部編版八年級下冊語文 第2課 回延安 重點練習(xí)課后習(xí)題課件

2回延安2回延安1．下列加點字的注音全部正確的一項是(

)A．白羊肚手巾(dù)糜子(méi)摟著(lǒu)B．米酒油饃(mó)柳林鋪(pū)炕上坐(kàng)C．滿窯里(yáo)腦畔上(bàn)喘氣(chuǎn)D．登時(dēng)眼眶(kuàng)披彩虹(pī)?【解析】A項“肚”應(yīng)讀dǔ；B項“鋪”應(yīng)讀pù；C項“畔”應(yīng)讀pàn。???D????????1．下列加點字的注音全部正確的一項是()?【解析】A項2．下列各句中沒有錯別字的一項是(

)A．心口呀莫要這么歷害地跳B．紅旗飄飄把手招C．滿窖里圍得不透風(fēng)D．保衛(wèi)延安你們廢了心【解析】A.“歷”應(yīng)改為“厲”；C.“窖”應(yīng)改為“窯”；D.“廢”應(yīng)改為“費”。B2．下列各句中沒有錯別字的一項是()【解析】A.“歷”3．依次填入下列句中橫線上的動詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)①手抓黃土我不放，緊緊兒________在心窩上。②……幾回回夢里回延安，雙手________定寶塔山。③滿心話登時說不出來，一頭________在親人懷……A．貼摟撲B．放抱扎C．貼抱扎D．放摟撲A3．依次填入下列句中橫線上的動詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A4．下列各句中加點詞解釋有誤的一項是(

)A．滿心話登時說不出來(立刻)B．腦畔上還響著腳步聲(頭上)C．我夢見雞毛信來——可真見親人……(一種粘附有雞毛以表示需要迅速傳遞的緊急信件)D．天南海北想著你……(相距遙遠(yuǎn)的不同地方)B4．下列各句中加點詞解釋有誤的一項是()B5．下列對病句的修改不正確的一項是(

)A．我們不但擁護(hù)他，而且從前反對他的人也擁護(hù)他。(“我們”與“不但”位置調(diào)換)B．據(jù)統(tǒng)計，目前全國共有三百多個劇種，其中京劇是具有全國最具影響力的大劇種，是近代中國戲曲的代表。(將“近代”和“中國”對調(diào))C．為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，我市文化局策劃開展了“書法進(jìn)社區(qū)”。(在句末加上“的活動”)D．我最喜歡院子里又高又大的柿子樹了，每天早上，羽毛艷麗的兩只畫眉鳥都會如約而至，一展悅耳的歌喉。(把“兩只”和“羽毛艷麗的”調(diào)換)B【解析】刪掉“具有”或者“最具”。5．下列對病句的修改不正確的一項是()B【解析】刪掉“具6．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是(

)①江西為革命、為中華人民共和國的誕生做出了突出貢獻(xiàn)。②我想，百年“紅色中國”應(yīng)該看江西。③因為，憨厚的江西老表大氣磅礴地演繹了屬于江西、屬于中國的最為激情澎湃、最為血氣方剛的歷史。④有人說，千年中國看北京，三千年中國看陜西。⑤江西是紅土地，這是被烈士的鮮血染紅的土地。A．④②⑤③①B．④⑤③①②C．①④⑤②③D．①②⑤③④A6．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是(7．填空。《回延安》中通過場面描寫來抒情的句子是“__________________________________________________”；通過想象和聯(lián)想來抒情的句子是“____________________________________”；直接抒發(fā)內(nèi)心感受的句子是“__________________________________”。滿窯里圍得不透風(fēng)，腦畔上還響著腳步聲身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親革命的道路千萬里，天南海北想著你7．填空。滿窯里圍得不透風(fēng)，腦畔上還響著腳步聲身長翅膀吧腳生8．下列說法有誤的一項是(

)A．這首詩以詩人回延安的過程為線索，分為五個部分：到延安、憶延安、話延安、看延安、祝延安。B．詩中寫了延安十年來的巨變，贊揚了中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。C．這首詩借鑒了四川民歌的格式，詩行錯落有致，節(jié)奏感強。D．詩中“一頭撲在親人懷”一句淋漓盡致地表現(xiàn)了詩人回到延安時無比激動的心情。C【解析】這首詩借鑒了陜北民歌的格式。8．下列說法有誤的一項是()C【解析】這首詩借鑒了陜北民9．【訓(xùn)練點：夸張】下列句子運用了怎樣的修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？一、語文要素訓(xùn)練【解析】此題主要考查學(xué)生對修辭手法的理解，要求學(xué)生審讀文句，找出作者所運用的修辭手法，并對修辭手法表達(dá)的感情進(jìn)行分析?！扒暼f聲”“摟定寶塔山”運用的都是夸張的修辭手法，表達(dá)了詩人對延安的思念和眷戀。9．【訓(xùn)練點：夸張】下列句子運用了怎樣的修辭手法？表達(dá)了作者(2)雙手摟定寶塔山?？鋸?，表達(dá)了詩人對延安朝思暮想的濃厚感情?？鋸垼磉_(dá)了詩人對“母親延安”的眷戀和懷念。(1)千聲萬聲呼喚你。(2)雙手摟定寶塔山?？鋸?，表達(dá)了詩人對延安朝思暮想的濃厚感10．【訓(xùn)練點：疊字】詩中運用疊字表現(xiàn)了陜北口語的特色。疊字可分別用來：A.表示事物；B.表示數(shù)量；C.表示情態(tài)；D.表示顏色。請摘抄第五節(jié)詩中的疊字并標(biāo)上相應(yīng)的字母。①________(

