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文檔簡介

課題1愛護(hù)水資源課題1愛護(hù)水資源假如你們想到沙漠中去探險,你們最需要帶什么?為什么?大討論沙漠中,水尤其顯得可貴。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。假如你們想到沙漠中去探險,你們最需要帶什么?為什么?你身上七成是水:

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。你身上七成是水:水的用途水的用途生命的孕育和維系需要水;人類的日常生活和工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水;水力發(fā)電利用的是水;水還能為人類提供水運的航道和宜人的環(huán)境。生命的孕育和維系需要水;《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1地球水海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水一、人類擁有的水資源各種形態(tài)的水儲量約1.39×1018m3,地球表面約71%被水覆蓋。 地球水海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水一、人類擁有的若將海水中的鹽結(jié)晶后平鋪于陸地上,地球?qū)⒃龈?50米。海水中平均含鹽3.5%,含多種礦物質(zhì),如鈉、鈣、鉀、溴、碘、鍶等。海洋中還有大量的生物,是人類食物的來源之一。大海也是人類智慧的來源和情感的寄托之一……應(yīng)用及應(yīng)用前景:海水資源包括:能量、生物、化學(xué)、礦物、及空間資源,利用潮汐能量發(fā)電,各種化學(xué)物質(zhì)被綜合利用,海水還是人類未來重要的淡水來源。成分:若將海水中的鹽結(jié)晶后平鋪海水中平均含鹽3.5

請同學(xué)們總結(jié)地球上水資源的特點:總水量很大,淡水很少請同學(xué)們總結(jié)地球上水資源的特點:總水量很大,淡水很少可利用的淡水更少

陸地淡水只占全球的2.53%,其中大部分還分布在兩極冰川與雪蓋、高山冰川和永久凍土層中,難以利用;可利用的只占其中的30.4%。即1.07×1016m3。可利用的淡水更少

陸地淡水只占全球的2.53一、人類擁有的水資源1、總水量很大;2、淡水很少;3、可供利用的淡水更少。一、人類擁有的水資源1、總水量很大;隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本己緊張的水資源更顯短缺。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)今世界上有80多個國家,約20多億人口面臨淡水危機,其中26個國家的3億多人口生活在缺水狀態(tài)中。

缺水造成土地沙漠化、樹木枯死隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方

我國水資源總量世界第6位,但人均水量只居世界八十幾位,只有2048m3。中國屬于輕度缺水

我國水資源總量世界第6位,但人均水量我國各省人均水量我國各省人均水量南水北調(diào)

南水北調(diào)二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水用水方式浪費方式用水量節(jié)約方式用水量刷牙不間斷放水,30s約6L口杯接水,3杯約0.6L洗衣不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣機,165L/次分段注水、洗滌、脫水的洗衣機,110L/次沖廁所舊式馬桶,13L/次節(jié)水型馬桶,6~9L/次生活用水浪費與節(jié)約方式比較用水方式浪費方式用水量節(jié)約方式用水量刷牙不間斷放水,30s如果一個水龍頭每秒鐘滴8水滴,平均20滴為1mL,則一晝夜滴水

千克,一月浪費水多少

噸。

34.561.04公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載如果一個水龍頭每秒鐘滴8水滴,平均20滴為1mL,則一晝夜滴談?wù)勗谏钪心阋姷侥男┑胤绞抢速M用水的?哪些地方是節(jié)約用水的?作為一名中學(xué)生的你,應(yīng)如何來節(jié)約用水呢?議一議公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載談?wù)勗谏钪心阋姷侥男┑胤绞抢速M用水的?哪些地方是節(jié)約用水的公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。公開課優(yōu)大水漫灌噴灌滴灌節(jié)水40%節(jié)水70%你知道嗎公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載大水漫灌噴灌滴灌節(jié)水40%節(jié)水70%你公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用(2)變漫灌為噴灌、滴灌。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用(2)變漫工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備冷水泵蓄水池冷卻塔工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖如果全國工業(yè)用水均重復(fù)利用率從20%提高到40%,每天可節(jié)水1.3×107t工業(yè)上公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備冷水泵蓄水池冷卻塔工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖如果全國二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。(2)變漫灌為噴灌、滴灌。(3)工業(yè)用水重復(fù)利用。2、防止水體污染公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。(2)變(1)水體污染的定義

