三年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)素材-第8單元習(xí)作 這樣想象真有趣 例文 人教部編版

文展示第八單元習(xí)作名師點(diǎn)評(píng)交代了事情的起因。會(huì)飛的母雞交代了事情的起因。一只母雞生活在鄉(xiāng)下，整天和一群母雞在草地上捉蟲子，做游戲，生活得很快樂。一天，它看見天上飛過來一只小鳥，覺得很羨慕。于是它想：我要是會(huì)飛該多好??！母雞問小鳥：“我怎樣才會(huì)飛??？”故事情節(jié)充滿想象力，很精彩。小鳥告訴它，每天站在高處，扇動(dòng)翅膀往下跳，時(shí)間長了，自然就會(huì)飛了。故事情節(jié)充滿想象力，很精彩。于是，這只母雞天天練。小伙伴們都嘲笑它，可它仍然堅(jiān)持不懈。終于，它學(xué)會(huì)了飛?？墒?，小伙伴們還是嘲笑它：我們是母雞，會(huì)捉蟲子、會(huì)下蛋就行了，會(huì)飛有什么用呢？情節(jié)起伏，引人入勝。有一天，這只母雞正和小伙伴們一起在草地上玩耍，突然來了一群狐貍。這群狐貍看見這么多母雞，非常高興，就朝著它們撲過去。情節(jié)起伏，引人入勝?？蓱z的母雞們嚇得到處逃命，可是它們?cè)趺磁艿眠^狐貍呢？就這樣，它們一個(gè)個(gè)都被狐貍捉住了。只有這只會(huì)飛的母雞扇動(dòng)翅膀飛上了天空。它焦急地飛著，突然看見了正要去打獵的獵人。它開心極了，在獵人的頭頂上“咕咕咕”的大叫，引起了獵人的注意。于是，在聰明的母雞的帶領(lǐng)下，獵人來到了狐貍出沒的地方。狐貍們正圍著捉到的母雞準(zhǔn)備美餐一頓，沒想到全被獵人抓住了。會(huì)飛的母雞可歡喜了，因?yàn)樗攘怂械耐?。母雞的生活■母雞學(xué)飛■母雞救同伴母雞會(huì)飛，結(jié)果會(huì)怎樣呢？其他的母雞沒想到，估計(jì)大家也沒想到，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了飛，所以才救了自己和同伴們的命。故事情節(jié)有起有伏，想象豐富合理?！铩锬懶〉睦销椕麕燑c(diǎn)評(píng)寫出了鷹媽媽的無奈，為下文埋下伏筆。情況危急，怎么辦呢？情節(jié)緊湊，吸引讀者。危急時(shí)刻激發(fā)了鷹弟弟的飛翔潛能，情節(jié)設(shè)置很合理。寫出了鷹媽媽的無奈，為下文埋下伏筆。情況危急，怎么辦呢？情節(jié)緊湊，吸引讀者。危急時(shí)刻激發(fā)了鷹弟弟的飛翔潛能，情節(jié)設(shè)置很合理。鷹媽媽孵出了兩只小鷹。小鷹長大了，鷹媽媽教他們學(xué)習(xí)飛翔。鷹哥哥很刻苦，也很勇敢，學(xué)得很認(rèn)真。鷹弟弟膽子卻很小。每次站在窩邊往下看時(shí)，就嚇得閉上了眼睛。鷹媽媽鼓勵(lì)他，鷹哥哥也鼓勵(lì)他，可他就是不敢睜開眼睛，更別說張開翅膀練習(xí)飛了。唉，鷹媽媽很無奈，鷹哥哥也覺得頭疼。這一天，鷹媽媽出去覓食了，鷹哥哥和鷹弟弟待在窩里。一條蛇偷偷地爬了上來，想要把小鷹當(dāng)作美餐。鷹哥哥發(fā)現(xiàn)了蛇，急忙扇動(dòng)翅膀，飛離了窩。可鷹弟弟呢？嚇得直喊“救命”。鷹媽媽不在身邊，怎么辦呢？鷹哥哥在一旁鼓勵(lì)鷹弟弟：“弟弟，快張開翅膀飛呀！”鷹弟弟快要哭了：“哥哥，我不敢?。　柄椄绺缯f：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，蛇要咬住你了?！毖劭粗呔鸵ё→椀艿芰耍椀艿軟]有辦法，只好鼓起勇氣，使勁一扇翅膀，終于飛起來了。蛇咬了個(gè)空。啊，鷹弟弟會(huì)飛了。他高興地說：“我會(huì)飛了！我會(huì)飛了！”鷹弟弟不敢飛一鷹弟弟遇到危險(xiǎn)一鷹弟弟學(xué)會(huì)飛小作者按事情發(fā)展的順序?qū)懗隽四懶〉您椀艿艿淖兓?，敘述自然流暢，想象合乎情理，這是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

