2021-2022學(xué)年度教科版科學(xué)三年級（第二學(xué)期）全冊單元同步練習(xí)題（含答案）

2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)全冊全套同步練習(xí)題

（含答案）1.1運動和位置課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題1.ー個物體相對于另ー個物體來說,如果位置發(fā)生了變化,那么這個物體就是（ ）oA,靜止的 B.運動的 C.無法判斷2.下列關(guān)于物體運動或靜止的說法中,不正確的是（ ）。A,在教室里，相對于地面,課鼻和椅子是靜止的。B.坐在行駛的列車上，相對于列車，車外的樹木是運動的。C,乘坐扶梯上樓時,扶梯上的人相對于地面是運動的。D.我們看到太陽每天東升西落，是因為太陽是運動的，地球是靜止的。.小明在100米跑步競賽中，不可以通過（ ）來判斷自己的位置。A.起點 B,比賽的同學(xué) C,自己身上的號碼牌.坐在船上的乘客相對于（ ）是靜止的。A.河水 B,岸邊的人 C,船艙TOC\o"1-5"\h\z.一般用幾個方位來描述物體的方向?（ ）。A.4 B.6 C.8二、填空題.我們可以用距離和方向來準確描述某一物體的位置。在描述這一物體的位置時需要選取另一物體作對比，作對比的這個物體叫做（ ）。.在生活中，我們一般用ヽヽヽハ個方向來描述方向。.判斷物體是否在運動,要看這一物體相對于另外一個物體的有沒有改變,我們把這另外一個物體稱為。.物體有""和""兩種狀態(tài),兩個人靜止不動時，用和來描述自己的位置。.我們常見的動與靜的現(xiàn)象中，動與靜是＜這是通過選擇來體現(xiàn)的。如果選擇向前行駛的火車為,我們會發(fā)現(xiàn)鐵軌在向后跑。三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.小車運動的快慢與輪子的多少無關(guān)。（ ）.只要知道方向就可以確定物體的位置了。（ ）.當我們躺在草地上時,草地是靜止的,白云也是靜止的。（ ）.站在自動扶梯上的同學(xué)相對于地面位置改變了，所以說他是運動的;但相對于扶梯來說,他又是靜止的。（ ）.如果A物體相對于B物體的位置不變，則表明A物體相對于B物體是靜止的。（ ）四、連線題.用直線把下列物體運動與對應(yīng)的參照物聯(lián)系起來ー輪紅日從東方升起 火車月亮在云朵里慢慢穿行 地面飛駛火車中的旅客說:“樹木、房屋正向后退?！?地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處 云五、簡答題.我們都熟悉楚人"刻舟求僉リ"的寓言故事。故事中的"劍"掉入河水中后，相當于船時靜止的還是運動的?而刻舟求劍者的楚人時怎樣認為的?最終他能找到劍嗎?為什么?.根據(jù)日常生活的經(jīng)驗或經(jīng)歷，請你列舉三個能體現(xiàn)運動和靜止的相對性的例子。六、綜合題看圖完成下題。ェ*“* R*.正確描述王老師家的位置的是（ ）。C.在學(xué)校的西南方A.在超市的南方300米處 B.距離醫(yī)院400C.在學(xué)校的西南方.王老師要去電影院看電影,應(yīng)該怎么走?1.2.3.4.5.6.參照物7.7.東南東北西南西北8.位置參照物9.靜止運動方向10.相對的參照物 參照物12.13.14.15.ー輪紅日從東方升起月亮在云朵里慢慢穿行16.飛駛火車中的旅客說:同步衛(wèi)星靜止在高空某處地面“樹木、房屋正向后退?！?地球火車17.故事中的“劍"掉入河水中后,相對于船是運動的,而刻舟求劍者的楚人認為劍掉下去的位置不變,與船是靜止的,永遠也找不到劍。17.（1）坐在ー輛行駛的汽車上的人，以車上的座椅為參照物，位置有沒有發(fā)生變化，人是靜止的;以車外的樹木為參照物，人的位置有發(fā)生了變化，人是運動的。（2）人在飛機上,以地面為參照物,飛機上的人是運動的，以座椅為參照物,飛機上的人是靜止的。（3）坐在輪船上的人，以船為參照物,人是靜止的;以岸上的樹木為參照物,輪船上的人是運動的。A向東走650米1.2各種各樣的運動課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題TOC\o"1-5"\h\z.物體反復(fù)來回時所做的運動叫做（ ）。A,擺動 B.振動 C.轉(zhuǎn)動.與汽車車輪運動方式相似的是（ ）。.下列物體中和汽車雨刮器運動形式相同的是（ ）。A.跳跳球 B.彈簧 C.陀螺 D.擺鐘.在日常生活中,（ ）可以減少摩擦カ。A,給自行車鏈條加潤滑油 B.用鋸子鋸木頭C.給樂器弦上抹松香 D.把煤渣撒在結(jié)冰的路面上.像汽車輪胎這樣的運動形式稱為（ ）。A.擺動 B.振動 C.轉(zhuǎn)動二、填空題.滑雪運動員從賽道上往下滑,這種運動的形式叫:足球被踢飛落地后在草地上的運動形式叫。.物體的運動方式主要有ヽヽヽ和 五種。.如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時取3次數(shù)據(jù)的。.車輪在地上的運動是,滑冰時冰刀在冰面上的運動是"填"滾動"或"滑動"1.汽車、自行車剎車都是采取變?yōu)榈姆椒ㄊ管囎油Ｖ惯\動。三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.風(fēng)車輪的運動方式屬于轉(zhuǎn)動.（ ）.我們推一下物體,物體肯定會運動起來。（ }131物體的運動只可能存在ー種運動方式。（ ）.在汽車急剎時，體重較重的人不會向前傾斜。（ ）.地球上的一切物體都在運動。（ ）四、連線題.將物體與運動時會出現(xiàn)的運動類型用直線相連。汽車鐘擺 轉(zhuǎn)動風(fēng)扇 擺動蕩秋千 平動滑滑梯下落的雨滴五、簡答題.物體的運動形式主要有哪些?.是不是每個物體都只有一種運動形式?如果不是,請舉例說明。六、綜合題小明和小軍各有一輛玩具小車,他們想比較哪輛小車開得快,于是準備了一個秒表、一條跑道。.小車在跑道上運動時，輪子在（）〇A.擺動 B.滾動 C.振動TOC\o"1-5"\h\z.小車開到位置②時，下列對它的位置的描述，最合適的是（ ）。A.小車在位置①的西邊 B.小車在位置③的東邊 C.小車在位置①的東邊.從位置②到位置③的過程中,小車的主要運動方式是（ ）。A.直線運動 B.曲線運動 C.振動.他們讓兩輛車跑相同的時間,結(jié)果小明的跑得比小軍的更遠，他們倆（ ）.A.ー樣快 B.小明更快 C.小軍更快

