2020小升初英語知識點大匯總+小升初英語重點短語復(fù)習(xí)+小升初英語重點復(fù)習(xí)資料

2020小升初英語知識點大匯總+小升初英語重點短語復(fù)習(xí)+小升初英語重點復(fù)習(xí)資料xidoshengchuyTngyuzhTshfdidnhuizdng★小升初英語知識點匯總★L(fēng)現(xiàn)在進(jìn)行時表示正在發(fā)生的事情或進(jìn)行的動作,常與now,listen,look等詞連用,結(jié)構(gòu)是主語+be動詞(am,is,are)+動詞!ng.如:Itisrainingnow.Itissix〇'clocknow.Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom.Look!Thechildrenarehavingarunningracenow.Listen!Whoissinginginthemusicroom.問句將be動詞移前,否定句在be動詞后+not..一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的事情或動作,常與often,usually,sometimes,always,everyday(weekyear...)onSundays等詞連用。結(jié)構(gòu)是主語+動詞原形;當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)即he,she,it,Tom,mymother,theboy等詞時，動詞后加s或es.如:WehaveanEnglishlessoneveryday.Mybrotheroftencatchesinsectsattheweekends.Dotheboysrunfasterthanthegirls?Yes,theydo.Bendoesn'tdowellinPE.問句借助于do,does否定句借助于don,t,doesn,t,后面動詞一定要還原。.一般過去時表示發(fā)生在過去的事情或存在的狀態(tài),常與justnow;amomentag〇;…ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);thismorning等詞連用,結(jié)構(gòu)是主語+be動詞的過去式(was;were)或主語+動詞的過去式。注意:be動詞與動詞過去式不可同時使用。如:Myearphoneswereonthegroundjustnow.Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp.Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm問句有be動詞將be動詞移前,沒有be動詞借助于did后面動詞還原;否定句有be動詞在后面加not,沒有借助于didn't后面動詞還原。.一般將來時表示將要打算發(fā)生的事情或動作,常與tomorrow,nextweek(year;Tuesday...),thisweek(weekend;evening;afternoon;..[today等詞連用。結(jié)構(gòu)是主語+be(am,is,are)goingto+動原或主語+will+動原。如:Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnic.Mysisterisgoingtoplaythepianoattheconcert.Thechildrenaregoingtohaveasportsmeetingnextweek.Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening.問句將be動詞或will移前;否定句在be動詞或will后加not..情態(tài)動詞can;can,t;should;shouldn't;must;may后一定加動詞原形。如:Thegirlcan'tswim,buthecanskate.Don'ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully..肯定祈使句以動詞原形開頭活定祈使句以don't加動詞原形開頭。如:〇pentheboxforme,please.請為我打開盒子。LiuTao!Pleasegetupearlier1〇0I〇「「〇y/7.文リ濤,明天請早點起床!Don,twalkonthegrass!不要在草地上走!Helen!Don'tclimbthetree,please海倫!不要爬樹。.嘛用go+切詞ing如:goswimming;gofishing;goskating;gocamping;gorunning;goskiing;gorowing....than前用比較級;as...as之間用原級。如:Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.我媽比我爸年輕兩歲。LiuTaojumpsasfarasBen.劉濤跳得和本一樣遠(yuǎn)。.喜歡做某事用like+動詞ing或like+to+動原。如:SuYanglikesgrowingflowers.蘇陽喜歡種花。ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival.孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。.想要做某事用wouldlike+to+動原或want+to+動原。I'dliketovisittheHistoryMuseum.=1wanttovisittheHistoryMuseum..some用于肯定句中,在否定句和問句中改為any,但當(dāng)表示委婉語氣時仍用如:CanIhavesomewritingpaper?Wouldyoulikesomeorangejuice?.人稱代詞主格做主語用,一般放在句首或動詞前,主格分別是Iyouhesheitweyouthey.賓格做賓語用,一般放在動詞或介詞后如:〇penthemforme.Letus...Joinme等。賓格分別是meyouhimheritusyouthem,形容詞性物主代詞放在名詞前,不能單獨使用,分別是myyourhisheritsouryourtheir.名詞性物主代詞相當(dāng)于形物加名詞,它只能單獨使用后面不好加名詞,分別是mineyourshishersitsoursyourstheirs..介詞后要么不加動詞,加動詞只能加動詞ing形式,如:begoodatrunning;dowellinjumping;.季節(jié)前,月份前用介詞in,如:insummer;inMarch)具體的哪一天如星期幾,幾月幾日用介詞on如：onSaturday;onthesecondofApril;onWednesdaymorning,在幾點鐘前用介詞at如:ataquartertofour;只在上下午晚上用in如:inthemorning/afternoon/evening;但在夜間用atnight.另:季節(jié),月份和星期前不好加the..名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的方法有規(guī)則的有(1)直接在名詞后加s如orange—oranges;photo—photos;(2)以x,s,sh,ch結(jié)尾的力口es如:box—boxes;glass—glasses;waitress—waitresses;watch—watches;peach—peaches(3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es如study—studieslibrary一libraries;hobby—hobbies;family—families;(4)以f,fe結(jié)尾的改f,fe為v+es如：knife—knives;thief—thieves(注:以〇結(jié)尾的我們學(xué)過的只有mango加es,mango—mangoes其余加s,)不規(guī)貝リ的有:man—men;woman—women;people—people;child—children.動詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成(1)直接在動詞后加s如:run—runs;dance—dances(2)以s,sh,ch,o結(jié)尾的力口es如:do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches(3)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加es如:study—studies;carry—carries;.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成⑴直接在動詞后加ing如:sing—singing;ski—skiing;(2)雙寫詞尾加ing如:swim—swimming;jog—jogging;run—running;(3)以不發(fā)音的e結(jié)尾的去e力口ing如:ride—riding;dance—dancing;make—making;18.規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成(1)直接在動詞后加ed如rlean—cleaned;milk—milked;play—played;(2)以e結(jié)尾的直接加d如:dance—danced;taste—tasted;⑶以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加ed如:study—studied;carry-carried;(4)雙寫詞尾力口ed如:stop—stopped;jog—jogged;不規(guī)貝リ的有amjs—was;are—were;do,does—did;have,has—had;go-went;meet—met;sit—sat;see—saw;get—got;tell—told;run—ran;come-came;steal—stole;read—read;19形容詞副詞比較級的構(gòu)成規(guī)則的⑴直接在形容詞或副詞后加er如;small—smaller;low—lower;(2)以e結(jié)尾的加r如:late—larer;⑶雙寫詞尾加er如:big—bigger;thin—thinner;fat—fatter;(4)以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加er如:heavy—heavier;early—earlier;不規(guī)則的有:good,well—better(最高級為best);many,much—more(最高級為most);far—farther;.rain與snow的用法(1)作為名詞意思是雨水和雪是不可數(shù)名詞如:Thereisalotofrainthereinspring.那兒的春天有很多雨水。（2）作為動詞意思是下雨和下雪,有四種形式分別是動詞原形rain;snow,第三人稱單數(shù)rains;snows,現(xiàn)在分詞raining;snowing和過去式rained;snowed;如:①Look!Itisrainingnow.瞧!天正在下雨。②ItoftenrainsinNantonginsummer,南通夏天經(jīng)常下雨。③Itrainedyesterday.昨天下了雨。④Itisgoingtoraintomorrow.明天要下雨。（3）形容詞為rainy和snowy意思是有雨的和有雪的如:Itisoftenrainyhereinspring這兒的春天經(jīng)常是有雨的。Ifitisrainytomorrow,FIIstayathome.如果明天是有雨的,我將呆在家里..ヒ啜級時注意只有同類事物オ可進(jìn)行比較。如:Myeyesarebiggerthanhers.Yourschoolbagisheavierthanmine.MycomputerisnicerthanNancy,s.Mybrotherisstrongerthanme..have,has表示某人有（has用于第三人稱單數(shù)）;Thereis/are;Therewas/were表示某地存在有,注意Therebe句型的就近原則,單數(shù)或不可數(shù)用thereis/was;復(fù)數(shù)用thereare/were..眼鏡glasses;耳機earphones;鞋shoes;褲子trousers等詞本身是復(fù)數(shù)。如：Myglasseswereonthechairjustnow.但如果表示這雙,這畐リ,一雙的時候用單數(shù)如：Thereisapairofchopsticksontheplate.Thispairofearphonesisforyou..五個元音字母分別是Aa,Ee,li,Oo,Uu;.a用于輔音音素前;an用于元音音素前。如:Thereisan's',at,aU,ad,an'e',an'n',anda't'intheword'student'..時間表示法有兩種⑴直接讀時鐘和分鐘。如6:10讀成sixten;7:30讀成seventhirty;8:45讀成eightforty-five;(2)用to與past表示。在半小時包括半小時以內(nèi)用幾分past幾點如:6:10讀成tenpastsix;7:30讀成halfpastseven;過了半小時用下一個鐘點差幾分,如7:45讀成aquartertoeight;9:50讀成tentoten;.基數(shù)詞變序數(shù)詞的方法:基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上th;ー二三特殊例,結(jié)尾字母tdd(即first,second,third);ハ去t,九去e,ve要用f替(即eigh—eighth;nine—ninth;five—fifth;twelve—twelfth);ty改y為ie后加th別忘記(即整十?dāng)?shù)如twenty—twentieth;forty—fortieth);幾十幾十位為基個位為序(如第二十一為twenty-first)。另外強調(diào)序數(shù)詞前一定要加the。.日期的表示法用the+序數(shù)詞+of十月如三月三日thethirdofMarch;12月25日the25thofDecember..both表示兩者都,如:Myparentsarebothteachers.al|表示三者以上都如:Thestudentsareallveryexcited..有day的節(jié)日前用on.;殳有day的節(jié)日前用at,如atChristmas;onChristmasDay;atNewYear;onNewYear,sDay..excited表示激動的,興奮地主語是人;exciting表示令人激動的,令人興奮的主語是事情如:Therunningraceisveryexciting,soallthestudentsareveryexcited.賽跑非常令人激動,因此所有的學(xué)生都很激動..兩者比較用比較級,三者以上比較用最高級如:Whorunsfaster,theboyorthegirl?Theboydoes.誰跑得更快,男孩還是女孩?男孩。Whichseasondoyoulikebest?Ilikeautumnbest.你最喜歡哪個季節(jié)?我最喜歡秋天。Whichseasondoyoulikebetter,summerorwinter?Ilikewinterbetter.你更喜歡哪個季節(jié),夏天還是冬天?我更喜歡冬天。.前面用了do,doesdid,don't,doesn'tdidn't后面動詞要還原。如:DidshewatchTVlastnight?Helendoesn'tliketakingphotos..到達(dá)用getto,但注意到家,到這兒,到那兒不可以加to,如：gethome;gethere;getthere,另タトgohome;comehere;gothere也一樣。.長著什么用with如:thegirlwithbigeyes大眼睛的女孩;穿著什么用in如:themaninblack穿黑衣服的男人或thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的婦女.讓某人做某事用letsb后加動詞原形如：Let'swatertheflowerstogether.是該做...的時候了用!t'stimefor+名詞或!t'stimeto+動原。