)②________(

)③________(

)高高C

滾滾C

輩輩B10．【訓(xùn)練點：疊字】詩中運用疊字表現(xiàn)了陜北口語的特色。疊字閱讀“楊家?guī)X的紅旗……再回延安看母親！”，回答問題。二、精段品讀11．下面詩句采用擬人修辭手法的一項是(

)A．寶塔山下留腳印B．身長翅膀吧腳生云C．延河滾滾喊“前進(jìn)”D．光榮的延河還要在前頭C閱讀“楊家?guī)X的紅旗……再回延安看母親！”，回答問題。二、精段“照”字揭示革命思想的作用，“喊”字寫聲音，有強烈的動感和號召力，寫出了一種銳不可當(dāng)?shù)臍鈩荨?2．請仔細(xì)品味選文中“照”與“喊”的表達(dá)效果?！罢铡弊纸沂靖锩枷氲淖饔茫昂啊弊謱懧曇?，有強烈的動感和號13．“棗園的燈光照人心”指的是_______________。毛主席在棗園住過，他的光輝思想似明燈照亮人們前進(jìn)的方向13．“棗園的燈光照人心”指的是______________14．這節(jié)詩寫的主要內(nèi)容是____________________。歌頌延安輝煌的革命歷史，展望美好的未來【解析】本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章內(nèi)容，可以確定觀察點是在船上，這樣就排除了B項和D項；然后再結(jié)合具體的內(nèi)容來分析，“仰視”是向上看，文章寫的是兩岸景物，“平眺”更恰當(dāng)，故最準(zhǔn)確的一項是C項。14．這節(jié)詩寫的主要內(nèi)容是_________________15．學(xué)完《回延安》，同學(xué)們對“信天游”這種詩歌形式很感興趣，開展了“走近信天游”詩歌誦讀活動，請你一起參與。(1)婷婷在朗誦賀敬之的《三門峽——梳妝臺》時，遇到些困難，請你幫助解決。片段練筆梳妝臺呵，千萬載，梳妝臺上何人在？烏云遮明鏡，黃水吞金釵。但見那：輩輩艄公灑淚去，卻不見：黃河女兒梳妝來。15．學(xué)完《回延安》，同學(xué)們對“信天游”這種詩歌形式很感興趣①請用“/”給下面的詩句標(biāo)出一處停頓。梳妝臺上何人在②朗誦這節(jié)詩應(yīng)采用的語調(diào)是(

)A．舒緩、輕快B．歡樂、愉悅C．激昂、奮進(jìn)D．深沉、悲哀/D①請用“/”給下面的詩句標(biāo)出一處停頓。/D(2)根據(jù)下面所給的上聯(lián)和詩歌《回延安》的內(nèi)容對出下聯(lián)，要符合對聯(lián)的基本要求。上聯(lián)：獨立寒秋，毛澤東追憶崢嶸歲月下聯(lián)：________________________________________示例：重回延安，賀敬之表達(dá)思念深情(2)根據(jù)下面所給的上聯(lián)和詩歌《回延安》的內(nèi)容對出下聯(lián)，要符2回延安2回延安1．下列加點字的注音全部正確的一項是(

)A．白羊肚手巾(dù)糜子(méi)摟著(lǒu)B．米酒油饃(mó)柳林鋪(pū)炕上坐(kàng)C．滿窯里(yáo)腦畔上(bàn)喘氣(chuǎn)D．登時(dēng)眼眶(kuàng)披彩虹(pī)?【解析】A項“肚”應(yīng)讀dǔ；B項“鋪”應(yīng)讀pù；C項“畔”應(yīng)讀pàn。???D????????1．下列加點字的注音全部正確的一項是()?【解析】A項2．下列各句中沒有錯別字的一項是(

)A．心口呀莫要這么歷害地跳B．紅旗飄飄把手招C．滿窖里圍得不透風(fēng)D．保衛(wèi)延安你們廢了心【解析】A.“歷”應(yīng)改為“厲”；C.“窖”應(yīng)改為“窯”；D.“廢”應(yīng)改為“費”。B2．下列各句中沒有錯別字的一項是()【解析】A.“歷”3．依次填入下列句中橫線上的動詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)①手抓黃土我不放，緊緊兒________在心窩上。②……幾回回夢里回延安，雙手________定寶塔山。③滿心話登時說不出來，一頭________在親人懷……A．貼摟撲B．放抱扎C．貼抱扎D．放摟撲A3．依次填入下列句中橫線上的動詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A4．下列各句中加點詞解釋有誤的一項是(

