《夢圓飛天》第二課時課件

我聽我思超越夢想，一起飛，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回?！肮庞酗w天夢，今由‘神五’圓”！超越夢想我聽我思超越夢想，一起飛，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一5、夢圓飛天6夢圓飛天5、夢圓飛天6夢圓飛天請同學們大聲的朗讀課文，看看課文的主要內容是什么？一個難忘的日子——？

一個特殊的地方——？

一個英雄的名字——？

一艘神奇的飛船——？

一次圓夢的壯舉——？

2003年10月15日酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心楊利偉神舟5號中國首次載人航天飛行根據上面的要素，相信同學們一定能概括出課文的主要內容。請同學們大聲的朗讀課文，看看課文的主要內容是什么？一個難忘的

用你喜歡的方式讀課文，說說你了解了什么？我國第一艘載人航天飛船發(fā)射成功，楊利偉成為第一個登上太空的中國人。用你喜歡的方式讀課文，說說你了解了什么？

這篇課文有很多場面描寫，你們能不能把這些場面都找出來？再用一個詞語來描述這個場面是怎么樣的。

＿＿＿＿＿＿的（

）場面這篇課文有很多場面描寫，你們能不能把這些場面送行場面發(fā)射場面歡慶場面問候場面送行場面發(fā)射場面歡慶場面問候場面

課文是按“神舟”5號飛船升空的先后順序來寫的，可分為

、

、

、

四大部分。

送行發(fā)射問候夢圓按事情發(fā)展的順序給課文分段：一(1-5):送行。人們?yōu)闂罾麄ニ托小６?6-15):發(fā)射?！吧裰邸?號發(fā)射成功。三(16-19):問候。楊利偉向地球發(fā)回問候。四(20):夢圓。中華民族飛天夢想成真。

默讀課文思考：課文按什么順序記敘？可以分幾個部分？用簡單的語言介紹。

課文是按“神舟”5號飛船升空的先后順序來寫的，可分為活動一：感受送行。1.朗讀課文第1-5自然段，用心去感受送行時的場景。2.在組內朗讀有關句子，并說說感受。3.展示交流?；顒右唬焊惺芩托小?.朗讀課文第1-5自然段，用心去感受送行

2003年10月15日，是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。

請同學們讀讀這句話，說說為什么這天是一個令人難忘的日子呢?2003年10月15日，是一個令全世請同學們讀讀這句

請同學們讀讀課文2至5自然段,你們從送行的場面中感受到什么?

我們可以感受到人們?yōu)椤吧裰邸?號送行的場面很熱鬧。

請同學們讀讀課文2至5自然段,你們從送楊利偉叔叔又是怎樣的呢?

身著乳白色航天服的楊利偉，面向五星紅旗肅然佇立。楊利偉叔叔又是怎樣的呢?

身著乳白色航天服的楊利偉，面向“總指揮同志，我奉命執(zhí)行中國首次載人航天飛行任務，準備完畢，待命出征，請指示！”

請同學們讀讀這句話，說說你從中讀懂了什么?從這句話中體會到楊利偉同志出征前的堅定意志和必勝信心。

“總指揮同志，我奉命執(zhí)行中國首次載人航天請同學們讀讀讀書小提示：

默讀課文6—15小節(jié)，找一找神舟五號發(fā)射過程中哪些場面給你留下的印象最深刻，寫一寫自己的感受；然后讀給你的同桌聽，并交流自己的感受。讀書小提示：

隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。

期盼信任激動祝福擔心緊張……我讀我感隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊

“五分鐘準備！”

“一分鐘準備！”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”

“點火！”

“起飛！”“五分鐘準備！”“一分鐘準備《夢圓飛天》第二課時課件

烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日

飛行正常！飛行正常！“神舟”5號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪?！吧裰邸?號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉

這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的“遠望”3號測量船，傳到每一個炎黃子孫的心中。傳到全世界人的心中！這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在

“神舟”５號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。我讀我感

1.想象場景鏈接：/programs/view/c2JG-lvcb6c/isRenhe=1練習說話：指揮大廳里一片沸騰，人們有的（），有的（），有的（）……

練習說話：指揮大廳里一片沸騰，人們有的（），有的（），有的（）……2、說說由此你想到了哪些詞語3、記者采訪“神舟”５號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個導學指南二默讀課文16-19自然段，完成以下習題：1、用橫線畫出楊利偉從太空發(fā)回的問候，深情地讀一讀。2、楊利偉在太空中看到的地球是什么樣的？畫出具體描寫地球的語句。導學指南二默讀課文16-19自然段，完成以下習題：

“向世界各國人民問好！向在太空中工作的同行們問好！向祖國人民、港澳同胞、臺灣同胞、海外僑胞問好！感謝全國人民的關懷！”我讀我感

該怎樣讀？

激動響亮自信深情……“向世界各國人民問好！向在太空中工作的同行們問

“我看到我們美麗的家了！”楊利偉興奮地對兒子說?！拔铱吹轿覀兠利惖募伊?！”楊利偉興奮地對兒子說

來到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮，下面就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍色的地球披著淡淡的云層，長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會兒白天，一會兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人。