幫助某人做某事是helpsbwithsth如：幫我學(xué)英語是helpmewithmyEnglish.外來的東西在樹上用inthetree如thebirdinthetree;樹上長的用onthetree如!heapplesonthetree.球類之前不好加the;樂器之前必須加the如:playthepiano;playfootball.一周中的第一天是Sunday;一年中的第一個月是January。.get后加比較級表示變得更怎么樣如:getstronger;getlonger小升初英語知識點大匯總小升初英語語法1、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 、1.一般情況下,直接加一s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,カロ一es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberries.以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese2、一般現(xiàn)在時1.一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。.一般現(xiàn)在時中,沒有be動詞和情態(tài)動詞,主語為第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞要按規(guī)則加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句,動詞用原形。.在一般現(xiàn)在時中,句中有be動詞或情態(tài)動詞時,否定句在be動詞和情態(tài)動詞后加not,一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。.在一般現(xiàn)在時中,句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時,主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動詞前加does+not(doesn't),一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù)，否定句用do+not(don't),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。動詞+s的變化規(guī)則.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks.以s.x.sh.ch,〇結(jié)尾,カローes,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加一es,如:study-studies3、現(xiàn)在進(jìn)行時L現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作,也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。.現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing..現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句在be后加note.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。動詞加!ng的變化規(guī)則.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting.如果末尾是ー個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping、begoingto.begoingto表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。.肯定句:begoingto+動詞原形,如:Jimisgoingtoplayfootball.否定句:benotgoingto+動詞原形,如:Jimisnotgoingtoplayfootball.一般疑問句:把be動詞調(diào)到句首,如:IsJimgoingtoplayfootball?特殊疑問句:疑問詞+be+主語+goingto+動詞原形?如:WhatisJimgoingtodo?疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+be+goingto+動詞原形?如:Whoisgoingtoplayfootball?5、一般過去時一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。Be動詞在一般過去時中的變化:⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn,t)⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren't)⑶帯有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is,am,areー樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句:didn't+動詞原形,如:Jimdidn'tgohomeyesterday.一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。如:DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句:⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如:WhatdidJimdoyesterday?⑵疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Whowenttohomeyesterday?動詞過去式變化規(guī)則:.一般在動詞末尾加一ed,如:pull-pulled,cook-cooked.結(jié)尾是e加d,如：taste-tasted.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加一ed,如:stop-stopped.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i, 再加一ed,如:study-studied.イ、規(guī)貝リ動詞過去式:am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat小升初英語詞類: 動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法: 先用“一(量詞)"(如:ー個、ー張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認(rèn)為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學(xué)過的,以后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)1、動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。(1)行為動詞 就是我們平時上課時說的動詞,表示某ー動作或行為。如:sweep、!ive等。行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式： 原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:/有,就加ing讀句子ー讀該單詞ー認(rèn)識該單詞ー理解意思一看有無be動詞(若是begoingto就用原形)'沒有,再看情態(tài)動詞/有,就用原形/有，就加ed、沒有，再看有無表示過去的時間狀語/是第三人稱單數(shù)就加s或es、沒有,再看主語、不是第三人稱單數(shù)就用原形(2)be動詞a、Am一wasIs一wasAre-were口訣:我用am,你用are,is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small,c、一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren,t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren't.