九年級(jí)下冊(cè) 62 多彩的職業(yè)課件

繞口令老龍惱怒鬧老農(nóng)，????老農(nóng)惱怒鬧老龍。????農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒，????龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。繞口令1職業(yè)體驗(yàn)師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購(gòu)試睡員微商同聲傳譯教學(xué)目標(biāo)豐富多彩的職業(yè)面對(duì)豐富多彩的職業(yè)，即將畢業(yè)的你們，未來一定會(huì)從事一種或多種職業(yè)，如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？教師廚師理財(cái)師職業(yè)體驗(yàn)師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購(gòu)試睡員微商同聲傳譯教2第六課我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)31、通過學(xué)習(xí)，能夠正確認(rèn)識(shí)自我，樹立正確的擇業(yè)觀，愿意為自己選擇的職業(yè)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神。2、初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，能夠根據(jù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要做出職業(yè)選擇。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，能夠正確認(rèn)識(shí)自我，樹立正確的擇業(yè)觀，愿意為自己4活動(dòng)一：職業(yè)分享職業(yè)準(zhǔn)備你有考慮過你所打算從事的職業(yè)是否真的適合你？你的能力和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騽偃芜@個(gè)職業(yè)嗎？你將來打算從事的職業(yè)是根據(jù)什么做出選擇的？（1）你喜歡的職業(yè)是什么？（2）這份職業(yè)的入職條件有哪些？（3）分析自身與職業(yè)要求存在哪些差距？（4）從現(xiàn)在開始應(yīng)該做好哪些職業(yè)準(zhǔn)備？活動(dòng)一：職業(yè)分享職業(yè)準(zhǔn)備你有考慮過你所打算從事的職業(yè)是否真的5活動(dòng)二：“職業(yè)規(guī)劃”我能行閱讀教材P75“方法與技能”欄目，說說怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)二：“職業(yè)規(guī)劃”我能行閱讀教材P75“方法與技能”欄目6自我分析心理素質(zhì)人格特征興趣愛好能力、經(jīng)驗(yàn)……環(huán)境分析社會(huì)的職業(yè)需求專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)的條件……確定職業(yè)目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估調(diào)整心理測(cè)評(píng)工具查閱資料、走訪途徑職業(yè)生涯規(guī)劃方法自我分析環(huán)境分析確定職業(yè)目標(biāo)評(píng)心理測(cè)評(píng)工具查閱資料、走訪途徑分階段制訂目標(biāo)十年后（28歲）成為最好的演員，發(fā)行一張自己的音樂專輯。27歲的時(shí)候接拍名導(dǎo)演的戲以外，要有一個(gè)完整的音樂作品。25歲的時(shí)候演藝事業(yè)不斷學(xué)習(xí)和思考。音樂方面有好作品開始錄音。23歲必須接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練，包括音樂和肢體上的。20歲的時(shí)候開始作曲、作詞。接拍大一點(diǎn)的角色。周迅分階段制訂目標(biāo)十年后（28歲）成為最好的演員，發(fā)行一張自己的8BP機(jī)尋呼員鋼筆修理師補(bǔ)鍋匠傳

統(tǒng)

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起磨剪師職業(yè)準(zhǔn)備職業(yè)遛狗師軟件測(cè)試員人機(jī)協(xié)作經(jīng)理活動(dòng)三：職業(yè)發(fā)展我適應(yīng)要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展和國(guó)家、社會(huì)的需要做出職業(yè)選擇！BP機(jī)尋呼員鋼筆修理師補(bǔ)鍋匠傳

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&9探究與分享P76我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將為我們提供更多的職業(yè)選擇機(jī)會(huì)，同時(shí)，也對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求。2015年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《中國(guó)制造2025》，這是中國(guó)政府實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)。綱領(lǐng)提出要重點(diǎn)發(fā)展十大領(lǐng)域：新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等。國(guó)家實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)我們未來的就業(yè)有什么影響？探究與分享P76我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，10二、敬業(yè)精神活動(dòng)四:感受敬業(yè)精神的力量思考：你從航空鑄將劉師傅的身上感受到了什么樣的精神？為什么要培養(yǎng)這種精神？二、敬業(yè)精神活動(dòng)四:感受敬業(yè)精神的力量思考：你從航空鑄將劉師11③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷研、精求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

