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電學(xué)實驗基礎(chǔ)揚州樹人學(xué)校電學(xué)實驗基礎(chǔ)揚州樹人學(xué)校1誤差分析數(shù)據(jù)處理器材選擇

實驗?zāi)康膶嶒炘砦乙鍪裁次乙趺醋鲆易鍪裁磳嶒炘O(shè)計誤差分析數(shù)據(jù)處理器材選擇實驗?zāi)康膶嶒炘砦乙鍪裁次乙?測金屬的電阻率描繪小燈泡的伏安特性曲線測電源的電動勢和內(nèi)阻多用電表—歐姆表的改裝部分歐姆定律應(yīng)用類閉合歐姆定律應(yīng)用類實驗原理核心思想:U和I的測量測金屬的電阻率描繪小燈泡的伏安特性曲線測電源的電動勢和內(nèi)阻多3【基礎(chǔ)篇】【基礎(chǔ)篇】4【例1】為探究一個規(guī)格為“2.0V,1W”的小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)有以下實驗器材可供選擇。A.電源E:電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計B.電壓表V1:量程為0~3V,內(nèi)阻約為1KΩC.電壓表V2:量程為0~15V,內(nèi)阻約為4KΩD.電流表A1:量程為0~3A,內(nèi)阻約為0.1ΩE.電流表A2:量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.6ΩF.滑動變阻器R1:最大阻值為5Ω,額定電流為0.6AG.滑動變阻器R2:最大阻值為10Ω,額定電流為1.0AH.滑動變阻器R3:最大阻值為100Ω,額定電流為1.0AI.開關(guān)S,導(dǎo)線若干(1)實驗中電壓表選

;電流表選

;滑動變阻器選

。器材選擇測量儀器控制儀器安全準確安全有效BEG分壓式接法滑變選用小阻值【例1】為探究一個規(guī)格為“2.0V,1W”的小燈泡的伏安特性5(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。(3)試將如圖所示實驗器材連成實驗電路。電路設(shè)計電表連接滑變連接內(nèi)接/外接法分壓/限流滑動變阻器分壓式接法電流表外接法大內(nèi)大小外小Rx>R滑分壓Rx<R滑限流(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。電路設(shè)計電表連接滑變連接內(nèi)接6(4)實驗數(shù)據(jù)如下表,請在如下坐標系中描繪出小燈泡的伏安特性曲線。根據(jù)圖線,小燈泡的電阻隨其發(fā)熱功率的增加而

(填“變大”、“不變”或“變小”);小燈泡電壓為2.0V時,小燈泡的實際功率為

W,電阻為

Ω。(保留兩位有效數(shù)字)U/V00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00I/A00.090.180.250.310.360.400.430.450.460.47變大0.944.3平滑的曲線0120.10.20.30.40.5k=1/R(4)實驗數(shù)據(jù)如下表,請在如下坐標系中描繪出小燈泡的伏安特性7【例2】(1)在“探究電阻與長度、橫截面積的關(guān)系”的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲直徑D時的刻度位置如圖所示,用米尺測出金屬絲的長度L,金屬絲的電阻大約為5Ω,先用伏安法測出金屬絲的電阻,然后用控制變量法探究電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積的關(guān)系.(1)從圖中讀出金屬絲的直徑D為______mm.0.740讀數(shù)=固定刻度+可動刻度×最小分度【例2】(1)在“探究電阻與長度、橫截面積的關(guān)系”的實驗中,8(2)為此取來兩節(jié)新的干電池、開關(guān)和若干導(dǎo)線及下列器材:A.電壓表0~3V,內(nèi)阻約10kΩB.電壓表0~15V,內(nèi)阻約50kΩC.電流表0~0.6A,內(nèi)阻約0.05ΩD.電流表0~3A,內(nèi)阻約0.01ΩE.滑動變阻器,0~10ΩF.滑動變阻器,0~100Ω①要求較準確地測出其阻值,電壓表應(yīng)選________,電流表應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________.(填序號)ACE限流式接法滑變選擇與Rx阻值相近(2)為此取來兩節(jié)新的干電池、開關(guān)和若干導(dǎo)線及下列器材:AC9②實驗中某同學(xué)的實物接線如圖所示,請指出該同學(xué)實物接線中的兩處明顯錯誤.錯誤a:__________________________________;錯誤b:__________________________________.導(dǎo)線接在了滑動變阻器的滑片上采用了電流表內(nèi)接法②實驗中某同學(xué)的實物接線如圖所示,請指出該同學(xué)實物接線中的兩10(3)若實驗中測得電阻絲的接入長度為L,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,則該電阻絲的電阻率ρ=______(用L、U、I、D表示)

