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文檔簡介
《社會工作者》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、(2021年真題)20歲的小敏被醫(yī)生診斷為神經性厭食癥,但她拒絕配合治療。在與社會工作者的一次談話中,小敏說:“我只是不吃飯,我沒有神經性厭食癥,醫(yī)生都是胡說的,你看那些模特,都那么瘦,多健康時尚啊!”小敏的上述說法反映出她對自己行為判斷的依據是()。
A.統(tǒng)計學標準
B.行為適應性標準
C.個人主觀體驗
D.社會規(guī)范與價值標準【答案】CCL3D9D5E1J9N1P8HO9C9P2Z6Q2X3C9ZW9H10M9M4P8Z7Y72、以下不屬于團體督導優(yōu)點的是()。
A.每位被督導者都能獲得機會和足夠的時間接受督導
B.可以矯正單一督導可能產生的偏見和盲點
C.被督導者可以向其他被督導同事學習
D.可以進行充分的角色扮演【答案】ACG1H1U1J6M1B10U8HO4A3I1H5E10E9O6ZH3F1N8G2C3N7E33、()是觀察者直接進入被觀察環(huán)境,被認為是自己人,從內部進行感受。
A.非結構式觀察
B.結構式觀察
C.非參與觀察
D.參與觀察【答案】DCQ7W9Y2Y5B8C3H5HU10Z2U8H4Z5R1N4ZO4X8U8W10N10I2P54、在一次外展服務中,社會工作者小一在開橋下遇到無家可歸者老羅。小王考慮到當時天氣很冷,建議老羅去救助站接受救助,但老羅說他不覺得冷,還說平時靠撿廢品為生,也不妨礙別人,過得還不錯,不愿接受救助。根據社會工作價值觀的實踐原則,小王在后續(xù)工作中的正確做法是()
A.要求老羅離開此地
B.勸說老羅接受政府救助
C.尊重老羅個人選擇
D.勸說老羅尋找正式工作【答案】CCC10L10O3T5X7C1R3HL3V3T8J4I1O1T9ZC9U3R4X5M8B2J85、小波的父母平時鼓勵他養(yǎng)成良好的學習習慣,督促他按時完成作業(yè)。在報特長班時也會征求他的意見。小波在學校遵守紀律,期末選三好學生時很多同學都投了他的票。小波的家庭教養(yǎng)模式屬于()。
A.嬌縱型
B.專制型
C.放縱型
D.民主型【答案】DCG6H1A2W4U3Z4D10HU4D6L2E9C2S9C10ZD3T9G3D8H3T7K106、白晨在向社會工作者小智訴說家中的不幸時,抱怨自己的老公太無能,掙錢少,自己的生活壓力非常大。小智對白晨的遭遇表示同情,同時向她訴說自己家里的情況也不是很好,丈夫患有慢性疾病,家里的一切都得她來照顧。在這個過程中,小智運用的技巧是()。
A.對質
B.建議
C.忠告
D.自我披露【答案】DCQ8H9I8A9S7V4A2HC6R6J9X5N4M9D4ZT4L3J10X5J8A3N37、在一次小組活動結束時,社會工作者鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經驗,這屬于()。
A.小組活動的時間分配要素
B.經驗分享環(huán)節(jié)
C.小組活動的效果評估
D.小組活動的互動【答案】BCD7C5F8M7Y1I4W1HP8K8N4E1E9U3M6ZA8I3V7F8H1R6T18、“展帆計劃”是一項針對貧困殘障兒童的服務項目。該項目采用個案管理的方法,聯系不同的專業(yè)機構,為貧困殘障兒童提供康復訓練、心理輔導、社會融入等服務。上述服務中,體現出社會工作者在個案管理中的主要作用是()。
A.限定服務目標,培養(yǎng)自主能力
B.清晰界定問題,明確服務方法
C.整合不同服務,促進多元合作
D.重視人際溝通,發(fā)展超我功能【答案】CCK2M4F1A4N9R7N7HK8B7D1P1C7Q1Q9ZF2W2V5Q4R5R10O29、某社區(qū)中,有些老人在兩棵樹之間系上繩子,把被子放在上而晾曬,覺得這樣能夠有充足的陽光照射,可以殺菌。但其他居民對于他們這種做法很是不滿,覺得影響小區(qū)的整體環(huán)境,還妨礙其他人遮陰納涼,雙方因此發(fā)生了爭吵。針對社區(qū)中存在的問題,下列選項中屬于社會工作者運用地區(qū)發(fā)展模式的是()。
A.撰寫居民文明公約,交由社區(qū)大會討論
B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題
C.建議在小區(qū)空地開辟一塊專門晾曬衣服的地方
D.制訂多個解決方案,交由雙方居民代表投票【答案】BCE4V10Q3H5W5J8S9HH7Z6Z2C5C7S9Z1ZK5P1Y7V1P6V4Z510、小張是一名司法社工,主要為社區(qū)內違法青少年提供服務。工作過程中,小張根據每個人違法情況的不同以及對學習任務的接受程度和每個人的興趣愛好為他們制訂不同的社區(qū)適應計劃。小張的做法體現了社會工作價值觀()操作原則。
A.自我決定與知情同意
B.對服務對象的接納
C.注重個別化
D.對服務對象的尊重與包容【答案】CCX6Y4U6T6H3L10L2HN9K4N3J8T7V2X8ZI5E4A10I7R9B4C211、社會工作者正在分析某社區(qū)老年人的年齡因素,有五位老年人,他們的年齡分別是65歲、75歲、91歲、72歲、72歲。這組老年人的年齡數值中,眾數是()。
A.75歲
B.91歲
C.72歲
D.65歲【答案】CCH4W2P7S7O3Z8Z9HL1D6L3S4Z6Z4W7ZS8Z3E5R6Q2C10Z212、心理社會治療模式的診斷中,對服務對象的人格的各部分之間的相互關系進行評估的是()。
A.分類診斷
B.緣由診斷
C.潛意識診斷
D.心理動態(tài)診斷【答案】DCN9F1Z4D4R9Y7A6HR1G4W9P8U10A5L3ZF7P10M8Q10G3M9W213、某社會工作服務機構正在執(zhí)行一項“社會工作參與精準扶貧”的項目,社會工作者準備運用非結構式調查表入戶了解貧困家庭面臨的困境。關于非結構式調查表的說法,正確的是()。
A.比較適用于服務對象行為發(fā)生改變的調查研究
B.比較適合收集有明確答案,且容易識別的資料
C.只有預先設計好的調查問題,沒有調查問題的答案選項
D.既有預先設計好的調查問題,也有調查問題的答案選項【答案】CCL2P1M6R8F3B7H2HA3Z6Y9S1B3F10J1ZX6E2K9U7Z4S5R614、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論,分享各自與疾病抗爭的經驗和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務中心安排了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種小組類型屬于()。
A.成長小組
B.支持小組
C.治療小組
D.教育小組【答案】BCA9S8P6E8W2R3A6HX9W3L9U1L1E4S10ZD7P9B9D5W10W2H615、(2021年真題)某校發(fā)生一起高年級學生欺負低年級學生的事件,給低年級學生亂起外號,錢物,引起學校的高度重視并開始調查。此類學生的行為屬于()。
A.本能行為
B.利己行為
C.偏差行為
D.犯罪行為【答案】CCX2S5T1D9T7S2M10HQ3D2V6L3Z3Z8C2ZT7L10I6V3Q7I6H616、心理社會治療模式認為人生活在特定的社會環(huán)境中,包括生理、心理和社會三個方面。這三個層次的因素相互作用,一起推動個人的成長和發(fā)展,這屬于心理社會治療模式對()的假設。
A.人的成長發(fā)展
B.人際溝通
C.服務對象問題
D.人的價值【答案】ACX3I1P6Q1X3D3M5HH6G7D3Q10R10M2Q5ZN5U2R6R6N3I1N717、社會工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問題,擬運用社會策劃模式設計社區(qū)發(fā)展計劃。為此,社會工作者深入社區(qū)了解各方對該計劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是()。