.第二次比賽他們讓兩輛車都從位置①開到位置③，小明用了9S,小軍用了8S,他們倆（ ）。A,ー樣快B.小明更快 C.小軍更快ABDAC滑動 滾動平動轉(zhuǎn)動滾動振動擺動重新 平均數(shù)滾動 滑動滾動滑動Vxxx平移、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動、振動。不是。汽車在公路上行駛時,車輪是滾動,其他部分是平移。BCBBC4.下列物體運動時,運動形式屬于直線運動的有（4.下列物體運動時,運動形式屬于直線運動的有（C,工作中的電風(fēng)扇C.斜面C.開門B.地球繞太陽運動C.月球）和（ ）。1.3直線運動和曲線運動課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題.下列物體做直線運動的是（垂直運行中的電梯 B.垂直運行中的電梯 B.剛投擲出去的鉛球.下列有關(guān)物體運動形式的描述,正確的是（A.從水槍中噴出的水下落是直線運動B.蕩秋千時秋千是直線運動C,手表上的指針工作是圓周運動3.運動的小球沖出桌面后屬于（ ）運動。A.直線 B,曲線A.拉動椅子 B.轉(zhuǎn)動門把.下列運動中屬于直線運動的是（）〇A.無風(fēng)時,雨滴下落的過程繞地球運動二、填空題.物體的運動方式按照運動的軌跡可以分為（.蘋果從樹上垂直下落，運動路線是直線，我們把它叫做（ ）。.運動軌跡是一條直線的運動，叫作運動,運動軌跡是曲線的運動,叫作運動。.按照不同的運動路線給物體的運動形式分類可以分為（ ）和（ ）。.物體的運動形式有多種多樣,如果按路線形狀來區(qū)分，可以分為和兩種。無風(fēng)時,雨滴從屋檐上落下做的是運動,蜜蜂在花叢中采蜜做的是運動。三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.鐘擺和我們乘坐的電梯的運動軌跡都是直線運動。（ ）12,沿桌面滾出的小球做曲線運動。（ ）13.運動員立定跳遠時，從運動路線上來看，屬于曲線運動。（ ）14,在斜坡上滑行的木塊是直線運動,小朋友踢球時從球的運動軌跡看屬于曲線運動。（）