敬業(yè)精神②一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷12敬業(yè)精神探究與分享P78敬業(yè)精神探究與分享P7813②從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。

敬業(yè)精神

①在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。你從小李的故事中得到什么啟示?②從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，提141.如圖漫畫啟示我們選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)（）A.樹立正確的職業(yè)觀念B.敢于競(jìng)爭(zhēng)C.堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè)

D.好高騖遠(yuǎn)A課堂檢測(cè)單項(xiàng)選擇：1.如圖漫畫啟示我們選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)（）A課堂檢測(cè)單項(xiàng)選152、我們的初中生活就要結(jié)束了，有的同學(xué)可能選擇繼續(xù)升學(xué)，掌握更多的知識(shí)和技能；有的同學(xué)可能選擇就業(yè)，走入社會(huì)。不管怎樣，我們都要（）①有報(bào)國(guó)之志、奉獻(xiàn)之心②樹立終身學(xué)習(xí)的觀念③把握正確航標(biāo)擁抱美好未來④完全立足于自己的愿望和要求A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④A2、我們的初中生活就要結(jié)束了，有的同學(xué)可能選擇繼續(xù)升學(xué)，掌握163.在海南省揭曉的首屆“十大工匠”中，既有傳統(tǒng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物、能工巧匠，又有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的一線技工、技術(shù)能手；既有享有盛譽(yù)的大師，又有扎根基層的普通工人。這啟示我們（）①成功的關(guān)鍵在于上名校②各行各業(yè)都可以出狀元③要培養(yǎng)敬業(yè)精神，在不同的崗位中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④職業(yè)有分工與貴賤之分A.①②B.②④C.①④D.②③D3.在海南省揭曉的首屆“十大工匠”中，既有傳統(tǒng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物17判斷：1、未來選擇職業(yè)時(shí)，應(yīng)考慮職業(yè)的發(fā)展前景，還要考慮職業(yè)所處的社會(huì)地位。（）2、傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起，給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。（）

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判斷：1、未來選擇職業(yè)時(shí)，應(yīng)考慮職業(yè)的發(fā)展前景，還要考慮職業(yè)18課堂小結(jié)學(xué)完這節(jié)課，你有哪些收獲？課堂小結(jié)學(xué)完這節(jié)課，你有哪些收獲？19設(shè)計(jì)一份個(gè)人職業(yè)生涯初步規(guī)劃，下個(gè)周五班會(huì)課上進(jìn)行展示、交流。課后作業(yè)設(shè)計(jì)一份個(gè)人職業(yè)生涯初步規(guī)劃，課后作業(yè)20繞口令老龍惱怒鬧老農(nóng)，????老農(nóng)惱怒鬧老龍。????農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒，????龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。繞口令21職業(yè)體驗(yàn)師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購(gòu)試睡員微商同聲傳譯教學(xué)目標(biāo)豐富多彩的職業(yè)面對(duì)豐富多彩的職業(yè)，即將畢業(yè)的你們，未來一定會(huì)從事一種或多種職業(yè)，如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？教師廚師理財(cái)師職業(yè)體驗(yàn)師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購(gòu)試睡員微商同聲傳譯教22第六課我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季6.2多彩的職業(yè)231、通過學(xué)習(xí)，能夠正確認(rèn)識(shí)自我，樹立正確的擇業(yè)觀，愿意為自己選擇的職業(yè)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神。2、初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，能夠根據(jù)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要做出職業(yè)選擇。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，能夠正確認(rèn)識(shí)自我，樹立正確的擇業(yè)觀，愿意為自己24活動(dòng)一：職業(yè)分享職業(yè)準(zhǔn)備你有考慮過你所打算從事的職業(yè)是否真的適合你？你的能力和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騽偃芜@個(gè)職業(yè)嗎？你將來打算從事的職業(yè)是根據(jù)什么做出選擇的？（1）你喜歡的職業(yè)是什么？（2）這份職業(yè)的入職條件有哪些？（3）分析自身與職業(yè)要求存在哪些差距？（4）從現(xiàn)在開始應(yīng)該做好哪些職業(yè)準(zhǔn)備？活動(dòng)一：職業(yè)分享職業(yè)準(zhǔn)備你有考慮過你所打算從事的職業(yè)是否真的25活動(dòng)二：“職業(yè)規(guī)劃”我能行閱讀教材P75“方法與技能”欄目，說說怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)二：“職業(yè)規(guī)劃”我能行閱讀教材P75“方法與技能”欄目26自我分析心理素質(zhì)人格特征興趣愛好能力、經(jīng)驗(yàn)……環(huán)境分析社會(huì)的職業(yè)需求專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)的條件……確定職業(yè)目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估調(diào)整心理測(cè)評(píng)工具查閱資料、走訪途徑職業(yè)生涯規(guī)劃方法自我分析環(huán)境分析確定職業(yè)目標(biāo)評(píng)心理測(cè)評(píng)工具查閱資料、走訪途徑分階段制訂目標(biāo)十年后（28歲）成為最好的演員，發(fā)行一張自己的音樂專輯。27歲的時(shí)候接拍名導(dǎo)演的戲以外，要有一個(gè)完整的音樂作品。25歲的時(shí)候演藝事業(yè)不斷學(xué)習(xí)和思考。音樂方面有好作品開始錄音。23歲必須接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練，包括音樂和肢體上的。20歲的時(shí)候開始作曲、作詞。接拍大一點(diǎn)的角色。周迅分階段制訂目標(biāo)十年后（28歲）成為最好的演員，發(fā)行一張自己的28BP機(jī)尋呼員鋼筆修理師補(bǔ)鍋匠傳

