七年級政治下冊7.3《自我保護(hù)》版七年級下市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

7.3自我保護(hù)

經(jīng)過上節(jié)課，我們知道《未成年人保護(hù)法》從四個(gè)方面對我們進(jìn)行特殊保護(hù)。使我們正當(dāng)權(quán)益不受侵犯，除了家庭，學(xué)習(xí)，社會，司法幾方面特殊保護(hù)，還有一個(gè)主要方面，就是自我保護(hù)探究園情境研討

一天放學(xué)后，小何走到較偏僻一條小巷時(shí)，突然遭到幾個(gè)歹徒勒索。請你依據(jù)上圖情境，對小何應(yīng)對歹徒勒索可能采取幾個(gè)方式和將會產(chǎn)生結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì)面對歹徒……第一個(gè)方式:乖乖把錢交出來。第二種方式:先把錢交出來,伺機(jī)報(bào)復(fù)。第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒長相、去處，馬上報(bào)警。結(jié)果:會一而再,再而三地遭到歹徒勒索，助長違法犯罪分子囂張氣焰。結(jié)果:可能造成自己走上違法犯罪道路。結(jié)果:不但保護(hù)了本身安全和財(cái)物，還能夠幫助公安機(jī)關(guān)破案。

日常生活中，有時(shí)我們也可能會遭遇搶劫、勒索、拐騙、綁架等侵害。請結(jié)合上述案例，小組討論：在遭遇非法侵害時(shí)，怎樣有效地保護(hù)自己？

我思我悟

一、增強(qiáng)自我保護(hù)意識法律導(dǎo)航什么叫自我保護(hù)能力？為何要增強(qiáng)自我保護(hù)自我保護(hù)意識和能力？（1）自我保護(hù)能力是人生存所需要主要能力

據(jù)調(diào)查顯示，當(dāng)前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均天天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，這其中除了不可預(yù)見自然災(zāi)害和人力不可抗拒重大事故外，約80％非正常死亡，原來是能夠經(jīng)過預(yù)防辦法和應(yīng)急處理加以防止。法律導(dǎo)航（2）為何要你增強(qiáng)自我保護(hù)能力和意識？

因?yàn)槲闯赡耆碎啔v不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)也不夠健壯，自我保護(hù)意識和能力比較微弱，更輕易受到傷害和侵害。所以，我們要找出本身在自我保護(hù)方面存在弱點(diǎn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力法律導(dǎo)航

在我們成長過程中有來自家庭，學(xué)校，社會，司法等方面保護(hù)，所以我們不需要自我保護(hù)意識和能力。法律導(dǎo)航辨析

掌握日常生活中自我保護(hù)方法和技巧非常主要

二、掌握日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧怎樣做?法律導(dǎo)航二、家庭生活中自我保護(hù)方法和技巧防火防水防氣防盜在家中法律導(dǎo)航當(dāng)出現(xiàn)以下情境時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?1.發(fā)覺家里出現(xiàn)火情時(shí);3.獨(dú)自在家時(shí)有陌生人敲門;5.摯友被人欺負(fù),請你去幫忙“出一口氣”；2.離開商店時(shí)被懷疑偷東西遭店員強(qiáng)行搜身；4.發(fā)覺同伴溺水；6.大家正在教室里上課，突然碰到地震。小論壇怎樣進(jìn)行自我保護(hù)

一旦發(fā)覺火情要及時(shí)關(guān)閉電源（煤氣總開關(guān)），同時(shí)打開門窗呼救。要用濕毛巾捂住口鼻，在樓道中應(yīng)伏身前進(jìn)，不得乘坐電梯，（假如地勢、樓層較低可撕碎床單做成長布條、綁在窗戶上，并沿著下水道逃生），如附近有電話，應(yīng)快速撥打“119”報(bào)火警，準(zhǔn)確地說出火情發(fā)生地點(diǎn)，在必要時(shí)還要外出引導(dǎo)消防車抵達(dá)火情發(fā)生地。1、發(fā)覺家里或?qū)W校出現(xiàn)火情時(shí)出謀劃策分兩種情況：①對方想對你進(jìn)行搜身還沒有進(jìn)行時(shí)，你能夠先使用方法律威懾對方，告訴對方這么做是違法，從而有可能中止對方搜身意圖，從而保護(hù)自己。②你還來不及對他們進(jìn)行阻止或阻止行為失敗，又找不到援助時(shí)，已被他們強(qiáng)行搜身了。這屬于自我保護(hù)失敗情形，這只能采取事后救助辦法。

