防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)策劃方案五篇

精品文檔防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)籌劃方案五篇防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)籌劃方案防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)籌劃方案1一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)才能。二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：五、活動(dòng)內(nèi)容1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。要高度重視平安教育主題活動(dòng)的`開展，結(jié)實(shí)樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，進(jìn)步防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校平安工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)在把平安教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校平安建立的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃重氣氛。(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目的、措施、方法等。(2)5月9日至15日，利用校園播送、黑板報(bào)、班會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)?；顒?dòng)形式和內(nèi)容：結(jié)合我校小學(xué)生的實(shí)際，開展防震應(yīng)急避震疏散等演練，進(jìn)步師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的才能。4、開展校園平安隱患排查和整改。5月10日開場，由學(xué)校校委會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)展一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。六、活動(dòng)要求1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”表達(dá)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。2、認(rèn)真開展好活動(dòng)，務(wù)務(wù)實(shí)效。3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持平安工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校平安工作根底，繼續(xù)深化細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營造一個(gè)平安安康的育人環(huán)境。防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)籌劃方案2一.班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防災(zāi)減災(zāi)平安知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)自救才能，減少災(zāi)難事故的發(fā)生，促使中學(xué)生的安康成長。二.班會(huì)準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)災(zāi)難事故的新聞。2、組織學(xué)生排演節(jié)目。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、理解一些防災(zāi)平安知識(shí)。三.班會(huì)過程：1、宣布班會(huì)開場：同學(xué)們大家好!誰都知道“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。古往今來，無論人類社會(huì)如何開展，災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財(cái)產(chǎn)平安。雖然災(zāi)害事故不可能完全消除和防止，但是國內(nèi)外的大量理論證明，災(zāi)害事故是可以防范的，有效的防護(hù)措施能降低災(zāi)害事故所帶來的損害。所以，我們必須經(jīng)過后天的專業(yè)訓(xùn)練，有意識(shí)地不斷練習(xí)自我保護(hù)技能。希望通過這節(jié)班會(huì)，有更多的同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救知識(shí)，珍愛生命，防患于未然。2、介紹相關(guān)知識(shí)：▲在學(xué)校怎樣避震：正在上課時(shí)，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。▲在公共場所怎樣避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，防止被擠到墻壁或柵欄處?！谟皠≡骸Ⅲw育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護(hù)頭部;在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物?！趹敉庠鯓颖苷穑壕偷剡x擇開闊地避震蹲下或趴，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;用書包等保護(hù)頭部;不要隨意返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。▲地震時(shí)遇到特殊危險(xiǎn)怎么辦：燃?xì)庑孤r(shí)：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬不要用明火，震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí)：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。地震停頓后向平安地方轉(zhuǎn)移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時(shí)：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻?！鴳?yīng)注意避開的危險(xiǎn)場所：消費(fèi)危險(xiǎn)品的工廠，危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉庫等?！偃绫宦駢涸趺崔k：搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震時(shí)再被埋壓;不要隨意動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電、水等，也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。3、介紹我國地震工作的根本狀況;我國地處太平洋板塊和印度板塊之間，地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈而復(fù)雜，是全球大陸地震活動(dòng)程度的地區(qū)。近年來，國家對(duì)防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)研究高度重視，投入不斷增加，保障更加有力。施行了“中國數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)工程”“中、國地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)”等重大工程。目前，集觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺(tái)已經(jīng)初步構(gòu)建，成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)創(chuàng)造獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)。我國自行研制開發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀，不僅廣泛應(yīng)用于我國地震臺(tái)網(wǎng)建立，還出口到十多個(gè)國家和地區(qū)。我國利用空間技術(shù)監(jiān)測(cè)和研究地殼運(yùn)動(dòng)的科技程度已經(jīng)進(jìn)入國際先進(jìn)展列。我國在世界地震科學(xué)界的地位日益提升，影響不斷擴(kuò)大，在國際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文，在國際重要學(xué)術(shù)組織里有專家，在大型國際會(huì)議上有聲音。目前，與我國開展地震合作與交流的國家和地區(qū)已超過50個(gè)。4、使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷地震前的預(yù)兆：人的感官能直接覺察到的地震異常現(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復(fù)雜，異常的種類多達(dá)幾百種，異常的現(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。地震前兆詩歌：▲地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來得早。無雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。▲動(dòng)物異常：震前動(dòng)物有預(yù)兆，親密監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳?！毓夂偷芈暎?地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預(yù)報(bào)。)臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷，迅速行動(dòng)快避險(xiǎn)四.班會(huì)小結(jié)：1、班會(huì)成果：經(jīng)過這次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),理解我國地震工作開展的根本狀況，學(xué)會(huì)在地震中如何進(jìn)展逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動(dòng)學(xué)生也理解到四川地震的詳細(xì)情況,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情以及愛心.在整個(gè)活動(dòng)過程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了避震減災(zāi)的相關(guān)常識(shí),而且他們的合作互助才能、遇事應(yīng)變才能、資料的搜集才能等都得到一定的進(jìn)步,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和愛心.2、班會(huì)啟示：高度重視，精心組織。相關(guān)教育部門和各單位要高度重視此次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，以對(duì)廣闊師生員工生命財(cái)產(chǎn)平安高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照活動(dòng)內(nèi)容，精心組織施行，確?；顒?dòng)效果。創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。