![(完整版)初中英語名詞代詞練習(xí)題及答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b1.gif)
![(完整版)初中英語名詞代詞練習(xí)題及答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b2.gif)
![(完整版)初中英語名詞代詞練習(xí)題及答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b3.gif)
![(完整版)初中英語名詞代詞練習(xí)題及答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b4.gif)
![(完整版)初中英語名詞代詞練習(xí)題及答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b/ec4d2e166233a570b02afec362164f2b5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
英語專項練習(xí)之名詞、代詞名詞一、名詞的數(shù)單項選擇()1.Atlastthelittleboycameupwitha(an)rmationB.adviceC.ideaD.news()2.—Tom,canyouhelpmefindanewjob?—Yes.Threeareneededinourschool.Wouldyouliketohaveatry?A.menteacherB.menteachersC.manteachersD.manteacher()3.—Whatwouldyouliketodrink,mydearfriends?—,please.()3.—Whatwouldyouliketodrink,mydearfriends?—,please.B.TwocupsofcoffeesD.TwocupsofcoffeeandthreeB.Japanese;GermenD.Japaneses;GermanswanttohavesomeA.TwocupofcoffeeC.Twocupofcoffees()4.IhearthattwoA.Japanese;GermanC.Japanese;Germans()5.Thesenow.A.fish;manyC.fish;muchpeopleB.fishes;muchD.fishes;toomucharecomingtoourschoolthisweek.forsupper,sotheydecidedtocatch(鍛煉).Don'(鍛煉).Don'talwayssitatthetablebusydoingyour(土豆)inthebasket.((土豆)inthebasket.(兩條)newsaboutHanHan'snewmagazine.
(老鼠).(葉子)onthetreeturnyellow.TherearelotsofI'veheardofLook!ThecatisrunningaftertwoWhenautumncomes,the【指點迷津】名詞按其所表示的事物的性質(zhì)可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分二、名詞所有格I.根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示完成句子。—Wherehaveyoubeen,Tim?—I'vebeento(亨利的家).Aretheygoingtohaveapicnicon(兒童節(jié))?Thisis(湯姆和蒂姆的房間).Thetwinbrotherslikeitverymuch.Myhomeisn'tfarfromhere.It'sonly(十五分鐘的)walk.Mybrotherhaslotsoffriends.MrBlackisafriendof(我弟弟的).I.單項選擇()1.Whenwesawthefilm2012,IsatbetweenTedandBen.Thatistosaymyseatwasbetween.A.TedandBenB.Ted'sandBenC.TedandBen'sD.Ted'sandBen's()2.—Doyouknowwhosepenitis?—Sorry,Idon'tknow.Maybeit's.()3.Heisverytired.HeneedsA.anightrestC.anight'srest()4.TodayisSeptember10th.It()3.Heisverytired.HeneedsA.anightrestC.anight'srest()4.TodayisSeptember10th.It'arestnightD.arestofnightDay.Let'sgoandbuysomeflowersforourteachers.A.TeacherB.Teachers'theTeachers'D.Teacher's【指點迷津】英語中,名詞所有格表示名詞之間的所屬關(guān)系,有兩種表示形式,一種是's所有格,一種是of所有格。代詞一、人稱代詞、物主代詞、反身代詞從括號內(nèi)選擇合適的詞填空。MrWangwillteachEnglishthisterm.(us,we,ourselves)Youcangoandasktheteacher.(himself,him,he)Mywatchisold,butisnew.(he,his;himself)—Whoisknockingatthedoor?isme.(He,It,She)Heboughtmeaverynicepresentfor.(youandme,meandyou)—Thisismycoat.Whereis?