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第第3頁大班社會教案《男女有別》及教學反思

大班社會教案《男女有別》及教學反思

【活動目標】

1、建立性別認同，了解男孩、女孩在各個方面的不同特征。

2、尊敬自己和他人的性別，觀賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質、加強自信心。

3、能學會用輪番的方式談話，體會與同伴溝通、爭論的樂趣。

4、鼓舞幼兒大膽說話和積極應答。

【活動預備】

音樂(溫柔的、強勁的)，音樂磁帶，歌曲《對面的女孩看過來》

【活動過程】

一、導入

1.小伙伴，你們知道自己是男孩還是女孩嗎?你是男孩嗎?(我是女孩)你是女孩嗎?(我是男孩)今日尹老師想和大家做伙伴請男孩站到老師的師的左手邊，請女孩站到老師的右手邊。以報數的方式統(tǒng)計今日我們班里來了多少男孩、多少女孩?

2.下面我們來唱首歌好不好?老師和幼兒一起邊哼唱《對面的女孩看過來》邊盡情跳舞玩耍。(老師跟著女生組)

二、開展生活閱歷的溝通(通過各方面了解男、女的同于不同。)

1.引導幼兒爭論男孩女孩在形狀、相貌、穿戴、喜愛玩的玩具等方面的不同?

2.老師小結：男孩女孩各有各的特點，男孩：頑強，勇猛，不怕黑，馬虎，淘氣。女孩：溫順，可愛。細心，講衛(wèi)生，膽小，愛哭。在以后生活中大家要相互關懷，相互援助。

三、觀賞男孩、女孩喜愛的音樂：《動感dj》《種太陽》

1.下面我們休息一會，來聽兩段好聽的音樂，聽的時候要留意，這兩段音樂有什么不同?放音樂：《動感dj》《種太陽》

聽完音樂請女孩告知老師你們喜愛那段音樂?男孩子呢?讓我們再來聽一遍音樂，女孩喜愛的音樂就請女孩來舞蹈，男孩喜愛的音樂就請男孩來舞蹈。

總結：原來男女喜愛的音樂也有不同，男孩喜愛強勁的音樂，女孩喜愛精美舒緩的音樂)

四、男孩、女孩的抱負。(觀賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質、加強自信心。)

1.男孩女孩性格不同，愛好不同，將來長大所做的工作也會不同，你們長大了想干什么?說說你的抱負!

2.大班的男孩女孩們，老師相信，只要你們仔細學習，努力做好每一件事情，就肯定會實現你們的抱負。

五、老師和幼兒一起朗誦兒歌：男孩女孩都可愛，喜好不同不古怪，男孩勇猛女孩美，一起成長樂開懷

【活動反思】

本次活動目標的制定和定位適合大班幼兒年齡特點，從知識技能和情感立場各個方面提出，全面詳細?；顒觾热菀彩沁x自大班孩子生活，是孩子感愛好的內容，有利于提升幼兒的知識閱歷?；顒宇A備能調動幼兒愛好，給孩子充分活動和表現技能的機會，活動中提供的課件和玩具便于幼兒觀測操作。

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