三國(guó)演義讀書筆記感悟2022篇

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三國(guó)演義讀書筆記感悟200篇1

懷著沖動(dòng)的心情，我翻開(kāi)了古典巨著——《三國(guó)演義》。讀著這本書，“啃”著這些文字，就像是時(shí)光倒流，我仿佛又回到了那三國(guó)鼎立的世界。我仿佛看到“三英戰(zhàn)呂布”的精彩場(chǎng)面，又仿佛看到了“劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛”的那顆誠(chéng)懇。

《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至結(jié)果三國(guó)歸晉，共體驗(yàn)了五大時(shí)期，便是黃巾軍之亂，董卓攬大權(quán)，群雄大戰(zhàn)(官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的聰慧和謀略，周瑜的心胸狹窄，關(guān)羽的義氣等等?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)人物都具有不同的性格，羅貫中將他們刻畫的栩栩如生，細(xì)細(xì)賞識(shí)，讓讀者仿佛進(jìn)入了書本之中。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次開(kāi)展的，但是我認(rèn)為聰慧永遠(yuǎn)都會(huì)好過(guò)勇的。譬如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。這種例子舉不勝數(shù)。書中雖然把諸葛亮和龐統(tǒng)神化了，但卻不能變更歷史：水鏡先生說(shuō)，臥龍、鳳雛，二者皆得，就可安天下，但事實(shí)卻安不了天下。

有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死作戰(zhàn)。呂布、顏良都是典型的例子：假設(shè)呂布聽(tīng)從謀士的策略，就不會(huì)被狡詐的曹操吊死在白門樓之上。假設(shè)顏良把劉備在河北的事情跟關(guān)羽說(shuō)領(lǐng)會(huì)，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所斬呢?

讀了《三國(guó)演義》，談?wù)剣?guó)家，魏國(guó)，曾經(jīng)威信一時(shí);蜀國(guó)，曾經(jīng)功成不居;吳國(guó)，曾經(jīng)稱霸江東。這么看來(lái)，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛(ài)民如子;孫權(quán)，稱霸江東。假設(shè)說(shuō)曹操統(tǒng)治的魏國(guó)在三國(guó)里是智謀最強(qiáng)的，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是，他們倆都有自己最致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)敏，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，雖然他們都很有才能，但我認(rèn)為都不如諸葛亮。吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六群的國(guó)度，能算得上有謀略的人也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終究當(dāng)上了水軍大都督，統(tǒng)領(lǐng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成敗。

留心想想，武侯諸葛孔明幾次出征打魏國(guó)，不也是在侵略嗎?而人們卻認(rèn)為是對(duì)的。他以先帝遺命為由，幾次討伐曹操收復(fù)中原，就成了愛(ài)國(guó)愛(ài)民的英雄了。莫非魏國(guó)的人民個(gè)個(gè)都可以得以誅之嗎?諸葛亮他可能并不想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役，但1、不出祁山，進(jìn)展困難。2、先帝遺命，怎敢不從?

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔留心細(xì)地走好追求告成過(guò)程的每一段路，相信告成確定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人告成時(shí)，往往疏忽了他在告成的道路上付出的艱辛。正如冰心說(shuō)的：告成的花，人們只驚幕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而開(kāi)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨!

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三國(guó)演義讀書筆記感悟200篇2

“魏蜀吳，爭(zhēng)漢鼎。號(hào)三國(guó)，迄兩晉。”這是三國(guó)演義的約莫內(nèi)容。但其獨(dú)特的內(nèi)涵和容貌各異的人物形象確是千古的佳話。

初讀三國(guó)我只知江山破碎，豪杰輩出，結(jié)盟立誓，談笑風(fēng)生，讓我如此敬仰，如此癡迷。且看關(guān)公溫酒斬華雄，張飛長(zhǎng)坂震曹兵，子龍單騎救主。蕩氣回腸，仿佛歷歷在目。再讀三國(guó)，我只知英雄悲劇處讓我心酸，白帝托孤，一時(shí)的大意斷送了整個(gè)國(guó)家的前程。諸葛武侯雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，撐起一個(gè)國(guó)家，一片江山。

