2022年六年級語文下冊語文要素專項卷7詞語運用新人教版_第1頁
2022年六年級語文下冊語文要素專項卷7詞語運用新人教版_第2頁
2022年六年級語文下冊語文要素專項卷7詞語運用新人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!詞語運用班級____________姓名____________得分____________時間:40分鐘滿分:100分一、[豐臺區(qū)]根據(jù)句子的意思,在括號中填入加點詞語的近義詞。(20分)eq\a\vs4\al\co1(1.)有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的()是牛角的,有的()是紗燈。eq\a\vs4\al\co1(2.)全校運動會上,大山在短跑比賽中(),志杰在跳高比賽中(),寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。二、詞語理解。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)[朝陽區(qū)]“那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問。”下列詞語與“司空見慣”意思最接近的一項是()。A.習(xí)以為常 B.日新月異C.走馬觀花 D.不以為然eq\a\vs4\al\co1(2.)[懷柔區(qū)]唐朝詩歌空前絕后,達(dá)到了中國古典詩歌的巔峰。初唐時期的陳子昂,盛唐時期的李白、杜甫、王維、高適,中唐時期的白居易,晚唐時期的“小李杜”,他們創(chuàng)作的名篇佳作流傳至今。用一個詞語來形容有才能的人不斷地大量涌現(xiàn),最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.人才出眾 B.人才濟(jì)濟(jì)C.人才難得 D.人才輩出三、詞語運用。(22分)eq\a\vs4\al\co1(1.)[順義區(qū)]語句中填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖悄囊唤M?把它選出來。()(4分)(1)麗麗是______三年的三好學(xué)生。(2)參加為期三天的“自然探秘”夏令營前,媽媽建議我?guī)┏S盟?,以便______突發(fā)身體不適的狀況。(3)廬山讓我著迷,讓我難忘,讓我______。A.(1)陸續(xù) (2)從容應(yīng)付 (3)想入非非B.(1)連續(xù) (2)從容應(yīng)對 (3)想入非非C.(1)繼續(xù) (2)從容不迫 (3)浮想聯(lián)翩D.(1)連續(xù) (2)從容應(yīng)對 (3)浮想聯(lián)翩eq\a\vs4\al\co1(2.)[通州區(qū)]結(jié)合語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。(填序號)(8分)①拘謹(jǐn) ②滋潤 ③笨拙 ④終身受益⑤心曠神怡 ⑥鄭重其事 ⑦振翅高飛 ⑧豁然開朗音樂是人類的精神家園。一首好歌,可以______你的心田;一曲美妙的古箏樂,可以讓你在煩惱時感到______;一陣清亮的笛音,則能讓你在困惑時______。親愛的朋友,不要彷徨、不要等待,趕快______,飛向音樂的殿堂,盡情遨游吧!eq\a\vs4\al\co1(3.)讀句子,將正確答案的字母填入括號里。(10分)eq\x(A.竟然B.偶然C.依然D.果然)(1)有些()遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。(2)在寒冷的昆侖山上,這些來自亞熱帶的花籽兒()發(fā)芽了。(3)雖然這次考試我的成績不錯,但我()要繼續(xù)努力。(4)昨天天氣預(yù)報說今天有雪,早上起來一看,()下了好大的雪。四、用加點的詞語造句。(18分)1.鎮(zhèn)上的人們誠心誠意地祈求他們平平安安。_______________________________________________________2.我的腦子也不再胡思亂想,全神貫注地聽張先生授課。_______________________________________________________五、[豐臺區(qū)]閱讀短文,完成練習(xí)。(32分)好奇壺里的水開了,壺蓋噗噗噗地往上跳。那么多人看過這種現(xiàn)象,最多只是把壺從爐子上提下來,只有瓦特很好奇,他非要弄明白壺蓋為什么能被水蒸氣頂起來,于是后來有了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。樹上的蘋果熟了,啪啪地往下掉。那么多人被砸到后,最多只是把蘋果撿起來吃了,只有牛頓很好奇,他深入分析蘋果成熟便墜落的原因,于是便發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。說好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源泉,恐怕一點兒也不為過。沒有好奇心的人,覺得一切都是()的,他們的口頭禪是“神馬都是浮云”,好似看破紅塵的過客,又如心如止水的高僧,其實無非是為了掩飾自己那()的靈魂。他們的眼睛雖然睜著,其實卻視而不見;他們的耳朵雖然也沒堵著,其實卻()。五彩繽紛的大千世界,在他們眼中只是浮光掠影,他們就像浮萍,永遠(yuǎn)無法洞悉海底深處的奧秘。膚淺的認(rèn)知也注定了他們()的一生。有好奇心的人,凡事總愛問個為什么,總想探個究竟。他們從來不滿足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,總想看出事物背后所隱藏的東西,而這些東西往往給人們帶來一個旖旎(yǐnǐ)的新世界?;ㄩ_花謝,草長鶯飛,在常人看來不過是一些自然現(xiàn)象,竺可楨先生卻告訴我們,這些都是“大自然的語言”,里面深藏著復(fù)雜的物候?qū)W知識。稻田里長了一棵“毛毛草”,別人看到了,可能順手就拔下來扔到一邊,袁隆平卻受到啟發(fā),研制出耐旱的雜交水稻。古往今來,所有的創(chuàng)造發(fā)明,幾乎都源于創(chuàng)造者有一顆好奇心。好奇,是生命煥發(fā)光彩的字眼。好奇,是人類發(fā)展提升的源泉。如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么請保持一顆好奇心吧,它能讓你的靈魂插上翅膀;如果你不想你的事業(yè)徘徊不前,那么請保持一顆好奇心吧,它能為你的航船揚起風(fēng)帆!1.根據(jù)文意,將下列詞語分別填入第2自然段的括號中。(4分)庸庸碌碌充耳不聞司空見慣麻木不仁2.判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(4分)(1)第1自然段舉了一個例子,說明好奇心的重要。()(2)第2、3自然段是從正反兩個方面來闡述好奇心的重要的。()3.用波浪線在文中畫出本文的主要觀點。(4分)4.本文用了四位名人的事例來闡述觀點,請用簡練的語言概括其中的兩個事例。(20分)①_____________________________________________________②_____________________________________________________

詞語運用一、示例:1.清一色都2.勇奪第一摘得桂冠二、1.A2.D三、1.D2.②⑤⑧⑦3.(1)B(2)A(3)C(4)D四、示例:1.他誠心誠意地向小明道歉。2.同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論