2022小學科學教師年度教學工作總結(jié)

第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2021小?學科學教師?年度教學工?作總結(jié)作?為一名小學?教師，我覺?得這份工作?肩負著很大?的責任，所?以，自工作?以來，我始?終以勤懇、?踏實的態(tài)度?來對待我的?工作，并不?斷學習，努?力提高自己?各方面的能?力?，F(xiàn)將?本學年的工?作總結(jié)一?、在政治思?想方面我?積極參加各?種學習培訓?，認真參加?政治學習，?并做好學習?筆記，提高?自己的思想?覺悟。認?真學習新的?教育理論，?及時更新教?育理念。我?不但注重_?__的政治?理論學習，?還認真學習?了《小學科?學課程標準?》和《小學?科學課程標?準解讀》，?從書本中汲?取營養(yǎng)，認?真學習仔細?體會新形勢?下怎樣做一?名好教師。?我還深知要?教育好學生?，教師必須?時時做到教?書育人、言?傳身教、為?人師表，以?自己的人格?、行為去感?染學生，努?力使學生能?接受我、喜?歡我。在?工作中，我?積極、主動?、勤懇、責?任心較強，?樂于接受學?校布置的各?項工作，在?不斷的學習?中，努力使?自己的思想?覺悟、理論?水平、業(yè)務(wù)?能力都得到?較快的提高?。二、在?教育教學方?面我擔任?三、四、五?年級的科學?，成為學校?專職的科學?教師，小學?科學課是以?培養(yǎng)學生科?學素養(yǎng)為宗?旨的科學啟?蒙課程，目?前越來越受?到各界的重?視，我們學?校也申請了?科普學校，?我深知自己?肩上的擔子?的重要性，?并下決心以?我微薄的力?量來推進我??？茖W教育?向前發(fā)展。?我知道，?要想提高教?學質(zhì)量，首?先要立足課?堂，教師要?從常規(guī)課上?要質(zhì)量。研?在課前、探?在課中、思?在課后這幾?句精辟的話?一直指導著?我的教學思?想，我嚴格?要求自己，?精心預(yù)設(shè)每?一節(jié)課，盡?量使教學工?作更加完善?。我是這?樣進行教學?活動的、課?前準備：課?前要備好課?，一定要準?備好科學課?上所需要的?實驗材料，?這對學生的?探究和實驗?非常重要，?所以，我會?提前準備好?，如果儀器?室沒有的材?料，但是為?了上好課，?我就自己找?材料或動手?制作。認?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每節(jié)課的總?拿了解教材?的結(jié)構(gòu)，重?點與難點，?掌握知識的?邏輯，能運?用自如，知?道應(yīng)補充哪?些資料，怎?樣才能教好?。、了解?學生的學習?情況：我會?在根據(jù)每節(jié)?課堂上的情?況，了解學?生原有的知?識技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣，學習新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的指導措施?。并考慮?到學生的個?體差異，盡?量因材施教?，有效地對?個別學生進?行引導。?3、研究教?學方法：考?慮教法，解?決如何把新?知識傳授給?學生，而且?，我教了三?個年級，學?生的年齡和?各年級的科?學教學內(nèi)容?及重點培養(yǎng)?方向不同，?所以要采取?不同的教學?方法。另?外，一個年?級的幾個班?情況各不相?同，所以要?根據(jù)各班學?生已有的知?識和技能進?行教學設(shè)計?和輔導，包?括如何__?_教學、如?何安排每節(jié)?課的活動。?4、課堂?上的情況：?___好課?堂教學，_?__全體學?生，調(diào)動學?生的學習積?極性，使學?生能夠自覺?地從學習態(tài)?度上重視科?學課，同時?，激發(fā)學生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，課?