優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(3)若實驗中測得電阻絲的接入長度為L,電壓表的示數(shù)為U,電11【例3】在用多用電表測量時:(1)某次測量中,實驗操作正確,選擇開關(guān)位置如圖(a)所示,表頭刻度和指針位置如圖(b)所示,則被測電阻的阻值為_________Ω;(a)(b)1900阻值=示數(shù)×倍率優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例3】在用多用電表測量時:(a)(b)1900阻值=示數(shù)×12(2)若繼續(xù)用該表測量另一阻值約2.0×104Ω的電阻,則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至倍率為_________擋,并在測量電阻前先進行_______________操作;(3)測量結(jié)束后,應(yīng)將選擇開關(guān)旋至____________擋;×1K歐姆調(diào)零OFF(a)(b)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)若繼續(xù)用該表測量另一阻值約2.0×104Ω的電阻,則應(yīng)13(4)關(guān)于多用電表的使用,下列操作正確是(

)A.按圖甲連接方式測電壓

B.按圖乙連接方式測電流C.按圖丙連接方式測電阻

D.測二極管的正向電阻時,應(yīng)按圖丁連接方式測量BD紅入黑出優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(4)關(guān)于多用電表的使用,下列操作正確是()A.按圖甲14(5)用多用電表進行了幾次測量,指針分別處于a、b的位置,如圖所示。若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的檔位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請?zhí)钤诒砀裰小?30.57320估讀最小分度末位數(shù)為1最小分度末位數(shù)不為1估讀到下一位估讀到本位電流表/電壓表讀數(shù)=格數(shù)×最小分度11.4×2mA=22.8≈23mA11.4×0.05V=0.57V優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(5)用多用電表進行了幾次測量,指針分別處于a、b的位置,如15【例4】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,要求盡量減小實驗誤差。(1)應(yīng)該選擇的實驗電路是圖中的________(選項“甲”或“乙”)。電流表外接法內(nèi)阻較小電流表內(nèi)接法甲大內(nèi)大小外小優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例4】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,要16(2)現(xiàn)有電流表(0~0.6A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器材:A.電壓表(0~15V)B.電壓表(0~3V)C.滑動變阻器(0~50Ω)D.滑動變阻器(0~500Ω)實驗中電壓表應(yīng)選用______,滑動變阻器應(yīng)選用_____(選填相應(yīng)器材前的字母)。B電動勢約1.5VC限流式接法滑變選擇與Rx阻值相近優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)現(xiàn)有電流表(0~0.6A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器17(3)將實物圖中剩余的電路連接起來。(4)圖中電流表的示數(shù)為__________A。最小分度為0.02A0.44先串后并優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(3)將實物圖中剩余的電路連接起來。最小分度為0.02A0.18(5)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在答題卡的方格紙上作出U-I圖線,由圖線求得:電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω。1.01.11.21.31.41.51.600.10.20.30.40.5擬合描點法1.601.25EE=U+Ir→U=-rI+E實驗原理:閉合電路歐姆定律優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(5)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下請根據(jù)表中19(6)若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比,電動勢E