A.明確組織的使命和目標
B.分析環(huán)境和形勢
C.客觀地認識自己的能力
D.界定和分析問題【答案】BCR5Y7K9H6L1D5S4HZ10A3P1J5S10Z7C2ZJ3C10E4Z3G5K3E218、在一份關于農村社區(qū)發(fā)展的問卷中,有以下幾個問題:
A.①③④②
B.③①②④
C.③①④②
D.①③②④【答案】CCB10Q6W3O1O9Y4C10HT5S10F1Q10J2S10X5ZW10L2F10B4N9E2Z419、社會工作是人力資源密集的行業(yè),員工是社會服務機構最重要的資產,社會服務機構為服務對象提供高質量的服務,最重要的是依賴社會工作者的()。
A.能力
B.愛心
C.奉獻
D.士氣【答案】ACH6H5N6Y1B10U2I7HV4X1O5N10T2X6S6ZN2L9C3O2W10D6T220、關于社會策劃模式的說法,正確的是()。
A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商,互助合作解決社區(qū)問題
B.強調運用專業(yè)知識和科學決策,自上而下地推動社區(qū)改變
C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體
D.致力于幫助居民認識參與的重要性,并愿意承擔責任,貢獻社區(qū)【答案】BCX2T7V4T4O3U5E1HE10S6L9K10L7W9L5ZR9T8F6W6O2G6I1021、關于任務中心模式中的“任務”,說法不正確的是()。
A.任務就是服務對象為解決自己的問題而需要做的工作
B.任務是服務介入工作的核心
C.任務是社會工作者解決服務對象問題的目標
D.任務是實現解決問題的手段【答案】CCP1R3N8M4Z7O7J6HL7E9V5A8I6R3V7ZM1B3W2W3U6W3F622、(2017年)社會工作者小李主要為受虐兒童的父母進行個案輔導。機構督導者老薛在每次督導中都用一些時間了解小李的處境,并表示關心,目的是發(fā)現問題,引導其理性面對。從社會工作督導過程角度看,老薛所運用的技巧是()。
A.分享感受
B.開展話題
C.相互契合
D.訂立協(xié)議【答案】CCI6M8M5S5T4Y5Z2HR2U9Q5A3N8W8O2ZM8H6W1Q4F8Q6T623、關于志愿者管理的特點,下列說法錯誤的是()。
A.志愿者不是機構的正式員工
B.志愿者需要管理
C.志愿者具有很高的自主性
D.志愿者可有可無【答案】DCY7G5J3N5T8C4Q8HL5C3M9L9V8S7C10ZA5U7Q10H2R1Z6U524、某社區(qū)5號樓居民多次到居委會反映物業(yè)公司清運樓前垃圾不及時清理,導致蚊蠅滋生,希望社區(qū)能夠出面協(xié)商解決問題。社會工作者小李為此需要了解物業(yè)公司的情況。下列內容中,屬于物業(yè)公司非正式運作要素的是()。
A.物業(yè)公司領導辦事風格
B.城市樓棟垃圾清運規(guī)范
C.物業(yè)公司的物業(yè)費標準
D.物業(yè)公司主要工作職責【答案】ACM7S2W7B4D9D2J4HO1H4R2M2F9P1L8ZS4D4R10M9X9P4N625、不屬于個案研究的優(yōu)點的是()。
A.了解研究對象各方面的狀況,進而對其有全面和深入的認識
B.有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題和需要
C.有利于提出有效和具體的處理辦法或解題方案
D.研究發(fā)現能用來進行推論【答案】DCX3V3R3E6S1G3B10HB1A3B3I5N8R5Q4ZA2K10G2R8D7M10D926、社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務,他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當地傳統(tǒng)習俗和居民生活習慣。社會工作者這樣做的目的是()。
A.分析社區(qū)的人口結構
B.分析社區(qū)的權力結構
C.分析社區(qū)的文化特色
D.分析社區(qū)的人力資源【答案】CCP1F7I8Q1Z3F2Z8HV3R4U6J4S3S5U4ZR9P1Y6E3D5N7B727、社會工作者小馮針對社區(qū)服刑人員開展治療小組,她為每一個組員設定了個別性治療計劃,同時通過對所有小組組員個別性問題的綜合分析,尋找小組共同成長的目標,實施整體性的小組治療計劃??梢?,小馮堅持和貫徹了()工作原則。
A.綜合性
B.建構性
C.開放性互動
D.個別性與共同性相結合的【答案】DCH7T8O10A7W5F10B1HS8Q5E5A3E10S2A6ZZ9U2G1D1T3C6Y928、社區(qū)工作者發(fā)現小區(qū)中部分老人都是兒女從鄉(xiāng)下接過來生活的,為調查老人在小區(qū)中的適應狀況,社會工作者采用問卷調查的方式收集資料。下列關于保證調查質量的說法中,正確的是()。
A.在發(fā)現可疑問卷時進行深度訪問
B.先抽出幾張核查一下
C.在有效的時間內收回問卷
D.按照對象的具體情況調整問卷內容【答案】ACA7W3M5J6M4H4T4HQ9Q9A4F2C1Y5B4ZC6O1W7Y2V5A4K529、焦點小組是社會工作定性研究方法中一種收集資料的方法,它將多名研究對象聚焦在一起同時進行訪問。一般來說,焦點小組的規(guī)模適宜在()。
A.30人左右
B.20人左右
C.10人左右
D.3人左右【答案】CCO1F8K2V3Y10A1N4HN8M7O7H4D7F6S5ZC6O8H10G1N3Y8P330、在小組工作的結束階段,小組最明顯的特點是()。
A.組員凝聚力大大增強
B.對小組有較強的認同感
C.對社會工作者的依賴性
D.小組關系結構的弱化【答案】DCK8F1K2H10M1K3R9HF2L1Y7R4C9Y9F6ZV1A1X9U8L10N4C731、(2017年真題)社會工作者小楊發(fā)現社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中,采用“由社區(qū)照顧”策略的是()
A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持
B.將有需要的精神障礙者轉介到精神康復??漆t(yī)院
C.組織社區(qū)志愿者開展關愛精神障礙者家庭的服務
D.建議有關部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心【答案】CCM6P2E10T10M6W8M6HB8P10J8Q1G4C10I9ZF1J4B4J5L10R10Q832、(2016年真題)社會工作者小王在例行社區(qū)走訪中,發(fā)現有位老伯常在街心花園默默發(fā)呆,小王主動與老伯交談,得知他老伴剛剛去世,兒子在國外工作,也沒什么朋友,老是覺得孤單寂寞,小王在征得老伯同意后,開始為老伯提供個案服務。該服務對象來源屬于()。
A.外展工作
B.本人求助
C.個案訪視
D.社區(qū)轉介【答案】ACY2C4S7H7N5M2K1HA2R3B1N2Q5M9V6ZE5H9J6O1E3K3V633、公路橋梁施工安全風險評估范圍,可根據工程建設條件、技術復雜程度和施工管理模式確定,下列應當開展安全評估的工程有()
A.多跨或跨徑大于40m的石拱橋,跨徑大于或等于150m的鋼筋混凝土拱橋,跨徑大于或等于350m的鋼箱拱橋,鋼桁架、鋼管混凝土拱橋
B.跨徑大于或等于140m的梁式橋,跨徑大于400m的斜拉橋,跨徑大于1000m的懸索橋
C.墩高或凈空大于100m的橋梁工程
D.特殊橋型或特殊結構橋梁的拆除或加固工程【答案】ACO3M3O4P8S3B6Z2HK8Y3W8X2J8W4E4ZS9F2W7K5Q1J5W734、總書記在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告中指出:“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不均衡不充分發(fā)展之間的矛盾?!边@為我國社會工作的發(fā)展提出了新任務。為此,社會工作可以作出直接貢獻的方面是(