2、離開商店時(shí)被懷疑偷東西遭強(qiáng)行搜身出謀劃策

絕不能貿(mào)然打開防盜門，應(yīng)委婉拒絕，假如來人強(qiáng)行進(jìn)門，則應(yīng)大聲呼救。很好處理方法：

①假裝沒有些人在家或用錄音電話糊弄來人。

②即使你一人在家，也不要讓對方知道你獨(dú)自在家，要制造有家長在家假象。

③假如來人糾纏不清，可打電話請求樓下保安或鄰居幫助。3、獨(dú)自在家時(shí)有陌生人敲門出謀劃策

不提倡未成年人貿(mào)然下水救人，應(yīng)大聲呼救求得路人幫助，或撥打電話求援，或趕快尋找長木條、棒子之類東西去救助同伴。4、發(fā)覺同伴溺水出謀劃策

千萬不要為了友情而義氣用事，首先你要了解摯友與他人發(fā)生糾紛原因，然后嘗試有沒有和解機(jī)會，要告訴家長或老師或其它能夠幫助你部門，不然，很輕易出現(xiàn)打架斗毆，后果不堪構(gòu)想。5、摯友被人欺負(fù)，請你去幫忙“出一口氣”。出謀劃策

大家不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T同學(xué)能夠快速跑到門外，中間同學(xué)盡快躺倒課桌下，用手抓住桌凳，用書包護(hù)住頭部；靠墻同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。6、大家正在教室里上課，突然碰到地震。出謀劃策在公共場所3、發(fā)覺險(xiǎn)情，要量力而行2、在體育活動中注意安全，做好準(zhǔn)備活動；1、嚴(yán)格恪守交通規(guī)則；4、預(yù)防精神污染，防止受毒害；5、善于識別騙子騙術(shù)，防止受騙上當(dāng)；二、公共場所中自我保護(hù)方法和技巧法律導(dǎo)航.小紅在QQ上新認(rèn)識了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”，“大哥”屢次要求小紅將她家詳細(xì)地址、電話號碼等告訴他。小紅正確做法是(

)

①加強(qiáng)自我防范，學(xué)會自我保護(hù)

②明辨是非，慎重交友

③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾

④增強(qiáng)法律意識，依法自我保護(hù)

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6.年9月1日，廣東省佛山市百萬名中小學(xué)生步入校園，“開學(xué)第一課”依然是以安全為主，消防課也成為每年開學(xué)必修課。上消防課(

)

①表達(dá)了對未成年人學(xué)校保護(hù)

②能完全防止未成年人意外傷害發(fā)生

③能增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)遵法觀念

④有利于提升未成年人自我保護(hù)能力

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

怎么做?福州新聞網(wǎng)10月19日報(bào)道昨日下午2時(shí)45分，7名來自寧德福鼎市店下鎮(zhèn)龍安開發(fā)區(qū)學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生意外，一名六年級女生失足落水，兩名初中男生在施救時(shí)一同落水，后三名學(xué)生全部溺亡。事發(fā)后，福鼎市店下鎮(zhèn)政府和龍安區(qū)管委會趕到現(xiàn)場，并組織人員主動展開救援，3名落水學(xué)生被先后打撈上岸經(jīng)搶救無效死亡。當(dāng)我們正當(dāng)權(quán)益受到侵犯時(shí)，我們要怎樣做？

三、未成年人獲得法律幫助的方式和途徑怎么做?法律導(dǎo)航法律幫助方式及路徑一訴訟路徑：刑事訴訟，民事訴訟，行政訴訟。三法律服務(wù)與法律援助

二非訴訟路徑：投訴，調(diào)解，裁決，仲裁，復(fù)議，申訴等非訴訟路徑主要有投訴，調(diào)解，裁決，仲裁，復(fù)議，申訴等。以下選項(xiàng)中，屬于非訴訟伎倆維護(hù)正當(dāng)權(quán)益是（）A王強(qiáng)想班主任反應(yīng)李明借錢不還B李老漢向人民法院起訴他兒子不贍養(yǎng)自己C胡某經(jīng)過勞動爭議仲裁委員會和單位處理勞動糾紛D張三因李飛借錢不還找人將其打一頓

C

小明媽媽在情誼商場花了60元買了一雙鞋,才穿了一周,發(fā)覺鞋底開始斷裂,她想:“真倒霉!扔了算了,干脆到別商場再買一雙.”小明知道后,不一樣意媽媽做法.他認(rèn)為學(xué)過了法律,就應(yīng)該使用方法律武器維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益.

假如你是小明你會怎樣為媽媽討回”公道”?試一試1、和媽媽一起去找商場說理協(xié)商；2、協(xié)商不