初中英語五種時態(tài)公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

初中英語八種時態(tài)

一、普通現(xiàn)在時(simplepresenttense)1.形式普通現(xiàn)在時通慣用動詞原形來表示。be動詞用am、is、are。主語是第三人稱單數(shù)時動詞改變規(guī)律:普通動詞后加-s；以s、x、ch、sh結(jié)尾，加-es；以輔音字母加o結(jié)尾，普通加-es；輔音字母加y結(jié)尾，變y為i加-es。

2．使用方法

a.表示經(jīng)常發(fā)生動作或現(xiàn)階段習(xí)慣性行為，常與時間狀語often，usually，always，everyday，sometimes，seldom，never等連用。Ineverdomyhomeworkintheevening.Sometimesweplayfootballontheplayground.Heseldomlistenstomusic.

b.表示現(xiàn)在事實(shí)或狀態(tài)。Chinaisadevelopingcountry.IlikeEnglishverymuch.

c.表示格言，科學(xué)事實(shí)和客觀真理。

Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.凡事總是由難而易。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。TheteachertoldusyesterdaythatDecember25isChristmasDay.3.句式必定否定疑問回答Helikeseggs.Hedoesn’tlikeeggs.Doeshelikeeggs?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Iwantanapple.Idon’twantanapple.Doyouwantanapple?Yes,Ido./No,Idon’t.4.做題時常見錯誤以下：一、be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中例：Weareplant(plant)thetreesinspring.二、單三人稱形式易犯錯例：1.

Heplays(play)footballverywell.2.Dannygoes(go)toschoolat7:10.三、在句式變換時易犯錯例：1.DoesJennyhas(has)agoodfriend?2.Briandoesn’tlives(notlive)inChina.四、對do了解易犯錯例：Wedon’t(notdo)ourhomeworkintheafternoon.五、對主語數(shù)判斷有誤例：

LiMingwithmeare(be)inBeijing.

另外，賓語從句中，從句部分若是表示客觀真理，不論主句是何時態(tài)，從句都要用普通現(xiàn)在時；在時間和條件狀語從句中，主句表未來，從句要用普通現(xiàn)在時。5.中考真題及模擬（東城區(qū)一模）Mary___________thepianowell.Sheisoftenaskedtoplayattheconcert.A.playB.playsC.playingD.played(海淀區(qū)一模）Mymotherwilltakemetothemovieifshe_________freethisweekend.A.isB.willbeC.wasD.wouldbe(崇文區(qū)一模)Thegirlswillhaveatripifit_________fine.A.isB.wasC.willbeD.hasbeen(北京)He’llsendusamessageassoonashe________inSichuan.A.isarrivingB.willarriveC.arrivedD.arrives（武漢）——Whatdoyoudo?——I’manengineer.I_____inacompanyinWuhan.Ilikemyjobverymuch.A.workB.hadworkedC.willworkD.worked(武漢)—Isyourfatheradoctor?—Yes,heis.He__________inTownHospital.A.hasworkedB.hadworkedC.worksD.worked(陜西)Everyyearmanyforeigners_________toChinatolearnChinese.A.havecomeB.comesC.cameD.come

二、現(xiàn)在進(jìn)行時(presentcontinuoustense)

1．組成

be（am/is/are）+動詞現(xiàn)在分詞

2．使用方法

a.表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生動作。

Heiseatinganicecream.他正在吃冰激凌。Let’swait.Thechildrenarecrossingthestreet.b.表示當(dāng)前一段時期內(nèi)活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行動作（說話時不一定正在進(jìn)行）。

Weareworkingonafarmthesedays?這些天我們在一個農(nóng)場干活。

c.表示位置移動或趨向詞，如go，come,start，leave,arrive,move等慣用進(jìn)行時表未來。

HeisleavingforShanghaitomorrow.

I'mcoming!What'sthescorenow?我就來！現(xiàn)在比分是多少？Wearemovingtoabighousenextmonth.下個月我們將搬到一所大房子里。d.與always,constantly,forever等詞連用，表示重復(fù)發(fā)生動作或連續(xù)存在狀態(tài)，往往帶有說話人主觀色彩。

Youarealwayschangingyourmind.

3.現(xiàn)在分詞組成規(guī)則1）普通情況，在動詞后加ing，例詞work-working，study-studying，go-going

2）以不發(fā)音e結(jié)尾，去e再加-ing，例詞have-having，live-living，take-taking3）重讀閉音節(jié)，只有一個輔音字母結(jié)尾，雙寫該輔音字母，再加-ing，例詞cut-cuttingstop-stopping，forget-forgetting，begin-beginning4）以ie結(jié)尾，變ie為y再加-ing，例詞die-dying，lie-lying，tie-tying4.形式

必定句否定句疑問句簡明回答Iamstudying.

