高中生物 考點加強課4 神經生理的研究方法及相關題型分析課件

高中生物考點加強課4神經生理的研究方法及相關題型分析課件重點題型1電位測量與電流計指針偏轉問題1.膜電位的測量與電流計指針偏轉問題測量方法測量圖解偏轉次數(shù)測量結果靜息電位電表兩極分別置于神經纖維膜的內側和外側1次動作電位電表兩極均置于神經纖維膜的外側方向相反的2次重點題型1電位測量與電流計指針偏轉問題1.膜電位的測量與電2.關于膜電位測量的相關曲線分析

電流計兩極分別置于神經纖維膜的內側和外側，刺激任何一側，會形成一個波峰，如圖1所示，電流計兩極均置于神經纖維膜的外側（或內側），刺激任何一端，會形成方向相反的兩個波峰，如圖2、圖3所示，圖2和圖3的判斷可根據(jù)題中的提示得出。2.關于膜電位測量的相關曲線分析3.興奮傳導與電流計指針偏轉問題分析

（1）指針偏轉原理圖

下圖中a點受刺激產生動作電位“

”，動作電位沿神經纖維傳導依次通過“a→b→c→右側”時靈敏電流計的指針變化細化圖：3.興奮傳導與電流計指針偏轉問題分析（2）在神經纖維上興奮傳導與電流計指針偏轉問題（2）在神經纖維上興奮傳導與電流計指針偏轉問題（3）在神經元之間興奮傳遞與電流表指針偏轉問題（4）“三看法”判斷電流計指針偏轉（3）在神經元之間興奮傳遞與電流表指針偏轉問題（4）“三看法【例證】

（2013·四川卷，3）下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經—腓腸肌標本，神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經—肌接頭”。下列敘述錯誤的是（）【例證】（2013·四川卷，3）下圖表示具有生物活性的蛙坐A.“神經—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變B.電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉C.電刺激②處，神經纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同解析根據(jù)題干說明“神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸”，那么興奮傳遞方向在此處只能是神經→肌肉，故刺激②處，神經纖維上的電流計不會記錄到電位變化。答案CA.“神經—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變1.（2019·吉林市調研）如圖為神經纖維受刺激后所測得的膜電位變化，A、B、C、D為四種測量方式，其中能測出這種膜電位變化的是（）1.（2019·吉林市調研）如圖為神經纖維受刺激后所測得的膜解析神經纖維受刺激后會產生動作電位，動作電位測量時電流計的兩極分別是神經纖維膜的外（內）側和內（外）側。答案A解析神經纖維受刺激后會產生動作電位，動作電位測量時電流計的2.（2019·西安期中）將兩個靈敏電位儀以相同的方式分別連接到神經纖維表面（如圖1所示）、突觸結構兩端的表面（如圖2所示），每個電位儀兩電極之間的距離都為l，當在圖1所示神經纖維的p點給予適宜強度的刺激時，測得電位差變化如圖3所示。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予適宜強度的刺激（a點到左右兩個電極的距離相等），測得電位差變化圖，下列選項中對應關系正確的是（）2.（2019·西安期中）將兩個靈敏電位儀以相同的方式分別連A.a點對應圖5 B.b點對應圖3C.c點對應圖3 D.d點對應圖4解析根據(jù)興奮在神經纖維上雙向傳導的特點，若在a處給予適宜強度的刺激.由于a點到左右兩個電極的距離相等，故指針不發(fā)生偏轉，A錯誤；若在b處給予適宜強度的刺激，興奮先傳至圖1中電位儀右側電極處，然后傳至左側電極處，其電位變化曲線與圖3中曲線相比，上下位置剛好相反（與刺激p點情況相反），B錯誤；圖2表示興奮在突觸處的傳遞過程，傳遞速度較慢，若在c處給予適宜強度的刺激，將會出現(xiàn)類似圖3所示的電位差變化，但中間電位差為0的時間較圖3所示的長，C錯誤；若在d處給予適宜強度的刺激，興奮不能通過突觸后膜逆向傳至突觸前膜，因此只能出現(xiàn)如圖4所示的電位差變化，D正確。答案DA.a點對應圖5 B.b點對應圖33.（2018·全國名校聯(lián)考）某反射弧的結構如圖所示，其中①～⑥為基本結構，a與b為可測膜電位變化的靈敏電流計，在實驗前后細胞始終保持活性，反射弧的結構保持正常狀態(tài)，則下列分析錯誤的是（）3.（2018·全國名校聯(lián)考）某反射弧的結構如圖所示，其中①A.刺激①后，引起⑥收縮的直接因素為神經遞質B.③處可產生興奮并對傳入的信息進行分析和綜合C.分別刺激②和⑤，a、b電流計指針偏轉情況相同D.④為突觸，其決定了興奮在反射弧中的傳遞方向A.刺激①后，引起⑥收縮的直接因素為神經遞質解析由神經節(jié)的位置可判斷②是傳入神經，⑤是傳出神經，刺激①（感受器）后，興奮最終到達傳出神經末梢，末梢內的突觸小泡釋放神經遞質，作用于⑥（肌肉），引起⑥收縮，A正確；③是神經中樞，可產生興奮并對傳入信息分析和綜合，B正確；興奮在反射弧上傳遞方向為①→②→③→⑤→⑥，刺激②，a、b電流計均發(fā)生2次方向相反偏轉，刺激⑤，a電流計不偏轉，b電流計發(fā)生2次偏轉，C錯誤。答案C解析由神經節(jié)的位置可判斷②是傳入神經，⑤是傳出神經，刺激①重點題型2反射弧中興奮傳導方向的判斷1.切斷實驗法確認傳入神經與傳出神經

