九年級(jí)物理上冊(cè)135怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓課件新版粵教滬版

滬粵版初三物理13.5怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓滬粵版初三物理13.5怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓1課堂導(dǎo)入觀察思考高山流水中流動(dòng)的水流動(dòng)的自來(lái)水1課堂導(dǎo)入觀察思考高山流水中流動(dòng)的水流動(dòng)的自來(lái)水思考討論要想使水流動(dòng)起來(lái),我們?cè)撛趺醋瞿?？高山流水的水流是如何流?dòng)起來(lái)的？水龍頭一打開為什么自來(lái)水就自動(dòng)流出？觀察、思考二者的特點(diǎn)并總結(jié)出其共同點(diǎn)。思考討論要想使水流動(dòng)起來(lái),我們?cè)撛趺醋瞿?？高山流水的水課堂活動(dòng)2（一）電源與電壓觀察與思考電源電壓電流提供形成抽水機(jī)水壓水流提供形成課堂活動(dòng)2（一）電源與電壓觀察與思考電源電壓是形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置。電壓用符號(hào)U表示,在國(guó)際單位制中,電壓的單位是伏特,簡(jiǎn)稱伏,符號(hào)是V。比伏大的單位有千伏(kV),比伏小的單位有毫伏(mV),它們的換算關(guān)系為1kV＝103V,1mV＝10-3V。電壓是形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置。5九年級(jí)物理上冊(cè)135怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓課件新版粵教滬版6〔1〕電壓是形成電流的原因,因此導(dǎo)體中有了電流就一定有電壓,但有電壓不一定有電流。要在電路中得到持續(xù)電流,必須滿足兩個(gè)條件:①有電源;②電路是通路?！?〕表述電壓時(shí),不能說(shuō)是哪一點(diǎn)的電壓,必須指明是〞哪一個(gè)用電器兩端的電壓”或〞哪兩點(diǎn)間的電壓”。歸納小結(jié)〔1〕電壓是形成電流的原因,因此導(dǎo)體中有了電流就一歸納小7觀察思考（二）怎么測(cè)量電壓怎樣測(cè)量電壓的大小呢？測(cè)量電壓大小的工具叫電壓表。它在電路中的符號(hào)是。觀察思考（二）怎么測(cè)量電壓怎樣測(cè)量電壓的大小呢？測(cè)量電壓大8(1)外觀(2)接線柱(3)量程(4)分度值3個(gè)3V和15A量程為3V時(shí),每一大格為1V,每一小格為0.1V;量程為15V時(shí),每一大格為5V,每一小格為0.5V。1.觀察電壓表(1)外觀(2)接線柱(3)量程(4)分度值3個(gè)3V和15A2.電壓表讀數(shù)讀數(shù)時(shí):(1)看:先看接線柱,確定所選量程;(2)認(rèn):明確分度值;(3)讀:根據(jù)指針讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與表盤垂直。2.電壓表讀數(shù)讀數(shù)時(shí):103.電壓表使用規(guī)那么一個(gè)不能:不能超過電壓表的測(cè)量范圍。兩個(gè)必須:必須將電壓表并聯(lián)在所測(cè)量的部分電路兩端;電流必須從電壓表的〞+”接線柱進(jìn),〞-”接線柱出。三先三后:先調(diào)零后使用;先看清分度值后讀數(shù);先畫圖后連接。3.電壓表使用規(guī)那么一個(gè)不能:不能超過電壓表的測(cè)量范圍。11電壓表和電流表的異同相同處:〔1〕使用前都要調(diào)零;〔2〕電流必須從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;〔3〕注意選擇量程時(shí)必須通過試觸后確定。