)。
A.提供專業(yè)社會服務,增強人民群眾獲得感
B.推動國民經濟增長,增強我國經濟實力
C.促進產業(yè)結構調整,形成經濟發(fā)展新動力
D.促進公共政策建設,實現公共服務均等化【答案】ACD10D5D5S6F3Y9Z1HB1M5N10R8I3R2Z6ZV5E1V6L8U3S6M635、為了讓社區(qū)智障兒童得到更好的照顧,社會工作者小王設計了“同在藍天下,追夢共成長”的服務計劃書。通過向有關政府部門申請,小王得到了5萬元的經費支持。小王在此過程中扮演的角色是()。
A.倡議者
B.治療者
C.使能者
D.輔導者【答案】ACI1N2M4U5W9O10O7HW3I4B7O10S7M6E5ZV1Q1N6T6O3B5Q936、(2016年)為了激發(fā)志愿者參與服務的動機,社會工作者需要發(fā)揮支持性功能,督導志愿者為服務對象提供高品質的服務。下列志愿者督導的做法中,屬于發(fā)揮支持性功能的是()。
A.幫助志愿者了解服務對象的特點
B.教導志愿者掌握服務的介入方法
C.開展志愿者培訓和資格認證
D.強化志愿者自我功能并建立自信【答案】DCO8H1A5W5Z4V7A7HK9T8I5T8X6A3U7ZI9Z5X6D8A7D5N837、社會工作者進入社區(qū)后要對社區(qū)的基本情況有一個初步認識,下列指標中,屬于社區(qū)資源的是()。
A.居民的生活習慣
B.社區(qū)的社會服務
C.社區(qū)的環(huán)境設計
D.居住群體的特征【答案】BCO1O8M1Y1M2Z4F2HB10O5J7A2S8Q4P8ZO4W10Y7S2L4L1C638、新進機構的社會工作者小剛向督導老張反映,社區(qū)的刑滿釋放人員李某經常流露出“破罐子破摔”的心態(tài),幫助他改變很難。老張向小剛傳授了如何挖掘長處、提升自我形象的工作技巧。老張督導的內容屬于()方面的知識。
A.服務對象
B.社會教育
C.工作過程
D.工作協(xié)調【答案】CCP4B7N3Q8P3D1Z4HB7V2V3J9X10O4H10ZP5P2A6L6S9W6Z339、社會服務機構的管理者發(fā)現有些員工不關心機構發(fā)展。為提高員工積極性,促進上下級的溝通,下列激勵措施中,機構管理者應首選的是()。
A.輪換工作崗位
B.擴展工作內容
C.重新設計職位內容
D.促進員工參與決策【答案】DCG7G5I3J4G8N7N2HF6B7U5T8D1W1B8ZS2K5I7T3Z4H6B540、大學生小李認為:老人為社會做出了大量貢獻,雖然扶起跌倒的老人可能會被冤枉,但從尊重和愛護老人的角度,應該把老人扶起來,而不應漠然置之。按照科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小李的道德水平處于()。
A.尋求認可定向階段
B.遵守法規(guī)和秩序定向階段
C.社會契約定向階段
D.普遍性倫理準則階段【答案】DCA3Y6Z2C4D1A2O4HE2G8D2A5F1I10H2ZA1L7K8F3Q9B1H641、某社區(qū)是一個新建的居民區(qū),社區(qū)居民之間很不熟悉,關系淡薄,社區(qū)居民對社區(qū)事務普遍存在著漠不關心和缺乏解決問題能力的現象,在這一社區(qū)開展社區(qū)工作,適合使用()模式。
A.社會照顧模式
B.社區(qū)發(fā)展模式
C.地區(qū)發(fā)展模式
D.社會策劃模式【答案】CCX3Z3G1K6K9N2L1HY5K10M2C8U4K6L8ZN9R4D2Z6D4R3N542、社會工作者小張要開展一個支持性的小組工作,在準備階段,他制定了在小組工作不同階段的具體任務的目標,該目標屬于()。
A.溝通目標
B.需求目標
C.過程目標
D.實質目標【答案】CCI9R8I5I7C9C10E8HI2W1V8I9T3M4N7ZJ10Z2I10M10O9I4D643、()指的是網絡所發(fā)揮的功能,大致可以分為工具性支持和表達性支持。
A.社會支持網絡的模式
B.社會支持網絡的結構
C.社會支持網絡的內容
D.社會支持網絡的意義【答案】CCR1U10C6T7J8D8L6HG5F9C3H4W5T10X4ZX7F3X5J8M7W4I444、在某地災后重建中,社會工作者一方面救助處于困境中的服務對象,另一方面疏導他們自強自立,減少依賴。上述工作所體現的社會工作價值觀是()。
A.強調接納與尊重
B.權利與責任并重
C.注重和諧與發(fā)展
D.個人發(fā)展優(yōu)先性【答案】BCM8Y9C8J5O10Y9H3HT10T4R1F8D3G7U9ZX7U5L7Q8R5F2E945、(2019年)社會工作者小黃最近從青少年服務領域轉到老年服務領域。在新崗位工作兩周后,小黃被投訴把老人當作小孩,不太尊重老人,他感到很委屈。督導者老張首先詢問小黃轉到新服務領域后的狀況,并表達了對其處境的關心。接著,老張直接提出“被投訴”的問題,與小黃共同討論解決辦法。從社會工作督導過程來看,老張所運用的技巧是()。
A.協(xié)商議程
B.開展話題
C.相互契合
D.同感分享【答案】CCI9B4F7E9Y9Y8V1HT2Y5V7E2E8G8M9ZI10B9S4W1R6J6J346、(2019年真題)服務對象:“大學三年級后,我的學習成績越來越差,老師和同學都不喜歡我,我就更不愛學習了,感覺讀書沒有意思,想找份工作干就得了?!备鶕吮局委熌J?,社會工作者正確的回應是()。
A.“你的老師和同學不喜歡你嗎也許是你誤會了吧!”
B.“你不用功讀書,當然成績不會好,老師怎么會喜歡你呢”
C.“你想自食其力相當不錯,但讀書還是很重要,你可以兩者兼顧?!?/p>
D.“你讀書遇到困難,想找份工作,還是有責任的,你將來有什么打算”【答案】DCS4W6Y2M5N7O10G5HI3Q3O5G10L6W8O6ZS6B10R6S5P6Y2U747、有些行為偏差的青少年思考問題的方式是以個人為中心,認為考試偷抄別人的試卷只是一點點欺騙罷了,通過考試是最重要的。根據科爾伯格的道德發(fā)展理論,這些青少年的道德發(fā)展處于()階段。
A.懲罰與服從定向
B.相對功利取向
C.好孩子定向
D.維護權威或社會秩序【答案】BCS1B9S8J4G2J10L5HJ5C6E3Z2O6I2Z8ZL8U7Z9V1H8Q1B848、尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉介,這些屬于社會工作者對()的倫理責任。
A.服務對象
B.同事
C.服務機構
D.專業(yè)人員【答案】BCR10U3S3R7Y8C4W1HE7O2C7E5D2Y6A9ZL5U5J4C10M5W8J549、小美是小學六年級的學生,患有多動癥,學校老師對小美日漸失去耐心并心生厭煩,患有焦慮癥的母親也經常與小美吵架。一次,母親情緒失控,將小美打傷,小美被送往醫(yī)院診治。針對小美的問題,醫(yī)務社會工作者與小美一家、醫(yī)生、心理治療師、老師以及學校的社會工作者,商量并制訂服務計劃。在上述過程中,醫(yī)務社會工作者采取的服務策略是()。
A.資源分配
B.支持鼓勵
C.綜合輔導
D.個案管理【答案】DCV2K3W10S10G8Y5I8HC2L7T6V8B2X1N8ZL7X1B1D6K4B4L450、快遞員小強進城務工之初,沒有朋友,與同事相處也不融洽,情緒較為低落。社會工作者小張與小強分享了一些社交技巧,幫助其融入城市生活。半年之后,小強有了自己的“朋友圈”,工作也變得積極了。小張的服務滿足了小強的(
)。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要【答案】CCL9I9T2S1D5D6Y5HS9E5X6G9V3F2T9ZS10T6D5H4N6R2J251、王某最近非常害怕汽車,不敢獨自過馬路,擔心汽車突然失控撞過來。社會工作者先與王某一起把他害怕的事情按害怕程度進行排序,然后從最輕度的開始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松練習,王某對汽車的害怕程度逐漸減輕。上述過程中,社會工作者運用了()技巧。