)A．滿心話登時說不出來(立刻)B．腦畔上還響著腳步聲(頭上)C．我夢見雞毛信來——可真見親人……(一種粘附有雞毛以表示需要迅速傳遞的緊急信件)D．天南海北想著你……(相距遙遠(yuǎn)的不同地方)B4．下列各句中加點詞解釋有誤的一項是()B5．下列對病句的修改不正確的一項是(

)A．我們不但擁護(hù)他，而且從前反對他的人也擁護(hù)他。(“我們”與“不但”位置調(diào)換)B．據(jù)統(tǒng)計，目前全國共有三百多個劇種，其中京劇是具有全國最具影響力的大劇種，是近代中國戲曲的代表。(將“近代”和“中國”對調(diào))C．為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，我市文化局策劃開展了“書法進(jìn)社區(qū)”。(在句末加上“的活動”)D．我最喜歡院子里又高又大的柿子樹了，每天早上，羽毛艷麗的兩只畫眉鳥都會如約而至，一展悅耳的歌喉。(把“兩只”和“羽毛艷麗的”調(diào)換)B【解析】刪掉“具有”或者“最具”。5．下列對病句的修改不正確的一項是()B【解析】刪掉“具6．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是(

)①江西為革命、為中華人民共和國的誕生做出了突出貢獻(xiàn)。②我想，百年“紅色中國”應(yīng)該看江西。③因為，憨厚的江西老表大氣磅礴地演繹了屬于江西、屬于中國的最為激情澎湃、最為血氣方剛的歷史。④有人說，千年中國看北京，三千年中國看陜西。⑤江西是紅土地，這是被烈士的鮮血染紅的土地。A．④②⑤③①B．④⑤③①②C．①④⑤②③D．①②⑤③④A6．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是(7．填空?！痘匮影病分型ㄟ^場面描寫來抒情的句子是“__________________________________________________”；通過想象和聯(lián)想來抒情的句子是“____________________________________”；直接抒發(fā)內(nèi)心感受的句子是“__________________________________”。滿窯里圍得不透風(fēng)，腦畔上還響著腳步聲身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親革命的道路千萬里，天南海北想著你7．填空。滿窯里圍得不透風(fēng)，腦畔上還響著腳步聲身長翅膀吧腳生8．下列說法有誤的一項是(

)A．這首詩以詩人回延安的過程為線索，分為五個部分：到延安、憶延安、話延安、看延安、祝延安。B．詩中寫了延安十年來的巨變，贊揚了中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。C．這首詩借鑒了四川民歌的格式，詩行錯落有致，節(jié)奏感強。D．詩中“一頭撲在親人懷”一句淋漓盡致地表現(xiàn)了詩人回到延安時無比激動的心情。C【解析】這首詩借鑒了陜北民歌的格式。8．下列說法有誤的一項是()C【解析】這首詩借鑒了陜北民9．【訓(xùn)練點：夸張】下列句子運用了怎樣的修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？一、語文要素訓(xùn)練【解析】此題主要考查學(xué)生對修辭手法的理解，要求學(xué)生審讀文句，找出作者所運用的修辭手法，并對修辭手法表達(dá)的感情進(jìn)行分析?！扒暼f聲”“摟定寶塔山”運用的都是夸張的修辭手法，表達(dá)了詩人對延安的思念和眷戀。9．【訓(xùn)練點：夸張】下列句子運用了怎樣的修辭手法？表達(dá)了作者(2)雙手摟定寶塔山?？鋸?，表達(dá)了詩人對延安朝思暮想的濃厚感情?？鋸垼磉_(dá)了詩人對“母親延安”的眷戀和懷念。(1)千聲萬聲呼喚你。(2)雙手摟定寶塔山?？鋸垼磉_(dá)了詩人對延安朝思暮想的濃厚感10．【訓(xùn)練點：疊字】詩中運用疊字表現(xiàn)了陜北口語的特色。疊字可分別用來：A.表示事物；B.表示數(shù)量；C.表示情態(tài)；D.表示顏色。請摘抄第五節(jié)詩中的疊字并標(biāo)上相應(yīng)的字母。①________(

)②________(

)③________(

)高高C

滾滾C

輩輩B10．【訓(xùn)練點：疊字】詩中運用疊字表現(xiàn)了陜北口語的特色。疊字閱讀“楊家?guī)X的紅旗……再回延安看母親！”，回答問題。二、精段品讀11．下面詩句采用擬人修辭手法的一項是(

)A．寶塔山下留腳印B．身長翅膀吧腳生云C．延河滾滾喊“前進(jìn)”D．光榮的延河還要在前頭C閱讀“楊家?guī)X的紅旗……再回延安看母親！”，回答問題。二、精段“照”字揭示革命思想的作用，“喊”字寫聲音，有強烈的動感和號召力，寫出了一種銳不可當(dāng)?shù)臍鈩荨?2．請仔細(xì)品味選文中“照”與“喊”的表達(dá)效果?！罢铡弊纸沂靖锩枷氲淖饔茫昂啊弊謱懧曇?，有強烈的動感和號13．“棗園的燈光照人心”指的是_______________。毛主席在棗園住過，他的光輝思想似明燈照亮人們前進(jìn)