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn't.我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類：is、am、are為ー類,一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時中,was和were為另ー類，一般用于一般過去時。判斷步驟:/第一、三人稱單數(shù),就用was/有,再看人稱、第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用were 看有無表示過去的時間狀語/第一人稱單數(shù),就用am、沒有,再看人稱ー第三人稱單數(shù),就有isゝ第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用are（3）情態(tài)動詞 情態(tài)動詞也是ー類特殊的動詞,平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有:can、must、should、would、may〇接觸最多的是can。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2名詞表示某ー事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就加s或eSo這里強調(diào)兩點:不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、alotof等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。如何加后綴:a.一般情況下,直接加一s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb.以s.x.sh.ch結(jié)尾,カローes,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberriesd.以"f或fe"結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knivese,不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese判斷步驟：/如是am、is或was一原形讀句子-＞讀該單詞ー認(rèn)識該單詞ー理解意思一看be動詞、如是are或were—加s或es3、形容詞（包括副詞）形容詞表示某ー事物或的特征,副詞表示某ー動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。兩個重要特征:as as中間一定用原形,有than的時候一定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長） 形容詞性（短）名詞性（長）第一人稱!meweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours第二人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人稱代詞: 有主格和賓格之分。 一般動詞前用主格,動詞后用賓格。物主代詞: 有兩類:形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞（短的）;如無,就用名詞性物主代詞（長的）。5、數(shù)量詞我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。6、冠詞有a、an、theoa和an有具體的意思,一（個…），the沒有具體意思,有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別:an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前,a用于輔音音素前。小升初英語句式:1、否定句:表示某ー否定意思。句中一定有note2,有三種可能：be動詞（am、is、are、was^were）+not、情態(tài)動詞（can、must、should）+not、助動詞（do、does、did）+not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+not。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有,直接在情態(tài)動詞后+note3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動詞+not。分四個步驟:（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語（某人或某物）后,動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。（3）在助動詞后加note（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any〇2,一般疑問句表示疑問,一般回答只有兩種可能Yes,……或No,……句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有,把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞,如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟:（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語（某人或某物）后,動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。（3）把助動詞后提到句首。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。⑸強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any〇3、特殊疑問句表示疑問,有疑問詞（在開頭）,回答有很多種可能。常用疑問詞: What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問:1、將原問句翻譯為漢語（在讀中要將劃線部分重讀）。如:Hisbirthdayisonthe5thofMay? 他的生日在五月五日。2、用漢語進(jìn)行提問。 如上句,應(yīng)該問:他的生日在什么時候?3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。 如上句Whenishisbirthday?4、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事?？隙ㄆ硎咕湟欢ㄊ且詣釉~原形開頭（有時有please）,否定的祈使句一定是don't加動詞原形開頭（有時有please）。把祈使句改為否定句只需在動詞前加don't即可。5、時態(tài)一般現(xiàn)在時（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如:ThechildrenareveryhappyonChristmasDay.Sheoftendoessomehouseworkattheweekend.