神奇美妙來到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外《夢圓飛天》第二課時課件

浩瀚太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了！中國人的名字中國人的腳印今朝終于成真了浩瀚太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。你想對楊利偉叔叔說：。我想對全國人民說：

。我想對我們少年兒童說：。我悟我言我悟我言

“對個人來說，這只是一小步；對人類而言，卻是個飛躍?！?/p>

這是阿姆斯特朗登月之后說的第一句話。據說原本美國政府要求他宣布月亮從此是美國的領土，然而，他拒絕了，并且說出了這句氣宇軒昂的話?！皩€人來說，這只是一小步；對人類而言，卻是個飛躍。楊利偉，挑戰(zhàn)太空是英雄。中國人，飛天夢想今成真。楊利偉，挑戰(zhàn)太空是英雄。神五：2003.10.15上午九時楊利偉神六：2005.10.12晚9時費俊龍、聶海勝神七：2008.09.25.晚9時

翟志剛、劉伯明、景海鵬。拓展平臺

1.我國載人航天飛船記錄？

2.你還知道哪些“神舟號”飛船信息？神八：將是一艘無人飛船。任務是完成航天器在軌的交會對接實驗。

神五：2003.10.15上午九時楊利偉拓展平臺神舟六號發(fā)射時間：2005年10月12日9時0分0秒發(fā)射火箭：神箭--長征二號F運載火箭飛船進入軌道所需飛行時間：584秒返回時間：10月17日凌晨4時32分發(fā)射地點：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心著陸地點：四子王草原秋韻飛行時間/圈數：115小時32分鐘/飛行77圈航天員：費俊龍聶海勝

神舟六號發(fā)射時間：2005年10月12日9時0分0秒神舟七號發(fā)射時間：2008年9月25日21點10分04秒發(fā)射地點：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射火箭：神箭--長征二號F運載火箭返回時間：2008年9月28日17點37分著陸地點：中國內蒙古四子王旗主著陸場。飛行時間/圈數：2天20小時27分鐘。航天員：翟志剛，景海鵬，劉伯明神舟七號發(fā)射時間：2008年9月25日21點10分04秒

天宮一號中國第一個目標飛行器，于2011年9月29日21時16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行器全長10.4米，最大直徑3.35米，由實驗艙和資源艙構成。它的發(fā)射標志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。2011年11月3日凌晨順利實現(xiàn)與神州八號飛船的對接任務。按照計劃，神舟九號、神舟十號飛船將在接下來的時間里內依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務，并建立中國首個空間實驗室。天宮一號

神舟八號飛船飛行器生產國家:中華人民共和國發(fā)射時間:2011年11月1日5時58分發(fā)射地點：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場交會對接時間：3日1時36分返回時間：在完成交會對接任務于11月中旬返回地面返回方式：軟著落飛行器生產國家:中華人民共和國發(fā)射時間:2011年11月1日實踐作業(yè)：我愛我的祖國！

1.讀書筆記：航天夢圓。

2.

．“千年夢圓在今朝”，作為黃子孫怎能不高興、怎能不自豪？請同學們閱讀課后的“閱讀鏈接”《炎黃飛天夢》，并結合課文說一說自己的感受。/v_show/id_XMjA0NTg0MTI4.html實踐作業(yè)：我愛我的祖國！1.讀書筆記：航天夢圓。2.．我聽我思超越夢想，一起飛，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回?！肮庞酗w天夢，今由‘神五’圓”！超越夢想我聽我思超越夢想，一起飛，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一5、夢圓飛天6夢圓飛天5、夢圓飛天6夢圓飛天請同學們大聲的朗讀課文，看看課文的主要內容是什么？一個難忘的日子——？

一個特殊的地方——？

一個英雄的名字——？

一艘神奇的飛船——？

一次圓夢的壯舉——？

2003年10月15日酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心楊利偉神舟5號中國首次載人航天飛行根據上面的要素，相信同學們一定能概括出課文的主要內容。請同學們大聲的朗讀課文，看看課文的主要內容是什么？一個難忘的

用你喜歡的方式讀課文，說說你了解了什么？我國第一艘載人航天飛船發(fā)射成功，楊利偉成為第一個登上太空的中國人。用你喜歡的方式讀課文，說說你了解了什么？

這篇課文有很多場面描寫，你們能不能把這些場面都找出來？再用一個詞語來描述這個場面是怎么樣的。

＿＿＿＿＿＿的（

）場面這篇課文有很多場面描寫，你們能不能把這些場面送行場面發(fā)射場面歡慶場面問候場面送行場面發(fā)射場面歡慶場面問候場面

課文是按“神舟”5號飛船升空的先后順序來寫的，可分為

、

、

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四大部分。

送行發(fā)射問候夢圓按事情發(fā)展的順序給課文分段：一(1-5):送行。人們?yōu)闂罾麄ニ托小６?6-15):發(fā)射?！吧裰邸?號發(fā)射成功。三(16-19):問候。楊利偉向地球發(fā)回問候。四(20):夢圓。中華民族飛天夢想成真。

