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第PAGE6頁共NUMPAGES6頁撤銷處分申請書模板匯總?cè)蜂N處分申請書模板匯總?cè)蜂N處分申請書篇1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:您好,我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會法治理論考試中作弊,違犯了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原那么,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴重的影響,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今懊悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深化反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了進步,學(xué)習(xí)上也有了宏大的進步。現(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深化體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應(yīng)該為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓缺乏,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。如今的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中我仍然還存在很多的缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。最后,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違犯校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)視我、幫助我,讓我抑制我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國奉獻出一份屬于自己的力量!特此申請,懇求早日批準!此致敬禮!申請人:撤銷處分申請書篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好。我是xx級xxxx專業(yè)的XXX,曾因20xx年5月使用違章用電器違犯了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。經(jīng)過這一年多的時間來深化反思,我為自己當時的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根進展深挖細找,認清了違犯學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時對于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺悟不高所造成的。沒有平安意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達以后,我深深地譴責著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。所以這一年多來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進、關(guān)心集體,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。在承受處分后,明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時為了我們的平安著想,我這樣使用違章電器時置同學(xué)的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學(xué)校及時沒收了我們的違章電器,阻止了平安隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴重性,這是作為一個大學(xué)生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以汲取了這次的經(jīng)歷教訓(xùn),今后我一定嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以平安第一為準那么,保證以后不再出現(xiàn)類似違犯校紀校規(guī)的情況。這一年多來,我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,理解社會開展動態(tài),認識社會開展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴守紀律。學(xué)習(xí)上,認真刻苦,專業(yè)成績一直名列前茅,并積極參加班級活動,積極配合老師工作,幫助同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),考取了外校的研究生,這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷xx學(xué)年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到效勞社會報效祖國的.行列中去。同時,也希望老師能繼續(xù)催促我,讓我可以完美的完畢在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!此致敬禮!申請人:_____20___年__月__日撤銷處分申請書篇3尊敬的老師:我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進展了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進展作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么??荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深化的認識到這點。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不管是什么原因攜帶通訊工具,違犯了做學(xué)生的原那么。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深化根,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深化認識到這件事情的嚴重性。老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,保護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深化的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深化的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身
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