.滾動的物體一定是在做曲線運動。( )四、連線題.按照運動路線,下面物體的運動屬于哪種運動?連ー連。鐘面上時針的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)椅 直線運動飛舞的蝴蝶推箱子 曲線運動火箭發(fā)射五、簡答題.觀察生活中各種物體的運動,哪些運動屬于直線運動,哪些運動屬于曲線運動?.根據(jù)物體運動的路線不同,物體的運動形式有哪兩種?每種運動形式各舉兩個例子。六、實驗題在探究乒乓球的運動路線的試驗中,用手將乒乓球沿桌面推出,觀察并記錄乒乓球的運動路線。.在圖中用" 或"、、"畫出乒乓球的運動軌跡。20.請把你的觀察結(jié)果記錄下來。20.請把你的觀察結(jié)果記錄下來。①當乒乓球在桌面上滾動時,它的運動路線是（ ）。②當乒乓球沖出桌面后,落在地面前它的運動路線是（ ）。七、綜合題21.根據(jù)運動路線的不同，物體的運動分為直線運動和曲線運動。請你用線條和箭頭,畫一畫下面兩種軌道中小球的運動路線。ACBAA直線運動曲線運動直線運動直線曲線直線運動曲線運動直線曲線直線曲線VVVx.拉鋸、火車前進等屬于直線運動:輪椅轉(zhuǎn)動、水車轉(zhuǎn)動等屬于曲線運動。.火車、田徑運動員和從樹上下落的蘋果運動方式都是直線運動。蕩秋千、皮球滾動、放風(fēng)箏運動方式都是曲線運動。20.直線運動曲線運動2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)1.4物體在斜面上運動課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題TOC\o"1-5"\h\z.下面小球的運動,用的時間最短的是（ ）?.小六棱柱如甲圖那樣放,是滑動:將斜面一端加高,如乙圖同樣放,是滾動的。說明影響物體在斜面上運動方式的是（ ）?f 匕A.斜面的高度 B.斜面的光滑程度 C.物體放置方法.當ー輛汽車行駛時，車輪和地面的摩擦是（ ）:在急剎車時,車輪和地面的摩擦是（ ）A.滾動摩擦 滑動摩擦B.滑動摩擦 滾動摩擦C.滑動摩擦 滑動摩擦D.滾動摩擦 滾動摩擦.春天放風(fēng)箏時，我們應(yīng)該（ ）來幫助風(fēng)箏飛行。A,靜止不動 B.迎風(fēng)跑 C.背風(fēng)跑.爸爸帶著小明回老家，車子在ー個上坡處突然出現(xiàn)故障。為了保證安全,爸爸讓小明去路邊找個物體墊到車輪處,小明找來ー塊圓石頭,剛放上,圓石頭就滾下去了。爸爸告訴小明最好找方正一點的石頭或磚頭。這是因為（ ）會影響物體在坡面上的運動情況。A.斜面的高度 B.物體的形狀 C,物體在斜面上的放置方法二、填空題.不同的物體在斜面上的運動情況是的。（填寫"ー樣"或"不ー樣"）.ー個物體在另ー個物體表面運動,有兩種方式。如汽車在行駛時,輪子在路面上的運動方式稱為,而當汽車緊急剎車時,輪子在路面上的最主要的運動方式為.物體的形狀與它在斜面上的運動情況關(guān)系。（選填"有"或"沒有"）.用代替是減少摩擦カ常用的方法之一。TOC\o"1-5"\h\z.通過實驗，我們知道小球在斜面上的運動情況是（ ）。三、判斷題.立方體、六棱柱和小球在斜面上的運動都是滑動的。（ ）.坡度大小與物體在斜面上的運動情況無關(guān)。（ ）.大石頭從山坡上滾下去是滾動。（ ）.在玩滑滑梯時，小朋友的運動情況是滑動。（ ）.我們坐著從滑梯上下來是滑動。（ ）四、連線題.以下物體放在斜面上如果都能運動,它們是滾動還是滑動，請你將物品與運動情況連線?；@球 臺球文具盒 滾動 橡皮乒乓球 直尺足球 滑動 玻璃珠排球 書本五、簡答題.我們周邊有許多斜坡,物體在斜坡上會怎樣運動?如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運動情況,請你寫出實驗過程。.你在日常生活中見過哪些斜坡?它給我們的生活帶來的好處是什么呢?六、實驗題.在研究不同物體在斜面上的運動試驗中，小剛用了下面五個不同坡度的斜面（如下圖）把小立方體、小六棱柱、小球分別放在每ー個斜面上端，它們會怎么運動?(1)在任何斜面上的運動形式都是滑動。在任何斜面上的運動形式都是滾動。A.小立方體 B.小六棱柱C.小球(2)把小球分別放在這五個坡度不同的斜面上,可以發(fā)現(xiàn)在 斜面上小球運動得最快,在斜面上運動得最慢。七、綜合題.某同學(xué)在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)工人用在車廂上搭木板的方法往汽車上搬木桶,如下圖所示。請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:(1)工人搬運木桶的過程運用的簡單機械原理是。(2)工人如果想更省カー些，可以(填"增大"或"減小")木板的坡度。(3)如果車廂的高度不變，要減小木板的坡度，則應(yīng)該(填"增大"或"減小")木板的長度。BAABB不一樣滾動 滑動有滾動 滑動滑動和滾動xxVV.①用木板和木塊搭建一個斜面;②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處,觀察它的運動情況;③按照上面的方法,分別觀察橡皮和直尺的運動情況;④重復(fù)上面的實驗,觀察運動情況是否與第一次相同。（合理即可）.家里的雨棚有斜坡,這樣下雨時雨水就會順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡,和雨棚的作用是ー樣的；很多臺階旁修建的無障礙設(shè)施就是斜坡,專門方便坐輪椅的殘疾人上下。. A CA E. 斜面減小 增大2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)1.4比較相同距離內(nèi)運動的快慢課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題.下列動物中,運動最快的是（）.A.大象 B.黑熊 C.羚羊.體育課上要選拔短跑健將,下列比賽方法中（ ）較科學(xué)。A.同一地點起跑，看誰先跑到同一終點B,同時起跑，看誰跑得最久C.同一地點、同時起跑，看誰跑完1000米用的時間最短.劉翔是我們很佩服的運動員，他在110米欄競賽項目中的速度最接近（ ）。A.0.5米/秒 B.100米/秒 C.9米/秒.短跑運動員跑完60米用了10秒，他的速度是（ ）.A.6米/秒B.6秒C.6米5.ー輛汽車行駛的快慢與下列（）因素?zé)o關(guān)。A.拉力的大小B.路面的好壞C.輪子的多少二、填空題.在"龜兔賽跑"的故事中，烏龜先到達終點，說明它在相同的距離內(nèi)運動得。.我們可以利用物體運動的時間和比較物體運動的快慢。.短跑運動員跑完60米用了10秒,他的速度是米/秒。9,在相同距離內(nèi),可以測量不同物體的運動來比較它們的快慢。.兔子奔跑100米需要9秒，羚羊奔跑100米需要6秒，跑得快。三、判斷題.各種物體的運動快慢肯定是不一樣的。（）TOC\o"1-5"\h\z12,百米賽跑李紅拿了冠軍，說明在參賽的運動員中李紅用時最少。（ ）.我們利用秒表來測量物體運動的時間。（ ）.運動相同的時間，距離長，運動快，距離短，運動慢。（ ）.如果測量出來的三組數(shù)據(jù)都不一樣且差距較小,我們要求平均值。（ ）四、簡答題.小楓同學(xué)在比較不同小球在相同的軌道上運動快慢的實驗中得到三個不同的數(shù)據(jù)，他隨意選了一個實驗數(shù)據(jù)作為最終的測量數(shù)據(jù),這樣的做法正確嗎?如果是你,你會怎么做?.在相同距離內(nèi),物體運動的快慢有什么特點?五、實驗題同學(xué)們用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間，如下表。小球名稱不同小球運動的時間（秒）第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)黃色小球7777紅色小球998▲.同一種小球要測量3次，主要原因是（ ）。A.訓(xùn)練熟練使用秒表B.重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準確C.讓大家都有機會做TOC\o"1-5"\h\z.表格中"▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（ ）?A.7 B.8 C.9.比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)（ ）.A,黃色小球運動快 B.紅色小球運動快 C.兩個小球一樣快六、綜合題我們處在ー個力的世界里,カ無處不在。.火箭靠（ ）運動:成熟的蘋果會落到地面上,是因為它受到（ ）。A.重力 B,反沖力 C.彈カ D.摩擦カ.為了增加自行車上相關(guān)部位的摩擦カ，可以采?。?）給鏈條加油 安裝滾珠軸承 使車胎有紋路.推動同一個箱子，在（ ）情況下，最費カ。A.裝有5千克物品，水泥地上，加裝輪子B,沒裝物品，在冰面上，沒裝輪子C.裝有5千克物品,水泥地上,沒裝輪子cACAC快距離6時間羚羊xVVVV不正確。我會將三次測得的數(shù)據(jù)取平均值為最終的測量數(shù)據(jù)。相同距離內(nèi)物體運動的快慢可以用時間的長短來比較,時間越長,速度越慢,時間越短,速度越快。BCABACC2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)1.6比較相同時間內(nèi)運動的快慢課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題.已知:人步行每小時走5千米,小汽車每小時行駛90千米,自行車每小時通過15千米,