水體污染指的是大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活、和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載(1)水體污染的定義水體污染指的是大量污(2)水體污染的來源①工業(yè)污染②農(nóng)業(yè)污染③生活污染公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載(2)水體污染的來源①工業(yè)污染公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源水體污染帶來的危害公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載水體污染帶來的危害公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件水體污染已造成淡水嚴(yán)重的缺乏公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載水體污染已造成淡水嚴(yán)重的缺乏公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》請別讓我們的眼淚成為最后一滴水!?。」_課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載請別讓我們的眼淚成為最后一滴水?。?!公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)防止水體污染(3)防止水體污染的措施:①工業(yè)上:②農(nóng)業(yè)上:③生活上:工業(yè)廢水必須進(jìn)行處理達(dá)標(biāo)后再排放。合理使用化肥農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。生活污水集中處理和排放。刻不容緩公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載防止水體污染(3)防止水體污染的措施:①工業(yè)上:②農(nóng)業(yè)上:③1.地球上儲水量最大的淡水庫為()

A.冰川 B.海洋水

C.地下水 D.大氣水2.下列行為不會造成水污染的是()A.用含磷洗衣粉洗衣服

B.往河流里拋垃圾

C.工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放

D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥隨堂練習(xí):3.水在自然界中的存在形式是()A.氣態(tài) B.液態(tài)

C.固態(tài) D.三態(tài)均有ADD公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載1.地球上儲水量最大的淡水庫為(4.地球上的水儲量是

的,但可供利用的淡水資源是

的。5.愛護(hù)水資源主要從

兩方面采取措施。6.水體污染主要有

、

。很大有限節(jié)約用水防止水污染工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載4.地球上的水儲量是的試說徽記的寓意是什么?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載試說徽記的寓意是什么?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件謝謝公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載謝謝公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載問題一:水是一切生物體的最基本組成成分。人每天都要補充一定量的水以維持體內(nèi)水分的平衡。一個成年人在下述情況下需要補充多少水?(1)每天吃含水約750mL的食物,并通過氧化食物產(chǎn)生約350mL水。(2)每天以尿、汗、呼氣和大便等形式排出體外的水分別是1700mL、500mL、400mL、150mL。答案:成人每天需補水的體積為:2750mL-750mL-350mL=1650mL公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載問題一:水是一切生物體的最基本組成成分。人每天都要補充一定量問題二:在南水北調(diào)工程中,為了不再走先污染后治理的路,如果你是位總設(shè)計師,你能提出哪些具體措施?答案:(1)工廠“三廢”嚴(yán)禁超標(biāo)排放。

(2)農(nóng)業(yè)上合理使用化肥、農(nóng)藥。

(3)生活污水經(jīng)集中處理再排放。

(4)必要時采用管道輸送。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載問題二:在南水北調(diào)工程中,為了不再走先污染后治理的路,如果你課題1愛護(hù)水資源課題1愛護(hù)水資源假如你們想到沙漠中去探險,你們最需要帶什么?為什么?大討論沙漠中,水尤其顯得可貴。人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人可以活較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。假如你們想到沙漠中去探險,你們最需要帶什么?為什么?你身上七成是水:

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。你身上七成是水:水的用途水的用途生命的孕育和維系需要水;人類的日常生活和工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水;水力發(fā)電利用的是水;水還能為人類提供水運的航道和宜人的環(huán)境。生命的孕育和維系需要水;《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1地球水海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水一、人類擁有的水資源各種形態(tài)的水儲量約1.39×1018m3,地球表面約71%被水覆蓋。 地球水海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水一、人類擁有的若將海水中的鹽結(jié)晶后平鋪于陸地上,地球?qū)⒃龈?50米。海水中平均含鹽3.5%,含多種礦物質(zhì),如鈉、鈣、鉀、溴、碘、鍶等。海洋中還有大量的生物,是人類食物的來源之一。大海也是人類智慧的來源和情感的寄托之一……應(yīng)用及應(yīng)用前景:海水資源包括:能量、生物、化學(xué)、礦物、及空間資源,利用潮汐能量發(fā)電,各種化學(xué)物質(zhì)被綜合利用,海水還是人類未來重要的淡水來源。成分:若將海水中的鹽結(jié)晶后平鋪海水中平均含鹽3.5

請同學(xué)們總結(jié)地球上水資源的特點:總水量很大,淡水很少請同學(xué)們總結(jié)地球上水資源的特點:總水量很大,淡水很少可利用的淡水更少

陸地淡水只占全球的2.53%,其中大部分還分布在兩極冰川與雪蓋、高山冰川和永久凍土層中,難以利用;可利用的只占其中的30.4%。即1.07×1016m3??衫玫牡?/p>