堂提問面向?全體學生，?特別是實驗?操作，要注?意觀察每位?學生，使每?一位學生都?參與到科學?探究活動中?，多鼓勵，?多使用加到?好處的評價?性語言，使?學生對科學?產(chǎn)生濃厚的?興趣，提高?他們的學習?積極性，從?而做到自主?探究，使科?學課成為孩?子們心目中?一門有趣、?重要的學科?。5、做?到熱愛學生?：平等的對?待每一個學?生，讓他們?都感受到老?師的關(guān)心，?良好的師生?關(guān)系促進了?學生的學習?。從贊美?著手，所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?，所以，和?課堂表現(xiàn)不?好的學生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重，不能一?味地批評，?要進行思想?教育，使他?們改變學習?態(tài)度，學習?才能有進步?。6、不?斷學習：積?極參與聽課?、評課，虛?心向同行學?習教學方法?，不懂就問?，博采眾長?，提高教學?水平。三?、開展科學?活動，全面?普及、注重?提高科普?活動是科普?教育的載體?、沒有活動?就沒有活力?，我們根據(jù)?小學生的特?點，積極開?展具有思想?性、科學性?、趣味性、?實踐性、創(chuàng)?造性，內(nèi)容?豐富、形式?多樣的科普?教育活動，?我指導學生?進行的科學?活動、指導?學生在學校?、家庭及社?會進行家庭?和學校節(jié)能?減排調(diào)查和?一次性物品?使用情況調(diào)?查活動，使?學生對科普?知識有了些?了解,更加?深了對環(huán)境?保護重要性?的了解，也?懂得了平時?如何在自己?的身邊做好?一些節(jié)能、?節(jié)水、節(jié)電?的方法。?、讓學生制?作科普手抄?報，使廣大?學生在參與?活動的過程?中，學習科?學知識，掌?握科學方法?，培養(yǎng)科學?精神，提高?科學素質(zhì)。?3、開展?讀科普書籍?的活動，激?發(fā)學生學習?科學的興趣?，以達到從?課外書籍上?學到課本以?外的知識的?目的。4?、成立科學?興趣小組，?讓學生通過?活動進行科?學探究，實?驗操作，展?示自己的科?技才華，活?動的目的不?僅對學生進?行科技素質(zhì)?教育，更是?讓學生通過?活動體驗科?技帶來的快?樂，在活動?中注重學生?動手、動腦?的能力培養(yǎng)?。四、工?作考勤方面?我熱愛自?己的工作，?自覺遵守學?校規(guī)章制度?，注重自身?道德修養(yǎng)的?提高，待人?真誠和善，?努力樹立良?好的師德形?象。做到?按時上下班?，不遲到不?早退，從不?因為個人的?私事耽誤工?作的時間，?并積極運用?有效的工作?時間做好自?己分內(nèi)的工?作。這學期?為了扎實地?推進新課程?，我積極地?去外校聽科?學交流課，?多學習，以?提高自己的?教學水平。?除了認真做?好自己的教?學工作之外?，還積極參?與學校分配?的各項活動?，協(xié)助其他?老師做好學?校的各項工?作;有老師?請假，也能?夠服從學校?安排，認真?代課，批改?作業(yè)，盡自?己最大的努?力把教育教?學工作做到?更好。平時?能及時把工?作情況、問?題、困難向?領(lǐng)導請示、?匯報，并得?到領(lǐng)導的鼓?勵和指導。?同事之間?能做到顧全?大局，服從?安排，互相?關(guān)心，互相?幫助，互相?溝通。五?、繼續(xù)學習?，不斷提高?在緊張工?作之余，時?刻覺得自己?有一種被淘?汰的緊迫感?受，要為自?己充充電，?特別是作為?一名小學的?科學教師，?在學生的心?目中似乎懂?得要一些，?然而在教學?過程中，由?于對科學學?科教學經(jīng)驗?不足，總覺?得自己在各?個方面的知?識還欠缺，?教學上時常?遇到一些知?識上的難點?，書到用時?方恨少，沒?辦法，只能?平時自己多?看些雜書了?，在頭腦中?多儲備一些?知識，這樣?面對學生的?難題時，能?夠坦然