試卷第1頁，共4頁那么運動最慢的是（ ）A.人 B.小汽車 C.自行車.要保證“相同時間內(nèi)物體運動的快慢”這個實驗的準確性,下列做法錯誤的是（）〇A.做好小組成員的分工:操作員、計時員、發(fā)令員和記錄員B.多次測量得到的數(shù)據(jù),每個數(shù)據(jù)都要記錄,再進行分析C.所有的事都聽組長的,不需要討論D.小組成員集體討論實驗方法和注意事項TOC\o"1-5"\h\z.以下是速度的單位的是（ ）.A.米/秒 B?米 C.秒.對本學(xué)期的比賽，你是用什么方法判斷他們運動的快慢的?（ ）A,運動相同時間，比距離長短 B.運動相同距離,比時間多少C.以上兩種方法都用.光以每秒約（ ）的速度傳播。A.340米 B.30千米 C.30萬千米二、填空題.兩位同學(xué)沿直線行走,但是出發(fā)時間和出發(fā)地點都不相同，這樣比較快慢就用來來比較，也就是。.物體運動的快慢，就是物體運動的大小。噴氣式客機的速度是每小時千米，高速列車的速度是每小時千米。.物體運動的快慢我們用來描述,相同時間內(nèi),物體運動的距離越大，速度越〇.利用物體運動的和,能比較它們運動的快慢。.相同時間內(nèi)，騎行自行車比行走的路程更長，說明騎行自行車的速度比行走的速度要（）。三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.兩個物體從不同時間不同地方開始運動，也可以比較它們運動的快慢。（ ）.測量走路的快慢時,兩位同學(xué)聽口令從不同地點同時出發(fā)，可以ー個沿直線走,ー個沿曲線走。（ ）.短跑運動員跑完80米用了10秒,他的速度是8米/秒。（ ）.相同時間內(nèi)，運動距離越短,速度越快。（ ）.物體運動的快與慢是相對的。（ ]四、連線題.把下列物體的運動與相應(yīng)的速度連線。蝸牛 350千米/時飛機 5千米/時人步行 15千米/時動車 4米/時自行車 800千米/時五、簡答題.6種交通工具1小時內(nèi)通過的距離分別是:噴氣式客機900千米,汽車120千米,快艇100千米,輪船45千米,自行車15千米,高速列車300千米。請將6種交通工具的運動速度按從大到小的順序進行排列。.在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運動的快慢?六、實驗題.研究的問題:不同地點,同時出發(fā)和停止的人,誰的運動快?實驗步驟:跟方。腳的走實驗步驟:跟方。腳的走用尖行以腳來可接法（1）在地面上不同方向畫兩條直線。（2）兩個同學(xué)聽口令從不同地點,沿著畫好的兩條宜線出發(fā)，聽到"停"的口令停止運動。（3）用分別測量兩個同學(xué)運動的距離,記錄下來。（4）比較兩個同學(xué)運動的快慢。發(fā)現(xiàn):兩個同學(xué)運動的距離不同,ー個運動了5米,ー個運動了6米。結(jié)論:相同時間內(nèi),運動的人，:運動的人，七、綜合題.用線條和箭頭，畫一畫兩種軌道中小球的運動路線。直線運動:曲線運動:ACACC單位時間行走的距離 速度速度 900 300速度 大時間 距離快VxVxV蝸牛、 350千米/時飛機、し，5千米/時人步行りくし15千米/時動車/ 4米/時自行車/ '^〇〇千米/時運動速度按從大到小的順序排列為:噴氣式客機、髙速列車、汽車、快艇、輪船、自行車。可以用秒表測量不同小球運動相同距離所花的時間并記錄下來,用時短的速度快,用時長的速度慢。軟尺距離大運動快距離小運動慢