若切斷某一神經，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。2.反射弧中興奮傳導特點的實驗探究重點題型2反射弧中興奮傳導方向的判斷1.切斷實驗法確認傳入（1）探究沖動在神經纖維上的傳導（2）探究沖動在神經元之間的傳遞（1）探究沖動在神經纖維上的傳導（2）探究沖動在神經元之間的3.“藥物阻斷”實驗

探究某藥物（如麻醉藥）是阻斷興奮在神經纖維上傳導，還是阻斷在突觸處傳遞，可分別將藥物置于神經纖維上或置于突觸處，依據(jù)其能否產生“阻斷”效果作出合理推斷。3.“藥物阻斷”實驗【例證】

（2013·安徽理綜，30Ⅰ）將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經和傳出神經，分別連接電位計?和?。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?和?有電位波動，出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結構示意圖?！纠C】（2013·安徽理綜，30Ⅰ）將蛙腦破壞，保留脊髓（1）用簡便的實驗驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞。_______________________________________________________________。（2）若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?有波動，電位計?未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有：①

；②__________。（1）用簡便的實驗驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導，而在反射弧解析（1）驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導的實驗需在同一神經元中完成，設計思路：刺激神經纖維的某一點，從該點兩側觀察反應。結合圖示信息，刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經，觀察到圖示刺激點左側電位計?有電位波動，刺激點右側的左后肢屈腿，可驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導。驗證興奮在反射弧中只能單向傳遞，需跨突觸檢測，在上述實驗基礎上，電位計?未出現(xiàn)電位波動，可驗證興奮只能在反射弧中進行單向傳遞。解析（1）驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導的實驗需在同一神經（2）興奮在神經元間的傳遞通過神經遞質完成，易受藥物影響。若在灌注液中添加某種藥物，用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖，電位計?有波動，電位計?未出現(xiàn)波動，推測其原因是神經遞質傳遞受阻。結合神經遞質的作用過程，其傳遞受阻有兩種可能，一是突觸前膜不能釋放遞質，二是突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上特異性受體結合。答案（1）方法和現(xiàn)象：刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經。觀察到電位計?有電位波動和左后肢屈腿，電位計?未出現(xiàn)電位波動（2）突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上的特異性受體結合突觸前膜不能釋放遞質（2）興奮在神經元間的傳遞通過神經遞質完成，易受藥物影響。若1.（2018·中原名校第四次質量測評）圖甲中a部位為神經纖維與肌細胞接頭（突觸的一種），圖乙是a部位的放大圖。乙酰膽堿（ACh）與肌肉細胞膜上的受體結合，會引起肌肉收縮。將2個微電極置于圖中b、c兩處神經細胞膜外，并與靈敏電流計正負兩極相連。1.（2018·中原名校第四次質量測評）圖甲中a部位為神經纖（1）刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉，說明e點位于反射弧

