五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件人教版第1課時(shí) 小數(shù)除以整數(shù)

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課件（人教版）人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)探究新知復(fù)習(xí)導(dǎo)入小數(shù)除以整數(shù)(1)王鵬的爸爸計(jì)劃4個(gè)月跑步224千米，平均每個(gè)月應(yīng)跑多少千米？656（千米）422452042402224÷4＝20個(gè)十5個(gè)十24個(gè)一復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.從被除數(shù)的______位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前______位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前_____位。6422452042402整數(shù)除法的豎式是怎樣計(jì)算的？最高

一兩2.除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)______。商3.

求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)______。小復(fù)習(xí)導(dǎo)入王鵬堅(jiān)持跑步。他平均每周應(yīng)跑多少千米？想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？探究新知22.4÷4＝想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？我是這樣思考的：探究新知我把新知識(shí)轉(zhuǎn)化成舊知識(shí)：22.4km＝22400m22400÷4＝5600(m)5600m＝5.6km5.6（km）20÷4=5

我是這樣思考的：2.4÷4=0.6

5+0.6=5.6想一想：被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？探究新知22.4÷4＝5.6（km）22.4.22.4÷4＝45206

24

0……24個(gè)十分之一5.6（km）

2

4答：他平均每周應(yīng)跑5.6km。商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。還可以列豎式計(jì)算。你能試一試嗎？探究新知“6”表示6個(gè)十分之一，所以應(yīng)該寫(xiě)在商的十分位上。22.4÷4＝5.6你理解這幾種方法嗎？探究新知22.4km＝22400m22400÷4＝5600(m)5600m＝5.6km20÷4=5

2.4÷4=0.6

5+0.6=5.6用豎式計(jì)算：422.45.62024024（一）算一算，比一比1、42÷3＝2、4.2÷3＝141.43421431201234.21.4312012想一想，這兩道題有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢？相同點(diǎn)：小數(shù)除以整數(shù)與整數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法相同。不同點(diǎn)：小數(shù)除以整數(shù)要把商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?；A(chǔ)練習(xí)（二）筆算下面各題1、9.6÷2＝2、18.2÷14＝4.81.329.64.88160161418.

21.31442042先想一想計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么，再計(jì)算。基礎(chǔ)練習(xí)26.8÷4＝6.7（元）答：平均每本售價(jià)6.7元。1、《新編童話集》一套共4本，總價(jià)26.8元。平均每本售價(jià)多少錢(qián)？（三）解決問(wèn)題426.86.72428028先來(lái)明確條件有哪些？問(wèn)題又是什么？基礎(chǔ)練習(xí)2、亮亮登山，從山底到山頂全程有4.8km,他上山用了

4小時(shí),下山用了3小時(shí)。上山、下山的平均速度各是

多少?基礎(chǔ)練習(xí)答：上山、下山的平均速度各是1.2千米/時(shí)和1.6千米/時(shí)。4.8÷4=1.2（千米/時(shí)）4.8÷3=1.6（千米/時(shí)）上山速度：下山速度：1、食堂李阿姨在市場(chǎng)買(mǎi)了5千克豆角，付給售貨員20元錢(qián)，找回4.