差別處:電流表絕不允許直接連接到電源的兩極,電壓表可以直接連接到電源兩端測(cè)量電源電壓。電壓表和電流表的異同相同處:〔1〕使用前都要調(diào)零;差3課堂小結(jié)本堂重點(diǎn):建立電壓的初步概念;電壓表的使用。本堂難點(diǎn):電壓表的準(zhǔn)確選擇、連接及讀數(shù)。電壓定義單位及換算電壓表符號(hào)正確連接讀數(shù)方法3課堂小結(jié)本堂重點(diǎn):建立電壓的初步概念;電壓表的使用典例分析考點(diǎn)一:電壓表的讀數(shù)4某同學(xué)用0～3V和0～15V雙量程的電壓表測(cè)量?jī)晒?jié)干電池串聯(lián)后的總電壓,由于看錯(cuò)量程誤讀成10V,那么這兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓實(shí)際值是〔〕A．3VB．1.5VC．2VD．1.2VC典例分析考點(diǎn)一:電壓表的讀數(shù)4某同學(xué)用0～3V和0～15休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息【遷移訓(xùn)練2]圖中電壓表測(cè)量的是〔〕A．燈L1兩端的電壓B．燈L2兩端的電壓C．電源的電壓D．燈L1和L2的總電壓A【遷移訓(xùn)練2]圖中電壓表測(cè)量的是〔〕A．燈L1兩端的電壓同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身第十六章電壓、電阻第4節(jié)變阻器第十六章電壓、電阻課前準(zhǔn)備教學(xué)分析1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理,會(huì)畫結(jié)構(gòu)示意圖。2.知道滑動(dòng)變阻器的作用,會(huì)將其準(zhǔn)確地連入電路并會(huì)準(zhǔn)確使用。3.知道滑動(dòng)變阻器銘牌上參數(shù)的含義、使用規(guī)那么和實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)課前準(zhǔn)備教學(xué)分析1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理,會(huì)畫結(jié)構(gòu)課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的原理及使用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.理解滑動(dòng)變阻器的原理和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2.掌握滑動(dòng)變阻器的使用。課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的原理及使用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方式1.通過改變連入電路中鉛筆芯的長(zhǎng)度,得出了滑動(dòng)變阻器的原理,使學(xué)生能順其自然地理解變阻器的原理。2.組織學(xué)生小組合作探究滑動(dòng)變阻器差別接法在電路中的作用,掌握滑動(dòng)變阻器的使用,通過動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)鞏固變阻器的使用方式。

學(xué)具準(zhǔn)備兩節(jié)電池、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線、鱷魚夾、鉛筆芯、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、多個(gè)差別阻值的電阻。課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方式1.通過改變連入電路中鉛筆芯的長(zhǎng)度,得教學(xué)內(nèi)容01導(dǎo)入新課03課堂小結(jié)0204課題練習(xí)點(diǎn)我喔講授新課教學(xué)內(nèi)容01導(dǎo)入新課03課堂小結(jié)0204課題練習(xí)點(diǎn)我喔講授新導(dǎo)入新課子這幅圖片中的什么最吸引你？導(dǎo)入新課子這幅圖片中的講授新課〔變阻器〕小燈泡的亮度怎樣變化？為什么會(huì)這樣變化？亮度變化原因:接入電路中的鉛筆芯長(zhǎng)度變短,電阻變小,電路中的電流變大,所以小燈泡變亮了。小燈泡的亮度變化:接入電路的導(dǎo)體越短,小燈泡越亮。講授新課〔變阻器〕小燈泡的亮度怎樣變化？亮度變化原因:講授新課〔變阻器〕接線柱滑片電阻線金屬桿陶瓷管滑動(dòng)變阻器示意圖講授新課〔變阻器〕接線柱滑片電阻線金屬桿陶瓷管滑動(dòng)變阻器示意講授新課〔變阻器〕變阻器:滑動(dòng)變阻器的符號(hào):使用方式:能改變接入電路中電阻大小的元件?；琍通過金屬桿和接線柱C、D相連,滑片移動(dòng)到差別位置時(shí),A、C(或者B、C〕兩個(gè)接線柱間電阻絲的長(zhǎng)度不一樣,這樣就可以改變接入電路中電阻的大小。講授新課〔變阻器〕變阻器:滑動(dòng)變阻器的符號(hào):使用方式:講授新課〔變阻器〕觀察滑動(dòng)電阻器的結(jié)構(gòu)1.電阻絲什么位置的絕緣漆被刮去了？為什么要刮去？2.哪兩個(gè)接線柱之間的電阻是不變的？3.哪兩個(gè)接線柱之間的電阻很小,幾乎為零？4.移動(dòng)滑片時(shí),哪兩個(gè)接線柱之間的電阻隨著改變？向哪個(gè)方向移動(dòng)時(shí)電阻變大？實(shí)驗(yàn)1講授新課〔變阻器〕觀察滑動(dòng)電阻器的結(jié)構(gòu)1.電阻絲什么位置的絕講授新課〔變阻器〕連接滑動(dòng)變阻器要使滑動(dòng)變阻器和用電器的電流相同,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該與用電器串聯(lián)。按圖連接電路,閉合開關(guān),觀察電路是否接通。實(shí)驗(yàn)2講授新課〔變阻器〕連接滑動(dòng)變阻器要使滑動(dòng)變阻器按圖連接電路講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度