Iamnotstudying.

AmIstudying?

Yes，Iam/No，Iamnot.

5.普通現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時區(qū)分

(1)普通現(xiàn)在時表示經(jīng)常性或習(xí)慣性動作，現(xiàn)在進(jìn)行時表示正在發(fā)生行為。a.Heiscleaninghisroomnow.他在清掃房間。Hecleanshisroomeveryday.他天天都要清掃房間。b.TheyarevisitingChina.他們正在中國觀光。TheyoftencometoChinaforavisit.他們經(jīng)常來中國觀光。(2)普通現(xiàn)在時表示現(xiàn)在狀態(tài)。Helikesjiaozi.Theyhavealotoffriends考例：Mr.Smith________shortstories,buthe________aTVplaythesedays.A.iswriting…iswritingB.iswriting…writesC.writes…iswritingD.writes…writes6.中考真題及模擬(崇文區(qū)二模)Don’tturnofftheradio.I_______tothenews.A.listenB.havelistenedC.listenedD.amlistening(朝陽區(qū)一模)——HaveyouseenMr.Smith?——Yes.Look,he________hisbikeoverthere.A.cleansB.cleanedC.iscleaningD.hascleaned(海淀區(qū)一模)——Where’sSusan,Mike?——She_________inthekitchen.A.cooksB.cookedC.iscookingD.hascooked(西城區(qū)一模)——Haveyougotajoboffer?——Notyet.I___________.A.waitedB.amwaitingC.waitD.waswaiting(宣武區(qū)一模)——DoyouthinkJohnwillhelpmemovethepiano?——You’dbetternotaskhim.He__________acomposition.A.writeB.writesC.iswritingD.wrote(崇文區(qū)一模)——Where’sthechildren,MrBlack?——Oh,they_________theirPElessonontheplayground.A.haveB.hadC.arehavingD.havehad（北京）Don’tturnontheTV.Grandma____________now.A.issleepingB.willsleepC.sleptD.sleeps(北京)——Whatareyoudoing,Cathy?——I’m__________mycat.Ican’tfindit.A.lookingforB.lookingatC.lookingupD.lookingafter（北京）——What’syourbrotherdoinginhisroomnow?——He____________akite.A.makesB.madeC.ismakingD.willmake(北京)---WhereisFranknow?---He_______hisbikeintheyard.A.fixesupB.fixingupC.isfixingupD.fixed（遼寧）——Mary,couldyouhelpme?——Waitamoment.I_________.A.readabookB.didmyhomeworkC.waswatchingTVD.amcookingdinner(浙江)——Listen，who_________intheroom?——Let’sgoandsee.A.iscryingB.cryingC.cryD.criesThey________about“SupperVoiceGirl”.let’sjointhem.A.talkB.aretalkingC.havetalkedD.talked(山東威海)——Areyouababy-sisterhere?——No.I__________afterthebabyinsteadofMsGreen.Sheisawayforshopping.A.lookB.amlookingC.havelookedD.looked三．普通過去時(simplepasttense)

1．概念普通過去時表示過去某一時刻，某一段時間發(fā)生動作或存在狀態(tài)。普通過去時用動詞過去式表示。

2．組成普通過去時用動詞過去式表示。be過去式有was，were兩種；have過去式是had；規(guī)則動詞過去式在動詞詞尾加-ed，詳細(xì)組成規(guī)則以下：1）普通情況，動詞后加ed，例詞work-worked，clean-cleaned，play-played，wash-washed2）以不發(fā)音e結(jié)尾，-d，例詞live-lived，move-moved，hope-hoped，arrive-arrived3）以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i再加-ed，例詞study-studied，carry-carried，cry-cried，identify-identified4）以輔音字母結(jié)尾重讀閉音節(jié)，雙寫最終一個輔音字母加-ed，例詞plan-planned

stop-stopped，beg-begged，grab-grabbed3．使用方法

(1)表示發(fā)生在過去動作或存在狀態(tài)。如：

Hewentshoppingwithhisfriendslastweek.Theyarrivedtenminutesago.Hebecameahotelmanagertenyearsago.

Didyougototheconcertlastnight?(2)表示在過去經(jīng)常發(fā)生動作或習(xí)慣動作。如：

Hevisitedhisgrandparentsonceamonthlastyear.Sheusuallywenttoworkbycarlastyear.WhenIwasatschool,Ialwayswenttoschoolbybus.

4.怎樣識別普通過去時常見標(biāo)志詞有：

1）.yesterday,thedaybeforeyesterday.