(your,yours)It'soverthere,onthebed.MrSmithisafriendof.(hers,her)Helptosomefruit,children.(yourself,yourselves,you)II.單項選擇()1.Noonetaught.Shelearntallby.A.she;herB.her;herselfC.her;herD.herself;herself()2.—Where'smybooks?Oh,sorry,Ihavetakenbymistake.A.yoursB.hisC.hersD.mine()3.havebeengoodfriendsformorethantenyears.A.He,youandIB.I,youandheC.I,heandyouD.You,heandI()4.—Theyaretoobusytohelpusfinishthework.Let'sdoit.A.herselfB.myselfC.ourselvesD.itself()5.—Isthiscamera?—No,A.your;mine【指點迷津】isinthebag.B.yours;myC.your;myD.yours;mine幾個人稱代詞并用時,他們的順序是:單數(shù)形式(二、三、一)you,heandI;復(fù)數(shù)形式(一、二、三)we,youandthey。名詞性物主代詞常用來避免和前面已提及的名詞重復(fù),相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。
反身代詞常用于byoneself,enjoyoneself,hurtoneself,talktooneself,helponeselftoteachoneself,loseon等固定詞組中。二、指示代詞用this,that,those,填|空s。ThespringinQingdaoismuchmorebeautifulthaninHarbin.Hewasill.iswhyhedi'dntgotoschool.ThestudentsinourschoolaremoreactivethaninXinhuaMiddleSchool.Hello.isMrGreenspeaking.II.將下列漢語句子翻譯成英語。莫斯科的天氣比北京冷。看!天空中那是什么?【指點迷津】指示代詞的用法:單數(shù)復(fù)數(shù)用法1用法2thisthes近指指下文將要提及的事thatthose遠指指前面剛剛提過的事2?打電話時用this介紹自己,用that詢問對方。三、疑問代詞用適當(dāng)?shù)囊蓡柎~填空。Canyoutellmebookitis?—isyourfather?—Heisateacher.—isthemaninthecar?—He'smybrother.4.doyoulikebetter,springorwinter?4.I.單項選擇advicedoyoutaketoanswerthequestions?()1.—Hello,Kate.advicedoyoutaketoanswerthequestions?—Mike's.A.WhoseB.WhomC.WhatD.WhereA.WhoseB.WhomC.WhatD.Where()2.Thesongs()2.Thesongsthesingersangwereverypopularinourschool.A.whichB.whoC.whomD.whoseA.whichB.whoC.whomD.whose()3.Hewantstoknowhe'llgiveatalkonMonday.A.withwhoB.withwhomC.aboutwhomD.aboutwho【指點迷津】基本用法:主格賓格所有格扌旨人whowhomwhose指物what/指人或物which/指“物”時,what指不定數(shù)目中的“哪一個,哪些,什么”,沒有一定范圍的界定,而which意為“哪一個”,指在一定范圍內(nèi)特指的人或物。四、不定代詞
(一)some和anyI.單項選擇()1.—I'mthirsty.Canyougivemewater?—Sorry,Idon'thave.A.some;someB.some;anyC.any;anyD.any;some()2.Therearepeopleinthepark.aredancing,othersareplayingTaijiquan.A.many;someB.much;anyC.much;someD.many;anyII.用some或any填空。Therearen'tstudentsintheclassroom.—Whenshallwemeetnexttime?Makeitdayyoulike.It'sallthesametome.—Wouldyoulikecoffee?Yes,please.【指點迷津】some常用于肯定句中,當(dāng)說話者期望得到對方的肯定回答或表示請求建議時,可以用于疑問句中;any常用于否定句和疑問句中,當(dāng)any意為“任何”時,可用于肯定句中。(二)alittle,afew,few,littleI.單項選擇()1.—CanyouspeakChinese,Peter?—Yes,butonly.aboutJapanese.timebeforethetrainleaves.aboutJapanese.timebeforethetrainleaves.peoplewanttodrinkit.()2.Youmaygoandaskhim.HeknowsA.fewB.fewC.alittleD.little()3.Let'sgoandhaveadrink.We'vegotA.alittleB.littleC.fewD.afew()4.There'sstillalittleorangehere,butA.littleB.alittleC.afewD.fewI.