（2）一般現(xiàn)在時中的be動詞:一般用原形:amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂,如：Benhissister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（3）一般過去時中的動詞：有兩種情況:第一種情況:主語是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他,如Helen、hercousin等）,動詞后一般加s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù),動詞都用原形。（4）一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)（如何判斷ー個句子是一般現(xiàn)在時）：△be動詞是am、is、are △動詞用原形或加s、es△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間（5）有用的的依據(jù)：Be動詞是is、am--名詞用原形（這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞）Be動詞是are----名詞加s或es動詞加s或es---?主語是第三人稱單數(shù)動詞用原形--主語不是第三人稱單數(shù)情態(tài)動詞: 我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有:can、must、should,wouldo情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）一般過去時（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：Thegirlswereonthegrassjustnow.Theyvisitedmyparentslastweekend.（2）一般過去時中的be動詞:一般用過去式：waswere was用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂,如:Benヽhissister等）；were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如thechildrenヽhisparents等)。(3)一般過去時中的動詞: 一般只有一種情況:+ed 這里強調(diào)一點,和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加edo(4)一般過去時判斷依據(jù)(如何判斷ー個句子是一般過去時)：△be動詞是was、were△動詞加ed △有表示過去的時間狀語現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時間狀語有：justnowamomentyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksagofiveyearsago(5)有用的的依據(jù):Be動詞是was或were該句是一般過去時動詞加ed有表示過去的時間狀語一般將來時(1)構(gòu)成形式: Begoingto+動詞原形。 這里強調(diào)一點,be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何ー種都不可以構(gòu)成一般將來時。一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。(3)有用的依據(jù):ー個句子中既有be動詞,又有g(shù)oing、to和動詞,且動詞用的是原形--該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(4)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。現(xiàn)在進(jìn)行時(1)構(gòu)成形式: Be動詞+動詞的ing形式 這里強調(diào)一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時。(2)現(xiàn)在進(jìn)行時表示動作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。(3)有用的依據(jù)：ー個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing---?該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(4)句中往往有now、look、listen等詞。Have、Has和Therebe結(jié)構(gòu)Therebe結(jié)構(gòu)包括thereistherearetherewastherewere2、意思都是“有”。3、和have、has、had的區(qū)別：Therebe句型表示：在某地有某物(或人)(2)在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is!主語是復(fù)數(shù),be動詞用are:如有幾件物品,be動詞根據(jù)最近be動詞的那個名詞決定。therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物(或人)；have(has)表示某人擁有某物。(5)some和any在therebe句型中的運用:some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。(6)and和or在therebe句型中的運用:and用于肯定句,or用于否定句或疑問句。(7)針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是:Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語?Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?(8)針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是:Whafs+介詞短語?(9)Therebe結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭,而have等詞只能用于某ー個主語后面。小升初英語重點短語復(fù)習(xí)kindsof各種各樣的either…or...或者…...或者......neither...nor... 也不 laughat嘲笑takeaseat就坐wakeup醒來befamousfor因……而著名onmywayhome在我回家途中besick/illinhospita!生病住院attheendof在的盡頭waitfor等待intime及時handin上交justthen正在那時firstofal!首先,第一hurryup快點be/getbst迷路makeanoise吵鬧,喧嘩geton上車getoff下車put—away把??收起來waitingroom候診室,候車室turnleft/right向左、右轉(zhuǎn)agreewithsb.同意某人的意見arrivein/at至リ達(dá)infact實際上atmidnight在半夜haveagoodtime=enjoyoneself玩得愉，快quarrelwithsb.和某人吵架takeone"stemperature給某人體溫askfor要求haveaheadache頭痛assoonas...一 就 catchupwith趕上stop...fromdoingsth.阻止......干某事fallasleep入睡againandagain再三地,反復(fù)地dressup打扮insteadof代替lookover檢查befullof充滿ーhadbetter（not）dosth.最好（不要）干某事attheweekend在周末hundredsof成百上千的giveup放棄byoneself獨立,單獨lotsof二alotof許多inEnglish用英語說getback回來,取回payfor支付runaway逃跑eatup吃光,吃完runafter追趕takesth.withsb.某人隨身帶著某物takecareof...=lookafter...照顧,照料thinkof考慮到,想