鄧艾翻山越嶺，來(lái)到了蜀國(guó)的腹地，卻見(jiàn)諸葛武侯碑：二火初興，有人越此。二士爭(zhēng)衡，不久自死?？梢?jiàn)他料到了未來(lái)之事，可謂前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。但我覺(jué)得他悲劇的地方讓我傷感。出師未捷身先死，沒(méi)能看到國(guó)家的昌盛，令人可悲。寇第斯曾說(shuō)：“書籍乃世人累積聰慧之不滅明燈，”讀三國(guó)，就時(shí)刻能感受到它的光芒帶來(lái)的和暖，它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的氣力。讀三國(guó)，讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟(jì)天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的夢(mèng)想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，激勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)……當(dāng)我第三遍讀三國(guó)時(shí)，我察覺(jué)每個(gè)人身上都蘊(yùn)含大量哲理，呂布的有勇無(wú)謀，見(jiàn)利忘義。即使他武功再怎么高強(qiáng)也十足比不上關(guān)云長(zhǎng)的忠義兩全。曹操的從諫如流，求賢若渴奠定了他一統(tǒng)河山，號(hào)令天下的地位。

姜維的身先士卒，鞠躬盡瘁一統(tǒng)河山的宏偉志向，維持了蜀漢的江山。劉禪的無(wú)能卻斷送了這一切切的一切。看來(lái)賢明的君主永遠(yuǎn)比掌管大權(quán)昏庸的君主強(qiáng)?？v觀歷史長(zhǎng)河，唯有任用賢才，遠(yuǎn)離小人，方可以使國(guó)家經(jīng)久不衰，國(guó)泰民安。問(wèn)何人仰天長(zhǎng)笑，嗟嘆歷史，追趕日月，在書中探尋那擔(dān)心的歷史。千萬(wàn)讀者此時(shí)定和我有一樣的感覺(jué)，品三國(guó)戰(zhàn)火，嘗人間心酸，嘆英雄早逝，恨未逢亂世，縱使一刀被斬，縱使?fàn)栍菸以p，也可馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，會(huì)意豪情壯志。

三國(guó)作為我們崇拜的對(duì)象，作為我們茶余飯后的佳話，已流傳千古。現(xiàn)在更有易中天品三國(guó)，帶我們識(shí)別小說(shuō)與現(xiàn)實(shí)的差距，無(wú)論怎樣，這一段刻骨銘心的歷史將會(huì)永留歷史。

三國(guó)演義讀書筆記感悟200篇3

我曾佩服過(guò)一代英雄劉備。他雖然不是結(jié)果告成的人，但他切實(shí)是最聰明的人。為求一賢士，他不顧兄弟奉勸，三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，為脫離曹操，與曹操青梅煮酒論英雄，更顯出他的聰明才智，為了讓趙云留在自己身邊，他摔兒子以表自己對(duì)他的珍惜。劉備確切實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主，只悵然他沒(méi)有好好地教導(dǎo)自己的后代。

《三國(guó)演義》是一本神秘的書，書中的每一個(gè)人都像是活起來(lái)似的——他們的人物性格太過(guò)鮮明，也太過(guò)典型?；蛟S《三國(guó)演義》所承載的，并不是一個(gè)群英薈萃的故事，更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精華。

我們生活中也有著太多太多這樣的人，他們可能會(huì)有曹操的奸詐，諸葛亮的機(jī)靈，關(guān)羽的義氣，張飛的豪爽，周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣，這些明快突出的性格特點(diǎn)也構(gòu)成了我們賴以生存的社會(huì)，哪一種元素都必不成少。

讀一本好書，不僅僅是要讀透它，更重要的是要盡自己所能去參透藏在這本書背后的，那筆名貴的精神資產(chǎn)?；蛟S有一天你放下書本，閉上雙眼細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候，你就會(huì)驚異地察覺(jué)，一個(gè)栩栩如生的社會(huì)，正誕生在你的眼前。

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三國(guó)演義讀書筆記感悟200篇4

《三國(guó)演義》的主要內(nèi)容是這樣的：東漢末年，天下紛亂。先是宦官把持朝政，后是黃巾作亂。曹操、劉備、孫權(quán)等人為了一統(tǒng)天下，各自建立了魏、蜀、吳國(guó)，之后便是三國(guó)鼎立的階段，于是漢朝滅亡。此后，各國(guó)一向在為爭(zhēng)奪領(lǐng)地而爆發(fā)戰(zhàn)役。諸葛亮病亡后，魏國(guó)力力越來(lái)越大，不久，蜀國(guó)于魏景元四年(263年)滅亡。接著，泰始元年，司馬炎改國(guó)號(hào)為大晉。結(jié)果，在太康元年(280年)大晉滅吳國(guó)。