(填“偏大”、“相等”、“偏小”),內(nèi)電阻r

(填“偏大”、“相等”、“偏小”)。測量的圖線ΔI=U/RV誤差原因:電壓表分流真實的圖線E測<E實;r測<r實UIOUI偏小偏小U、I的測量優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(6)若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)20電壓表分流電流表外接法(小電阻)電流表內(nèi)接法(大電阻)電流表分壓E測<E實;r測<r實E測=E實;r測>r實ΔU=IRA測量的圖線真實的圖線UIOUI優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)電壓表分流電流表外接法(小電阻)電流表內(nèi)接法(大電阻)電流表21【提升篇】實驗設(shè)計器材選擇數(shù)據(jù)處理誤差分析優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【提升篇】實驗設(shè)計器材選擇數(shù)據(jù)處理誤差分析優(yōu)秀課件PPT公開22創(chuàng)新性器材創(chuàng)新原理創(chuàng)新情境創(chuàng)新優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)創(chuàng)新性器材創(chuàng)新原理創(chuàng)新情境創(chuàng)新優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PP23【例5】某中學(xué)生課外科技活動小組利用銅片、鋅片、蘋果制作了水果電池,他們想通過實驗的方法測量這種電池的電動勢E和內(nèi)阻r.現(xiàn)有如下實驗器材:多用電表一個;高阻值電阻箱R一個;保護電阻R0一只;導(dǎo)線開關(guān)若干;優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例5】某中學(xué)生課外科技活動小組利用銅片、鋅片、蘋果制作了水24(1)如圖甲,已知鋅比銅活潑,所以鋅片失電子作負極,銅片得電子作正極.為了估計此蘋果電池的電動勢,某同學(xué)直接使用多用電表直流電壓檔測量,則應(yīng)將紅表筆與

片(填“銅”或“鋅”)連接.通過上網(wǎng)查看水果電池的內(nèi)阻與水果的種類(果汁中的電解質(zhì)與濃度)、兩電極之間的距離及電極面積大小有關(guān),一般在幾百至幾千歐姆之間.同樣為了估測此蘋果電池的內(nèi)阻,

(填“能”或“不能”)使用多用電表的歐姆檔進行初步測量.銅電池本身有電動勢,歐姆檔內(nèi)部也有電源不能電流從紅表筆流入多用電表優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(1)如圖甲,已知鋅比銅活潑,所以鋅片失電子作負極,銅片得電25(2)由于缺少電流表與電壓表,研究小組仍然使用多用表進行實驗,某同學(xué)連接如乙圖的實驗電路,將多用電表當(dāng)電流表使用.調(diào)節(jié)電阻箱R可測得多組多用電表讀數(shù)I,為了減少偶然誤差,該同學(xué)作圖像進行數(shù)據(jù)處理.如果圖像的斜率為k,截距為b,則由圖像可得該蘋果電池的電動勢E=

,內(nèi)阻r=

.(用k、b和R0表示)實驗原理:閉合電路歐姆定律優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)由于缺少電流表與電壓表,研究小組仍然使用多用表進行實驗26(3)有同學(xué)提出自己的測量方案,如圖丙所示,將多用電表當(dāng)電壓表使用.你認為他提出的方案是否可行,并簡要說明理由.

VAAV安歐法E=I(R+R0)+IrU同電流表內(nèi)接法(r大)伏歐法I同電流表外接法(r小)不可行,誤差較大優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(3)有同學(xué)提出自己的測量方案,如圖丙所示,將多用電表當(dāng)電壓27【例6】.(2019?江蘇)某同學(xué)測量一段長度已知的電阻絲的電阻率.實驗操作如下:(1)螺旋測微器如圖1所示.在測量電阻絲直徑時,先將電阻絲輕輕地夾在測砧與測微螺桿之間,再旋動________(選填“A”“B”或“C”),直到聽見“喀喀”的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時防止螺旋測微器的損壞.