各班級(jí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，在落實(shí)好學(xué)校組織的集中宣傳教育的根底上，要采取靈敏多樣的形式，增強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)的感染力和吸引力。增強(qiáng)中學(xué)生的防震減災(zāi)的意識(shí)，時(shí)刻培養(yǎng)危機(jī)降臨時(shí)的應(yīng)變才能，始終做到臨安思危，處變不驚。防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)籌劃方案3一、活動(dòng)原那么：1、平安預(yù)防原那么。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生平安。2、有序與無序結(jié)合原那么。有序：緊急疏散時(shí)，老師要根據(jù)疏散情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)陌生散次序;無序：接到警報(bào)后，學(xué)生可以自選擇時(shí)機(jī)和通道迅速撤離，老師對(duì)班級(jí)學(xué)生并無強(qiáng)迫性地集隊(duì)，等待要求。3、寓教于樂原那么。二、活動(dòng)措施：1、加強(qiáng)平安意識(shí)培養(yǎng)及自護(hù)才能訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)課、討論會(huì)等形式，學(xué)生掌握平安緊急疏散的知識(shí)、要點(diǎn)、技能等必備知識(shí)技能。2、老師發(fā)動(dòng)會(huì)。演練前對(duì)全體老師進(jìn)展演練的意義、操作方法、考前須知及人員分工的發(fā)動(dòng)。3、制定平安緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)老師等方面。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、學(xué)生對(duì)緊急警報(bào)的識(shí)別。2、學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反響。3、學(xué)生緊急撤離時(shí)，必備的心理和技能反響。4、老師在緊急情況下的心理反響，以及處理才能。四、平安緊急疏散預(yù)案：1、演習(xí)前每位老師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊(cè)。2、演習(xí)時(shí)每位老師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、平安地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。3、演習(xí)時(shí)，每位老師務(wù)必在自己的崗位上指揮。4、撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位老師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。5、全體老師務(wù)必保證師生平安!五、活動(dòng)施行步驟：宣傳發(fā)動(dòng)：各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)到平安演練的目的意義，懂得平安演練重要性。1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮播送、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì)等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。到達(dá)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9：10進(jìn)展全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。詳細(xì)步驟如下：(1)班主任在平安演練前利用晨會(huì)教育時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展防災(zāi)平安逃生方法的指導(dǎo)。(2)第一階段播送播報(bào)即將進(jìn)展平安緊急疏散演練(9：05)。(3)第二階段聽到警報(bào)聲(9：10)當(dāng)堂課的科任老師聽到警報(bào)后，要立即停頓上課，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級(jí)帶著學(xué)生按平時(shí)集會(huì)線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中。(4)第三階段為檢查與小結(jié)。由陳__副校長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)展點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。3、本次消防平安演練要求：(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任)，撤離時(shí)一前一后指揮。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與平安監(jiān)管。(3)撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護(hù)住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動(dòng)作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)展，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)籌劃方案4一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化和常態(tài)化，努力進(jìn)步師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和才能，確保幼兒園平安穩(wěn)定。二、活動(dòng)目的：通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識(shí)，掌握平安知識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)和自救才能。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練1、以班級(jí)班單位集體浸透防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、進(jìn)步幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)很才能。2、全園開展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。(防火、防震、防暴)五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等平安知識(shí)。2、結(jié)合安康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。六、活動(dòng)要求：1、各班在進(jìn)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效、留有文字資料。2、平安知識(shí)詳細(xì)落實(shí)到每次平安活動(dòng)中。3、班級(jí)宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。4、日常生活中把平安教育浸透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的平安意識(shí)。防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)籌劃方案5活動(dòng)目的：通過結(jié)合“天下防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng)，進(jìn)一步穩(wěn)固黌舍平安教育事情，幫助學(xué)生樹立平安意識(shí)、掌握平安常識(shí)、進(jìn)步自我保護(hù)才能，保證黌舍的教育教學(xué)事情安康有序的開展。活動(dòng)要求：各班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提早搜集聚資金料，各中隊(duì)根據(jù)本身學(xué)生情況自定活動(dòng)主題，可根據(jù)下發(fā)的質(zhì)料學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后會(huì)商，也可適當(dāng)在班級(jí)里做摹擬練習(xí)訓(xùn)練?；顒?dòng)時(shí)將各自立題書寫在教室黑板上。時(shí)間：地點(diǎn)：各班教室參加人員：全體師生活動(dòng)資料：一、地動(dòng)時(shí)該怎樣辦1、躲在桌子等鞏固家庭用具的底下大的地動(dòng)晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘擺布。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)的桌子底下躲避，并牢牢抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。2、不要慌張地向戶外跑地動(dòng)發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。3、將門翻開，確保出口鋼筋水泥構(gòu)造的房屋等，由于地動(dòng)的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門翻開，確保出口。4、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注重用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí)，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比擬平安。5、地動(dòng)發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?大地動(dòng)中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該果斷獲救的信心，妥善保護(hù)好本身，積極施行自救。a、要盡量用濕手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以免建筑物進(jìn)一步倒塌釀成的危險(xiǎn)。b、盡量活動(dòng)手、腳，斷根臉上的灰土和壓在身上的物件。c、用四周可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物，防止進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間，保持足夠的?？諝狻、幾小我私人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同方案，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e、尋找和開避通道，設(shè)法逃離險(xiǎn)境，朝著有光明更平安寬闊之處挪動(dòng)。f、一時(shí)無法脫險(xiǎn)，要盡量節(jié)省力量。如能找到代用品和水，要方案著節(jié)約使用，盡量延伸生存時(shí)間，等待獲救。g、保存身體的力量，不要盲目大聲呼救。在四周非常平靜，或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)方的有人時(shí)，再呼救。二、火警逃生小常識(shí)一般來說，在高層建筑中遭遇火警時(shí)，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。假如火勢(shì)太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。1、衛(wèi)生間是個(gè)避難所假如房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不克不及順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用