燈泡亮度變化變阻器阻值變化AB不變

AB、不變AC變亮AP、變小

AD變亮

AP、變小

BC變暗

BP、變大BD變暗

BP、變大CD不變CD、不變

滑片P向左滑實(shí)驗(yàn)3講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度燈泡亮度變化講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度結(jié)論:1.金屬桿接入電路中,燈泡太亮,滑動(dòng)變阻器不起作用,不行。2.整個(gè)電阻絲接入電路中,燈泡幾乎不亮,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器不起作用,不行。3.接線時(shí),必須一上一下,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡亮度變化。4.閉合開關(guān)時(shí),滑片距離選擇的下面接線柱越遠(yuǎn),越能起保護(hù)電路作用,否那么燈泡很亮。接線一上一下,初置阻值最大。使用方式:實(shí)驗(yàn)3講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度結(jié)論:1.講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器控制電阻兩端的電壓請(qǐng)按圖連接電路,其中R是定值電阻,R′是滑動(dòng)變阻器。1.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使R兩端的電壓成整數(shù)倍地變化,如0.5V、1V、1.5V、2V等。2.換差別的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍地變化,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,保持每次接入的定值電阻兩端的電壓不變。實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)4講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器控制電阻兩端的電壓請(qǐng)按圖連接電講授新課〔變阻器的應(yīng)用〕生活中常用的電阻器機(jī)械式電阻器數(shù)字電位器講授新課〔變阻器的應(yīng)用〕生活中常用的電阻器機(jī)械式電阻器數(shù)字電休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息課堂小結(jié)變阻器1.原理:2.符號(hào):3.使用:生活中的變阻器1.機(jī)械式電位器:如可調(diào)亮度的電燈,可調(diào)溫度的電熱毯、電飯鍋等。2.數(shù)字電位器:主要應(yīng)用于自動(dòng)檢測(cè)與控制、智能儀器儀表、消費(fèi)類電子產(chǎn)品等領(lǐng)域。利用改變接入電路的_______________來(lái)改變____________。接線___________,初置阻值最大。一上一下電阻線的長(zhǎng)度電阻的大小課堂小結(jié)變阻器1.原理:生活中的變阻器1.機(jī)械式電位器課題練習(xí)如下圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片在杠桿的一端,O是轉(zhuǎn)軸,從油量表(即電流表)指針的示數(shù)就能知道油面高度,它的工作原理是_______________________________________。油面降低,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)小課題練習(xí)如下圖油面降低,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)小課題練習(xí)請(qǐng)把圖中未連接的各元件連接成完整的電路。要求:L1、L2并聯(lián)滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度,且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),燈L1變亮,電流表示數(shù)不變;畫出電路圖。課題練習(xí)請(qǐng)把圖中未連接的各元件連接成完整的電路。要求:L九年級(jí)物理上冊(cè)135怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓課件新版粵教滬版同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學(xué)課件物理初三上冊(cè)滬科版教學(xué)課件第十四章了解電路第五節(jié)測(cè)量電壓第十四章了解電路九年級(jí)物理上冊(cè)135怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓課件新版粵教滬版要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓〔U〕。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。1．電壓的意義2．電壓的單位:國(guó)際單位:伏特〔volt〕,簡(jiǎn)稱伏〔V〕。常用單位:千伏〔kV〕;毫伏〔mV〕。換算:1kV=1000V=103V1mV=0.001V=10-3V要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓〔U〕。対人體安全電壓:_________V不高于36不高于36〔1〕伏特表是測(cè)量直流低值電壓的一種儀器;〔2〕常用電壓表的連接;〔3〕通常采用〔0～3V〕〔0～15V〕兩個(gè)量程。閱讀使用說(shuō)明書:用途怎樣使用電壓表〔1〕伏特表是測(cè)量直流低值電壓的一種儀器;閱讀使用說(shuō)外形見右圖,指針在標(biāo)尺左端置零。標(biāo)尺上有兩種刻度,分別是0～3V,0～15V。調(diào)零器在讀數(shù)窗正下方。接線柱分別標(biāo)有〞—”、〞3”、〞15”標(biāo)記,其中〞—”接線柱為公共端。結(jié)構(gòu)外形見右圖,指針在標(biāo)尺左端置零。標(biāo)尺上有兩種刻度1、測(cè)量電壓的儀表,叫電壓表。它在電路中的符號(hào)是2、電壓表的使用規(guī)那么:〔1〕電壓表必須和所測(cè)部分并聯(lián);〔2〕電壓表接進(jìn)電路時(shí),應(yīng)當(dāng)使電流從其〞+”接線柱流入,從〞—”接線柱流出;〔3〕所測(cè)電壓不能超過電壓表的最大測(cè)量值。實(shí)驗(yàn)室常用電壓表的量程是0～3V和0～15V〔4〕使用電壓表前要先調(diào)零,用試觸法選擇合適的量程?！?〕連接電壓表示時(shí)應(yīng)將開關(guān)斷開,電壓表可以直接連在電源的兩極上。V1、測(cè)量電壓的儀表,叫電壓表。它在電路中的符號(hào)是V電壓表的示數(shù)電壓表的示數(shù)電流表電壓表符號(hào)所測(cè)物理量