A.系統(tǒng)脫敏
B.快速脫敏
C.厭惡療法
D.果敢訓練【答案】ACV8N6M9N6I7Q1B4HN1M7N5C5G8U4R7ZI5N9Z8T4P9O4E852、服務對象:“我都已經上高二了,可我爸媽老是把我當小孩子,晚上寫作業(yè)他們總有一個人守著,生怕他們一走我就偷懶。”社會工作者:“你覺得你爸媽對你缺乏信任?!边@個過程中,社會工作者運用了()技巧。
A.同感
B.無條件的接納
C.不評價
D.保持獨立性【答案】ACF1G5L3F6S8V6Z6HD9K3P4B9W8B8D8ZC8S4K10U10Q5V10Z853、在社會服務機構中,高層行政主管的任務是()
A.執(zhí)行理事會所確定的政策
B.確認員工的工作以有效實現機構目標
C.協(xié)助員工在服務過程中獲得成長
D.妥善配置資源【答案】ACX4Q5D8D1M7I4X10HF1S1R4E6A6Q3A6ZQ7B6F8F1B4V5Q654、()認為人們遇到的許多問題不完全是由個人原因引起的,社會環(huán)境中的障礙也是導致問題的重要因素。
A.生態(tài)系統(tǒng)理論
B.精神分析理論
C.社會支持理論
D.增強權能理論【答案】ACL4B4O8T8R8Y7Z4HS4Z1M6S9R5O4I7ZD7P9S8A7T8E7D555、在小組工作轉換階段,社會工作者扮演的角色是()。
A.協(xié)助者
B.決策者
C.治療者
D.領導者【答案】ACY7Z3X5J2B3V6R7HH8O4U7I3E1L4Q5ZV1G4O1S6T1S5U156、在問卷調查過程中,當被調查者文化水平較差或調查問題較復雜時,使用()較為合適。
A.自填問卷
B.電話調查
C.訪問問卷
D.街頭訪問【答案】CCO4C8Q8C2O1I5A10HB7X9J6P2E4J2K10ZL10N2J8D3Y7K4A857、以下關于隧道防水層施工描述正確的是()。
A.防水層鋪設應在超前二次襯砌3~4個循環(huán)距離襯砌段
B.防水層鋪設應在超前其次襯砌2-3個循不距離襯砌段微信
C.防水板鋪掛時適當松弛,松弛系數一般取1.1~1.2
D.防水板鋪掛時適當松弛,松弛系數一般取1.5~1.6【答案】CCP3E4Z9Z8I10I9B3HD10O7X7B10X3O6T1ZY9R1W8P7Z1B10Q458、社會服務機構在募款時必須要能了解捐款人的動機與行為,下面哪項不是出自個人需要的動機?()
A.認為捐款可以得到別人的肯定,有利于建立社會形象
B.通過捐款可以建立自尊和自我肯定
C.認為捐款可以滿足自尊的需要
D.認為大家應該有福共事、有難同當【答案】DCX6X9M7W8P5I7K5HL6I9Q4P6L10C7S1ZB3H2D6P9L4H10F959、社會工作者小李在輔導小學生小明時,只要小明按時完成作業(yè),小李就及時給予表揚和鼓勵。半年之后,小明養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的良好習慣。小李的做法是基于()
A.米德的自我理論
B.皮亞杰的認知發(fā)展理論
C.斯金納的操作行為理論
D.埃里克森的人類發(fā)展階段論【答案】CCB7K7Y8E10T6T2A4HN8C1H10D7D10B3G10ZQ4Q1H4Q7Y9S5R660、在個別督導的過程中,社會工作者向督導詳細地介紹了自己所遇到的個案情況,督導始終耐心地聽他介紹。在這一過程中,該督導采取的技巧是()
A.補充
B.提出疑問
C.評價
D.聆聽【答案】DCP3U1E2V6S4I1X5HT9P8O10L4V1L10D1ZI3L1R9U8L7P7E261、社會工作者小楊發(fā)現社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中,采用“由社區(qū)照顧”策略的是()
A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持
B.將有需要的精神障礙者轉介到精神康復??漆t(yī)院
C.組織社區(qū)志愿者開展關愛精神障礙者家庭的服務
D.建議有關部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心【答案】CCR10P9L4H4Z7J1H9HM5O9D4R1V2D1U7ZN1L2M1A4R10V10E262、任強剛開始擔任社會工作者小張的督導,他約小張面談,了解小張的工作情況和以往的工作經驗,與小張討論遇到的問題并尋求解決問題的辦法,在這個階段,任強最重要的任務和技巧是()。
A.相互熟悉和相互契合
B.相互信任和分享感受
C.解釋疑惑和歸納總結
D.經驗分享和同感【答案】ACT3F3N10D7J9Q6H7HA2C9S2Z10J9O2U3ZT3U4W10S10J5S2O363、進入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥,雖到醫(yī)院檢查各項指標都正常,但他仍經常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據是()。
A.個體主觀體驗
B.統(tǒng)計學標準
C.社會規(guī)范標準
D.行為適應性標準【答案】ACD6Z9W5X1R9A4J4HK6Z1W6E4C2Q1Q6ZZ4E2I1J1G2R9I264、在為企業(yè)員工開展成長小組的第三次聚會中,小王與小李就如何安排小組內部分工產生了分歧,雙方言語激烈,最后變成了爭吵和人身攻擊,互相挑戰(zhàn)在組內的角色和指責各自的行為。此時,社會工作者介入的焦點應該是()。
A.請兩人暫時離開,讓他們先處理對抗行為
B.冷靜地轉移話題,忽略兩人的對抗行為
C.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內部分工
D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為【答案】CCA4B2R2J10V9F6R2HZ3X10W6U8M9Z9T1ZU3L5G5C9U4G6L565、社會工作的產生階段,許多賦閑在家的中產階級婦女自愿承擔起訪問貧困家庭的工作,她們被稱為()。
A.社會工作者
B.友善訪問員
C.志愿者
D.家庭工作者【答案】BCO3S8K7H7P1P4D4HO7Z7O2Y7B8B7U3ZV3Y7O7V5W10T10N566、關于社會服務機構規(guī)劃的說法,正確的是()。
A.規(guī)劃通常由基層管理者制訂
B.規(guī)劃應關注機構與外部社會環(huán)境的關系
C.規(guī)劃主要考慮機構工作程序和工作方法
D.規(guī)劃時間跨度通常為一年【答案】BCN6Z9L8L8N2I9G10HK3H4P4G9P1N9H7ZU5D8I7Z7J10B1C167、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論,分享各自與疾病抗爭的經驗和感受,交流健康保健知識,互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務中心安排了一個固定的活動場所,方便他們定期聚會。這種小組類型屬于()。
A.成長小組
B.支持小組
C.治療小組
D.教育小組【答案】BCI6V7S3G4T2B3X1HN2A7F5C6U8L2S5ZW10T1M1I10S3N3P668、小王是一個農村孩子,今年剛上大學一年級。由于之前的活動范圍僅限于自己家周圍,初來到大學的她生活、學習非常不適應,甚至產生想退學回家的念頭。小王的這種狀況屬于()危機。
A.普通生活經歷的危機
B.適應
C.發(fā)展
D.特殊生活經歷的危機【答案】ACF1K9Y3X2P5O10I1HI4U2J2B10Z9F8C10ZN4W1J4T8S8P10U669、社會工作者正在分析某社區(qū)老年人的年齡因素,有五位老年人,他們的年齡分別是65歲、75歲、91歲、72歲、72歲。這組老年人的年齡數值中,眾數是()。