圖1C粗調(diào)旋鈕微調(diào)旋鈕止動旋鈕優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例6】.(2019?江蘇)某同學(xué)測量一段長度已知的電阻絲的28(2)選擇電阻絲的________(選填“同一”或“不同”)位置進行多次測量,取其平均值作為電阻絲的直徑.(3)圖甲2中Rx

為待測電阻絲.請用筆畫線代替導(dǎo)線,將滑動變阻器接入圖2乙圖實物電路中的正確位置.

不同優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)選擇電阻絲的________(選填“同一”或“不同”)29(4)為測量R,利用圖2甲圖所示的電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得5組電壓U1和電流I1的值,作出的U1–I1關(guān)系圖象如圖3所示.接著,將電壓表改接在a、b兩端,測得5組電壓U2和電流I2的值,數(shù)據(jù)見下表:

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出U2–I2圖象.U2/V0.501.021.542.052.55I2/mA20.040.060.080.0100.0優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(4)為測量R,利用圖2甲圖所示的電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得530(5)由此,可求得電阻絲的Rx=________Ω.根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率.23.5k1=Rx+RA+R0=49Ωk2=RA+R0=25.5Ω優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(5)由此,可求得電阻絲的Rx=________Ω.根據(jù)電阻31【例題7】(2017.江蘇卷)某同學(xué)通過實驗制作一個簡易的溫控裝置,實驗原理電路圖如圖11-1圖所示,繼電器與熱敏電阻R1、滑動變阻器R串聯(lián)接在電源E兩端,當(dāng)繼電器的電流超過15mA時,銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實現(xiàn)溫控。繼電器的電阻約為20Ω,熱敏電阻的阻值Rt與溫度t的關(guān)系如下表所示優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例題7】(2017.江蘇卷)某同學(xué)通過實驗制作一個簡易的溫32(1)提供的實驗器材有:電源E1(3V,內(nèi)阻不計)、電源E2(6V,內(nèi)阻不計)、滑動變阻器R1(0~200Ω)、滑動變阻器R2(0~500Ω)、熱敏電阻Rt,繼電器、電阻箱(0~999.9Ω)、開關(guān)S、導(dǎo)線若干。為使該裝置實現(xiàn)對30~80℃之間任一溫度的控制,電源E應(yīng)選用

(選填“E1”或“E2”),滑動變阻器R應(yīng)選用

(選填“R1”或“R2”)。優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(1)提供的實驗器材有:電源E1(3V,內(nèi)阻不計)、電源E233(2)實驗發(fā)現(xiàn)電路不工作。某同學(xué)為排查電路故障,用多用電表測量各接點間的電壓,則應(yīng)將如圖11-2圖所示的選擇開關(guān)旋至

(選填“A”、“B”、“C”或“D”)(3)合上開關(guān)S,用調(diào)節(jié)好的多用電表進行排查,在題11-1圖中,若只有b、c間斷路,則應(yīng)發(fā)現(xiàn)表筆接入a、b時指針

(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),接入a、c時指針

(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。

×優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)實驗發(fā)現(xiàn)電路不工作。某同學(xué)為排查電路故障,用多用電表測34謝謝聆聽!優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)謝謝聆聽!優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考35電學(xué)實驗基礎(chǔ)揚州樹人學(xué)校電學(xué)實驗基礎(chǔ)揚州樹人學(xué)校36誤差分析數(shù)據(jù)處理器材選擇

