè)驗(yàn)試卷，教師必須在把握教材大綱的基礎(chǔ)上備課、上課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，按期完成每學(xué)期教學(xué)任務(wù)。為了搞好教學(xué)教研我們每月召開(kāi)兩次教研活動(dòng)，主要圍繞著指導(dǎo)教師如何備課、上課、批改作業(yè)，以及如何對(duì)成人進(jìn)行教育來(lái)開(kāi)展；每學(xué)期組織教師進(jìn)行教案檢查、作業(yè)檢查，公開(kāi)課、觀摩課比賽活動(dòng)；在理論授課時(shí)，鼓勵(lì)教師積極制作課件，采用形式多樣的授課方式調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，通過(guò)教研活動(dòng)，教師們不但業(yè)務(wù)水平得到不同程度的提高，而且在他們身上閃現(xiàn)出了真誠(chéng)與感動(dòng)?！冬F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)》中專脫產(chǎn)班按照教學(xué)計(jì)劃每年11月份開(kāi)課，由于我們團(tuán)農(nóng)廣校的教學(xué)班設(shè)在了七連，每天早上9點(diǎn)30分我和授課教師一起坐車去20多公里外的七連給學(xué)員上課。冬天，天冷路滑，連隊(duì)條件十分艱苦，可是授課教師和學(xué)員的熱情都很高，為了讓大家上課不受凍，能伸出手來(lái)做筆記，有的學(xué)員主動(dòng)每天早上在9點(diǎn)之前趕到教室，為大家生火取暖。雖然教室里面有很濃的煤煙味，雖然那一爐煤火根本解決不了室內(nèi)的寒冷，但是這些絲毫沒(méi)有阻礙教師為學(xué)員授課的熱情，沒(méi)有影響學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望。中午，有時(shí)學(xué)員看著授課教師門為了不耽誤下午上課，中午沒(méi)有回家，而是在連隊(duì)隨便解決一下午飯問(wèn)題，深情地說(shuō)：“老師，為了讓我們學(xué)到農(nóng)業(yè)知識(shí)，您還真不容易，我們?cè)俨缓煤玫膶W(xué)習(xí)，連自己都對(duì)不起！”就是這幾句樸素的話，讓我們的心靈受感受到了溫暖。在這樣寒冷的條件下，連隊(duì)采暖用煤出現(xiàn)了緊張，師校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，為了不影響教學(xué)班的正常開(kāi)展，積極籌措資金，迅速將煤補(bǔ)充到位，解決燃眉之急。教學(xué)班在師校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體工作人員的努力下，有條不紊的開(kāi)展著?？吹礁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，看到教師們以積極進(jìn)取、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度全身心的投入到堂課的分分秒秒，看到學(xué)員獲取知識(shí)后的欣喜，再多的苦算得了什么呢？我想：自己也要向他們一樣，要默默的為農(nóng)廣事業(yè)服務(wù)，為團(tuán)場(chǎng)職工服好務(wù)。三、充分發(fā)揮實(shí)踐課主陣地的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)學(xué)員，服務(wù)團(tuán)場(chǎng)4月--10月是學(xué)員實(shí)踐學(xué)習(xí)階段，為了有計(jì)劃的開(kāi)展好實(shí)踐課，4月份師農(nóng)廣校組織召開(kāi)了農(nóng)藝班實(shí)踐課專題會(huì)議，研討實(shí)踐課的具體做法，提出實(shí)踐課的具體要求，部署了實(shí)踐課的具體步驟，根據(jù)師農(nóng)廣校農(nóng)藝班實(shí)踐課專題會(huì)議精神和具體要求，***農(nóng)廣站成立了實(shí)踐課領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)踐課教學(xué)計(jì)劃。實(shí)踐實(shí)習(xí)課主要結(jié)合團(tuán)場(chǎng)的農(nóng)事活動(dòng)開(kāi)展教學(xué)，針對(duì)農(nóng)田出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)鍵問(wèn)題，和學(xué)員疑惑問(wèn)題安排任課教師根據(jù)學(xué)員生產(chǎn)需要，走進(jìn)連隊(duì)課堂，走進(jìn)田間地頭，有針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)。對(duì)每次開(kāi)展的實(shí)踐課，我們都保存有實(shí)踐教師教案、實(shí)踐課工作日志、實(shí)踐課工作月總結(jié)和相關(guān)圖片。開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)時(shí)，教師必須講授職工實(shí)際工作中遇到的棘手問(wèn)題。