A.75歲
B.91歲
C.72歲
D.65歲【答案】CCO9A10X1T1R2S9M9HN5N5S2L10H4L10C7ZB2B3L6D4H5K2B1070、趙某是一個單親父親,兒子小亮在讀六年級,沉迷網絡,成績很差,但由于趙某工作很忙,沒有精力和時間管教孩子,針對這一情況,他向社會工作者小張請求幫助。在這一案例中,小張在服務對象層面上發(fā)揮的作用是()。
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進發(fā)展
D.激發(fā)潛能【答案】BCX5J6K8Q6Z5V1L4HV4M9D9B2D9R8W8ZI5N2M5U8A5U10X1071、1601年,()頒布了《濟貧法》,推動了慈善活動的發(fā)展。
A.美國
B.日本
C.英國
D.法國【答案】CCX3Z8E1C3K6L3K10HI2I4M2N9U5T8H3ZO3U8B4E7J6Z9Y372、小林因為沉迷于網絡游戲,影響了與家人和朋友的關系。社會工作者小張?zhí)皆L小林,跟他說自己也曾經迷上網絡游戲,造成頸背疼痛,不得不長期接受物理治療,幸好得到家人的幫助和支持,才重新擁有了健康的生活。此外,小張還為小林提供了許多有關網癮危害的信息資料。本案例中,小張采用的是()技巧。
A.影響性
B.倡導性
C.引領性
D.互動性【答案】ACZ6W6Q5V8J10G9N8HU9J9C4K9O1J3G3ZB10C5J7Z1B1H6W173、濤濤今年13歲,是初中一年級的新生,進入中學后,濤濤能很快適應學校的環(huán)境,與同學們打成一片,生活中他希望脫離父母的管教,逆反心理強。依據埃里克森的人類發(fā)展階段論,濤濤在這一階段的任務是()。
A.學習重要的知識、技能和生存技巧,勤奮感超越自卑感
B.在懷疑和羞怯中發(fā)展獨立性
C.發(fā)展自我同一性
D.不斷嘗試新的事物,克服內疚,建立自信心【答案】CCV10U2T7N9A5K4Z3HR3A1Q10X2T2V4V7ZB1U5W3S1R2Z10X974、社會工作者小雅在某個小組工作中,運用了角色扮演的方法,那么小雅組建的這個小組此時最有可能處于()階段。
A.開始
B.轉折
C.成熟
D.結束【答案】BCH5R5P1V6E7X1E8HU3A2Z7V9T1N7H5ZL1J9V6H1Z5P5B375、劉大爺是一位獨居老人,他沒有子女,也沒有其他親人在身邊照顧他,他的身體很不好,每個月靠領取的低保生活,日子過得很艱難。社會工作者對其實行社區(qū)非正式照顧可以提供的服務是()。
A.為劉大爺提供心理輔導
B.幫助劉大爺向政府申請經費補助
C.動員劉大爺進入福利機構接受照顧
D.聯系劉大爺的鄰居提供日常幫助【答案】DCY10F6G9F7Y2U4D6HK3V7E7T3S4D2I6ZY9D9T7L8Z5P2N576、某小區(qū)為新建小區(qū),由于新入住的居民之間不熟悉,在社區(qū)組織的動員工作中參與的人較少,有些居民看到這種情況,就更沒有信心去參與了。以下不屬于社會工作者可以使用的工作技巧是()。
A.向對方解釋其他群眾最近因為較忙或其他原因而參與較少,希望能夠體諒
B.表示很快會吸納更多的人來參與
C.用其他付出更多的群眾的事跡鼓勵持猶豫態(tài)度的居民
D.通過例子向對方說明參與社區(qū)事務可以獲得能力的提升【答案】DCQ9B6L3C2R9P4O4HJ9R10Q9M7D8J4A10ZD5L4Z6R7H3C10U277、在志愿服務人力資源管理內容中,經費屬于()管理職能。
A.規(guī)劃
B.組織
C.領導
D.控制【答案】ACO9R1S4S4X6J4H2HN1Q8O10V1R3R9Y1ZN1I6K10F8D8C9N978、精神分析理論認為個人的問題都源于內在的()沖突,這些沖突與()有關。
A.人格、早期經驗
B.人格、自我了解
C.精神、早期經驗
D.精神、自我了解【答案】CCU8M4Q2S9O3O1W9HP7O6G9X2P9U4X9ZQ3M3D10U7L5F4I279、下列關于局部阻力的敘述,正確的是()。
A.流體的邊界在局部地區(qū)發(fā)生急劇變化,迫使流速的大小和方向發(fā)生相應改變,會使主流脫離邊壁而形成漩渦
B.流體的質點發(fā)生劇烈碰撞、摩擦,這種對流體運動所形成的阻力,稱為局部阻力
C.單位重量流體為了克服局部阻力作功而消耗的機械能,稱為局部能量損失
D.在急變流中局部損失占主要部分,其大小與邊界條件的局部變化情況有關
E.在急變流中沿程損失占主要部分【答案】ACG1W1Q5V9S9K8P5HD10G7E1L7U5I4F1ZM1Z8T7B1L2H7D180、(2015年真題)病態(tài)家庭結構中的三角纏是指()。
A.家庭成員之間只有通過第三方才能實現溝通
B.家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰,關系糾纏
C.家庭成員之間發(fā)生沖突時,有些成員形成了聯盟
D.家庭中的權力并不集中在父母手里,而是掌握在孩子手里【答案】ACW9C8M4Z7Z10R6H7HJ8A9Z5E2V2R2G2ZU10R3A10Y10T5W2K781、行動研究根據參與研究的成員成分不同可分為三種模式,其中()研究動力來自于實務工作者。
A.合作模式
B.支持模式
C.獨立模式
D.團體模式【答案】BCR5Z2Q2N4X5D1Y10HZ5O3H1I3R2L4V9ZK3F1S7O5M9Y3G782、最近小軍的父母離婚了,他突然對學習以及學?;顒邮ヅd趣,成績急劇下降,經常躲在自己房間,不出家門,精神萎靡不振,覺得生活毫無意義。經老師推薦,小軍來找社會工作者尋求幫助。按照危機介入模式,小軍的危機處于()階段。
A.危機
B.解組
C.恢復
D.重組【答案】CCN10D9H8Q7H9M7D8HF2U6O5P7E7H6V3ZW1X8Y4F6X10X9K883、社會工作者小王正在設計鄰里互動小組中的最后一節(jié)活動“鄰里茶話會”。她的活動設計方案中包括茶話會的目標、參與者信息、活動流程、時間安排、組員角色、場地布置、活動成效評估方法、預計困難及應對措施。項目主任提醒她在方案中還應該包括()。
A.茶話會的經費預算表
B.互助小組的發(fā)展方案
C.居民對茶話會的建議
D.對該社區(qū)的情況介紹【答案】ACC5M1F9K10X2V7J2HZ1R2T7P2V7C9O7ZG1Z10P10V8J2F9A384、王芳自幼父母雙亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破爛維持生活。2016年初,由于奶奶的腿摔壞了,一下子失去了經濟來源。王芳只好瞞著奶奶也撿起了破爛。由于王芳沒去學校,老師很快上門家訪了。奶奶只好向社會工作者求助。此時,社會工作應該發(fā)揮的功能是()。
A.促進人與社會環(huán)境的相互適應
B.促進服務對象的正常生活
C.維持社會秩序
D.促進社會和諧【答案】BCB8L1N8U9A9W8A9HY1S4U9N3K6F3O8ZS2J4B3B2C1Y9H1085、某社區(qū)服務中心的主管針對中心服務設施與服務項目分布不均衡現象,分析了資金、場地、設備、人力等因素。上述工作過程屬于()。
A.分析機構資源問題
B.選擇機構服務目標
C.選擇最佳服務方案
D.評估服務方案的可行性【答案】ACL9B5G7B2A2E5E8HH9T3W4O5G10W9Q9ZL8B3E3I9L6R10S386、加強社區(qū)居民對公民權利和義務的了解,增強居民解決社區(qū)問題的能力屬于社區(qū)工作的()
A.行動目標
B.過程目標
C.實施目標
D.任務目標【答案】BCM1I10R9E5Q4Y8H1HL4Q3A1Q6W4D5F3ZF3X3Z1X8G8I8C387、社會工作者小張計劃采用“由社區(qū)照顧”策略幫助社區(qū)的8名殘疾居民?,F已建立了提供直接服務網絡和社區(qū)緊急支援網絡,還可以考慮建立()的互助網絡。
A.殘疾人親友與殘疾人
B.大學生志愿者與殘疾人
C.殘疾人與殘疾人