連接方式接線柱的連接

量程

能否直接接在電源兩極VA電壓并聯(lián)在電路中可以電流電壓表的使用規(guī)那么〔與電流表作比較〕串聯(lián)在電路中電流〞＋”進(jìn)〞－”出選擇合適的量程不能電流表電壓表符號(hào)所測(cè)物理量連接方式接線柱的連接V〔1〕電壓表該如何連接在電路中？〔2〕電壓表的兩個(gè)接線柱該連接在什么位置？〔3〕什么情況下使用標(biāo)有〞3”字樣的接線柱,什么情況下使用標(biāo)有〞15”字樣的接線柱？在不知道被測(cè)電壓的情況下,該怎么選擇量程？V〔1〕電壓表該如何連接在電路中？2．串聯(lián)電路電壓會(huì)有什么關(guān)系？1．為什么兩燈的發(fā)光情況會(huì)不一樣？差別規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關(guān),兩燈都能發(fā)光嗎？發(fā)光亮度一樣嗎？觀察并思考提出問題L1L2實(shí)驗(yàn):電路中的電壓規(guī)律2．串聯(lián)電路電壓會(huì)有什么關(guān)系？1．為什么兩燈的發(fā)探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律（一）探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律與總電壓的關(guān)系〔一〕提出問題串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關(guān)系？〔二〕猜想假設(shè)〔以下兩種猜想準(zhǔn)確么？你的猜想是什么？〕a.串聯(lián)電路的總電壓與各部分電路的兩端電壓之和相等。b.串聯(lián)電路各部分電路兩端的電壓都相等。探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律（一）探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律與總電壓的分別把電壓表接在電路中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)、AC兩點(diǎn)之間測(cè)量電壓,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個(gè)燈泡,再次測(cè)量,看看是否有相同的關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)左圖,分別畫出測(cè)量AB、BC、AC間的電壓的電路圖。L2ABCL1〔三〕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分別把電壓表接在電路中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)、AC兩點(diǎn)之間

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)兩個(gè)燈泡串聯(lián)的實(shí)驗(yàn)記錄觀測(cè)對(duì)象AB兩端的電壓U1/VBC兩端的電壓U2/VAC兩端的電壓U3/V測(cè)量結(jié)果第一次第二次分析論證結(jié)論:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,即U3＝U1＋U2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀測(cè)對(duì)象AB兩端的電壓U1/VBC休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（一）探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律與總電壓的關(guān)系〔一〕提出問題并聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關(guān)系？〔二〕猜想假設(shè)〔以下兩種猜想準(zhǔn)確么？你的猜想是什么？〕a.并聯(lián)電路的總電壓與各部分電路的兩端電壓之和相等。b.并聯(lián)電路各部分電路兩端的電壓都相等。〔三〕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（一）探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律與總電壓的分別把電壓表接在電路中,測(cè)出L1兩端、L2兩端、電源兩端的電壓,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個(gè)小燈泡L1、L2,多測(cè)量幾次,看看是否有相同的關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)左圖,分別畫出測(cè)量L1、L2、電源間的電壓的電路圖。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)L1L2分別把電壓表接在電路中,測(cè)出L1兩端、L2兩端、電源