將下列漢語句子翻譯成英語。1.我們要離開幾天。很少有人活到一百歲。我很少有時間讀書?!局更c迷津】修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)修飾不可數(shù)名詞表示肯定afew(有一些)alittle(有一點兒)表示否定few(幾乎沒有)little(幾乎沒有)(三)both,either,neither,all,noneI.單項選擇()1.—Whichdoyouprefer,coffeeorcoke?—,thanks.I'dlikeonlyacupoftea.A.EitherB.NeitherC.BothD.None()2.Ilikethecrosstalkverymuch.A.BothB.AllC.Neitherofthetwoactorsareveryfunny.EitherII.選詞填空1.—Whichofthetwoshirtsdoyoulike?—Ilike.(both,all)Therearealotofbooksinmybag,butismine.(none,neither)ofthestudentsinmyclasswanttotakepartinthetrip.(All,Both)【指點迷津】都其中一個都不兩者botheitherneither三者(以上)all/noneother,theother,others,theothers,anotherI.單項選擇()1.SomepeopleliketostayathomeonSunday,butliketogotothepark.A.anotherB.otherC.othersD.otherone()2.Hehastwodaughters.Oneisanurse,isaworker.A.otherB.othersC.theotherD.theothers()3.—CanIhelpyou,sir?Yes.Idon'tlikethecoat.Wouldyouliketoshowmeone?A.anotherB.otherC.theothersD.othersI.選詞填空Onsideofthestreet,thereisatalltree.(theother,others)Doyouhaveanyquestions,Tom?(other,another)—HowmanymoreorangescanIhave?Youcanhaveonemore.areforTom.(Theothers,Others)【指點迷津】another用于泛指三個以上的不定數(shù)目中的“另一個”后面可接單數(shù)名詞,也可省略后面的名詞,用作代詞。other可用作形容詞,修飾單、復(fù)數(shù)名詞。theother表示兩者中特指的“另一個”或“另一部分”others表示泛指,意為“其他的人或物”表示除去一部分以后的另一些,但不是剩下的全體,有列舉未盡的意味。theothers表示特指,意為“其他的人或物”,它指一定范圍內(nèi)除去一部分以后,剩下的全部的人或物。Key:名詞一、I.1-5CBDCA/r/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 溝通與協(xié)調(diào)打造和諧職場環(huán)境
- 生態(tài)建筑引領(lǐng)未來商業(yè)趨勢
- 現(xiàn)代科技在股票市場分析中的應(yīng)用
- 校園餐飲消費大數(shù)據(jù)洞察學(xué)生消費習(xí)慣
- 2024年八年級生物下冊 6.2.1遺傳說課稿 (新版)冀教版
- 2024年八年級物理下冊 8.1認(rèn)識壓強說課稿 (新版)粵教滬版
- 14《普羅米修斯》(說課稿)2024-2025學(xué)年-統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 2024年五年級數(shù)學(xué)下冊 五 分?jǐn)?shù)除法練習(xí)五說課稿 北師大版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題1 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 3 宋明理學(xué)說課稿 人民版必修3
- 2024-2025學(xué)年八年級物理下冊 第十章 從粒子到宇宙 10.1 認(rèn)識分子說課稿 (新版)粵教滬版
- 冀教版小學(xué)英語六年級下冊全冊教案
- 2024人工智能開源大模型生態(tài)體系研究報告
- 2024年中考語文復(fù)習(xí)分類必刷:非連續(xù)性文本閱讀(含答案解析)
- 緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體慢病管理中心運行指南試行等15個指南
- YYT 0681.11-2014 無菌醫(yī)療器械包裝試驗方法 第11部分:目力檢測醫(yī)用包裝密封完整性
- 遼寧省沈陽市第七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 2024年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 快速入門穿越機-讓你迅速懂穿越機
- 水利安全生產(chǎn)風(fēng)險防控“六項機制”右江模式經(jīng)驗分享
- 2024年四川省成都市高新區(qū)中考數(shù)學(xué)二診試卷
- 幼兒園衛(wèi)生保健開學(xué)培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論