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&29探究與分享P76我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將為我們提供更多的職業(yè)選擇機(jī)會(huì)，同時(shí)，也對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求。2015年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《中國(guó)制造2025》，這是中國(guó)政府實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)。綱領(lǐng)提出要重點(diǎn)發(fā)展十大領(lǐng)域：新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等。國(guó)家實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)我們未來的就業(yè)有什么影響？探究與分享P76我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，30二、敬業(yè)精神活動(dòng)四:感受敬業(yè)精神的力量思考：你從航空鑄將劉師傅的身上感受到了什么樣的精神？為什么要培養(yǎng)這種精神？二、敬業(yè)精神活動(dòng)四:感受敬業(yè)精神的力量思考：你從航空鑄將劉師31③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷研、精求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

敬業(yè)精神②一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷32敬業(yè)精神探究與分享P78敬業(yè)精神探究與分享P7833②從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。

敬業(yè)精神

①在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。你從小李的故事中得到什么啟示?②從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格，提341.如圖漫畫啟示我們選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)（）A.樹立正確的職業(yè)觀念B.敢于競(jìng)爭(zhēng)C.堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè)

D.好高騖遠(yuǎn)A課堂檢測(cè)單項(xiàng)選擇：1.如圖漫畫啟示我們選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)（）A課堂檢測(cè)單項(xiàng)選352、我們的初中生活就要結(jié)束了，有的同學(xué)可能選擇繼續(xù)升學(xué)，掌握更多的知識(shí)和技能；有的同學(xué)可能選擇就業(yè)，走入社會(huì)。不管怎樣，我們都要（）①有報(bào)國(guó)之志、奉獻(xiàn)之心②樹立終身學(xué)習(xí)的觀念③把握正確航標(biāo)擁抱美好未來④完全立足于自己的愿望和要求A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④A2、我們的初中生活就要結(jié)束了，有的同學(xué)可能選擇繼續(xù)升學(xué)，掌握363.在海南省揭曉的首屆“十大工匠”中，既有傳統(tǒng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物、能工巧匠，又有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的一線技工、技術(shù)能手；既有享有盛譽(yù)的大師，又有扎根基層的普通工人。這啟示我們（）①成功的關(guān)鍵在于上名校②各行各業(yè)都可以出狀元③要培養(yǎng)敬業(yè)精神，在不同的崗位中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④職業(yè)有分工與貴賤之分A.①②B.②④C.①④D.②③D3.在海南省揭曉的首屆“十大工匠”中，既有傳統(tǒng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物37判斷：1、未來選擇職業(yè)時(shí)，應(yīng)考慮職業(yè)的發(fā)展前景，還要考慮職業(yè)所處的社會(huì)地位