進(jìn)行試驗(yàn)兩個(gè)燈泡串聯(lián)的實(shí)驗(yàn)記錄觀測(cè)對(duì)象L1兩端的電壓U1/VL2兩端的電壓U2/V電源兩端的電壓U3/V測(cè)量結(jié)果第一次第二次分析論證結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路兩端之間電壓相等,即U3＝U1＝U2進(jìn)行試驗(yàn)觀測(cè)對(duì)象L1兩端的電壓U1/VL2兩練一練分析串并聯(lián)關(guān)系時(shí),電壓表相當(dāng)于斷開的開關(guān),電流表相當(dāng)于閉合的開關(guān)。1.如下圖電路,兩燈是怎樣連接的？練一練分析串并聯(lián)關(guān)系時(shí),電壓表相當(dāng)于斷開的開關(guān),電流甲電流表,測(cè)干路的電流。乙電壓表,測(cè)L1和L2并聯(lián)電路兩端的電壓。甲丁電流表,測(cè)干路的電流;乙電流表,測(cè)L2電流;丙電壓表,測(cè)L1和L2并聯(lián)電路兩端的電壓。2.如以下圖所示:燈泡都能正常發(fā)光,甲、乙、丙、丁各為什么表,它們分別測(cè)的是誰(shuí)的電壓或電流？甲電流表,測(cè)干路的電流。乙電壓表,測(cè)L1和L2并聯(lián)電〞滑移法”確定測(cè)量対象:把電壓表正、負(fù)接線柱的兩根引線順著導(dǎo)線滑動(dòng)至用電器兩端,從而確定測(cè)量対象。注:該用電器部分不該含有電源部分。假設(shè)L2所在電路為開路,那么電壓表測(cè)的電壓即為電源電壓。3.如下圖,電源總電壓為6V保持不變,開關(guān)S閉合時(shí),L1兩端的電壓為4V,斷開S時(shí),電壓表的示數(shù)將〔〕A.由2V變?yōu)?VB.由4V變?yōu)?VC.由4V變?yōu)?VD.6V保持不變AAAA〞滑移法”確定測(cè)量対象:把電壓表正、負(fù)接線柱的兩根引線順2.電壓表使用方式:兩個(gè)必須:①必須并聯(lián)接入電路。②必須使電流從正接線柱進(jìn),負(fù)接線柱出。1.電壓U:電壓是推動(dòng)電荷定向流動(dòng),形成電流的原因。單位:伏特V,千伏kV,毫伏mv,微伏μv。2.電壓表使用方式:1.電壓U:電壓是推動(dòng)電荷定向一個(gè)不能:被測(cè)電壓不能超過電壓表的最大測(cè)量值。三先三后:先調(diào)零后使用,先試觸后閉合,先明確量程后讀數(shù)。4.并聯(lián)電路:并聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓,即U=U1=U23.串聯(lián)電路:串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)部分電壓之和,即U=U1+U2一個(gè)不能:被測(cè)電壓不能超過電壓表的最大測(cè)量值。4.并聯(lián)電同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身滬粵版初三物理13.5怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓滬粵版初三物理13.5怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓1課堂導(dǎo)入觀察思考高山流水中流動(dòng)的水流動(dòng)的自來(lái)水1課堂導(dǎo)入觀察思考高山流水中流動(dòng)的水流動(dòng)的自來(lái)水思考討論要想使水流動(dòng)起來(lái),我們?cè)撛趺醋瞿兀扛呱搅魉乃魇侨绾瘟鲃?dòng)起來(lái)的？水龍頭一打開為什么自來(lái)水就自動(dòng)流出？觀察、思考二者的特點(diǎn)并總結(jié)出其共同點(diǎn)。思考討論要想使水流動(dòng)起來(lái),我們?cè)撛趺醋瞿?？高山流水的水課堂活動(dòng)2（一）電源與電壓觀察與思考電源電壓電流提供形成抽水機(jī)水壓水流提供形成課堂活動(dòng)2（一）電源與電壓觀察與思考電源電壓是形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置。電壓用符號(hào)U表示,在國(guó)際單位制中,電壓的單位是伏特,簡(jiǎn)稱伏,符號(hào)是V。比伏大的單位有千伏(kV),比伏小的單位有毫伏(mV),它們的換算關(guān)系為1kV＝103V,1mV＝10-3V。電壓是形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置。68九年級(jí)物理上冊(cè)135怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓課件新版粵教滬版69〔1〕電壓是形成電流的原因,因此導(dǎo)體中有了電流就一定有電壓,但有電壓不一定有電流。要在電路中得到持續(xù)電流,必須滿足兩個(gè)條件:①有電源;②電路是通路。〔2〕表述電壓時(shí),不能說(shuō)是哪一點(diǎn)的電壓,必須指明是〞哪一個(gè)用電器兩端的電壓”或〞哪兩點(diǎn)間的電壓”。歸納小結(jié)〔1〕電壓是形成電流的原因,因此導(dǎo)體中有了電流就一歸納小70觀察思考（二）怎么測(cè)量電壓怎樣測(cè)量電壓的大小呢？測(cè)量電壓大小的工具叫電壓表。它在電路中的符號(hào)是。觀察思考（二）怎么測(cè)量電壓怎樣測(cè)量電壓的大小呢？測(cè)量電壓大71(1)外觀(2)接線柱(3)量程(4)分度值3個(gè)3V和15A量程為3V時(shí),每一大格為1V,每一小格為0.1V;量程為15V時(shí),每一大格為5V,每一小格為0.5V。1.觀察電壓表(1)外觀(2)接線柱(3)量程(4)分度值3個(gè)3V和15A2.電壓表讀數(shù)讀數(shù)時(shí):(1)看:先看接線柱,確定所選量程;(2)認(rèn):明確分度值;(3)讀:根據(jù)指針讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與表盤垂直。2.電壓表讀數(shù)讀數(shù)時(shí):733.電壓表使用規(guī)那么一個(gè)不能:不能超過電壓表的測(cè)量范圍。兩個(gè)必須:必須將電壓表并聯(lián)在所測(cè)量的部分電路兩端;電流必須從電壓表的〞+”接線柱進(jìn),〞-”接線柱出。三先三后:先調(diào)零后使用;先看清分度值后讀數(shù);先畫圖后連接。3.電壓表使用規(guī)那么一個(gè)不能:不能超過電壓表的測(cè)量范圍。74電壓表和電流表的異同相同處:〔1〕使用前都要調(diào)零;〔2〕電流必須從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;〔3〕注意選擇量程時(shí)必須通過試觸后確定。

