2022年四年級數(shù)學下冊第6單元數(shù)據(jù)的表示和分析4平均數(shù)授課課件北師大版

平均數(shù)（建議兩課時完成）第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析BS

四年級下冊課后作業(yè)探索新知（1）平均數(shù)的意義和計算方法（2）利用平均數(shù)解決實際問題1課堂探究點2課時流程課堂小結當堂檢測每3秒呈現(xiàn)10個數(shù)字，看一看每次可以記住幾個數(shù)字。第1課時平均數(shù)探究點1平均數(shù)的意義和計算方法

淘氣能記住幾個數(shù)字？平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的？第1次第2次第3次第4次第5次（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（個）平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的？你能幫忙解決機靈狗的問題嗎？說一說生活中你在哪里見到過平均數(shù)。小試牛刀（源于《典中點》）1．想一想，怎樣移動才能使每行的“△”一樣多？第一行△△△△△第二行△△△△△△△△△第三行△△△△(1)先從第(

)行移動(

)個到第(

)行；再從第(

)行移動(

)個到第(

)行。(2)先求出三行的總數(shù)為(

)個，再列式(

)÷(

)＝(

)，計算出平均每行的個數(shù)是(

)個。二1一二2三18183662．選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)妙想在一天中測量了6次氣溫，分別是18℃、21℃、27℃、28℃、24℃、20℃。這一天的平均氣溫是(

)。A．20℃

B．27℃

C．23℃(2)四年級有3個班，平均每班有學生40人，其中一班有38人，二班有40人，三班有(

)。A．38人 B．40人 C．42人CC(3)在一次數(shù)學測試中，第一小組五名同學的平均分是90分(滿分100分)，下列成績中，不可能出現(xiàn)在這組的是(

)。A．45分 B．87分 C．95分(4)一組數(shù)中的最小數(shù)為23，最大數(shù)為31，則這組數(shù)的平均數(shù)可能是(

)。A．22 B．27 C．31AB小試牛刀（教材P91練一練）在1分投籃比賽中，奇思前后4次投中的個數(shù)分別為7個、7個、6個、8個。用什么數(shù)可以表示奇思投中的個數(shù)？用平均數(shù)可以表示奇思投中的個數(shù)。下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出這星期最高氣溫和最低氣溫的平均值。這星期最高氣溫的平均值是：(18＋18＋20＋22＋24＋20＋25)÷7＝21(℃)這星期最低氣溫的平均值是：(8＋10＋11＋12＋11＋12＋13)÷7＝11(℃)第2課時平均數(shù)探究點2利用平均數(shù)解決實際問題下面是科技館一星期售出門票情況統(tǒng)計表。時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/張7006409109901300（1）估一估前5天平均每天大約售票多少張。（700+640+910+990+1300）÷5=908（張）下面是科技館一星期售出門票情況統(tǒng)計表。時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/張7006409109901300（2）星期六售出門票1700張，星期日售出門票1460張。

這個星期售票張數(shù)的平均數(shù)與前5天的平均數(shù)相比，

有什么變化？這個星期平均每天的售票張數(shù)大于前5天平均每天的售票張數(shù)。小熊冷飲店又該進冰糕了，小熊翻開了本月前3周賣出冰糕情況的記錄。方法一：按平均數(shù)進貨，第四周可以進8箱，這樣比較保險。方法二：按銷量趨勢進貨，銷量呈逐漸增加的趨勢，第四周可以進10箱。小試牛刀（教材P92練一練）王叔叔每天沿著環(huán)形跑道跑步，并且記錄了跑步的路程。如果王叔叔第5天沒有跑步，那么前5天平均每天跑的路程與前4天平均每天跑的路程相比有什么變化？算一算。前4天平均每天跑的路程：(5＋6＋5＋4)÷4＝5(千米)前5天平均每天跑的路程：(5＋6＋5＋4＋0)÷5＝4(千米)如果王叔叔第5天沒有跑步，那么前5天平均每天跑的路程比前4天平均每天跑的路程少。（1）根據(jù)上表，用畫“正”字的方法統(tǒng)計各年齡段的人數(shù)。年齡/歲小于2020～2930～3940～49畫“正”字人數(shù)下面是部分紅軍老爺爺長征時（1934年）的年齡情況。1973下面是部分紅軍老爺爺長征時（1934年）的年齡情況。（2）根據(jù)統(tǒng)計表畫出統(tǒng)計圖。下面是部分紅軍老爺爺長征時（1934年）的年齡情況。

48朱德102010平均年齡大約是30歲。3．下面是四名學生期中考試各科成績統(tǒng)計表。科目成績/分姓名語文數(shù)學英語科學平均分許陽95908598

李明98939491

王剛99938793

楊寧98989292

92949395小試牛刀（源于《典中點》）(1)算出每名學生的平均分，并填入表中。(2)根據(jù)平均分請你為四名學生排一下名次。第一名：楊寧第二名：李明第三名：王剛第四名：許陽4．某水果店5天的水果銷售量如下。

(1)星期(

)的銷售量最好，共賣出(

)筐。(2)星期(

)和星期(

)的銷售量相等，都是(

)筐。三9二五6(3)這5天平均每天的銷售量是多少筐？(4)想一想，星期六水果店可能會賣出多少筐？說一說理由。(4＋6＋9＋5＋6)÷5＝6(筐)答案不唯一，只要合理即可。歸納總結：平均數(shù)是通過“移多補少”或計算的方法得到的一個虛擬數(shù)據(jù)，它反映的是一組數(shù)據(jù)的平均水平，不能代表其中的某個個體。易錯辨析（選題源于《典中點》）5．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)四(1)班男生平均身高是142厘米，女生平均身高是139厘米，男生都比女生高。 (

)×辨析：雖然男生的身高比女生高，但不一定所有男生都比女生高。(2)某游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在此游泳池中學游泳沒有危險。 (

)(3)小紅