陸地淡水只占全球的2.53一、人類擁有的水資源1、總水量很大;2、淡水很少;3、可供利用的淡水更少。一、人類擁有的水資源1、總水量很大;隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本己緊張的水資源更顯短缺。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)今世界上有80多個國家,約20多億人口面臨淡水危機,其中26個國家的3億多人口生活在缺水狀態(tài)中。

缺水造成土地沙漠化、樹木枯死隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方

我國水資源總量世界第6位,但人均水量只居世界八十幾位,只有2048m3。中國屬于輕度缺水

我國水資源總量世界第6位,但人均水量我國各省人均水量我國各省人均水量南水北調(diào)

南水北調(diào)二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水用水方式浪費方式用水量節(jié)約方式用水量刷牙不間斷放水,30s約6L口杯接水,3杯約0.6L洗衣不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣機,165L/次分段注水、洗滌、脫水的洗衣機,110L/次沖廁所舊式馬桶,13L/次節(jié)水型馬桶,6~9L/次生活用水浪費與節(jié)約方式比較用水方式浪費方式用水量節(jié)約方式用水量刷牙不間斷放水,30s如果一個水龍頭每秒鐘滴8水滴,平均20滴為1mL,則一晝夜滴水

千克,一月浪費水多少

噸。

34.561.04公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載如果一個水龍頭每秒鐘滴8水滴,平均20滴為1mL,則一晝夜滴談?wù)勗谏钪心阋姷侥男┑胤绞抢速M用水的?哪些地方是節(jié)約用水的?作為一名中學(xué)生的你,應(yīng)如何來節(jié)約用水呢?議一議公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載談?wù)勗谏钪心阋姷侥男┑胤绞抢速M用水的?哪些地方是節(jié)約用水的公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。公開課優(yōu)大水漫灌噴灌滴灌節(jié)水40%節(jié)水70%你知道嗎公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載大水漫灌噴灌滴灌節(jié)水40%節(jié)水70%你公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用(2)變漫灌為噴灌、滴灌。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用(2)變漫工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備冷水泵蓄水池冷卻塔工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖如果全國工業(yè)用水均重復(fù)利用率從20%提高到40%,每天可節(jié)水1.3×107t工業(yè)上公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備冷水泵蓄水池冷卻塔工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖如果全國二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。(2)變漫灌為噴灌、滴灌。(3)工業(yè)用水重復(fù)利用。2、防止水體污染公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載二、愛護(hù)水資源1、節(jié)約用水(1)改變習(xí)慣,一水多用。(2)變(1)水體污染的定義

水體污染指的是大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活、和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載(1)水體污染的定義水體污染指的是大量污(2)水體污染的來源①工業(yè)污染②農(nóng)業(yè)污染③生活污染公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載(2)水體污染的來源①工業(yè)污染公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源水體污染帶來的危害公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載水體污染帶來的危害公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件水體污染已造成淡水嚴(yán)重的缺乏公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載水體污染已造成淡水嚴(yán)重的缺乏公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》請別讓我們的眼淚成為最后一滴水?。?!公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載請別讓我們的眼淚成為最后一滴水!??!公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)防止水體污染(3)防止水體污染的措施:①工業(yè)上:②農(nóng)業(yè)上:③生活上:工業(yè)廢水必須進(jìn)行處理達(dá)標(biāo)后再排放。合理使用化肥農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。生活污水集中處理和排放??滩蝗菥徆_課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載防止水體污染(3)防止水體污染的措施:①工業(yè)上:②農(nóng)業(yè)上:③1.地球上儲水量最大的淡水庫為()

A.冰川 B.海洋水

C.地下水 D.大氣水2.下列行為不會造成水污染的是()A.用含磷洗衣粉洗衣服

B.往河流里拋垃圾

C.工業(yè)廢水不經(jīng)處理就排放

D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥隨堂練習(xí):3.水在自然界中的存在形式是()A.氣態(tài) B.液態(tài)

C.固態(tài) D.三態(tài)均有ADD公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《愛護(hù)水資源》人教版優(yōu)秀課件1免費下載課件下載PPT下載1.地球上儲水量最大的淡水庫為(4.地球上的水儲量是

的,但可供利用的淡水資源是

的。5.愛護(hù)水資源主要從

兩方面采取措施。6.水體污染主要有

、

、

。很大有限節(jié)約用水防止水污染

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