自此，三國(guó)歸于晉帝司馬炎。古代人們競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)地，現(xiàn)在人們競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)和打仗的道理是一樣的：優(yōu)勝劣汰。于是，我與我的同學(xué)開(kāi)頭了學(xué)習(xí)上的“戰(zhàn)役”。五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的火藥味挺濃。我的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是袁婧怡。誰(shuí)知學(xué)期伊始，她數(shù)學(xué)期初卷和英語(yǔ)一單元卷竟然連得兩個(gè)總分值，給我了一個(gè)下馬威，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

還好袁婧怡的后勁缺乏，過(guò)了幾天她的勞績(jī)連忙一落千丈，給了我超越的機(jī)遇。我心想：袁婧怡的弱點(diǎn)就是勞績(jī)不穩(wěn)定，一會(huì)好，一會(huì)差;我的勞績(jī)雖然不特別出眾，但是勞績(jī)一向不錯(cuò)，而且很穩(wěn)定。我要保持這個(gè)狀態(tài)，打個(gè)美麗的翻身仗。你看，學(xué)習(xí)真跟打仗似的，得有勇有謀。轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的勞績(jī)一向在優(yōu)、良之間徘徊，下半學(xué)期，袁婧怡的勞績(jī)穩(wěn)定起來(lái)，貌似已經(jīng)覺(jué)察出期末鄰近了，期末考試要是考砸了，她的家長(zhǎng)斷定沒(méi)好臉色給她看。于是，她比平日更努力用功了。在她的帶動(dòng)下，我也用功起來(lái)。我們倆開(kāi)頭了暗暗斗爭(zhēng)，覺(jué)得非分出個(gè)上下不成。

終究，期末考試這一難關(guān)被我們攻克了。我和袁婧怡的勞績(jī)都很不錯(cuò)。我懸了一個(gè)學(xué)期的心終究放下了。三國(guó)時(shí)期，多少英雄豪杰為了扶助祖國(guó)統(tǒng)一天下而灑熱血;二十一世紀(jì)，多少學(xué)子為了將來(lái)的美好生活而寒窗苦讀。只有努力與別人競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)才能更加美好!

三國(guó)演義讀書筆記感悟200篇5

每天閱讀已經(jīng)是我生活的一片面，不知不覺(jué)，看了三遍《三國(guó)演義》，記得有人說(shuō)，兒童不適合看《三國(guó)演義》，太暴力，太血腥。我想，這要看讀者，我看到的就不是這些。

描寫了公元三世紀(jì)以劉備曹操，孫權(quán)為首的魏蜀吳三個(gè)政治，軍事集團(tuán)之間的沖突和戰(zhàn)役。書中描寫了好多著名的戰(zhàn)役，譬如赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)……讓我印象最深刻的是赤壁之戰(zhàn)：赤壁之戰(zhàn)講的是曹操統(tǒng)一北方后，抉擇南下，一舉統(tǒng)一。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，周瑜魯肅支持下，孫權(quán)抉擇抗?fàn)帯Ｖ荑だ帽避姸嗖粦T水戰(zhàn)及發(fā)生疾病等弱點(diǎn)，定下火攻策略，并實(shí)施苦肉計(jì)，派黃蓋詐降。曹操輕信，登上用鐵索連在一起的戰(zhàn)船，諸葛亮借來(lái)東風(fēng)，黃蓋順風(fēng)直撲曹軍水寨，曹操大敗北還。從這次戰(zhàn)役中我明白了，敵人不確定是十足的敵人，也可以變成摯友。就像我們平常學(xué)習(xí)，小組之間的成員雖然存在著競(jìng)爭(zhēng)，但我們可以彼此合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以達(dá)成的狀態(tài)，打造小組團(tuán)隊(duì)，一起合作擊敗其他小組成為優(yōu)勝小組。

書中人物眾多，但各個(gè)人物形象鮮明生動(dòng)。我印象深刻的有“智絕”——諸葛亮，“_絕”——曹操，“義絕”——關(guān)羽。我最佩服的是諸葛亮。諸葛亮機(jī)敏大膽，臨危不亂，神機(jī)妙算……優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不清。