上，此時電流計的偏轉情況為

。在b、c、d、e、f點處施加刺激，能夠證明興奮在神經纖維上雙向傳導的是點

。（2）實驗證實，只刺激肌肉，肌肉也會收縮，此時電流計指針

（填“能”或“不能”）發(fā)生偏轉，原因是____________________________________。（3）圖乙中的部分結構會被自身產生的抗體攻擊而導致重癥肌無力。如果刺激e處，電流計指針發(fā)生偏轉，但肌肉無反應，若要通過實驗進一步探究損傷部位是肌肉還是a處，請寫出實驗方案：_______________________________________________。（1）刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉，說明e點位于反射弧解析（1）刺激e處，肌肉收縮，電流計指針偏轉，說明e點位于傳出神經上，興奮先到達c點，后到達b點，電流計指針發(fā)生2次方向相反的偏轉，只有刺激b點，肌肉收縮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉，才能證明興奮在神經纖維上雙向傳導。（2）只刺激肌肉，因為興奮在突觸處只能單向傳遞，所以電流計指針不偏轉。（3）刺激f，若肌肉收縮，說明損傷部位在a處，否則，損傷部位是肌肉。答案（1）傳出神經發(fā)生2次方向相反的偏轉b（2）不能興奮在突觸處只能單向傳遞（3）在f處刺激，若肌肉收縮，說明損傷部位是a處，若肌肉不收縮，說明損傷的是肌肉解析（1）刺激e處，肌肉收縮，電流計指針偏轉，說明e點位于2.（2019·遼寧錦州模擬）如圖表示高等動物體內的某些調節(jié)模式，A、B表示不同區(qū)域，C、D、E代表不同的物質或結構，a代表神經纖維上的一個點。請據(jù)圖回答下列問題。2.（2019·遼寧錦州模擬）如圖表示高等動物體內的某些調節(jié)（1）圖中D代表反射弧的