實驗?zāi)康膶嶒炘砦乙鍪裁次乙趺醋鲆易鍪裁磳嶒炘O(shè)計誤差分析數(shù)據(jù)處理器材選擇實驗?zāi)康膶嶒炘砦乙鍪裁次乙?7測金屬的電阻率描繪小燈泡的伏安特性曲線測電源的電動勢和內(nèi)阻多用電表—歐姆表的改裝部分歐姆定律應(yīng)用類閉合歐姆定律應(yīng)用類實驗原理核心思想:U和I的測量測金屬的電阻率描繪小燈泡的伏安特性曲線測電源的電動勢和內(nèi)阻多38【基礎(chǔ)篇】【基礎(chǔ)篇】39【例1】為探究一個規(guī)格為“2.0V,1W”的小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)有以下實驗器材可供選擇。A.電源E:電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計B.電壓表V1:量程為0~3V,內(nèi)阻約為1KΩC.電壓表V2:量程為0~15V,內(nèi)阻約為4KΩD.電流表A1:量程為0~3A,內(nèi)阻約為0.1ΩE.電流表A2:量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.6ΩF.滑動變阻器R1:最大阻值為5Ω,額定電流為0.6AG.滑動變阻器R2:最大阻值為10Ω,額定電流為1.0AH.滑動變阻器R3:最大阻值為100Ω,額定電流為1.0AI.開關(guān)S,導(dǎo)線若干(1)實驗中電壓表選

;電流表選

;滑動變阻器選

。器材選擇測量儀器控制儀器安全準確安全有效BEG分壓式接法滑變選用小阻值【例1】為探究一個規(guī)格為“2.0V,1W”的小燈泡的伏安特性40(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。(3)試將如圖所示實驗器材連成實驗電路。電路設(shè)計電表連接滑變連接內(nèi)接/外接法分壓/限流滑動變阻器分壓式接法電流表外接法大內(nèi)大小外小Rx>R滑分壓Rx<R滑限流(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。電路設(shè)計電表連接滑變連接內(nèi)接41(4)實驗數(shù)據(jù)如下表,請在如下坐標系中描繪出小燈泡的伏安特性曲線。根據(jù)圖線,小燈泡的電阻隨其發(fā)熱功率的增加而

(填“變大”、“不變”或“變小”);小燈泡電壓為2.0V時,小燈泡的實際功率為

W,電阻為

Ω。(保留兩位有效數(shù)字)U/V00.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00I/A00.090.180.250.310.360.400.430.450.460.47變大0.944.3平滑的曲線0120.10.20.30.40.5k=1/R(4)實驗數(shù)據(jù)如下表,請在如下坐標系中描繪出小燈泡的伏安特性42【例2】(1)在“探究電阻與長度、橫截面積的關(guān)系”的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲直徑D時的刻度位置如圖所示,用米尺測出金屬絲的長度L,金屬絲的電阻大約為5Ω,先用伏安法測出金屬絲的電阻,然后用控制變量法探究電阻與導(dǎo)體長度、橫截面積的關(guān)系.(1)從圖中讀出金屬絲的直徑D為______mm.0.740讀數(shù)=固定刻度+可動刻度×最小分度【例2】(1)在“探究電阻與長度、橫截面積的關(guān)系”的實驗中,43(2)為此取來兩節(jié)新的干電池、開關(guān)和若干導(dǎo)線及下列器材:A.電壓表0~3V,內(nèi)阻約10kΩB.電壓表0~15V,內(nèi)阻約50kΩC.電流表0~0.6A,內(nèi)阻約0.05ΩD.電流表0~3A,內(nèi)阻約0.01ΩE.滑動變阻器,0~10ΩF.滑動變阻器,0~100Ω①要求較準確地測出其阻值,電壓表應(yīng)選________,電流表應(yīng)選________,滑動變阻器應(yīng)選________.(填序號)ACE限流式接法滑變選擇與Rx阻值相近(2)為此取來兩節(jié)新的干電池、開關(guān)和若干導(dǎo)線及下列器材:AC44②實驗中某同學(xué)的實物接線如圖所示,請指出該同學(xué)實物接線中的兩處明顯錯誤.錯誤a:__________________________________;錯誤b:__________________________________.導(dǎo)線接在了滑動變阻器的滑片上采用了電流表內(nèi)接法②實驗中某同學(xué)的實物接線如圖所示,請指出該同學(xué)實物接線中的兩45(3)若實驗中測得電阻絲的接入長度為L,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,則該電阻絲的電阻率ρ=______(用L、U、I、D表示)

