部編版小學(xué)語文三年級上冊 第一單元習(xí)作指導(dǎo)課件

GAME游戲規(guī)則：1.每小組派出兩名代表到講臺(tái)上面對同學(xué)們站好。2.老師悄悄告訴第一名同學(xué)一個(gè)名字（班上同學(xué)的名字），然后第一名同學(xué)用幾句話描述一下他。3.第二名同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)的話猜猜描述的是誰，由老師來評判，答對者，獲得勝利。我說你猜新課導(dǎo)入GAME游戲規(guī)則：我說你猜新課導(dǎo)入習(xí)作猜猜他是誰習(xí)作

他臉上有一條長長的傷疤，左邊耳朵缺了一塊兒，后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴。他總是戴著一頂有黃色補(bǔ)丁的帽子，圍著一條黃色的圍巾。讀文猜謎他臉上有一條長長的傷疤，左邊耳朵缺了一塊兒，后面還拖

他好吃懶做，見識(shí)短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀美色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。他好吃懶做，見識(shí)短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便

老實(shí)、憨厚是他的代名詞。他在取經(jīng)路上任勞任怨，默默付出，為團(tuán)隊(duì)做著他力所能及的事。老實(shí)、憨厚是他的代名詞。他在取經(jīng)路上任勞任怨，默默付

他是一個(gè)很有孝心的孩子，因?yàn)槟赣H被壞人捉走了，他從小跟父親住在一起。后來為了救出母親，他認(rèn)真地習(xí)武練功。最后，神仙感動(dòng)了，送給他一把神斧，幫助他劈山救母。他是一個(gè)很有孝心的孩子，因?yàn)槟赣H被壞人捉走了，他從小同學(xué)們說說自己是怎樣猜出上面的那些人物的？交流討論：歸納識(shí)人方法。性格特征事件外貌特點(diǎn)愛好習(xí)慣同學(xué)們說說自己是怎樣猜出上面的那些人物的？交流討論：歸納識(shí)人

他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……

她特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停……

他關(guān)心班里的每個(gè)人。有一次我數(shù)學(xué)沒考好，心情不好，他主動(dòng)來安慰我，還送了一瓶酸奶給我……

他喜歡踢足球，也酷愛跑步，經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影……讀一讀他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……她特別愛外貌特點(diǎn)寫作指導(dǎo)臉蛋頭發(fā)眼睛皮膚嘴巴體形圓圓鵝蛋臉瓜子臉胖嘟嘟紅通通秀發(fā)亂糟糟烏黑發(fā)亮又長又直水汪汪圓溜溜濃眉大眼炯炯有神櫻桃小嘴血盆大口撅得高高的高大亭亭玉立玉樹臨風(fēng)嫩滑粗糙白皙紅潤膚如凝脂外貌特點(diǎn)寫作指導(dǎo)臉蛋頭發(fā)眼睛皮膚嘴巴體形圓圓鵝蛋臉瓜子臉1.抓住特點(diǎn)（胖、高、頭發(fā)長）；2.按照一定的順序描寫（從上到下、從整體到局部）；3.運(yùn)用修辭手法（比喻、想象、排比、夸張），如果能加上評價(jià)就更好了。1.抓住特點(diǎn)（胖、高、頭發(fā)長）；2.按照一定的順序描寫（從上示例

她的小臉蛋兒圓嘟嘟、紅通通的，像個(gè)熟透了的紅蘋果，誰見了都想親一親。

她烏黑發(fā)亮的長發(fā)上系著兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，圓圓的小臉一笑就會(huì)露出一個(gè)小酒窩。

她紅撲撲的小臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，紅紅的小嘴輕輕地撅著。

她瘦瘦小小的，一雙眼睛一笑就會(huì)變成兩彎月芽兒，可愛極了。示例她的小臉蛋兒圓嘟嘟、紅通通的，像個(gè)熟透了的紅蘋果練習(xí)

他的身材，嘴邊長滿了，頭上戴著一頂?shù)拿弊?，上身穿著一件，下面穿著一條，腳上穿著一雙。很矮小長長的白胡子藍(lán)色黃上衣橙色的褲子紅鞋子練習(xí)他的身材，嘴邊長滿了性格特征活潑可愛聰明伶俐和藹可親溫柔體貼誠實(shí)可靠寬容大度自強(qiáng)不息奮發(fā)圖強(qiáng)爭強(qiáng)好勝特立獨(dú)行言而有信表里如一小心謹(jǐn)慎孜孜不倦持之以恒平易近人足智多謀陰陽怪氣性格特征活潑可愛聰明伶俐和藹可親溫柔體貼誠實(shí)1.抓住特點(diǎn)（嬌氣、沖動(dòng)、憨厚、聰明）；2.用動(dòng)作、語言、神態(tài)或直接描述凸顯性格特征，使人物更加生動(dòng)；3.運(yùn)用修辭手法（比喻、想象、排比、夸張），讓人物的性格特征更加鮮明。1.抓住特點(diǎn)（嬌氣、沖動(dòng)、憨厚、聰明）；2.用動(dòng)作、語言、神示例