D.社區(qū)居民與殘疾人【答案】CCT7Q7B9S9D2A3G2HA5Z8H10I5I2Z9T5ZG3K4S5F4K3C2R388、小馮最近經常和妻子發(fā)生矛盾。他總是按照母親的標準要求妻子,妻子達不到他的要求,他就發(fā)火。他自己也知道這樣不對,妻子畢竟和母親不同。沖突之后,他又總是責怪自己,不斷地向妻子認錯。但是,一遇到事情就又控制不住地發(fā)火,心里很矛盾。小馮向社會工作者求助。社會工作者了解到小馮的父母在他很小的時候就離婚了,他一直和母親一起生活,包括讀大學期間也都是住在家里,由母親照顧生活起居。根據小馮的情況,社會工作者決定運用()方法對小馮進行治療。
A.自由聯想
B.行為訓練
C.改變認知
D.改變環(huán)境【答案】ACO4R2P3X2H9W6F6HM7Z8I10E5V5I1R8ZX10I6X3B8V3S10E189、在社區(qū)工作過程中,社會工作者關注社會變遷中困難群體被忽視的權利,注重從現存社會結構、社會制度和社會政策等方面尋找問題的癥結。這體現了社區(qū)工作的特點是()。
A.富有批判反思
B.推動社會行動
C.提高社區(qū)意識
D.培養(yǎng)社區(qū)關懷【答案】ACW3E5E2X9U6O3P10HZ7E1D7X1Y6E3K3ZI5V5T8Z8Q3J5N390、(2015年真題)社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務,他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當地傳統(tǒng)習俗和居民生活習慣。社會工作者這樣做的目的是()。
A.分析社區(qū)的人口結構
B.分析社區(qū)的權力結構
C.分析社區(qū)的文化特色
D.分析社區(qū)的人力資源【答案】CCT4K3P5D3N5F6U9HQ3O1E1F3U9B10X5ZM7D1M1I7B10V8X591、社區(qū)工作的主要內容之一是動員群眾。下列社會工作者動員群眾的做法中,正確的是()。
A.適當夸大參與的成效,以吸引群眾參與
B.熱情邀請,使被動員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實想法,創(chuàng)造適當的參與機會
D.與意見不同的群眾辯論,說服他們參與社區(qū)事務【答案】CCN2O2X2B8T3J1O2HH4A8I9X2N2X2O6ZA3F3R1J4Y10B5H292、在小組工作的結束階段,一些小組成員開始遲到、早退甚至缺席小組活動,這反映了小組及小組成員在該階段的()特點。
A.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理
B.矛盾的心理與行為
C.離別情緒
D.小組關系結構的弱化【答案】DCJ10V3T6H7E4M4P2HL10P9X1I4Z2B9M1ZI9N9Z3S5N8H9D293、根據團隊在社會服務機構中的不同(),團隊結構可以分為問題解決型團隊和跨專業(yè)團隊。
A.性質
B.位置
C.領域
D.作用【答案】DCJ8F9T9G9K8Z8F5HY10I8R1R8G2S7S3ZW1C4L7E9V1H8E994、小單性格內向,從小在家里就十分受寵,日常生活都被家人照顧得很好,基本不用自己動手。考上外地的大學之后,隨著進入新的生活環(huán)境,小單缺乏一定的生活自理能力,在很長時間內都無法適應大學生活,經常出現不同程度的情緒低落,甚至出現退學的心理。根據心理社會治療模式中對服務對象問題的假設,小單目前問題的根源主要是(
)。
A.不良的現實生活環(huán)境
B.不成熟的自我和超我功能
C.有缺陷的自我和超我功能
D.過分嚴厲的自我防衛(wèi)機制和超我功能【答案】BCL5S1C2K4I1B8T7HE6I6U6R2D1S2E6ZX2I8F5M7J8B3A195、下面不屬于防雷接地裝置外觀檢查的是()。
A.檢查裝置安裝的完整性和連續(xù)性,連接應牢固、可靠
B.螺栓連接應有彈簧墊圈,焊接連接其搭接長度應符合要求
C.接地線可以直接穿過建筑物樓墻板,無需其他附屬措施
D.接地線的規(guī)格應符合要求,接地線的色標應符合要求【答案】CCV10G7U3R10Z4R8Q1HR5G6Q7Y10C7V5W8ZP6C3Z8H6Z10O10I996、胡女士在丈夫死亡后,獨自帶著兒子生活,如今兒子已經成家立業(yè),胡女士一個人感到孤獨無依,最近又遇上了一同鄉(xiāng)李大爺,兩人很談得來,于是想再婚,遭到兒媳婦的強烈反對,并因此鬧得兒子和兒媳婦之間產生了矛盾,胡女士因此很傷心,想請社會工作者幫忙出個主意,社會工作者的適當做法是()
A.深入了解事情的情況,鼓勵胡女士做出決定
B.為了孩子的利益,反對胡女士再婚
C.讓胡女士和李大爺直接結婚,不用在乎子女的想法
D.為了胡女士的幸福,支持胡女士再婚【答案】ACK9J7K4R5U6N2J8HM7F5F1L6T8C5V1ZZ6I10J10B4Z4P9E397、關于社會工作價值觀操作原則的說法,正確的是()。
A.社會工作者要從內心認同價值觀與自己相異的服務對象
B.即使服務對象的選擇不符合其根本利益,也應該尊重其選擇
C.考慮到服務對象的自尊,社會工作者不主張代替服務對象作決定
D.當服務對象要求為其自我傷害行為保密時,社會工作者應為其保密【答案】CCP6N10G9V10Y7R1R10HK5M2S3F8O2E9K5ZO6P9H7F8I8K5A598、社會服務機構善于利用公共關系方法,對機構建立良好的公眾形象大有益處。社會服務機構開展公共關系的重要意義,以下說法不正確的是()。
A.促進大眾深入認識服務機構
B.使機構建立良好的形象和關系
C.提升社會各界對機構的使命的認同
D.促使機構更好投入廣告宣傳活動【答案】DCG10J5J8G2K10L6S4HS7L7B1T7X1D4Q8ZU3U4U3G4X4R4N499、以下關于督導的教育功能說法不正確的是()。
A.更加關注被督導者知識和技能上的不足
B.提供工作所需的知識技能
C.權力來源于專業(yè)知識和技巧
D.強調正面的工作關系【答案】DCF1U8X3A4S9E5Y5HR6R7E1P5X6N9F1ZY10W7E8Q9Z10M10C5100、小寧是高三的學生,在班級成績非常優(yōu)秀,為人彬彬有禮,老師和同學都很喜歡他。在一次物理競賽中,小寧結識了同一賽組的女生賈玲,兩人因共同的愛好走得很近,經常一起學習并產生了好感。在面臨高考的關鍵時刻,賈玲以學業(yè)繁重沒有時間為由,突然不再與小寧來往。為此,小寧的情緒波動很大,精神狀態(tài)很差,無心學習。家長和班主任都很擔心,情急之下,小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后,找到了專業(yè)的心理咨詢師為其治療,在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復正常,并且更加努力地學習以準備高考。這說明社會工作的目標是()。
A.解救危難
B.解決問題
C.促進發(fā)展
D.解決個人問題【答案】ACH7U2J5P2B2W6L1HR10U6E5G1D10R5E2ZC10C5S5Q10R9D7D7101、小組中期轉折階段,社會工作者擔任的角色不包括()。
A.領導者
B.協(xié)助者
C.引導者
D.支持者【答案】ACL8M10P6L5B3R5I1HU3T1H6T9T10B5B1ZI7Z6Y3F1J3E6X5102、下列不屬于志愿者需要管理的原因的是()。
A.社會越來越關注志愿服務所帶來的負面效果
B.志愿者在奉獻時間、知識和技能時,更重視自我的收獲
C.參與志愿服務的方式與類型越來越多元化
D.志愿者希望受到尊重、支持和肯定【答案】DCB7O3S10K9M3H3W10HY9V8M9J9H6T5K7ZC10J4I6F4P3J10U3103、服務對象:“……我愛人經常對我發(fā)脾氣,總是抱怨我只顧忙工作,從來不管家里的事……”
A.同理
B.反映
C.對質