20.直線運動曲線運動20.直線運動曲線運動2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)!.7我們的“過山車”課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題1.在設(shè)計和搭建“過山車"的過程中,小組成員應(yīng)該（ ）,A,獨立設(shè)計,獨自搭建B.小組討論,統(tǒng)ー意見;組內(nèi)分エ,合作搭建C.組長設(shè)計并搭建，其他人圍觀.根據(jù)物體運動的軌跡,可以將物體運動分直線運動和曲線運動。下列屬于曲線運動的是（A.人乘電梯上樓 B.蕩秋千 C.蘋果從樹上落下.制作我們的“過山車",要經(jīng)歷的過程是（ ）?A,在紙上設(shè)計軌道路線ー調(diào)試與評價一根據(jù)設(shè)計圖制作"過山車"B.調(diào)試與評價ー在紙上設(shè)計軌道路線ー根據(jù)設(shè)計圖制作"過山車C,根據(jù)設(shè)計圖制作"過山車"ー在紙上設(shè)計軌道路線ー調(diào)試與評價D,在紙上設(shè)計軌道路線ー根據(jù)設(shè)計圖制作"過山車"ー調(diào)試評價.把乒乓球放入玻璃杯中,輕輕轉(zhuǎn)動玻璃杯,可以看到乒乓球會沿著玻璃杯壁轉(zhuǎn)動起來。ー邊轉(zhuǎn)動玻璃杯,ー邊慢慢將玻璃杯倒置，發(fā)現(xiàn)乒乓球一直沿著玻璃杯內(nèi)壁運動而不會掉下來（如圖）。乒乓球之所以不會掉下來，是因為（ ）。A.杯子不夠光滑 B.乒乓球有黏性 C.杯子轉(zhuǎn)動過程中,乒乓球產(chǎn)生了離心力.在設(shè)計和制作“小樂器"的過程中,小組成員應(yīng)該（ ）。A.獨立設(shè)計,獨自制作B.小組討論，統(tǒng)一意見:分工合作C.組長設(shè)計并制作,其他人圍觀二、填空題6,在觀察“過山車”運動過程中,描述小球的位置,可以用判斷方向,用測量距離,以過山車為中心。.在搭建“過山車”時,必須要有直線軌道和軌道。.我們設(shè)計和搭建的“過山車"上的小球要能滾完全部軌道,不能。TOC\o"1-5"\h\z.為了使我們的"過山車"運動得更快,我們可以調(diào)整 。.測量"過山車”軌道的長度應(yīng)選用（ ）（填"直尺"或"軟尺"）。三、判斷題.指南針可以用來確定方向。（ }."過山車"軌道上的小球有直線運動,也有曲線運動。（ ）.制作“過山車”前,要仔細閱讀設(shè)計要求。（ ）.建造“過山車”要根據(jù)設(shè)計圖和實際的材料。（）.在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中,組長設(shè)計并搭建,其他人圍觀就可以了。（ ）四、連線題.試著設(shè)計一輛自行車,哪些部位需要增大摩擦カ,哪些部位需要減小摩擦カ?腳鏡子表面的花紋鏈條上加潤滑油 增大摩擦カ腳鐐子軸安裝滾珠 減小摩擦カ前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五、簡答題.我們設(shè)計"過山車"時,設(shè)計要求有哪些?.我們對產(chǎn)品改進的依據(jù)是什么?改進后的保溫物品預(yù)計會達到什么效果?六、實驗題.科學(xué)探究探究主題:比較過山車上物體運動的快慢。材料準備:支架、小球、軌道、秒表、( )和細繩。測試過程:(1)將( )放入軌道最高點并松手;(2)小球開始在軌道上運動,同時,用( )開始計時;(3)多次進行同樣的計時操作,對比每次記錄的( );(4)用( )和( )測量軌道的長度;測試結(jié)果;測試完成以后，我們就可以根據(jù)相應(yīng)的公式計算出小球在過山車上運動的快慢了,那么,公式是什么? 一七、綜合題.我們的“過山車"。(1)將制作“過山車"的順序排ー排。( )根據(jù)設(shè)計圖和材料,制作我們的"過山車"。( )根據(jù)"過山車"的設(shè)計要求，完成對"過山車"的評價。( )在紙上設(shè)計"過山車"的軌道路線。(2)填ー填"過山車”軌道的設(shè)計要求。軌道的總長應(yīng)在 米以上。要有軌道和軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道,不能脫軌。