在《空城計(jì)》中，司馬懿的大軍已經(jīng)兵臨城下，諸葛亮就讓士兵大開(kāi)城門，命令二十個(gè)士兵裝作百姓在城門口低頭灑掃。諸葛亮呢，坐在城樓上安閑地彈琴，司馬懿以為有伏兵便退兵了。讀后感·讀到這里我明白了：做事情只有自知知彼方能百戰(zhàn)百勝，司馬懿就是吃過(guò)諸葛亮的一次虧，他心虛，質(zhì)疑諸葛亮使用大計(jì)，就不聽(tīng)兒子的警告畏縮地推退兵了。諸葛亮就是算準(zhǔn)司馬懿的這點(diǎn)，才敢大唱空城計(jì)。還讓我明白了：遇到困難，不要恐慌，要靜心斟酌，才能想出萬(wàn)全之策。

讀《三國(guó)演義》，他還激發(fā)我對(duì)歷史的濃重興趣，促使我不斷深入了解各方面的學(xué)識(shí)，鞭策我不斷努力學(xué)習(xí)。

三國(guó)演義讀書筆記感悟200篇6

書本是我們生活中的良師益友，熟悉它堅(jiān)固它，我們將會(huì)得到好多學(xué)識(shí)的積累，最終駛向?qū)W識(shí)的對(duì)岸。長(zhǎng)江滾滾而去，淘走全體掩埋黃金的黃沙，亮出一個(gè)個(gè)英雄人物來(lái)，眼花繚亂間我們看他們?cè)趹?zhàn)火硝煙中發(fā)揮出自己的無(wú)限才能，贏得歷史展圖上的一席之地。

成也好，敗也罷，終究都會(huì)變成一抔黃土，挺立于這個(gè)世上。徒留一地的嘆息。

《三國(guó)演義》并不是只僅僅陳述故事，它也是一本不成多得的佳作，里面的詩(shī)句更是為人物添加了好多文學(xué)色調(diào)，使我們讀起來(lái)不至于那么苦澀，而是余音繞梁般的享受。

為了能更加了解三國(guó)，我攢下了全體的零花錢，買了一本《三國(guó)演義》，看著那本厚厚的書本躺在我的手上，心里即刻有一種難以言喻的得志感，仿佛我也回到三國(guó)時(shí)代，跟著他們一起經(jīng)過(guò)生生死死，看過(guò)戰(zhàn)役的無(wú)情，感受過(guò)兄弟之間的豪情與壯志。

在這之中有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了，劉關(guān)張的兄弟情義，鳳雛臥龍的聰慧以及許大量多的三國(guó)英雄都是那么值得人們敬仰。

在這之中關(guān)羽的最令我敬仰。

關(guān)羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來(lái)統(tǒng)治者尊稱他為“武圣”。

孫權(quán)聽(tīng)說(shuō)劉備奪得了西川，就計(jì)劃要回荊州，使策略計(jì)劃要回荊州，可是關(guān)羽執(zhí)意不還荊州，魯肅計(jì)劃讓關(guān)羽其次天過(guò)江赴會(huì)，沒(méi)想到關(guān)羽一點(diǎn)也不恐慌，派關(guān)平收到信號(hào)后去江邊接應(yīng)。宴會(huì)上，關(guān)羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動(dòng)，眼睜睜的看著關(guān)羽回到荊州。這就是“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”。敢為這樣的與士氣世間有幾個(gè)人有?在學(xué)校，同學(xué)連打針都會(huì)哭，這與單刀赴會(huì)比起來(lái)，又算得了什么呢?

讀完三國(guó)演義之后，讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了人要團(tuán)結(jié)，只有別人扶助了你，你才能取得告成。這本書真是我的良師益友。

三國(guó)演義讀書筆記感悟200篇7

在今年暑假的時(shí)候，我在家讀了一本中國(guó)古典名著——《三國(guó)演義》。

讀完后，我不禁熱血沸騰，我想：《三國(guó)演義》真是一本好書。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀，其中我最熱愛(ài)的是曹操。曹操手下猛將如云，有“征孫將軍”張遼、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德，還有郭嘉、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐，地大物博，在官渡敗袁紹，用反間計(jì)大敗西涼軍，還甚愛(ài)文才、武將，深得民心，為天子除去了霸道的董卓，他戰(zhàn)役數(shù)年，東征西討，成了一名卓越的思想家、教導(dǎo)家和軍事家，結(jié)果因頭風(fēng)病常犯，頭痛欲裂，病死在許昌，享年六十三歲。

說(shuō)起臥龍、鳳