D.澄清【答案】DCM6Y4T10I8G1U1L8HO7Z9H1L10F7E1N1ZM10N9R7W6P7P1H2104、艾利斯提出的理性情緒治療模式的核心是ABC理論。其中,A是環(huán)境中的引發(fā)事件;B代表信念,是對事件的認識和評價;C是情緒和行為結果。關于該理論的說法,正確的是()。
A.C是由B決定的,不會受到周圍環(huán)境的影響
B.如果B是理性的,會導致失控的情緒與行為
C.事件直接引發(fā)情緒,對事件的想法并不重要
D.ABC模式多用于分析心理失調的機制和原因【答案】DCH6Q4X6D8E1F10N8HF2L5H3C7O10F9U7ZW10K6N1O3W5E8X4105、(2019年真題)小張從大學一年級開始就堅持參加某社會工作服務機構的志愿服務,利用課余時間跟隨社會工作者入戶探訪、擔任活動助理、撰寫活動信息等。兩年后,機構讓他擔任志愿者小組組長。從志愿者管理角度,機構適宜“授權”給小張的工作是()。
A.機構志愿者的面試工作
B.機構志愿者的考評工作
C.機構志愿者的情緒督導
D.機構志愿者的制度建議【答案】ACU1W9O9K6P7N10P7HB8A2Y8Z1O10E9B8ZC10O2M1R7T5V7G2106、在進行研究準備時,建立研究假設是指()。
A.界定研究所用的概念
B.提出研究問題
C.嘗試提出兩個變量之間的關系
D.嘗試提出問題的解決辦法【答案】CCU9G9P3C4Y4O1T4HJ1D5D7U6J3C4J2ZZ5X7H2M5X4Q10U8107、某社會工作服務機構既為外來務工人員提供就業(yè)援助,也為其子女提供托管服務,還倡導建立外來務工人員社會保障制度。上述服務內容在服務對象層面上發(fā)揮的作用是()。
A.促進社會公正
B.解救危難
C.解決社會問題
D.緩解困難【答案】DCZ3Y9A1Z7S8Y5P8HV6G8G9P6X3P5H7ZZ8B3J10B2Q10C6M2108、正弦交流電的三要素指的是()。
A.有效值
B.最大值
C.頻率
D.初相
E.周期【答案】BCO7D1L1L6R6U8U2HZ3P7H6D8S8U3V10ZV1K5E8Z6X7B2W2109、以下哪項不是問卷設計中問題的排列順序一般遵循的原則?()
A.易于回答的問題放在前面
B.封閉式問題放在前面
C.開放式問題放在前面
D.敏感性問題放在后面【答案】CCP10M10Q7K10W4F7L10HY5B9I7B4X3Y10U6ZT3M3B10L2P6N5X2110、社會服務機構應()制作一份最新的財政報告,作為財政控制依據。
A.每周
B.每個月
C.每半年
D.每年【答案】BCJ6T3E3V9D7B1Y4HV7Q3A5B3C10T1E9ZW9H3X6H3Q3I6B8111、社會工作者小莉采用建構主義方法論,對某市溫馨家園殘障人士康復服務項目進行需求評估研究。下列小莉的做法中,符合建構主義方法論理念的是()。
A.依據多年的服務經驗,總結出殘障人士的一般性服務需求
B.通過與殘障人士交流協(xié)商,形成對服務需求的共同理解
C.依據本市的康復服務標準界定殘障人士的服務需求
D.通過問卷調查了解殘障人士的服務需求【答案】BCE8E9Q7W2O8F6O3HP1A6V3O4D7R6Y5ZG5S1O5D5J5U4S7112、社會工作者在某村以發(fā)展社區(qū)經濟為切入點,組織村民成立合作社,種植有機農作物,在工作過程中,社會工作者注重提升村民的自信心,鼓勵其分享經驗,提高居民協(xié)商議事能力,從地區(qū)發(fā)展的模式看,社會工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.領導者
C.使能者
D.協(xié)調者【答案】CCE5S2K6P2U2D4Y1HM1J2B5P10L7W8Z2ZY9E7N2P3O3R2D6113、社會工作者在社區(qū)開展助推社區(qū)社會組織工作,為了培養(yǎng)居民帶頭人的領導力,社會工作者采用工作坊的方式開展培訓。該工作坊的培訓重點應聚焦于()。
A.學習民主協(xié)商方法
B.掌握活動策劃原理
C.提高文字表達能力
D.了解財務報賬流程【答案】ACV5M1Z2E2G6H9E6HC9A1L1J4T2W10H10ZO3M9V2Q9Z9N3Y3114、姜天是某社區(qū)的社會工作者,社區(qū)內張阿姨的孫女今年正好到了上幼兒園的年齡,但因為報名晚了,社區(qū)幼兒園的錄取名額已滿,張阿姨的孫女上不了這個幼兒園,她希望姜天能夠幫忙找找附近的幼兒園。經過多方聯系,姜天終于聯絡到一個還在招生的幼兒園,并且園內的各種設施條件也特別好,令他矛盾的是,自己的女兒今年也正好該上幼兒園,可此園的錄取名額只剩下一個,他現在所面臨的倫理困境是()。
A.個人利益滿足與職業(yè)的社會責任之間的沖突
B.保密問題
C.自我決定問題
D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】ACL5A7A6Q10O7A1P3HJ6C6N8U7L6A10C5ZB9T1W5J2H4X7P8115、小李從農村來到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不會雇用她。正好她聽說小王所在社區(qū)有一位老人也同樣患有乙型肝炎,而且正在找保姆。小李想去應聘,但是不知道這樣做是否合適,心里很焦慮,就前來向社會工作者小王咨詢。小王正確的做法是()。
A.遵循最小傷害原則,鼓勵小李去應聘
B.遵循保密原則,但鼓勵小李先去治療
C.防范風險,不向小李提供意見
D.遵循案主自決原則,請小李自己決定【答案】BCP7M6V2P8S5Z9J9HQ1D10O7P3X2T2R6ZY9T5Q2O9W7J10W7116、(2021年真題)社會工作者在社會救助、社會福利、社區(qū)治理、慈善事業(yè)等領域發(fā)揮著重要作用,他們運用專業(yè)理念與專業(yè)技能改善困難人群的福利狀況,積極倡導制定有利于困難人群的社會政策,上述社會工作者的工作體現的專業(yè)價值觀是()。
A.服務社會大眾,兼顧個人利益
B.推動社會改革,踐行社會公正
C.理解服務對象在生理、心理等各方面的差異性
D.設身處地地為他人著想,積極維護正向人際關系【答案】BCB5M7Z5O7L1G7Z1HB4L5T5K2T2I5X1ZT3H6B4U2E5I5Y1117、小向是某單位新分配來的大學生。他每天早來晚走,認真完成各項工作,希望得到同事們的好評。按照阿爾德弗爾的ERG理論,小向的做法體現了人的()需要。
A.關系
B.生存
C.成長
D.歸屬【答案】ACJ9Y6Y4Z4K9W2H2HS4F7M6K5Z2V4X7ZE1V6B10F8U1O3F9118、在服務計劃的執(zhí)行上,個案管理者的主要工作是()。
A.為服務對象設計一個包裹式服務
B.將不同的資源聯結起來滿足服務對象的需要
C.對服務計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督
D.為服務對象提供包裹式服務【答案】BCS4R2V3O1N3C2A6HQ1D9Z2D4O5Q4E10ZA10T3Z9Q8H6N3P5119、為了讓社區(qū)智障兒童得到更好的照顧,社會工作者小王設計了“同在藍天下,追夢共成長”的服務計劃書。通過向有關政府部門申請,小王得到了5萬元的經費支持。小王在此過程中扮演的角色是()。
A.倡議者
B.治療者
C.教育者
D.輔導者【答案】ACD2R5U4M3P3Q5M4HK9X7W1V1A9G1N6ZU7X4T4O10R1S9Q8120、社會工作者韓紅的服務對象小新就讀于某大學新聞專業(yè)。一個月前到某單位實習,但是,實習單位中錯綜復雜的人際關系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落,不想再去實習單位,要求學院給他換另外一家單位,否則就不去實習了。小新對社會感到失望、害怕,不想畢業(yè),而且所學專業(yè)是新聞專業(yè),需要較強的人際交往能力,于是認為自己太差勁,不可能找到工作,即使找到也不能勝任。在輔導員的鼓勵下,他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關于大學畢業(yè)生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧,調整小新原來的行為方式。韓紅在此個案中主要扮演的角色是()。