比樹高的螞蟻樹下有一個(gè)螞蟻洞，里面住著一群小螞蟻。有一天下大雨，小螞蟻們忙著往高處搬家?？墒怯晗碌锰罅恕Ｓ袔字恍∥浵伇挥晁疀_走了。一只叫剛剛的小螞蟻看著小伙伴被雨水沖走，心里難過極了。他想：我們要是變得和樹一樣高就好了，這樣，就不會(huì)害怕被水沖走了。這個(gè)愿望被森林爺爺知道了。森林爺爺幫小螞蟻實(shí)現(xiàn)了他的愿望?，F(xiàn)在，小螞蟻剛剛變成了比樹還高的大螞蟻了，可是他進(jìn)不了自己的家門了。他只好再去找一個(gè)住的地方。他走啊走啊，始終找不到一個(gè)合適的地方。因?yàn)樗葮溥€要高啊，是沒辦法到樹底下安家的。天黑了，剛剛又累又餓，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前，一粒米就能讓他吃好久，可現(xiàn)在他比樹還高，一千粒米才能讓他吃飽?？墒牵侥膬喝フ疫@么多食物呢？剛剛后悔了，他自言自語地說：“我們螞蟻生下來就應(yīng)該是那么小的，為什么我要想著變得比樹還高呢？”小螞蟻想變高—小螞蟻?zhàn)兏吆蟮慕?jīng)歷小螞蟻后悔比樹高的螞蟻樹下有一個(gè)螞蟻洞，里面住著一群小螞蟻。有一天下大雨，小螞蟻們忙著往高處搬家。可是雨下得太大了。有幾只小螞蟻被雨水沖走了。一只叫剛剛的小螞蟻看著小伙伴被雨水沖走，心里難過極了。他想：我們要是變得和樹一樣高就好了，這樣，就不會(huì)害怕被水沖走了。這個(gè)愿望被森林爺爺知道了。森林爺爺幫小螞蟻實(shí)現(xiàn)了他的愿望。現(xiàn)在，小螞蟻剛剛變成了比樹還高的大螞蟻了，可是他進(jìn)不了自己的家門了。他只好再去找一個(gè)住的地方。他走啊走啊，始終找不到一個(gè)合適的地方。因?yàn)樗葮溥€要高啊，是沒辦法到樹底下安家的。天黑了，剛剛又累又餓，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前，一粒米就能讓他吃好久，可現(xiàn)在他比樹還高，一千粒米才能讓他吃飽。可是，到哪兒去找這么多食物呢？剛剛后悔了，他自言自語地說：“我們螞蟻生下來就應(yīng)該是那么小的，為什么我要想著變得比樹還高呢？”小螞蟻想變高—小螞蟻?zhàn)兏吆蟮慕?jīng)歷小螞蟻后悔名師點(diǎn)評(píng)交代了事情的起因。小螞蟻?zhàn)兏吡?，進(jìn)不了家門，想象合乎情理。寫出了小螞蟻的無奈，同時(shí)結(jié)尾的反問也引人深思。習(xí)作寫出了小螞蟻想變得比樹還高大的原因和變高大后的生活及心理。全文語言流暢，想象奇特合理，結(jié)尾的反問更能引起讀者的思考。成為明星的蝸牛嘟嘟是一只普通的蝸牛，它一直都渴望能變成明星。這天，它聽說獅王要舉行跑步明星選拔大賽，就趕緊收拾好行李，背著重重的殼出發(fā)了。這天，嘟嘟來到一條小溪邊，突然一陣風(fēng)吹來，把它刮進(jìn)了水里。它爬上岸時(shí)，凍得直哆嗦，只想找個(gè)地方取暖。它剛一爬動(dòng)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然爬得非?？