大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班級(jí)活動(dòng)策劃方案

第第4頁大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)主題班級(jí)活動(dòng)策劃方案

世界高校生運(yùn)動(dòng)會(huì)，素有“小奧運(yùn)會(huì)”之稱，由“國際高校生體育聯(lián)合會(huì)”〔英語、InternationalUniversitySportsFederation；法語、FederationInternationaleduSportUniversitaire〕主辦，只限在校高校生和畢業(yè)不超過兩年的高校生〔年齡限制為18-28歲〕參與的世界大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。始辦于1959年，其前身為國際高校生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)基本狀況介紹

Introductionofactivitybasesituation

此次10康復(fù)班響應(yīng)大運(yùn)會(huì)精神而進(jìn)行的主要是為了加強(qiáng)本班以及學(xué)校的大部分同學(xué)對(duì)大運(yùn)會(huì)的認(rèn)識(shí)。我們此次活動(dòng)分為三個(gè)部分，這三個(gè)部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)為主的，而且我們的活動(dòng)是面對(duì)全部想?yún)⒓拥轿覀冞@個(gè)活動(dòng)的人，通過這些活動(dòng)，我們可以把有關(guān)于大運(yùn)會(huì)的各種知識(shí)傳達(dá)給那些參加到我們活動(dòng)中來的同學(xué)。

二、活動(dòng)目的以及意義Theaimandconstructionofactivity

弘揚(yáng)大運(yùn)精神，從而使更多的人從大運(yùn)會(huì)進(jìn)行的實(shí)質(zhì)意義去了解大運(yùn)會(huì)，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運(yùn)會(huì)的精髓——與時(shí)俱進(jìn)。

三、活動(dòng)簡介Abriefintroductionofactivity

我們10康復(fù)班計(jì)劃于2022年10月19日星期二，進(jìn)行一次響應(yīng)大運(yùn)會(huì)的活動(dòng)，活動(dòng)分為三個(gè)部分。

Part1、專業(yè)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)對(duì)對(duì)碰。

Part2、大運(yùn)百人簽名動(dòng)員活動(dòng)。

Part3、街頭大運(yùn)有獎(jiǎng)問答。

四、活動(dòng)預(yù)備以及步驟ActivityArrangementStep

前期預(yù)備

First-phasepreparation①、活動(dòng)規(guī)劃，定出活動(dòng)的主要方向；

②、活動(dòng)所需資料收集以及整理；

③、購買活動(dòng)所需的物品，獎(jiǎng)品、橫幅、馬克筆等；

④、安排活動(dòng)分組以及各人員負(fù)責(zé)版塊。

活動(dòng)實(shí)施

Activitypractice

Part1、周二下午兩點(diǎn)，在課室集中完畢，然后把班級(jí)里面的人分成12個(gè)小組〔人員分組請(qǐng)見活動(dòng)附錄〕，每組用抽簽的形式來抽取大運(yùn)會(huì)的隨機(jī)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)〔不重復(fù)〕，待全部組都抽取完畢，每組給3分鐘預(yù)備時(shí)間，然后再讓每個(gè)組派一個(gè)代表上黑板用馬克筆寫上本組抽到的運(yùn)動(dòng)對(duì)人體有什么好處，限制字?jǐn)?shù)，越精辟越好。速度快而且精確的前三組都會(huì)得到獎(jiǎng)品。

Part2、在完成了Part1之后，時(shí)間大略在兩點(diǎn)三非常左右，那么我們班的同學(xué)會(huì)在三點(diǎn)之前趕到東區(qū)中心廣場(chǎng)，然后把印有大運(yùn)口號(hào)——“深圳，與世界沒有距離”的橫幅開展，讓路過的同學(xué)知道我們正在開展以大運(yùn)會(huì)為主題的活動(dòng)，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來表示他們對(duì)深圳開辦大運(yùn)會(huì)持支持立場(chǎng)。

Part3、其實(shí)這個(gè)Part3是可以跟Part2穿插進(jìn)行的，就是在Part2進(jìn)行中的時(shí)候我們也會(huì)實(shí)行這個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是與校道上的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)于大運(yùn)會(huì)的互動(dòng)問答游戲，問答游戲的問題難度也有分等級(jí)，答對(duì)不同難度的`問題有不同的嘉獎(jiǎng)。

五、資源需求Resourcerequirement

此次活動(dòng)基本上都是同學(xué)們的互動(dòng)溝通，所需的資源比較少。

以下是本次活動(dòng)所需的資源〔負(fù)責(zé)人員請(qǐng)見活動(dòng)附錄〕、

①、橫幅一塊；

②、馬克筆四支；

③、紙巾假設(shè)干；

④、筆假設(shè)干；

六、可行性分析Feasibilityanalysis

①、通過這次活動(dòng)，既可以加強(qiáng)本班同學(xué)對(duì)大運(yùn)會(huì)的認(rèn)知，又可以以互動(dòng)的形式去援助生疏的同學(xué)去了解大運(yùn)會(huì)，掃除很多同學(xué)對(duì)大運(yùn)會(huì)的認(rèn)識(shí)盲區(qū)。

②、在與生疏的同學(xué)互動(dòng)的同時(shí)，還能提升各位同學(xué)的溝通技能，讓自己在與人溝通時(shí)有更多的閱歷，更多的技巧可以運(yùn)用。

③、時(shí)間安排恰當(dāng)，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參加到這個(gè)活動(dòng)中來。

⑤、活動(dòng)預(yù)算適中，絕對(duì)杜絕鋪張糜費(fèi)行為。

七、活動(dòng)預(yù)算Budgetofactivity

①、橫幅一塊30元；

②、馬克筆3支3元/支共9元；

③、紙巾4條4元/條共16元；

④、筆20支1元/支共20元；

⑤、KT板6張4元/張共24元

估計(jì)總支出為99元。

八、估計(jì)影響Influenceofanticipation