，C最可能代表的化學物質是

。（2）a點處于靜息狀態(tài)時，其膜內的電位表現(xiàn)為

（填“正電位”或“負電位”）；刺激D處，興奮在a處以

的形式

（填“單向”或“雙向”）傳導。（3）當膀胱貯尿達到一定程度時，刺激膀胱壁感受器，興奮沿盆神經傳入

中的初級排尿中樞，同時上行傳導至某處產生尿意，產生尿意的過程為

（用箭頭和圖中的大寫字母表示）。如果環(huán)境許可，大腦皮層發(fā)出的神經沖動沿盆神經傳出，最終使膀胱壁的平滑肌收縮，尿道內括約肌和外括約肌舒張，使尿排出；如果條件不許可，大腦皮層也可控制個體暫時不排尿。這說明_______________。（1）圖中D代表反射弧的，C最可能代表的化學物質是解析（1）對比題圖與反射弧結構可以推知，A、B代表大腦皮層的不同區(qū)域，E表示傳入神經，D表示感受器，C表示由內分泌腺分泌的激素。（2）神經纖維處于靜息狀態(tài)時，膜電位表現(xiàn)為外正內負，即膜內為負電位；感受器受到適宜強度的刺激后。細胞膜對Na＋通透性發(fā)生改變，Na＋內流，從而導致傳入神經纖維的膜電位由外正內負轉變?yōu)橥庳搩日?，形成動作電位，產生興奮，興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導；刺激感受器，興奮在神經纖維上單向傳導。解析（1）對比題圖與反射弧結構可以推知，A、B代表大腦皮層（3）結合所學知識，據(jù)圖分析可知，脊髓是初級排尿中樞，受大腦皮層（高級神經中樞）的控制，當刺激膀胱壁感受器后，興奮沿盆神經傳入脊髓，再通過①傳至大腦皮層感覺中樞產生尿意，即D→E→A，經過大腦皮層的綜合分析，然后通過②傳出相應的信息，最終引起效應器發(fā)生相應反應。排尿反射是由脊髓（初級排尿中樞）調控的，如果排尿條件不許可（如考慮到時間、場所等），則機體會進行憋尿，憋尿是在大腦皮層（高級神經中樞）參與下完成的，故如果環(huán)境許可，大腦皮層發(fā)出的神經沖動沿盆神經傳出，最終使膀胱壁的平滑肌收縮，尿道內括約肌和外括約肌舒張，使尿排出；如果條件不許可，大腦皮層也可控制個體暫時不排尿。這說明位于脊髓的低級神經中樞受大腦皮層（高級神經中樞）的調控。答案（1）感受器（某種）激素（2）負電位電信號單向（3）脊髓D→E→A位于脊髓的低級神經中樞受大腦皮層（高級神經中樞）的調控（3）結合所學知識，據(jù)圖分析可知，脊髓是初級排尿中樞，受大腦高中生物考點加強課4神經生理的研究方法及相關題型分析課件高中生物考點加強課4神經生理的研究方法及相關題型分析課件重點題型1電位測量與電流計指針偏轉問題1.膜電位的測量與電流計指針偏轉問題測量方法測量圖解偏轉次數(shù)測量結果靜息電位電表兩極分別置于神經纖維膜的內側和外側1次動作電位電表兩極均置于神經纖維膜的外側方向相反的2次重點題型1電位測量與電流計指針偏轉問題1.膜電位的測量與電2.關于膜電位測量的相關曲線分析

電流計兩極分別置于神經纖維膜的內側和外側，刺激任何一側，會形成一個波峰，如圖1所示，電流計兩極均置于神經纖維膜的外側（或內側），刺激任何一端，會形成方向相反的兩個波峰，如圖2、圖3所示，圖2和圖3的判斷可根據(jù)題中的提示得出。2.關于膜電位測量的相關曲線分析3.興奮傳導與電流計指針偏轉問題分析

（1）指針偏轉原理圖

下圖中a點受刺激產生動作電位“

”，動作電位沿神經纖維傳導依次通過“a→b→c→右側”時靈敏電流計的指針變化細化圖：3.興奮傳導與電流計指針偏轉問題分析（2）在神經纖維上興奮傳導與電流計指針偏轉問題（2）在神經纖維上興奮傳導與電流計指針偏轉問題（3）在神經元之間興奮傳遞與電流表指針偏轉問題（4）“三看法”判斷電流計指針偏轉（3）在神經元之間興奮傳遞與電流表指針偏轉問題（4）“三看法【例證】