必須采用職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,必須選擇職工感到方便的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，通過(guò)采取上述措施和辦法,使實(shí)踐課的質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高，學(xué)員參與的積極性高，學(xué)習(xí)的興趣濃厚。四、扎實(shí)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)和“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)實(shí)施陽(yáng)光工程是黨中央、國(guó)務(wù)院在新形勢(shì)下采取的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，我們農(nóng)廣校積極響應(yīng)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施工作，堅(jiān)持以農(nóng)廣校為依托，狠抓農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，提高轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，增加農(nóng)民收入。一年來(lái)我們開(kāi)展職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)111人，高級(jí)蔬菜工培訓(xùn)118人，“陽(yáng)光工程”農(nóng)機(jī)手培訓(xùn)62人。一分耕耘，一分收獲，***農(nóng)廣校兩年來(lái)走過(guò)的路程----艱辛中有甘甜，汗水中有收獲。也取得的一點(diǎn)成效：1．轉(zhuǎn)變觀念，提高了職工自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性過(guò)去，農(nóng)閑季節(jié)，職工無(wú)所事實(shí)，整天沉浸在聊天、打麻將之中，通過(guò)組織學(xué)員培訓(xùn)，改變了職工以前的狀態(tài)，大多數(shù)職工在得到實(shí)惠的同時(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。2.提高了職工的文化學(xué)歷層次通過(guò)職工中專學(xué)歷教育加技能培訓(xùn)，不但強(qiáng)化了他們的職業(yè)技能，文化水平，個(gè)人綜合素質(zhì)有了很大提高，現(xiàn)在團(tuán)場(chǎng)有85%的在職領(lǐng)導(dǎo)都是農(nóng)廣校畢業(yè)的學(xué)員，現(xiàn)在又對(duì)在冊(cè)職工進(jìn)行培訓(xùn)，這一舉動(dòng)會(huì)為將來(lái)真正能進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)和擴(kuò)大規(guī)模經(jīng)營(yíng)打下了良好的基礎(chǔ)。3．提高了科學(xué)種植管理技術(shù)促進(jìn)了職工增收通過(guò)開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高了廣大職工的科學(xué)種植管理技術(shù)，促進(jìn)了職工增收。很多職工由以往的不會(huì)種地，怕種地，到現(xiàn)在的主動(dòng)要求承包土地，由原來(lái)每年靠給別人打工掙錢，到現(xiàn)在變成了土地的主人，每年也比往年多收入5000元左右，通過(guò)學(xué)習(xí)職工懂經(jīng)營(yíng)了，會(huì)管理了，確實(shí)促進(jìn)了職工增產(chǎn)、增收。4.促進(jìn)了團(tuán)場(chǎng)文明建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展通過(guò)各種職業(yè)技能培訓(xùn)，大多數(shù)職工變農(nóng)閑為農(nóng)忙，廣大職工在學(xué)到一技之長(zhǎng)的同時(shí)，真正達(dá)到了增收致富，從而為促進(jìn)了團(tuán)場(chǎng)文明建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展作用?？粗鴮W(xué)員們整體素質(zhì)的提高，點(diǎn)滴的進(jìn)步，看著老師帶領(lǐng)學(xué)員戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的攔路虎，作為農(nóng)廣校的工作人員，真是感概萬(wàn)千！***農(nóng)廣校工作站在兵、師農(nóng)廣校的指導(dǎo)下，正引領(lǐng)著職工學(xué)員“走過(guò)無(wú)知的荒漠，迎來(lái)知識(shí)的綠洲”！雖然***農(nóng)廣校工作站各項(xiàng)工作取