我學(xué)習(xí)特別勤奮，因?yàn)槲抑狼趭^可以彌補(bǔ)天資不足，但天資不能彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

她性格爽朗，像個(gè)男孩子，任何困難都不能讓她愁眉不展。

我愛模仿相聲和電影里的滑稽動(dòng)作，常逗得同學(xué)們哈哈大笑。

她瘦瘦小小的，一雙眼睛一笑就會(huì)變成兩彎月芽兒，可愛極了。示例我學(xué)習(xí)特別勤奮，因?yàn)槲抑狼趭^可以彌補(bǔ)天資不足，練習(xí)

他很，總是能想出好點(diǎn)子幫助別人，他還樂于，特別是窮苦老百姓，他是個(gè)的人聰明幫助別人善良機(jī)智練習(xí)他很，總是能想出好點(diǎn)子幫助別人，他還愛好習(xí)慣是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。（愛比克泰德）

在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。（托·布·里德）習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生,一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。（培根）愛好習(xí)慣是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。（愛1.留心觀察，抓住要點(diǎn)；2.用小事例說明愛好習(xí)慣或直接點(diǎn)出。1.留心觀察，抓住要點(diǎn)；2.用小事例說明愛好習(xí)慣或直接點(diǎn)出。示例

他最喜歡的就是繪畫。你隨便翻翻他的書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是他的手繪。

她最喜歡看課外書了，課間十分鐘大家休息的時(shí)候，她也總是捧著一本小說。

因?yàn)樗幸粋€(gè)做筆記的好習(xí)慣，所以她的學(xué)習(xí)成績很好。

他是一位游泳健將，每次游泳課時(shí)，老師都會(huì)讓他做示范。示例他最喜歡的就是繪畫。你隨便翻翻他的書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到練習(xí)

他很，只要一聞到食物的香味，他就立刻被吸引過去；他還很，不愛，所以他長得胖嘟嘟的。他的名字是懶羊羊，因?yàn)樗?。貪吃貪睡運(yùn)動(dòng)懶練習(xí)他很，只要一聞到食物的香味，他就立刻1.選取有代表性，能夠說明特點(diǎn)的事件；2.事件要說清楚，不要太繁瑣，抓住事件的重點(diǎn)。事件1.選取有代表性，能夠說明特點(diǎn)的事件；2.事件要說清楚，不要示例

她非常有能力又堅(jiān)韌。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽，她那一組的人生病了，她堅(jiān)持沒有放棄，一個(gè)人辦手抄報(bào)……

她是個(gè)熱心腸。記得有一位同學(xué)生病，請假?zèng)]來上課，她當(dāng)天就帶著自己的筆記去幫忙補(bǔ)課……

他非常樂于助人。記得有一次考試，我忘了帶筆，急得滿頭大汗。她發(fā)現(xiàn)后，立刻拿出一支新筆遞給我，并安慰我……

他是個(gè)大吃貨，有一次看到同學(xué)喝藥，他居然也眼巴巴地盯了別人半天……示例她非常有能力又堅(jiān)韌。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽，練習(xí)

他是一個(gè)

的孩子。為了懲治壞人，他殺害龍王兒子。在龍王水淹錢塘的

下，為了不讓父母為難，不讓百姓受苦，他自殺身亡。最后在師傅的幫助下以

為身，重獲新生。嫉惡如仇威脅蓮藕練習(xí)他是一個(gè)的孩子。為了懲治壞人，他從以下幾個(gè)方面任意選取一個(gè)到兩個(gè)點(diǎn)，寫一寫，猜一猜。外貌事件愛好性格從以下幾個(gè)方面任意選取一個(gè)到兩個(gè)點(diǎn)，寫一寫，猜一猜。外貌事件

我的好朋友今年9歲，是個(gè)樂于助人的小姑娘。開門見山式開頭好開頭我的好朋友今年9歲，是個(gè)樂于助人的小姑娘。開門見山式

我有一個(gè)形影不離的好朋友。你們知道她是誰嗎？跟我一起來看一看吧。設(shè)疑式開頭我有一個(gè)形影不離的好朋友。你們知道她是誰嗎？跟我一起

他今年十歲，身體單薄，弱不禁風(fēng)。聽說他的名字是他外婆起的，我想應(yīng)該是希望他“一鳴驚人”吧！象征聯(lián)想式開頭他今年十歲，身體單薄，弱不禁風(fēng)。聽說他的名字是他外婆