2）.lastweek/year/month/term…(簡稱last系列)

3）.twohoursago,threeyearsago,amomentago…(簡稱ago系列)

4）.in/on+過去年/月/日，如in1999,onApril,

5）.justnow,onceuponatime,oneday…5.易錯點(diǎn)例析：

（1）——Yourphonenumberagain?I_________quitecatchit.——It’s4331577

A.didn’t

B.couldn’t

C.don’t

D.can’t(2)——Mr.Smithisn’tcomingtonight.——Buthe_________.

A.promises

B.promised

C.willpromise

D.hadpromised

(3)——Hey,lookwhereyouaregoing!——Oh,I’mterriblysorry._________.

A.I’mnotnoticing

B.Iwasn’tnoticing

C.Ihaven’tnoticed

D.Idon’tnotice

(4)——Ohit’syou!I_________you.——I’vehadmyhaircut.

A.didn’trealize

B.haven’trealized

C.didn’trecognize

D.don’trecognized

(5)——Sinceyou’veagreedtogo,whyaren’tyougettingready?——ButI_________thatyouwouldhavemestartatonce.

A.don’trealize

B.didn’trealize

C.hadn’trealized

D.haven’trealized

(6)——It’stwelveo’clock,IthinkImustbeoffnow.——Oh,really?I_________itatall.

A.don’trealize

B.haven’trealized

C.didn’trealize

D.hadn’trealized

Key：ABBCBC

6.中考真題及模擬(朝陽區(qū)一模)Hewentintohisroom,_______thelightandbegantowork.A.hasturnedonB.willturnonC.turnsonD.turnedon(海淀一模)——What’sthebestfoodhaveyouhadinBeijing,Alex?——Roastduck!I_________toafamousrestauranttohaveitlastweek.A.havegoneB.goC.willgoD.went(宣武區(qū)一模)——Doyouknowhowmanygoldmedalsthe23-year-oldMichaelPhelps_____________attheSummerOlympicGames?——Eight.A.winB.winsC.wonD.haswon(北京)WewereinQingdaolastweekand__________greatfunthere.A.willhaveB.havehadC.hadD.have(北京)——Whatdidyoudoafterschoolyesterday?——I_________basketballwithmyfriends.A.playB.playedC.willplayD.amplaying（北京）---Hi,Kate.Youlooktired.What’sthematter?---I______welllastnight.A.didn’tsleepB.don’tsleepC.haven’tsleptD.won’tsleep(四川瀘州)Yesterday，Tony’sfamily_________agoodtime.A.hasB.haveC.had（湖南湘潭）I’msorryyou’vemissedthetrain.It_______10minutesago.A.leftB.hasleftC.hadleft(福州)——MrGreen,__________you________ThreeLanesandAlleys（三坊七巷）lastSunday?——No,butI’llvisitthemnextweek.A.will;gotoB.have;beentoC.did;gotoD.have;goneto(浙江)——Whatdidtheteachersayjustnow?——He__________usnottoplaycomputergamesallday.A.tellsB.toldC.hastoldD.istold(江西)——Inventorshavechangedthewaywelive.——Sotheyarefamousforthegreatthingsthey_________.A.doB.didC.aredoingD.haddone(06江西)——Where’sthecakeImadethismorning?——We_______it,mum.Canyoumakeanotheroneforus?A.ateB.eatC.willitD.wereeating(天津)——Haveyoumendedyourshoes，Bob?——Yes，I_________themtwentyminutesagoA．havemendedB．mendC．hadmendedD．mended(威海)——Theofficewasbrokenintolastnight．Someonethinksyoudidit．——ButI___________thewholenightwithmybestfriend，John．

A．spendB．a(chǎn)mspendingC．spentD．hadspent四．普通未來時（thefuturetense）使用方法：表示未來某一時間要發(fā)生動作或存在狀態(tài)，也表示未來經(jīng)常或重復(fù)發(fā)生動作。Iamgoingto/willwatchafootballmatchthisevening.形式：（1）“begoingto/助動詞will/beto+動詞原形”，主語是I、we時，助動詞也可用shall.begoingtodo表示依據(jù)計劃或安排將要做某事，也可表示依據(jù)當(dāng)前情況判斷很有可能但不是注定會發(fā)生某事；will/shalldo表示依據(jù)計劃或安排將要做某事，也能夠表示不以人意志為轉(zhuǎn)移客觀規(guī)律，betodo表示依據(jù)計劃或安排將要做某事，也能夠表示征求對方意見，還能夠表示必要性或可能性。Eg.Hewillgotohishometownnextweek.Theyaregoingtomeetoutsidetheschoolgate.(2)come，go,start,move,sail,leave等非延續(xù)性動詞慣用進(jìn)行時表示按計劃將要發(fā)生事。Eg.Thewholefamilyisgoingfortwoweeks.全家要去兩個星期。Mysisteriscomingtoseeme.She’llbeheresoon.（3）在時間或條件狀語從句中，慣用普通現(xiàn)在時代替普通未來時。Eg.I’llgotoseeyouifitdoesn’traintomorrow.慣用時間狀語：tomorrow,thedayaftertomorrow,nexttime,“in+普通時間”,fromnowon,later(on),soon等。