臁｀洁接X得太不可思議了，很快它就到達(dá)了跑步明星選拔大賽的現(xiàn)場(chǎng)?？吹轿伵｀洁揭瞾砹?，全場(chǎng)動(dòng)物發(fā)出陣陣笑聲。參賽的獵豹不屑地說："小蝸牛，小心我踩碎你的殼?！蓖米右财仓煺f：“真是自不量力?！编洁?jīng)]理它們，堅(jiān)定地站在起跑線上。哨聲響起，所有的動(dòng)物都驚呆了，你猜它們看見了什么？蝸牛嘟嘟像一陣風(fēng)似的沖了出去。等獵豹和兔子反應(yīng)過來起跑時(shí)，嘟嘟的身影都看不見了。蝸牛嘟嘟理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇辉u(píng)為了跑步明星。成為明星的蝸牛嘟嘟是一只普通的蝸牛，它一直都渴望能變成明星。這天，它聽說獅王要舉行跑步明星選拔大賽，就趕緊收拾好行李，背著重重的殼出發(fā)了。這天，嘟嘟來到一條小溪邊，突然一陣風(fēng)吹來，把它刮進(jìn)了水里。它爬上岸時(shí)，凍得直哆嗦，只想找個(gè)地方取暖。它剛一爬動(dòng)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然爬得非?？?。嘟嘟覺得太不可思議了，很快它就到達(dá)了跑步明星選拔大賽的現(xiàn)場(chǎng)?？吹轿伵｀洁揭瞾砹?，全場(chǎng)動(dòng)物發(fā)出陣陣笑聲。參賽的獵豹不屑地說："小蝸牛，小心我踩碎你的殼?！蓖米右财仓煺f：“真是自不量力?！编洁?jīng)]理它們，堅(jiān)定地站在起跑線上。哨聲響起，所有的動(dòng)物都驚呆了，你猜它們看見了什么？蝸牛嘟嘟像一陣風(fēng)似的沖了出去。等獵豹和兔子反應(yīng)過來起跑時(shí)，嘟嘟的身影都看不見了。蝸牛嘟嘟理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇辉u(píng)為了跑步明星。嘟嘟成為明星后，所有的蝸牛都很崇拜它，而它也總是飛快地出現(xiàn)在每一只需要幫忙的蝸牛身邊。雖然嘟嘟不知道自己的未來還會(huì)發(fā)生什么，但是它相信蝸?？傆幸惶爝€會(huì)飛上天去的。蝸牛的渴望—蝸牛成為跑步明星成為明星后名師點(diǎn)評(píng)蝸牛嘟嘟出發(fā)后會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？吸引讀者讀下去。蝸牛爬得非?？欤胂蠛芷嫣?。設(shè)問句用得好，強(qiáng)調(diào)了結(jié)果的出人意料結(jié)尾寄托了嘟嘟的美好愿望。讀了習(xí)作后，我們能體會(huì)到這樣一個(gè)道理：只有擁有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。這篇習(xí)作想象新奇有趣，于故事中又告訴我們一個(gè)道理，不失為一篇佳作。

愛吃蘿卜的狐貍《師點(diǎn)評(píng)卜狐貍天生就愛吃肉，而且非常狡猾，所以小動(dòng)物們都躲著它們，它們交代故事的主也都習(xí)慣了這樣的生活?？墒怯幸恢恍『倕s覺得很孤單，它很想和其他人公。小動(dòng)物一起玩耍。有一天，這只小狐貍在路上走，突然看見一根大大的胡蘿卜。這根胡蘿卜太漂亮了，綠綠的葉子，橙黃的J負(fù)Q根，還發(fā)出好聞的氣味。小狐貍?cè)滩蛔∫Я艘豢冢骸巴?，々二\太好吃了?！饼斬紊县豢诮右豢诘匕堰@根胡蘿卜吃了個(gè)精光。一只小白兔剛好從旁邊經(jīng)過，它發(fā)現(xiàn)狐貍居然在吃胡蘿卜，吃驚得快.寫出了小白兔扌巴眼珠子瞪出來.了一，也忘記跑.了。一吃驚的樣子。