這就是我善良的同桌，他教我明白了與人為善的道理，使我受益匪淺?？偨Y(jié)式結(jié)尾好結(jié)尾這就是我善良的同桌，他教我明白了與人為善的道理，使我

這就是我的好朋友，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子?！段业暮门笥选伏c(diǎn)題式結(jié)尾這就是我的好朋友，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。點(diǎn)題式結(jié)尾

現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？快來猜一猜吧。設(shè)疑式結(jié)尾現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？快來猜一猜吧。設(shè)疑式結(jié)尾1.標(biāo)題寫在第一排中間，開頭要空兩格。2.語句通順，層次清楚。3.字跡工整，不寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用基本正確。4.300字左右。注意事項(xiàng)1.標(biāo)題寫在第一排中間，開頭要空兩格。繼續(xù)努力繼續(xù)努力再見再見GAME游戲規(guī)則：1.每小組派出兩名代表到講臺(tái)上面對同學(xué)們站好。2.老師悄悄告訴第一名同學(xué)一個(gè)名字（班上同學(xué)的名字），然后第一名同學(xué)用幾句話描述一下他。3.第二名同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)的話猜猜描述的是誰，由老師來評判，答對者，獲得勝利。我說你猜新課導(dǎo)入GAME游戲規(guī)則：我說你猜新課導(dǎo)入習(xí)作猜猜他是誰習(xí)作

他臉上有一條長長的傷疤，左邊耳朵缺了一塊兒，后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴。他總是戴著一頂有黃色補(bǔ)丁的帽子，圍著一條黃色的圍巾。讀文猜謎他臉上有一條長長的傷疤，左邊耳朵缺了一塊兒，后面還拖

他好吃懶做，見識(shí)短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀美色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。他好吃懶做，見識(shí)短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便

老實(shí)、憨厚是他的代名詞。他在取經(jīng)路上任勞任怨，默默付出，為團(tuán)隊(duì)做著他力所能及的事。老實(shí)、憨厚是他的代名詞。他在取經(jīng)路上任勞任怨，默默付

他是一個(gè)很有孝心的孩子，因?yàn)槟赣H被壞人捉走了，他從小跟父親住在一起。后來為了救出母親，他認(rèn)真地習(xí)武練功。最后，神仙感動(dòng)了，送給他一把神斧，幫助他劈山救母。他是一個(gè)很有孝心的孩子，因?yàn)槟赣H被壞人捉走了，他從小同學(xué)們說說自己是怎樣猜出上面的那些人物的？交流討論：歸納識(shí)人方法。性格特征事件外貌特點(diǎn)愛好習(xí)慣同學(xué)們說說自己是怎樣猜出上面的那些人物的？交流討論：歸納識(shí)人

他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……

她特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不?！?/p>

他關(guān)心班里的每個(gè)人。有一次我數(shù)學(xué)沒考好，心情不好，他主動(dòng)來安慰我，還送了一瓶酸奶給我……

他喜歡踢足球，也酷愛跑步，經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影……讀一讀他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著……她特別愛外貌特點(diǎn)寫作指導(dǎo)臉蛋頭發(fā)眼睛皮膚嘴巴體形圓圓鵝蛋臉瓜子臉胖嘟嘟紅通通秀發(fā)亂糟糟烏黑發(fā)亮又長又直水汪汪圓溜溜濃眉大眼炯炯有神櫻桃小嘴血盆大口撅得高高的高大亭亭玉立玉樹臨風(fēng)嫩滑粗糙白皙紅潤膚如凝脂外貌特點(diǎn)寫作指導(dǎo)臉蛋頭發(fā)眼睛皮膚嘴巴體形圓圓鵝蛋臉瓜子臉1.抓住特點(diǎn)（胖、高、頭發(fā)長）；2.按照一定的順序描寫（從上到下、從整體到局部）；3.運(yùn)用修辭手法（比喻、想象、排比、夸張），如果能加上評價(jià)就更好了。1.抓住特點(diǎn)（胖、高、頭發(fā)長）；2.按照一定的順序描寫（從上示例

她的小臉蛋兒圓嘟嘟、紅通通的，像個(gè)熟透了的紅蘋果，誰見了都想親一親。

她烏黑發(fā)亮的長發(fā)上系著兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，圓圓的小臉一笑就會(huì)露出一個(gè)小酒窩。