默讀課文思考：課文按什么順序記敘？可以分幾個部分？用簡單的語言介紹。

課文是按“神舟”5號飛船升空的先后順序來寫的，可分為活動一：感受送行。1.朗讀課文第1-5自然段，用心去感受送行時的場景。2.在組內朗讀有關句子，并說說感受。3.展示交流?；顒右唬焊惺芩托小?.朗讀課文第1-5自然段，用心去感受送行

2003年10月15日，是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。

請同學們讀讀這句話，說說為什么這天是一個令人難忘的日子呢?2003年10月15日，是一個令全世請同學們讀讀這句

請同學們讀讀課文2至5自然段,你們從送行的場面中感受到什么?

我們可以感受到人們?yōu)椤吧裰邸?號送行的場面很熱鬧。

請同學們讀讀課文2至5自然段,你們從送楊利偉叔叔又是怎樣的呢?

身著乳白色航天服的楊利偉，面向五星紅旗肅然佇立。楊利偉叔叔又是怎樣的呢?

身著乳白色航天服的楊利偉，面向“總指揮同志，我奉命執(zhí)行中國首次載人航天飛行任務，準備完畢，待命出征，請指示！”

請同學們讀讀這句話，說說你從中讀懂了什么?從這句話中體會到楊利偉同志出征前的堅定意志和必勝信心。

“總指揮同志，我奉命執(zhí)行中國首次載人航天請同學們讀讀讀書小提示：

默讀課文6—15小節(jié)，找一找神舟五號發(fā)射過程中哪些場面給你留下的印象最深刻，寫一寫自己的感受；然后讀給你的同桌聽，并交流自己的感受。讀書小提示：

隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。

期盼信任激動祝福擔心緊張……我讀我感隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊

“五分鐘準備！”

“一分鐘準備！”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”

“點火！”

“起飛！”“五分鐘準備！”“一分鐘準備《夢圓飛天》第二課時課件

烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日

飛行正常！飛行正常！“神舟”5號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪?！吧裰邸?號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉

這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的“遠望”3號測量船，傳到每一個炎黃子孫的心中。傳到全世界人的心中！這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在

“神舟”５號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。我讀我感

1.想象場景鏈接：/programs/view/c2JG-lvcb6c/isRenhe=1練習說話：指揮大廳里一片沸騰，人們有的（），有的（），有的（）……

練習說話：指揮大廳里一片沸騰，人們有的（），有的（），有的（）……2、說說由此你想到了哪些詞語3、記者采訪“神舟”５號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個導學指南二默讀課文16-19自然段，完成以下習題：1、用橫線畫出楊利偉從太空發(fā)回的問候，深情地讀一讀。2、楊利偉在太空中看到的地球是什么樣的？畫出具體描寫地球的語句。導學指南二默讀課文16-19自然段，完成以下習題：

“向世界各國人民問好！向在太空中工作的同行們問好！向祖國人民、港澳同胞、臺灣同胞、海外僑胞問好！感謝全國人民的關懷！”我讀我感

該怎樣讀？

激動響亮自信深情……“向世界各國人民問好！向在太空中工作的同行們問

“我看到我們美麗的家了！”楊利偉興奮地對兒子說?！拔铱吹轿覀兠利惖募伊?！”楊利偉興奮地對兒子說

來到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮，下面就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍色的地球披著淡淡的云層，長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會兒白天，一會兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人。

神奇美妙來到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外《夢圓飛天》第二課時課件

浩瀚太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了！中國人的名字中國人的腳印今朝終于成真了浩瀚太空從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的腳印。你想對楊利偉叔叔說：。我想對全國人民說：

。我想對我們少年兒童說：。我悟我言我悟我言

“對個人來說，這只是一小步；對人類而言，卻是個飛躍?！?/p>

這是阿姆斯特朗登月之后說的第一句話。據說原本美國政府要求他宣布月亮從此是美國的領土，然而，他拒絕了，并且說出了這句氣宇軒昂的話?！皩€人來說，這只是一小步；對人類而言，卻是個飛躍。楊利偉，挑戰(zhàn)太空是英雄。中國人，飛天夢想今成真。楊利偉，挑戰(zhàn)太空是英雄。神五：2003.10.15上午九時楊利偉神六：2005.10.12晚9時費俊龍、聶海勝神七：2008.09.25.晚9時

翟志剛、劉伯明、景海鵬。拓展平臺

1.我國載人航天飛船記錄？

2.你還知道哪些“神舟號”飛船信息？神八：將是一艘無人飛船。任務是完成航天器在軌的交會對接實驗。

神五：2003.10.15上午九時楊利偉拓展平臺神舟六號發(fā)射時間：2005年10月12日9時0分0秒發(fā)射火箭：神箭--長征二號F運載火箭飛船進入軌道所需飛行時間：584秒返回時間：10月17日凌晨4時32分發(fā)射地點：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心