（2013·四川卷，3）下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經—腓腸肌標本，神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經—肌接頭”。下列敘述錯誤的是（）【例證】（2013·四川卷，3）下圖表示具有生物活性的蛙坐A.“神經—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變B.電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉C.電刺激②處，神經纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同解析根據(jù)題干說明“神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸”，那么興奮傳遞方向在此處只能是神經→肌肉，故刺激②處，神經纖維上的電流計不會記錄到電位變化。答案CA.“神經—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變1.（2019·吉林市調研）如圖為神經纖維受刺激后所測得的膜電位變化，A、B、C、D為四種測量方式，其中能測出這種膜電位變化的是（）1.（2019·吉林市調研）如圖為神經纖維受刺激后所測得的膜解析神經纖維受刺激后會產生動作電位，動作電位測量時電流計的兩極分別是神經纖維膜的外（內）側和內（外）側。答案A解析神經纖維受刺激后會產生動作電位，動作電位測量時電流計的2.（2019·西安期中）將兩個靈敏電位儀以相同的方式分別連接到神經纖維表面（如圖1所示）、突觸結構兩端的表面（如圖2所示），每個電位儀兩電極之間的距離都為l，當在圖1所示神經纖維的p點給予適宜強度的刺激時，測得電位差變化如圖3所示。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予適宜強度的刺激（a點到左右兩個電極的距離相等），測得電位差變化圖，下列選項中對應關系正確的是（）2.（2019·西安期中）將兩個靈敏電位儀以相同的方式分別連A.a點對應圖5 B.b點對應圖3C.c點對應圖3 D.d點對應圖4解析根據(jù)興奮在神經纖維上雙向傳導的特點，若在a處給予適宜強度的刺激.由于a點到左右兩個電極的距離相等，故指針不發(fā)生偏轉，A錯誤；若在b處給予適宜強度的刺激，興奮先傳至圖1中電位儀右側電極處，然后傳至左側電極處，其電位變化曲線與圖3中曲線相比，上下位置剛好相反（與刺激p點情況相反），B錯誤；圖2表示興奮在突觸處的傳遞過程，傳遞速度較慢，若在c處給予適宜強度的刺激，將會出現(xiàn)類似圖3所示的電位差變化，但中間電位差為0的時間較圖3所示的長，C錯誤；若在d處給予適宜強度的刺激，興奮不能通過突觸后膜逆向傳至突觸前膜，因此只能出現(xiàn)如圖4所示的電位差變化，D正確。答案DA.a點對應圖5 B.b點對應圖33.（2018·全國名校聯(lián)考）某反射弧的結構如圖所示，其中①～⑥為基本結構，a與b為可測膜電位變化的靈敏電流計，在實驗前后細胞始終保持活性，反射弧的結構保持正常狀態(tài)，則下列分析錯誤的是（）3.（2018·全國名校聯(lián)考）某反射弧的結構如圖所示，其中①A.刺激①后，引起⑥收縮的直接因素為神經遞質B.③處可產生興奮并對傳入的信息進行分析和綜合C.分別刺激②和⑤，a、b電流計指針偏轉情況相同D.④為突觸，其決定了興奮在反射弧中的傳遞方向A.刺激①后，引起⑥收縮的直接因素為神經遞質解析由神經節(jié)的位置可判斷②是傳入神經，⑤是傳出神經，刺激①（感受器）后，興奮最終到達傳出神經末梢，末梢內的突觸小泡釋放神經遞質，作用于⑥（肌肉），引起⑥收縮，A正確；③是神經中樞，可產生興奮并對傳入信息分析和綜合，B正確；興奮在反射弧上傳遞方向為①→②→③→⑤→⑥，刺激②，a、b電流計均發(fā)生2次方向相反偏轉，刺激⑤，a電流計不偏轉，b電流計發(fā)生2次偏轉，C錯誤。答案C解析由神經節(jié)的位置可判斷②是傳入神經，⑤是傳出神經，刺激①重點題型2反射弧中興奮傳導方向的判斷1.切斷實驗法確認傳入神經與傳出神經

若切斷某一神經，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。2.反射弧中興奮傳導特點的實驗探究重點題型2反射弧中興奮傳導方向的判斷1.切斷實驗法確認傳入（1）探究沖動在神經纖維上的傳導（2）探究沖動在神經元之間的傳遞（1）探究沖動在神經纖維上的傳導（2）探究沖動在神經元之間的3.“藥物阻斷”實驗

探究某藥物（如麻醉藥）是阻斷興奮在神經纖維上傳導，還是阻斷在突觸處傳遞，可分別將藥物置于神經纖維上或置于突觸處，依據(jù)其能否產生“阻斷”效果作出合理推斷。3.“藥物阻斷”實驗【例證】