差別處:電流表絕不允許直接連接到電源的兩極,電壓表可以直接連接到電源兩端測(cè)量電源電壓。電壓表和電流表的異同相同處:〔1〕使用前都要調(diào)零;差3課堂小結(jié)本堂重點(diǎn):建立電壓的初步概念;電壓表的使用。本堂難點(diǎn):電壓表的準(zhǔn)確選擇、連接及讀數(shù)。電壓定義單位及換算電壓表符號(hào)正確連接讀數(shù)方法3課堂小結(jié)本堂重點(diǎn):建立電壓的初步概念;電壓表的使用典例分析考點(diǎn)一:電壓表的讀數(shù)4某同學(xué)用0～3V和0～15V雙量程的電壓表測(cè)量?jī)晒?jié)干電池串聯(lián)后的總電壓,由于看錯(cuò)量程誤讀成10V,那么這兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓實(shí)際值是〔〕A．3VB．1.5VC．2VD．1.2VC典例分析考點(diǎn)一:電壓表的讀數(shù)4某同學(xué)用0～3V和0～15休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息【遷移訓(xùn)練2]圖中電壓表測(cè)量的是〔〕A．燈L1兩端的電壓B．燈L2兩端的電壓C．電源的電壓D．燈L1和L2的總電壓A【遷移訓(xùn)練2]圖中電壓表測(cè)量的是〔〕A．燈L1兩端的電壓同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身第十六章電壓、電阻第4節(jié)變阻器第十六章電壓、電阻課前準(zhǔn)備教學(xué)分析1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理,會(huì)畫結(jié)構(gòu)示意圖。2.知道滑動(dòng)變阻器的作用,會(huì)將其準(zhǔn)確地連入電路并會(huì)準(zhǔn)確使用。3.知道滑動(dòng)變阻器銘牌上參數(shù)的含義、使用規(guī)那么和實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)課前準(zhǔn)備教學(xué)分析1.知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、原理,會(huì)畫結(jié)構(gòu)課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的原理及使用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1.理解滑動(dòng)變阻器的原理和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2.掌握滑動(dòng)變阻器的使用。課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的原理及使用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方式1.通過改變連入電路中鉛筆芯的長(zhǎng)度,得出了滑動(dòng)變阻器的原理,使學(xué)生能順其自然地理解變阻器的原理。2.組織學(xué)生小組合作探究滑動(dòng)變阻器差別接法在電路中的作用,掌握滑動(dòng)變阻器的使用,通過動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)鞏固變阻器的使用方式。