用語夸小狐貍看到小白兔，感到很不好意思，支支吾吾地說：“我??????我??????張這根胡蘿卜太好吃了?！惫盅?，小狐貍說話怎么這么溫柔了呢？寫出了小白兔小白兔想了想，覺得小狐貍一定是因?yàn)槌粤撕}卜才變成這樣的。于吃驚的樣子。用語夸是，它對(duì)小狐貍說：“你喜歡吃胡蘿卜嗎？我正要去種胡蘿卜呢，要不我張教你種吧?！毙『偢吲d地說：“好呀，我們一起種胡蘿卜吧！”從此以后，小狐貍和小白兔一起，每天勤勞地種胡蘿卜，那些小動(dòng)物們也都和它一起玩耍，這讓它感到非常快樂。小狐貍孤單■小狐貍吃蘿卜■小狐貍的變化愛吃蘿卜的狐貍，這個(gè)題目就很吸引人。再讀讀習(xí)作，你會(huì)覺得小作者的想象真新奇:小狐貍竟然和小兔子一起種蘿卜。小作者寫的這個(gè)故事很有趣，文筆也很流暢。生活在岸上的魚一條小魚覺得生活在水里沒意思，它老是想：我什么時(shí)候才能在岸上生活呢？它的愿望被一只小兔知道了，剛好小兔也覺得生活在岸上沒什么意思，于是，它們決定互相換一個(gè)環(huán)境生活。小魚來到了草地上，可它沒有腳，不能像兔子一樣蹦蹦跳跳的，只能慢慢地滑動(dòng)。草地好硬啊，一會(huì)兒就把小魚的肚皮劃出了好多小傷口。小魚覺得好疼啊。它想吃點(diǎn)什么。可這些青草啊，蘿卜啊，都是它不喜歡吃的。小魚想吃蚯蚓，可蚯蚓躲在泥土里，它捉不到它們。小魚又痛又餓，于是它又開始懷念在水里的生活了。它想：小兔在水里一定過得很快樂吧？小朋友們，你們猜呢？其實(shí)，小兔一跳到水里就后悔了。為什么呢？因?yàn)樵谒?，小兔的眼睛睜不開了，它什么也看不見。水好嗆啊，小兔都喘不過氣來了。它急得張開嘴巴，剛想喊“救命”，一口水又灌進(jìn)肚子里去了……互換后各自的生活名師壷評(píng)交代了故事的起因。寫出了小魚在岸上的生活狀態(tài)，描寫合乎情理。過渡自然，引出下文。對(duì)比小兔和小魚互換環(huán)境后的生活，給人啟發(fā)這篇習(xí)作中，小作者展開想象，生動(dòng)地描寫了小魚和小兔互換環(huán)境后的生活。想象合理又有趣，讀起來耐人尋味。名師點(diǎn)評(píng)很奇怪，一只小公雞下了一個(gè)蛋！事情是這樣的，小公雞奇奇和母雞達(dá)達(dá)是好朋友。這天，奇奇看見達(dá)達(dá)蹲在窩里一動(dòng)不動(dòng)，覺得很奇怪：“你在干什么呢？”名師點(diǎn)評(píng)很奇怪，一只小公雞下了一個(gè)蛋！事情是這樣的，小公雞奇奇和母雞達(dá)達(dá)是好朋友。這天，奇奇看見達(dá)達(dá)蹲在窩里一動(dòng)不動(dòng)，覺得很奇怪：“你在干什么呢？”“我??????我在下蛋。”達(dá)達(dá)的臉漲得通紅。"咯咯噠一一咯咯噠！”達(dá)達(dá)得意地叫了起來。主人走過來，從雞窩里取出了一個(gè)熱乎乎的雞蛋，還獎(jiǎng)勵(lì)了達(dá)達(dá)一把香噴噴的大米。奇奇羨慕極了：“我也要下蛋！”于是，他也蹲在窩里一動(dòng)不動(dòng)。達(dá)達(dá)笑他：“只有母雞才能下蛋，沒聽說公雞下蛋的?！笨善嫫嬲f：“堅(jiān)持就是勝利，只要我堅(jiān)持不懈，一定可以下蛋的。”一分鐘，兩分鐘，十分鐘，二十分鐘??????奇奇真的下了一個(gè)蛋出來！開頭吸引人。小公雞和母雞的對(duì)話推動(dòng)了故事的發(fā)展。故事情節(jié)有趣,讓人忍俊不禁。公雞下了一個(gè)蛋以疑問句結(jié)尾，引人深思，也頗有深意以疑問句結(jié)尾，引人深思，也頗有深意"喔喔喔一一喔喔喔！”奇奇也得意地叫了起來。主人走過來：“去去去,大白天的叫什么叫