優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(3)若實驗中測得電阻絲的接入長度為L,電壓表的示數(shù)為U,電46【例3】在用多用電表測量時:(1)某次測量中,實驗操作正確,選擇開關(guān)位置如圖(a)所示,表頭刻度和指針位置如圖(b)所示,則被測電阻的阻值為_________Ω;(a)(b)1900阻值=示數(shù)×倍率優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例3】在用多用電表測量時:(a)(b)1900阻值=示數(shù)×47(2)若繼續(xù)用該表測量另一阻值約2.0×104Ω的電阻,則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至倍率為_________擋,并在測量電阻前先進行_______________操作;(3)測量結(jié)束后,應(yīng)將選擇開關(guān)旋至____________擋;×1K歐姆調(diào)零OFF(a)(b)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)若繼續(xù)用該表測量另一阻值約2.0×104Ω的電阻,則應(yīng)48(4)關(guān)于多用電表的使用,下列操作正確是(

)A.按圖甲連接方式測電壓

B.按圖乙連接方式測電流C.按圖丙連接方式測電阻

D.測二極管的正向電阻時,應(yīng)按圖丁連接方式測量BD紅入黑出優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(4)關(guān)于多用電表的使用,下列操作正確是()A.按圖甲49(5)用多用電表進行了幾次測量,指針分別處于a、b的位置,如圖所示。若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的檔位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請?zhí)钤诒砀裰小?30.57320估讀最小分度末位數(shù)為1最小分度末位數(shù)不為1估讀到下一位估讀到本位電流表/電壓表讀數(shù)=格數(shù)×最小分度11.4×2mA=22.8≈23mA11.4×0.05V=0.57V優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(5)用多用電表進行了幾次測量,指針分別處于a、b的位置,如50【例4】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,要求盡量減小實驗誤差。(1)應(yīng)該選擇的實驗電路是圖中的________(選項“甲”或“乙”)。電流表外接法內(nèi)阻較小電流表內(nèi)接法甲大內(nèi)大小外小優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例4】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,要51(2)現(xiàn)有電流表(0~0.6A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器材:A.電壓表(0~15V)B.電壓表(0~3V)C.滑動變阻器(0~50Ω)D.滑動變阻器(0~500Ω)實驗中電壓表應(yīng)選用______,滑動變阻器應(yīng)選用_____(選填相應(yīng)器材前的字母)。B電動勢約1.5VC限流式接法滑變選擇與Rx阻值相近優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)現(xiàn)有電流表(0~0.6A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器52(3)將實物圖中剩余的電路連接起來。(4)圖中電流表的示數(shù)為__________A。最小分度為0.02A0.44先串后并優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(3)將實物圖中剩余的電路連接起來。最小分度為0.02A0.53(5)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在答題卡的方格紙上作出U-I圖線,由圖線求得:電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω。1.01.11.21.31.41.51.600.10.20.30.40.5擬合描點法1.601.25EE=U+Ir→U=-rI+E實驗原理:閉合電路歐姆定律優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(5)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下請根據(jù)表中54(6)若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比,電動勢E