學(xué)具準(zhǔn)備兩節(jié)電池、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線、鱷魚夾、鉛筆芯、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、多個(gè)差別阻值的電阻。課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方式1.通過改變連入電路中鉛筆芯的長(zhǎng)度,得教學(xué)內(nèi)容01導(dǎo)入新課03課堂小結(jié)0204課題練習(xí)點(diǎn)我喔講授新課教學(xué)內(nèi)容01導(dǎo)入新課03課堂小結(jié)0204課題練習(xí)點(diǎn)我喔講授新導(dǎo)入新課子這幅圖片中的什么最吸引你？導(dǎo)入新課子這幅圖片中的講授新課〔變阻器〕小燈泡的亮度怎樣變化？為什么會(huì)這樣變化？亮度變化原因:接入電路中的鉛筆芯長(zhǎng)度變短,電阻變小,電路中的電流變大,所以小燈泡變亮了。小燈泡的亮度變化:接入電路的導(dǎo)體越短,小燈泡越亮。講授新課〔變阻器〕小燈泡的亮度怎樣變化？亮度變化原因:講授新課〔變阻器〕接線柱滑片電阻線金屬桿陶瓷管滑動(dòng)變阻器示意圖講授新課〔變阻器〕接線柱滑片電阻線金屬桿陶瓷管滑動(dòng)變阻器示意講授新課〔變阻器〕變阻器:滑動(dòng)變阻器的符號(hào):使用方式:能改變接入電路中電阻大小的元件?；琍通過金屬桿和接線柱C、D相連,滑片移動(dòng)到差別位置時(shí),A、C(或者B、C〕兩個(gè)接線柱間電阻絲的長(zhǎng)度不一樣,這樣就可以改變接入電路中電阻的大小。講授新課〔變阻器〕變阻器:滑動(dòng)變阻器的符號(hào):使用方式:講授新課〔變阻器〕觀察滑動(dòng)電阻器的結(jié)構(gòu)1.電阻絲什么位置的絕緣漆被刮去了？為什么要刮去？2.哪兩個(gè)接線柱之間的電阻是不變的？3.哪兩個(gè)接線柱之間的電阻很小,幾乎為零？4.移動(dòng)滑片時(shí),哪兩個(gè)接線柱之間的電阻隨著改變？向哪個(gè)方向移動(dòng)時(shí)電阻變大？實(shí)驗(yàn)1講授新課〔變阻器〕觀察滑動(dòng)電阻器的結(jié)構(gòu)1.電阻絲什么位置的絕講授新課〔變阻器〕連接滑動(dòng)變阻器要使滑動(dòng)變阻器和用電器的電流相同,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該與用電器串聯(lián)。按圖連接電路,閉合開關(guān),觀察電路是否接通。實(shí)驗(yàn)2講授新課〔變阻器〕連接滑動(dòng)變阻器要使滑動(dòng)變阻器按圖連接電路講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度

燈泡亮度變化變阻器阻值變化AB不變

AB、不變AC變亮AP、變小

AD變亮

AP、變小

BC變暗

BP、變大BD變暗

BP、變大CD不變CD、不變

滑片P向左滑實(shí)驗(yàn)3講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度燈泡亮度變化講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度結(jié)論:1.金屬桿接入電路中,燈泡太亮,滑動(dòng)變阻器不起作用,不行。2.整個(gè)電阻絲接入電路中,燈泡幾乎不亮,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器不起作用,不行。3.接線時(shí),必須一上一下,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡亮度變化。4.閉合開關(guān)時(shí),滑片距離選擇的下面接線柱越遠(yuǎn),越能起保護(hù)電路作用,否那么燈泡很亮。接線一上一下,初置阻值最大。使用方式:實(shí)驗(yàn)3講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度結(jié)論:1.講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器控制電阻兩端的電壓請(qǐng)按圖連接電路,其中R是定值電阻,R′是滑動(dòng)變阻器。1.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使R兩端的電壓成整數(shù)倍地變化,如0.5V、1V、1.5V、2V等。2.換差別的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍地變化,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,保持每次接入的定值電阻兩端的電壓不變。實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)4講授新課〔變阻器〕用滑動(dòng)變阻器控制電阻兩端的電壓請(qǐng)按圖連接電講授新課〔變阻器的應(yīng)用〕生活中常用的電阻器機(jī)械式電阻器數(shù)字電位器講授新課〔變阻器的應(yīng)用〕生活中常用的電阻器機(jī)械式電阻器數(shù)字電休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息課堂小結(jié)變阻器1.原理:2.符號(hào):3.使用:生活中的變阻器1.機(jī)械式電位器:如可調(diào)亮度的電燈,可調(diào)溫度的電熱毯、電飯鍋等。2.數(shù)字電位器:主要應(yīng)用于自動(dòng)檢測(cè)與控制、智能儀器儀表、消費(fèi)類電子產(chǎn)品等領(lǐng)域。利用改變接入電路的_______________來(lái)改變____________。接線___________,初置阻值最大。一上一下電阻線的長(zhǎng)度電阻的大小課堂小結(jié)變阻器1.原理:生活中的變阻器1.機(jī)械式電位器課題練習(xí)如下圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片在杠桿的一端,O是轉(zhuǎn)軸,從油量表(即電流表)指針的示數(shù)就能知道油面高度,它的工作原理是_______________________________________。油面降低,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)小課題練習(xí)如下圖油面降低,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)小課題練習(xí)請(qǐng)把圖中未連接的各元件連接成完整的電路。要求:L1、L2并聯(lián)滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度,且滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),燈L1變亮,電流表示數(shù)不變;畫出電路圖。課題練習(xí)請(qǐng)把圖中未連接的各元件連接成完整的電路。要求:L九年級(jí)物理上冊(cè)135怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓課件新版粵教滬版同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身教學(xué)課件物理初三上冊(cè)滬科版教學(xué)課件第十四章了解電路第五節(jié)測(cè)量電壓第十四章了解電路九年級(jí)物理上冊(cè)135怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓課件新版粵教滬版要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓〔U〕。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。1．電壓的意義2．電壓的單位:國(guó)際單位:伏特〔volt〕,簡(jiǎn)稱伏〔V〕。常用單位:千伏〔kV〕;毫伏〔mV〕。換算:1kV=1000V=103V1mV=0.001V=10-3V要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓〔U〕。対人體安全電壓:_________V不高于36不高于36〔1〕伏特表是測(cè)量直流低值電壓的一種儀器;〔2〕常用電壓表的連接;〔3〕通常采用〔0～3V〕〔0～15V〕兩個(gè)量程。閱讀使用說(shuō)明書:用途怎樣使用電壓表〔1〕伏特表是測(cè)量直流低值電壓的一種儀器;閱讀使用說(shuō)外形見右圖,指針在標(biāo)尺左端置零。標(biāo)尺上有兩種刻度,分別是0～3V,0～15V。調(diào)零器在讀數(shù)窗正下方。接線柱分別標(biāo)有〞—”、〞3”、〞15”標(biāo)記,其中〞—”接線柱為公共端。結(jié)構(gòu)外形見右圖,指針在標(biāo)尺左端置零。標(biāo)尺上有兩種刻度1、測(cè)量電壓的儀表,叫電壓表。它在電路中的符號(hào)是2、電壓表的使用規(guī)那么:〔1〕電壓表必須和所測(cè)部分并聯(lián);〔2〕電壓表接進(jìn)電路時(shí),應(yīng)當(dāng)使電流從其〞+”接線柱流入,從〞—”接線柱流出;〔3〕所測(cè)電壓不能超過電壓表的最大測(cè)量值。實(shí)驗(yàn)室常用電壓表的量程是0～3V和0～15V〔4〕使用電壓表前要先調(diào)零,用試觸法選擇合適的量程?！?〕連接電壓表示時(shí)應(yīng)將開關(guān)斷開,電壓表可以直接連在電源的兩極上。V1、測(cè)量電壓的儀表,叫電壓表。它在電路中的符號(hào)是V電壓表的示數(shù)電壓表的示數(shù)電流表電壓表符號(hào)所測(cè)物理量