BBDCB方向盤 軟尺 軌道起點曲線脫軌9,斜面的坡度軟尺VVVVx腳銀子衣面的花紋;毎條上加潤滑油卿府『軸安?演珠前.后輪船表面的花紋利乍博皮"過山車"得設(shè)計要求:1.軌道得總長度應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道與曲線軌道。3.軌道得坡度要有變化。4.小球要滾完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過山車"要穩(wěn)固。答:我們對產(chǎn)品改進的依據(jù)主要是產(chǎn)品保溫能力。改進后的保溫物品保溫效果更好。卷尺 小球 秒表 時間細繩 卷尺 速度=距離チ?xí)r間2 3 1 2直線曲線2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)1.8測試“過山車”課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題TOC\o"1-5"\h\z1.描述“過山車"上小球的位置時,下列說法不恰當?shù)氖牵?）〇A,以起點為中心,描述小球的位置B.可以用方向盤判斷方向C.可以用直尺測量距離2.為了讓“過山車"運動得快、運動得遠，小球的起點往往在"過山車"的（ ）。A.最高處 B.中間處 C,最低處3,在用分段軌道搭建過山車軌道時，我們發(fā)現(xiàn)小球速度很快，又經(jīng)過（ ）軌道時最容易脫軌。.在制作"過山車"時，不能讓小車的運動速度更快的是（ ）?A,增加過山車軌道起點的高度 B.減少曲線軌道C.用更光滑的軌道做過山車 D.增加曲線軌道."過山車”運動的快慢與（ ）無關(guān)。A,運動的時間 B.運動的距離 C.終點的位置二、填空題.可以利用、、細繩等工具，比較不同"過山車"上小球運動的快慢。.描述小球的位置，以為中心。.你坐在行駛的汽車上,相對于路旁的電線桿來說,你是:相對于車座來說,你是〇.如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),我們可以取3次數(shù)據(jù)的（ ）作為測量結(jié)果。TOC\o"1-5"\h\z.在實驗中為了使數(shù)據(jù)更精確,實驗時至少測量 次。三、判斷題.三次測試數(shù)據(jù)不同,應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)為中位數(shù)。（ ）.要描述小球在"過山車"軌道上的位置,需要量出軌道起點到小球處軌道中心線的長,不是直接拉直尺子量出小球到起點的距離。（ ）.通過測試“過山車"ー課的學(xué)習(xí),我們知道只利用秒表、細繩,就可以比較不同"過山車"上小球運動的快慢了。（ ）."過山車”只有一種搭法,所以小球的滾動速度不能改變。（ ）.軒軒為了比小寧的速度更快,在起點釋放小球時用カー推。（ ）四、簡答題."過山車"的設(shè)計要求都有哪些?五、綜合題過山車。.游樂場里有很多與運動有關(guān)的游戲，以下說法正確的是（ ）.A,過山車既有直線運動，又有曲線運動B,海盜船做的運動形式是直線運動C.碰碰車只能做曲線運動.在設(shè)計和制作"過山車"的過程中，我們要做到（ ）。A.先制作后設(shè)計 B.邊制作邊設(shè)計 C.先設(shè)計后制作.在測量我們制作的“過山車"軌道長度時,我們可以用（ ）來測量。A.軟尺 B,三角板 C.直尺.在描述小球在過山車上的位置時,下列說法正確的是（ ）.A.只描述小球離起點的距離B.只描述小球的方向C,要描述小球的方向和離起點距離21.下列加快小球在過山車軌道上運動速度的方法中不合理的是（）〇A,增加過山車軌道起點的高度B,用更加光滑的軌道做過山車C.減少過山車軌道起點的高度CABBC秒表軟尺起點運動的靜止的平均值3VVxxx軌道的總長應(yīng)在2米以上;要有直線軌道和曲線軌道;軌道的坡度要有變化;小球能滾完全部軌道,不能脫軌;整座〃過山車”要穩(wěn)固。ACACC2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)2.1迎接蠶寶寶的到來課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題1.自然環(huán)境下,蠶寶寶一般不會在（ ）孵化。A.春季B.夏季C.冬季2.蠶的一生從 ー開始,蠶卵里孕育著新生命。A.卵B1蟻蠶C.幼蟲3.蠶寶寶的幼體是（）出來的。A.蠶繭孵化B.蠶蛾直接生C.蠶卵孵化4.蠶卵像（ ）大小。A.花生B.芝麻C.紅豆5.蠶卵和蟻蠶太小了,要觀察它們的活動可以借助（）〇A.望遠鏡B.放大鏡C.墨鏡二、填空題.蠶卵孵化需要適宜的溫度、和空氣。.養(yǎng)蠶的最佳季節(jié)是季。.蠶卵孵化需要適宜的和,在放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因為蠶卵需要〇.養(yǎng)蠶的地方最好選 ヽヽ的地方。TOC\o"1-5"\h\z.養(yǎng)蠶的最佳季節(jié)是（ ）。三、判斷題.剛孵化的蠶寶寶是白色的。（ ）.從冰箱里取出的桑葉不可以直接喂蠶寶寶。（ ）.為了保持桑葉干凈衛(wèi)生,可以先噴灑殺蟲劑,再喂給小蠶。（）14,不要用手觸摸蠶,因為它們非常脆弱。（ ）.春蠶產(chǎn)下的卵都要到明年春天才能孵化。（ ）

四、連線題.我會連防止蠶受傷在蠶盒上扎ー些小孔防止蠶受傷在天氣干燥時向蠶盒灑些水為蠶提供新鮮空氣在天氣干燥時向蠶盒灑些水為蠶提供新鮮空氣為蠶的家提供合適溫度為蠶的家提供合適溫度經(jīng)常清除糞便和殘葉保持蠶的家清潔經(jīng)常清除糞便和殘葉保持蠶的家清潔用羽毛把蟻蠶刷到桑葉上方便蠶進食用羽毛把蟻蠶刷到桑葉上方便蠶進食五、簡答題.蠶卵孵化需要的條件有哪些?.蠶卵在孵化的過程中,形態(tài)上都發(fā)生了哪些變化?請用文字描述出來六、實驗題.實驗探究題:觀察蠶卵1、我們可以先用觀察蠶卵的形狀、大小和顏色,然后借助細致觀察。2、在觀察中發(fā)現(xiàn)有白色的蠶卵,且上面有小孔,這是已經(jīng)孵化出ー的卵殼。3、蠶卵仔細觀察很像,寬約!毫米,厚約0.5毫米。4、蠶卵顏色的變化順序是:。CACBB濕度春溫度 濕度 空氣溫暖 通風(fēng) 有一定濕度春季XVxVx16.在蠶盒上扎ー些小孔在天氣干燥時16.在蠶盒上扎ー些小孔在天氣干燥時向蠶算灑些水把懶桑葉切碎經(jīng)常清除糞便和殘葉一用羽毛把蟻蠶刷到桑葉防止蠶受傷為蠶提供新鮮空氣為蠶的家提供合適溫度保持蠶的家清潔方便蠶進食適宜的溫度、適宜的濕度、注意空氣流通等。（1）顏色漸漸變淺,由紫黑色或灰綠色逐漸轉(zhuǎn)為灰白色:（2）在灰白色的卵殼內(nèi)可見黑色環(huán)狀物在動;（3）小蠶從殼內(nèi)鉆出,只留下帶小孔的白色卵殼。眼睛放大鏡蟻蠶 芝麻粒 淡黃色（黃色）-淡紅色（淺褐色）つ灰綠色（紫黑色）2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)2.2認識其他動物的卵課時練習(xí)題（含答案）