A.聯系人
B.治療者
C.使能者
D.教育者【答案】DCP9J5L9S9I6U3P2HS8V4C6Z7W8P8F2ZT8O8E5E9S9B5K10121、社會工作服務比較強調員工的()。
A.創(chuàng)新性
B.自主性
C.紀律性
D.服從性【答案】BCN3A10W10Q10U5J10H4HC4J6U10A1C4S9W4ZI10J10S8U5E9Q7U6122、在社會工作實務中,運用精神分析理論時應遵循的原則是()。
A.以自由聯想為基本方法
B.鼓勵服務對象增強自己的權能
C.修正不理性的自我對話
D.持續(xù)評估服務對象的環(huán)境變化【答案】ACY3C4L10A2Q3A7R5HB3O1V6D10W8P2U2ZA4U8T6L6X7R8B1123、關于同事督導團體組成的說法,正確的是()。
A.團體成員技術層次相同
B.團體成員不少于10人
C.團體成員需觀點一致
D.團體成員不需簽訂契約【答案】ACZ5J9U8N3P8G1M10HL4A10I3L2H7M7M2ZG8M6G6C10J2M2N5124、(2019年真題)存在主義社會工作認為個人具有選擇的自由。下列符合存在主義理論的是()。
A.人格基礎是個人進行自由選擇的前提條件
B.個人能夠選擇的行動必然受限于社會規(guī)范
C.個人選擇的自由包括免除責任的自由
D.個人選擇的自由會帶來更多不確定性【答案】DCK5S9G9E4T5Z6S8HW4E4G1R6W8L9V9ZH8Q3T7I4R5P5D6125、關于社會工作專業(yè)發(fā)展的說法,正確的是()。
A.整合社會工作成為社會工作專業(yè)方法發(fā)展的趨勢
B.20世紀上半葉社會工作行政方法開始確立并逐漸發(fā)展
C.社會工作目標模式從救助—發(fā)展轉變成治療—預防
D.《伊麗莎白濟貧法》的頒布標志著社會工作的產生【答案】ACC2Z3G9K9Q5Y1L5HE7M2G9E4K1X4H2ZJ3G3J4T3P6Q10D7126、中學生小張,父母從他小時候起就經常吵架,對小張也不關心,這使小張對父母形成了許多負面評價與感受。社會工作者小劉引導小張對自己早年經歷進行重新認識和評價,讓小張反思自己對父母負面評價的形成過程、期間發(fā)生的關鍵事件及其對自己的影響等。小劉運用的直接治療技巧是()。
A.自我肯定反思
B.現實情況反思
C.人格發(fā)展反思
D.人際交往反思【答案】CCF1Z4C10P10T8B5J6HP7U4Z8T1J3B3O8ZI7Z4U2D4K7F1U8127、根據生態(tài)系統(tǒng)理論,個人所生活的系統(tǒng)是層層相連的,個人所生活的系統(tǒng)可分為四個層次,其中親密關系中的人際關系形態(tài)和角色扮演屬于()。
A.微觀系統(tǒng)
B.中介系統(tǒng)
C.外在系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)【答案】ACK3S4Z4F10U9H8X2HM4M6W1G7O5K9M4ZF3W9I1V7C4Q7P8128、社會工作者小蘇對本社區(qū)部分70歲以上的老年人進行了問卷調查,了解他們的生活自理狀況,以此評估社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務的需求。在需求評估報告的研究方法部分,小蘇應說明的內容是()。
A.老年人生活自理狀況調查對于了解居家養(yǎng)老服務需求的意義
B.影響老年人生活自理狀況的各個變量的統(tǒng)計值及其推論情況
C.本研究的新發(fā)現及其對理解老年人居家養(yǎng)老服務需求的貢獻
D.參加本次調查的老年人是按照怎樣的標準和程序挑選出來的【答案】DCZ3R4N10J6N8T3U5HM5V6M7H6P5A6H7ZX8P5D4T9F7Y1V5129、某學校校長向社會工作者提交了一份需要幫助的學生名單。學校社會工作者評估了這些學生的問題,決定分別采用小組和個案方法對他們失常的心理和行為提供服務。社會工作者即將開展的服務屬于()學校社會工作。
A.治療型
B.變遷型
C.倡導型
D.社區(qū)—學校型【答案】ACY9K7F5N9M4Z7V5HR10F3D6T10J1P2T1ZR3N3P2L7O6G5Y8130、下列關于志愿者與社會工作者的說法,正確的是()。
A.社會服務是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動
B.社會工作者是志愿者隊伍的有機組成部分
C.社會工作者和志愿者都必須遵守專業(yè)守則
D.政府和社會對社會工作者要求比較嚴格,對志愿者則沒有要求【答案】ACD9B9P7R5E1Q6V9HO7A10G8T7U8K9G2ZF1R5T1G1O3I1W2131、小王是四川地震介入災區(qū)開展服務的一名社工,主要開展震后情緒支持小組活動,在服務過程中,小王的督導發(fā)現在服務中,小王自身也會有緊張不安的狀況,于是介紹他到上海的社工機構參加那里的心理支持小組。督導的做法是為了提高社會工作者()的水平。
A.技術能力
B.文化能力
C.心理素質
D.繼續(xù)教育【答案】CCG6R3B9Q5U3H6D10HO9J10M3L6W7O2O10ZV6R9Q1W10Z1R9N8132、社會工作者:“你媽媽上周不幸去世。聽到這個消息,我很難過。”服務對象:(開始哭泣)社會工作者:“(遞給他紙巾)你堅持每天上課,下課后還幫爸爸做家務,表現得很堅強。”服務對象:“爸爸也很辛苦的。”社會工作者:“所以你要面對現實,和爸爸要互相扶持,多溝通,盡快走出陰影。在上述對話中,社會工作者遵循的危機介入原則是()。
A.限定目標
B.強調優(yōu)點
C.反映感受
D.自我表露【答案】BCL5V8U6R1S9D5H9HE5P5W5R2B10Y3P4ZQ2F1G3E10Y5V8R8133、對社會工作者來說,在倫理決定過程中,必須考慮的核心價值觀是()。
A.尊重受助者的尊嚴和獨特性
B.鼓勵社會工作者對受助者負責并作出適當的決定
C.利他主義
D.以個人利益為重【答案】ACX7K5D5S3I5K6X8HI2N6P10F10S1N3X2ZQ6O8F3M8S6M3R5134、(2021年真題)某校發(fā)生一起高年級學生欺負低年級學生的事件,給低年級學生亂起外號,錢物,引起學校的高度重視并開始調查。此類學生的行為屬于()。
A.本能行為
B.利己行為
C.偏差行為
D.犯罪行為【答案】CCH9I9Z8H8J10L10D5HX8N9T5V2S9P9W6ZA9U1D7A2P1Z10F6135、在一次小組討論中,社會工作者說:“對于這個問題我們已經討論了一段時間,誰能來總結一下?”社會工作者的這個問題屬于()。
A.探究回答型的提問
B.重新定向型的提問
C.反饋和闡述型的提問
D.開放式的提問【答案】CCM10I3X4U3K2J7Y1HU3V10F5D3W10Y7L5ZP6V1R4I8G10L9G3136、關于社會福利事項對社會工作價值觀影響的說法,正確的是()
A.中國古代官方的救濟行為是儒家“仁愛”思想的表現
B.西方福利國家建立前社會工作者價值觀是以效率為中心
C.社會工作價值觀的內涵隨社會福利思想的變化而演進
D.中國社會工作價值觀更多地收西方社會福利思想影響【答案】CCV1J8K9T5A3D4N8HI7J2E6Y7A1G2V3ZO5C4N3K9E3Z3L9137、(2018年)某社會工作服務機構正在參與精準扶貧工作。下列該機構設定的工作目標中,屬于過程目標的是()。
A.增加貧困戶家庭收入
B.培訓貧困戶掌握種植技術
C.改善貧困戶居住條件
D.幫助貧困戶申請小額貸款【答案】BCC5P5K10H7H8M5G10HT9L5V4G5T7Q9L7ZQ6Z9T4B2C7C9D5138、2
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