中考真題及模擬(朝陽區(qū)一模)I________tothebookshopassoonasschoolisoverthisafternoon.A.willgoB.havegoneC.goD.went(西城區(qū)一模)——When_______________forHongKong,doyouknow?——I’mnotsure.Whenhe__________,I’llletyouknow.A.heleaves;leavesB.willheleave;willleaveC.heleaves;willleaveD.willheleave;leaves(崇文區(qū)一模)——WherewilltheygonextSunday?——They___________totheGreatWall.A.willgoB.goC.hasgoneD.went(北京)I_______theCDstoyouifIhavetimetomorrow.A.willreturnB.returnedC.havereturnedD.return（北京）Frank______afilmifhe’sfreenextSaturday.A.seeB.sawC.hasseenD.willseeIwanttoknow______thedayaftertomorrow.A.whathewilldoB.whatwillhedoC.whathedidD.whatdidhedo

（襄樊）——Hashereturnedthelibrarybookyet?——Notyet.Don’tworry.He_________itsoon.A.returnedB.hasreturnedC.willreturnD.returns(河南)——Lookatthenoisykids!——Haven’tyouheardthesaying“Whenthecatisaway,themice______.”?A.playB.playedC.areplayingD.willplay(廈門)Hedoesn’ttellmewhenhe__________.I’llcallyouupassoonashe__________.A.willcome,arrivesB.comes,arrivesC.willcome,willarrive(常德)Ifit_____________tomorrow,we_______traveloutside.A.willrain;willB.rains;won’tC.willrain;won’t(江西)——Jim,canyouhelpmetowashthedishes?——Sorry,Dad.I____________totheshop.A.goB.wentC.amgoingD.havebeen(廣東)Ihearthathewillbeback______twoweeks’time.A.atB.inC.afterD.for五、現(xiàn)在完成時(PresentPerfectTense),現(xiàn)在完成時是初中英語中最主要也最難掌握一個時態(tài)，同時也是中考英語中一個最主要時態(tài)考點(diǎn).基本組成“have/has+過去分詞”其中have/has為助動詞，組成疑問句時，可將其提前；組成否定句時，可直接在其后加not.助動詞說明該謂語是屬于現(xiàn)在時范圍。它和主語人稱、數(shù)要保持一致。過去分詞是主要謂語動詞，說明句子意義。2、主要使用方法現(xiàn)在完成時主要有兩種使用方法，一個是已完成使用方法，也叫影響性使用方法；另一個是未完成使用方法，也叫連續(xù)性使用方法。兩種使用方法特點(diǎn)是：

1).已完成使用方法（影響性使用方法）：表示動作發(fā)生在過去某個不太確定時間，但對現(xiàn)在留下了某種影響和結(jié)果，同時說話者強(qiáng)調(diào)或感興趣就是這個影響或結(jié)果.還可表示剛才、已經(jīng)做完某事，曾經(jīng)或未曾做某事。常與already,just,yet，ever,never，thepastfewyears，before等連用,如：Hasshefoundhercarkey？她找到她車鑰匙了嗎？（對現(xiàn)在影響或結(jié)果：她能開她車了嗎？）----Haveyouhadlunchyet?----Yes,Ihave.I'vejusthadit.

你（已經(jīng)）吃午飯了嗎？我剛才吃過。（現(xiàn)在我不餓了）Astronautshavealreadybeentothemoon.宇航員已經(jīng)去過月球了。Ihaven’treadyournovelyet.我還沒有讀你小說。Hehasneverdrivenacarbefore.他過去從未開過車。Haveyoueverbeenateacher？你當(dāng)過教師嗎？Ourhometownhaschangedalotinthepastfewyears.我們故鄉(xiāng)在過去幾年里改變很大。2).未完成使用方法（連續(xù)性使用方法）：該使用方法現(xiàn)在完成時表示一個過去發(fā)生動作并未在過去完成，而是一直連續(xù)到現(xiàn)在，而且有可能繼續(xù)下去（也可能到此結(jié)束）。常有以下標(biāo)志：for+時間段（tenyears,alongtime等）；since+時間點(diǎn)（twoo’clock,August2003,等）；recently，sofar,uptonow等。如：Howhaveyoubeen？你最近怎樣？Shehasbeenateacherfor20years.她已當(dāng)了老師。