她紅撲撲的小臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，紅紅的小嘴輕輕地撅著。

她瘦瘦小小的，一雙眼睛一笑就會(huì)變成兩彎月芽兒，可愛極了。示例她的小臉蛋兒圓嘟嘟、紅通通的，像個(gè)熟透了的紅蘋果練習(xí)

他的身材，嘴邊長滿了，頭上戴著一頂?shù)拿弊?，上身穿著一件，下面穿著一條，腳上穿著一雙。很矮小長長的白胡子藍(lán)色黃上衣橙色的褲子紅鞋子練習(xí)他的身材，嘴邊長滿了性格特征活潑可愛聰明伶俐和藹可親溫柔體貼誠實(shí)可靠寬容大度自強(qiáng)不息奮發(fā)圖強(qiáng)爭強(qiáng)好勝特立獨(dú)行言而有信表里如一小心謹(jǐn)慎孜孜不倦持之以恒平易近人足智多謀陰陽怪氣性格特征活潑可愛聰明伶俐和藹可親溫柔體貼誠實(shí)1.抓住特點(diǎn)（嬌氣、沖動(dòng)、憨厚、聰明）；2.用動(dòng)作、語言、神態(tài)或直接描述凸顯性格特征，使人物更加生動(dòng)；3.運(yùn)用修辭手法（比喻、想象、排比、夸張），讓人物的性格特征更加鮮明。1.抓住特點(diǎn)（嬌氣、沖動(dòng)、憨厚、聰明）；2.用動(dòng)作、語言、神示例

我學(xué)習(xí)特別勤奮，因?yàn)槲抑狼趭^可以彌補(bǔ)天資不足，但天資不能彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

她性格爽朗，像個(gè)男孩子，任何困難都不能讓她愁眉不展。

我愛模仿相聲和電影里的滑稽動(dòng)作，常逗得同學(xué)們哈哈大笑。

她瘦瘦小小的，一雙眼睛一笑就會(huì)變成兩彎月芽兒，可愛極了。示例我學(xué)習(xí)特別勤奮，因?yàn)槲抑狼趭^可以彌補(bǔ)天資不足，練習(xí)

他很，總是能想出好點(diǎn)子幫助別人，他還樂于，特別是窮苦老百姓，他是個(gè)的人聰明幫助別人善良機(jī)智練習(xí)他很，總是能想出好點(diǎn)子幫助別人，他還愛好習(xí)慣是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。（愛比克泰德）

在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。（托·布·里德）習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生,一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。（培根）愛好習(xí)慣是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。（愛1.留心觀察，抓住要點(diǎn)；2.用小事例說明愛好習(xí)慣或直接點(diǎn)出。1.留心觀察，抓住要點(diǎn)；2.用小事例說明愛好習(xí)慣或直接點(diǎn)出。示例

他最喜歡的就是繪畫。你隨便翻翻他的書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是他的手繪。

她最喜歡看課外書了，課間十分鐘大家休息的時(shí)候，她也總是捧著一本小說。

因?yàn)樗幸粋€(gè)做筆記的好習(xí)慣，所以她的學(xué)習(xí)成績很好。

他是一位游泳健將，每次游泳課時(shí)，老師都會(huì)讓他做示范。示例他最喜歡的就是繪畫。你隨便翻翻他的書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到練習(xí)

他很，只要一聞到食物的香味，他就立刻被吸引過去；他還很，不愛，所以他長得胖嘟嘟的。他的名字是懶羊羊，因?yàn)樗堋Ｘ澇载澦\(yùn)動(dòng)懶練習(xí)他很，只要一聞到食物的香味，他就立刻1.選取有代表性，能夠說明特點(diǎn)的事件；2.事件要說清楚，不要太繁瑣，抓住事件的重點(diǎn)。事件1.選取有代表性，能夠說明特點(diǎn)的事件；2.事件要說清楚，不要示例

她非常有能力又堅(jiān)韌。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽，她那一組的人生病了，她堅(jiān)持沒有放棄，一個(gè)人辦手抄報(bào)……

她是個(gè)熱心腸。記得有一位同學(xué)生病，請假?zèng)]來上課，她當(dāng)天就帶著自己的筆記去幫忙補(bǔ)課……

他非常樂于助人。記得有一次考試，我忘了帶筆，急得滿頭大汗。她發(fā)現(xiàn)后，立刻拿出一支新筆遞給我，并安慰我……

他是個(gè)大吃貨，有一次看到同學(xué)喝藥，他居然也眼巴巴地盯了別人半天……示例她非常有能力又堅(jiān)韌。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽，練習(xí)

他是一個(gè)

的孩子。為了懲治壞人，他殺害龍王兒子。在龍王水淹錢塘的

下，為了不讓父母為難，不讓百姓受苦，他自殺