（2013·安徽理綜，30Ⅰ）將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經和傳出神經，分別連接電位計?和?。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?和?有電位波動，出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結構示意圖?！纠C】（2013·安徽理綜，30Ⅰ）將蛙腦破壞，保留脊髓（1）用簡便的實驗驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞。_______________________________________________________________。（2）若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?有波動，電位計?未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有：①

；②__________。（1）用簡便的實驗驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導，而在反射弧解析（1）驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導的實驗需在同一神經元中完成，設計思路：刺激神經纖維的某一點，從該點兩側觀察反應。結合圖示信息，刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經，觀察到圖示刺激點左側電位計?有電位波動，刺激點右側的左后肢屈腿，可驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導。驗證興奮在反射弧中只能單向傳遞，需跨突觸檢測，在上述實驗基礎上，電位計?未出現(xiàn)電位波動，可驗證興奮只能在反射弧中進行單向傳遞。解析（1）驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導的實驗需在同一神經（2）興奮在神經元間的傳遞通過神經遞質完成，易受藥物影響。若在灌注液中添加某種藥物，用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖，電位計?有波動，電位計?未出現(xiàn)波動，推測其原因是神經遞質傳遞受阻。結合神經遞質的作用過程，其傳遞受阻有兩種可能，一是突觸前膜不能釋放遞質，二是突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上特異性受體結合。答案（1）方法和現(xiàn)象：刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經。觀察到電位計?有電位波動和左后肢屈腿，電位計?未出現(xiàn)電位波動（2）突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上的特異性受體結合突觸前膜不能釋放遞質（2）興奮在神經元間的傳遞通過神經遞質完成，易受藥物影響。若1.（2018·中原名校第四次質量測評）圖甲中a部位為神經纖維與肌細胞接頭（突觸的一種），圖乙是a部位的放大圖。乙酰膽堿（ACh）與肌肉細胞膜上的受體結合，會引起肌肉收縮。將2個微電極置于圖中b、c兩處神經細胞膜外，并與靈敏電流計正負兩極相連。1.（2018·中原名校第四次質量測評）圖甲中a部位為神經纖（1）刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉，說明e點位于反射弧

上，此時電流計的偏轉情況為

。在b、c、d、e、f點處施加刺激，能夠證明興奮在神經纖維上雙向傳導的是點

。（2）實驗證實，只刺激肌肉，肌肉也會收縮，此時電流計指針

（填“能”或“不能”）發(fā)生偏轉，原因是____________________________________。（3）圖乙中的部分結構會被自身產生的抗體攻擊而導致重癥肌無力。如果刺激e處，電流計指針發(fā)生偏轉，但肌肉無反應，若要通過實驗進一步探究損傷部位是肌肉還是a處，請寫出實驗方案：_______________________________________________。（1）刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉，說明e點位于反射弧解析（1）刺激e處，肌肉收縮，電流計指針偏轉，說明e點位于傳出神經上，興奮先到達c點，后到達b點，電流計指針發(fā)生2次方向相反的偏轉，只有刺激b點，肌肉收縮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉，才能證明興奮在神經纖維上雙向傳導。（2）只刺激肌肉，因為興奮在突觸處只能單向傳遞，所以電流計指針不偏轉。（3）刺激f，若肌肉收縮，說明損傷部位在a處，否則，損傷部位是肌肉。答案（1）傳出神經發(fā)生2次方向相反的偏轉b（2）不能興奮在突觸處只能單向傳遞（3）在f處刺激，若肌肉收縮，說明損傷部位是a處，若肌肉不收縮，說明損傷的是肌肉解析（1）刺激e處，肌肉收縮，電流計指針偏轉，說明e點位于2.（2019·遼寧錦州模擬）如圖表示高等動物體內的某些調節(jié)模式，A、B表示不同區(qū)域，C、D、E代表不同的物質或結構，a代表神經纖維上的一個點。請