八年級(jí)政治終身受益的權(quán)利公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件

“你放羊做什么？”“掙錢(qián)”“掙錢(qián)做什么？”“蓋房子”“蓋房子做什么?”“娶媳婦”“娶媳婦做什么？”“生娃”“生娃做什么？”“放羊…….”單純從生存意義上來(lái)講，這給我們有什么啟發(fā)？—在西北昏黃草原上，有這么一段學(xué)者和放羊娃對(duì)話：知識(shí)助我成長(zhǎng)這個(gè)幽默故事寓意是什么？

未成年人假如喪失受教育機(jī)會(huì)，就會(huì)變得愚笨，跟驢沒(méi)有兩樣。所以，未成年人必須及時(shí)接收教育。1、教育的含義（一）教育為人的幸福生活奠基教育是以促進(jìn)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步為目標(biāo)，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為伎倆，培養(yǎng)人社會(huì)活動(dòng)。

結(jié)合笛福信和“阿韋龍野人”故事，構(gòu)想一下,不受教育對(duì)于個(gè)人意味著什么？2.教育對(duì)個(gè)人的作用接收知識(shí)，掌握知識(shí)益處：學(xué)習(xí)語(yǔ)文，能使我們——學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能使我們——

學(xué)習(xí)物理，能使我們——學(xué)習(xí)地理，能使我們——

學(xué)習(xí)思想品德，能使我們——掌握人們交流語(yǔ)言工具，健全友好、高尚人格思維嚴(yán)密養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣，掌握科學(xué)思維方法，提升思維能力開(kāi)闊視野，正確認(rèn)識(shí)人類(lèi)與地理環(huán)境關(guān)系，合理安排生產(chǎn)生活提升思想道德水平，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀，做“四有”新人小小游戲(教師手上握有長(zhǎng)短不一兩支粉筆,請(qǐng)一位同學(xué)選取一支,如能抽到長(zhǎng),即代表勝利)游戲規(guī)則

那一年，肖琴五年級(jí)，妹妹肖燕云二年級(jí)。要開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)土家族小姑娘卻在媽媽手里攥著兩根稻草前呆住了——“家里只供得起你們中一個(gè)上學(xué)，這兩根草一長(zhǎng)一短，抽到長(zhǎng)去上學(xué)，短留在家里做事……”

結(jié)果，妹妹抓了長(zhǎng)去上學(xué)……姐妹的命運(yùn)將發(fā)生怎樣的變化?一根稻草兩種命運(yùn)

結(jié)果，妹妹抓了長(zhǎng)去上學(xué)，并經(jīng)過(guò)勤苦學(xué)習(xí)，進(jìn)入了大學(xué)。而成績(jī)一向優(yōu)異姐姐肖琴只能輟學(xué)在家，從此放牛打草，當(dāng)了農(nóng)民。勞作一天之后,坐在門(mén)口橫生老樹(shù)旁，內(nèi)向、不事張揚(yáng)肖琴偶然會(huì)目光空?！释难劬ΜF(xiàn)在蘇明娟過(guò)得好嗎？安徽某大學(xué)畢業(yè)，去年已被安徽一家銀行錄用。盡自己力量回報(bào)社會(huì)。假如蘇明娟最終沒(méi)有得到接收教育機(jī)會(huì)，現(xiàn)在她又會(huì)過(guò)得怎樣？蘇明娟故事給我們什么啟示？這則招聘廣告對(duì)你有什么啟示？你對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”是怎樣了解？招聘廣告某廠招收制袋工,初漢字化,身體健康,月薪400元。企業(yè)招牌工程師，碩士學(xué)歷，軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)，月薪８０００元。華工學(xué)院招聘客座教授，除國(guó)家工資外，年工資補(bǔ)助１０萬(wàn)元，配置一套三居室住房。道路清潔工，建筑工地小工若干，身體健壯月薪３００元。各抒己見(jiàn)：從中你感悟到了什么？知識(shí)改變命運(yùn)教育成就未來(lái)教育作用對(duì)個(gè)人而言對(duì)國(guó)家而言教育對(duì)個(gè)人，對(duì)國(guó)家意義

來(lái)自河南農(nóng)村12歲孫小燕和8歲弟弟孫向陽(yáng)伴隨父母兩年前來(lái)到了北京。父母在工廠里打工極少回家，奶奶帶著姐弟倆擠在一間不足10平方米小屋里。天天早上一個(gè)女孩都來(lái)把小燕頭天晚上寫(xiě)好作業(yè)帶到學(xué)校讓老師批改?？粗门笥涯鼙持鴷?shū)包去上學(xué)，小燕心里極難受。小燕就讀打工子弟學(xué)校被教委查封了。辦搬遷學(xué)校因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，學(xué)生們天天都要坐班車(chē)去上學(xué)。小燕姐弟倆因?yàn)榻徊黄鹈繉W(xué)期增加200元車(chē)費(fèi)失學(xué)在家。以案說(shuō)法討論：請(qǐng)從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭、個(gè)人任選一個(gè)角度談自己看法。少年失學(xué)誰(shuí)之過(guò)?復(fù)學(xué)之路共探討

面對(duì)失學(xué)兒童，我們?cè)鯓觼?lái)幫助他們重新走上復(fù)學(xué)之路呢?

2、義務(wù)教育含義

（1）義務(wù)？誰(shuí)義務(wù)？義務(wù)教育是指依照法律要求，適齡兒童和少年接收，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭給予確保國(guó)民教育。必須必須（二）我們享受受教育權(quán)利1、受教育權(quán)含義

受教育是一項(xiàng)基本人權(quán)。受教育權(quán)是指公民有從國(guó)家接收教育機(jī)會(huì)，以及取得受教育物質(zhì)幫助權(quán)利。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭、適齡兒童少年（2）教育？專(zhuān)指學(xué)校教育3、義務(wù)教育特征

（1）強(qiáng)制性（2）普遍性（3）無(wú)償性（國(guó)家強(qiáng)制力）全部適齡。。。。免收學(xué)費(fèi)，雜費(fèi)不在免去范圍《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育法律保障憲法中教育條款教育基本法律教育單行法律教育行政法規(guī)地方性教育法規(guī)部門(mén)教育規(guī)章政府教育規(guī)章我國(guó)教育法律體系憲法教育法義務(wù)教育法教師法……教師資格條例學(xué)校保護(hù)條例終身受益權(quán)利知識(shí)助我成長(zhǎng)珍惜