連接方式接線柱的連接

量程

能否直接接在電源兩極VA電壓并聯(lián)在電路中可以電流電壓表的使用規(guī)那么〔與電流表作比較〕串聯(lián)在電路中電流〞＋”進(jìn)〞－”出選擇合適的量程不能電流表電壓表符號(hào)所測(cè)物理量連接方式接線柱的連接V〔1〕電壓表該如何連接在電路中？〔2〕電壓表的兩個(gè)接線柱該連接在什么位置？〔3〕什么情況下使用標(biāo)有〞3”字樣的接線柱,什么情況下使用標(biāo)有〞15”字樣的接線柱？在不知道被測(cè)電壓的情況下,該怎么選擇量程？V〔1〕電壓表該如何連接在電路中？2．串聯(lián)電路電壓會(huì)有什么關(guān)系？1．為什么兩燈的發(fā)光情況會(huì)不一樣？差別規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關(guān),兩燈都能發(fā)光嗎？發(fā)光亮度一樣嗎？觀察并思考提出問題L1L2實(shí)驗(yàn):電路中的電壓規(guī)律2．串聯(lián)電路電壓會(huì)有什么關(guān)系？1．為什么兩燈的發(fā)探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律（一）探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律與總電壓的關(guān)系〔一〕提出問題串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓有什么關(guān)系？〔二〕猜想假設(shè)〔以下兩種猜想準(zhǔn)確么？你的猜想是什么？〕a.串聯(lián)電路的總電壓與各部分電路的兩端電壓之和相等。b.串聯(lián)電路各部分電路兩端的電壓都相等。探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律（一）探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律與總電壓的分別把電壓表接在電路中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)、AC兩點(diǎn)之間測(cè)量電壓,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個(gè)燈泡,再次測(cè)量,看看是否有相同的關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)左圖,分別畫出測(cè)量AB、BC、AC間的電壓的電路圖。L2ABCL1〔三〕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分別把電壓表接在電路中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)、AC兩點(diǎn)之間

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)兩個(gè)燈泡串聯(lián)的實(shí)驗(yàn)記錄觀測(cè)對(duì)象AB兩端的電壓U1/VBC兩端的電壓U2/VAC兩端的