ー、選擇題.雞蛋的（A,卵白.下列動物中,）會發(fā)育成小雞。B,卵黃A.蜜蜂和螞蟻）是昆蟲。.雞蛋外殼上的ー些小孔的作用是（ ）?ー、選擇題.雞蛋的（A,卵白.下列動物中,）會發(fā)育成小雞。B,卵黃A.蜜蜂和螞蟻）是昆蟲。.雞蛋外殼上的ー些小孔的作用是（ ）?A,氣體交換 B,提供營養(yǎng).雞蛋結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是（A,氣室 B,卵黃.小雞是由卵發(fā)育而來的卵生動物，雞卵中（A,胚 B,卵黃二、填空題.雞蛋中的能發(fā)育成新的生命。C.保護作用C.蛋白）發(fā)育成小雞。C,卵白.雞蛋內(nèi)部的（ ）和（ ）能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),蛋黃上的小白點是（),在適宜的條件下,會發(fā)育成小雞。.動物的（ ）里孕育著新的（的動物。）,條件合適的時候，它就會發(fā)育、成長為ー個新.如圖,這些是各種鳥的卵。這些卵的大小不同,但是和是相似的。.像小雞這樣，胚胎在卵中發(fā)育的生殖方式叫做。三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.蛙卵、魚卵和螞蟻卵的卵外都有硬殼。（ ）.小鑫觀察魚卵、蛙卵和蛇卵，發(fā)現(xiàn)它們的表面都有硬殼。（ ）.不同動物的卵的外部形態(tài)不同,他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也完全不同。（ ）.蛙卵和龜卵都有殼。（TOC\o"1-5"\h\z.雞卵也叫作雞蛋。（ ）四、連線題.請將下列動物的卵分類。螞蟻 魚雞 有卵殼 青蛙鴨 烏龜蛇 無卵殼 鵝蜂螂 蝗蟲五、簡答題.你知道哪些動物的卵沒有卵殼嗎?.動物卵可分為有硬殼和無硬殼兩種,請分別舉例說明哪些動物卵是有硬殼?哪些動物卵是無硬殼?六、綜合題.請選擇每小題方框內(nèi)提供的科學(xué)詞語,填在相應(yīng)的橫線上。卵白卵黃氣室

①ヽ②ヽ③CAAAA胚卵白 卵黃 胚卵生命形狀 結(jié)構(gòu)卵生xxxxV.蛙、螞蟻、魚等。.海龜和麻雀的卵外有堅硬的卵殼,具有保護作用。蠶和蝴蝶的卵是無硬殼。.卵白 氣室 卵黃2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)2.3蠶長大了課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題.在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中,下列研究方法正確的是（ ）?

A.用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況B.給蠶喂食各種不同植物的葉子,尋找蠶的新食物,從而解決其食物單一的問題C.把家蠶放到大自然中去,讓它們自己尋找食物,從而鍛煉它們的生存能力.蠶用來呼吸的部位是（A.鼻A.鼻B,氣門 C.ロ.下列選項中對蠶的環(huán)節(jié)和氣門的描.下列選項中對蠶的環(huán)節(jié)和氣門的描述準確的是（A.氣門在，環(huán)節(jié)沒有 B.環(huán)節(jié)在，氣門沒有.蠶寶寶身體兩側(cè)有許多小黑點（如圖）,它們的作用是（C,環(huán)節(jié)和氣門都在C.看東西A,排便便 B.C.看東西.以下關(guān)于蠶的生長說法錯誤的是（）〇A.蠶寶寶生長到ー定階段會長出新皮,換下舊皮，這叫“蛻皮"B,蠶寶寶有幾天好像睡著了，不吃不動,稱為"眠”C.蠶寶寶在生長過程中，它的身體大小顏色不會發(fā)生變化二、填空題.在觀察蠶的幼蟲時,我們可以用（ ）輕輕觸碰蠶身體的各個部分，看它有什么（）。.蠶的前面有（ ）只小腳，隔了幾截后有（ ）只大腳,身體分成好多截。.蠶蛻皮前頭高高仰起，不吃也不動,好像睡著了一樣,稱作"",這是蠶寶寶要蛻皮的征兆。TOC\o"1-5"\h\z.蠶在二齡之后，身體呈 形，顏色為 色。.蠶身體兩側(cè)的小黑點是（ ）,主要為蠶提供呼吸。三、判斷題.蠶是通過口來呼吸的。（ ）.我們可以用文字和畫圖等方法記錄小蠶的生長變化情況。（ ）.蛻皮前,蠶不吃食物,身體昂起,不再運動,好像睡著了一樣。（ ）.把蠶的頭部放入水中，身體留在外面，蠶不會死亡。這是因為它的氣門在胸部和腹部。

.蟻蠶在吃桑葉幾天后,就會不食不動一段時間,保持昂頭姿勢,這是“眠”。（四、連線題.小明想為蠶寶寶建一個家，請將方法與其作用用線連接起來有利于蠶寶寶進食有利于空氣流通有利于蠶寶寶進食有利于空氣流通提供合適的濕度防止蠶寶寶受傷保持"房間"清潔在天氣干燥時灑ー些水把嫩桑葉切碎經(jīng)常清除糞便和殘葉用羽毛把它移到桑葉上五、簡答題.請你說ー說，如何對蠶寶寶進行飼養(yǎng)和護理。.蠶的幼蟲在生長過程中需要什么?六、綜合題蠶的一生經(jīng)過不同的時期,共五十幾天的時間。如圖是它的生命周期。請結(jié)合學(xué)過的知識回答下面的問題。.我們在觀察中發(fā)現(xiàn)，蠶在結(jié)繭之前ー共要蛻皮（ ）次,最早開始蛻皮的部位是（ ）（填序號）。