(填“偏大”、“相等”、“偏小”),內(nèi)電阻r

(填“偏大”、“相等”、“偏小”)。測量的圖線ΔI=U/RV誤差原因:電壓表分流真實的圖線E測<E實;r測<r實UIOUI偏小偏小U、I的測量優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(6)若不計測量中的偶然誤差,用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)55電壓表分流電流表外接法(小電阻)電流表內(nèi)接法(大電阻)電流表分壓E測<E實;r測<r實E測=E實;r測>r實ΔU=IRA測量的圖線真實的圖線UIOUI優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)電壓表分流電流表外接法(小電阻)電流表內(nèi)接法(大電阻)電流表56【提升篇】實驗設(shè)計器材選擇數(shù)據(jù)處理誤差分析優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【提升篇】實驗設(shè)計器材選擇數(shù)據(jù)處理誤差分析優(yōu)秀課件PPT公開57創(chuàng)新性器材創(chuàng)新原理創(chuàng)新情境創(chuàng)新優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)創(chuàng)新性器材創(chuàng)新原理創(chuàng)新情境創(chuàng)新優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PP58【例5】某中學(xué)生課外科技活動小組利用銅片、鋅片、蘋果制作了水果電池,他們想通過實驗的方法測量這種電池的電動勢E和內(nèi)阻r.現(xiàn)有如下實驗器材:多用電表一個;高阻值電阻箱R一個;保護電阻R0一只;導(dǎo)線開關(guān)若干;優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例5】某中學(xué)生課外科技活動小組利用銅片、鋅片、蘋果制作了水59(1)如圖甲,已知鋅比銅活潑,所以鋅片失電子作負極,銅片得電子作正極.為了估計此蘋果電池的電動勢,某同學(xué)直接使用多用電表直流電壓檔測量,則應(yīng)將紅表筆與

片(填“銅”或“鋅”)連接.通過上網(wǎng)查看水果電池的內(nèi)阻與水果的種類(果汁中的電解質(zhì)與濃度)、兩電極之間的距離及電極面積大小有關(guān),一般在幾百至幾千歐姆之間.同樣為了估測此蘋果電池的內(nèi)阻,

(填“能”或“不能”)使用多用電表的歐姆檔進行初步測量.銅電池本身有電動勢,歐姆檔內(nèi)部也有電源不能電流從紅表筆流入多用電表優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(1)如圖甲,已知鋅比銅活潑,所以鋅片失電子作負極,銅片得電60(2)由于缺少電流表與電壓表,研究小組仍然使用多用表進行實驗,某同學(xué)連接如乙圖的實驗電路,將多用電表當(dāng)電流表使用.調(diào)節(jié)電阻箱R可測得多組多用電表讀數(shù)I,為了減少偶然誤差,該同學(xué)作圖像進行數(shù)據(jù)處理.如果圖像的斜率為k,截距為b,則由圖像可得該蘋果電池的電動勢E=

,內(nèi)阻r=

.(用k、b和R0表示)實驗原理:閉合電路歐姆定律優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)由于缺少電流表與電壓表,研究小組仍然使用多用表進行實驗61(3)有同學(xué)提出自己的測量方案,如圖丙所示,將多用電表當(dāng)電壓表使用.你認為他提出的方案是否可行,并簡要說明理由.

VAAV安歐法E=I(R+R0)+IrU同電流表內(nèi)接法(r大)伏歐法I同電流表外接法(r小)不可行,誤差較大優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(3)有同學(xué)提出自己的測量方案,如圖丙所示,將多用電表當(dāng)電壓62【例6】.(2019?江蘇)某同學(xué)測量一段長度已知的電阻絲的電阻率.實驗操作如下:(1)螺旋測微器如圖1所示.在測量電阻絲直徑時,先將電阻絲輕輕地夾在測砧與測微螺桿之間,再旋動________(選填“A”“B”或“C”),直到聽見“喀喀”的聲音,以保證壓力適當(dāng),同時防止螺旋測微器的損壞.

圖1C粗調(diào)旋鈕微調(diào)旋鈕止動旋鈕優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)【例6】.(2019?江蘇)某同學(xué)測量一段長度已知的電阻絲的63(2)選擇電阻絲的________(選填“同一”或“不同”)位置進行多次測量,取其平均值作為電阻絲的直徑.(3)圖甲2中Rx

為待測電阻絲.請用筆畫線代替導(dǎo)線,將滑動變阻器接入圖2乙圖實物電路中的正確位置.

不同優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)優(yōu)秀課件PPT公開課優(yōu)質(zhì)課PPT課件2020年高考物理專題復(fù)習(xí):電學(xué)實驗基礎(chǔ)(共35張PPT)(2)選擇電阻絲的________(選填“同一”或“不同”)64(4)為測量R,利用圖2甲圖所示的電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器測

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