A.尾部B.A.尾部B.背部C.頭部.在養(yǎng)蠶的過程中,不會觀察到的現(xiàn)象有（ ）。A,蠶蛾從繭里出來之后,會到處覓食快要吐絲時不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮C.剪開的繭里能看到蠶蛻下的皮21.樂小新觀察蠶蛾的時候發(fā)現(xiàn)有一只蠶蛾個子小小的，觸角黑黑的，撲騰著翅膀快速地靠近另ー只胖胖的蠶蛾,則可以初步判斷，這只小個子蠶蛾是（ ）?A,雄蠶蛾B.雌蠶蛾C無法判斷ABCBC棉簽反應(yīng)6 8眠長圓筒青白氣門xVVVV在盒蓋上扎一些小孔有利在盒蓋上扎一些小孔有利于蠶寶寶逬食在天氣干燥時灑ー些水有利于空氣流通在天氣干燥時灑ー些水有利于空氣流通提供合適的濕度經(jīng)常清除姓便和殘葉防止蠶寶寶受傷用羽毛把它移到桑葉上保持“房間”清潔經(jīng)常清除姓便和殘葉防止蠶寶寶受傷用羽毛把它移到桑葉上保持“房間”清潔用羽毛或毛筆把蠶寶寶移動到桑葉上;桑葉新鮮并保持干燥,切成碎片或條;經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉,保持蠶寶寶"房間"清潔；不噴殺蟲劑,把蠶寶寶放在空氣流通的地方。蠶的生長發(fā)育需要適宜的溫度、水分、氧氣和食物。4CAA

2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)2.4蠶變了新模樣課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題.蠶吐絲結(jié)繭前的表現(xiàn)是（ ）B,食欲大增D,B,食欲大增D,尾部擺來擺去的C.頭胸部昂起后就不動了.蠶蛹與蠶的幼蟲比較,不同點是（）〇A.有頭、胸、腹三部分B.腹足消失 C.有體節(jié).蠶的身體發(fā)黃了發(fā)亮了也不吃桑葉了,說明蠶（）〇A.生病了 B.要蛻皮了 C.要吐絲結(jié)繭了.和蠶相比,蛹的外形變化是（ ）。A.身體呈圓柱形,顏色變成了黑色B.身體呈紡錘體形,顏色變成了黃色、黃褐色或褐色C,身體呈圓簡形，顏色變成了深褐色D.身體呈長圓簡形,顏色變成青白色.蠶蛹的身體外形是（ ）。A,三角形 B.橢圓形 C.紡錘形二、填空題.從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,蠶共需蛻次皮。.蠶吐絲結(jié)繭后變成,呈 形,分 三部分.蠶吐絲了,蠶房中的許多蠶寶寶都被包裹了起來，形成了.蠶蛹平時（ ）,受到外界（ ）會動。TOC\o"1-5"\h\z.蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上長有一對觸角,形狀像（ ）；胸部長有三對足和兩對翅膀,腹部是ー節(jié)ー節(jié)的。ー只雌蛾能產(chǎn)（ ）粒卵,剛產(chǎn)下的卵是（ ）〇三、判斷題.蠶在幼蟲期,頭部有對觸角，到成蟲期會變成兩對觸角。（ ）.在蛹身上找不到眼睛和足。（ ）.蠶寶寶一生蛻皮3次。（ ）.用手觸碰蛹，蛹的身體會動。（ ）.在蠶吐絲前,我們要為它搭個小架子,以便它在那里結(jié)繭。（ ）四、簡答題.你知道哪些動物的一生也會經(jīng)過蛹的階段?.蠶的一生要經(jīng)歷哪些生長發(fā)育階段?五、綜合題.比較蠶和蛹有什么不同，把下面的特征分一分。A.顏色多是白色 B.顏色多是棕黃色的

C.體型細長柔軟C.體型細長柔軟D,體型圓胖較硬E,需要不停地吃食 F.不需要吃食物G,蠕動爬行 也基本不運動I,有許多環(huán)節(jié) J.經(jīng)常排泄糞便蠶的特征: 蛹的特征: ABCCC47.蛹7.蛹紡錘頭8.蠶絲蠶繭9.不動刺激時10.羽毛400?500黃色的錯誤xxVV蝴蝶、蒼蠅、蚊子等。卵つ幼蟲う蛹玲蠶蛾（成蟲）ACEGIJBDFHI2021-2022學(xué)年度教科版三年級下冊科學(xué)2.4繭中鉆出了蠶蛾課時練習(xí)題（含答案）ー、選擇題.看下圖,雄蛾與雌蛾尾部相接的行為叫（ ）.A,交配B,做游戲C.A,交配B,做游戲C.產(chǎn)卵D,打架.用剪刀剪開蠶繭,發(fā)現(xiàn)有一層蛻下的皮,這是蠶第（ ）次蛻皮。A.6B.5C.4A.6B.5C.4.下列圖中屬于蠶蛾觸角的是（ ）=.蠶蛾從蛹里出來之后要做的事情是（ ）。A.尋找食物 B.展翅飛行 C,尋找配偶.（ ）是蠶的成蟲。A,蠶卵 B,蠶蛹 C,蠶蛾二、填空題.蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。具有這種身體結(jié)構(gòu)的動物是。.蠶蛾頭上的觸角像,具有觸覺和嗅覺的功能。.蠶蛾的身體可以分為頭、胸、腹三部分,頭上有,有三對足。.蠶蛾用（ ）在地面上爬行，不能用翅膀飛行。.蠶蛾的身體分為（ ）、（ ）、（ ）三部分,頭上長有（ ）對觸角,胸TOC\o"1-5"\h\z部有（ ）對足，具有這種身體結(jié)構(gòu)的動物我們把它稱為（ ）。三、判斷題.蠶蛹己經(jīng)有了翅的雛形，長出了復(fù)眼,出現(xiàn)了觸角。（ ）.剛羽化的蠶蛾身體濕潤,翅膀下垂，柔軟皺縮，但很快便干。我們