小學(xué)期末總結(jié)大會(huì)講話

Word——14—小學(xué)期末總結(jié)大會(huì)講話一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，想必會(huì)召開期末總結(jié)大會(huì)，那么，下面是我給大家整理收集的學(xué)校期末總結(jié)大會(huì)講話，供大家閱讀參考。

學(xué)校期末總結(jié)大會(huì)講話1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!今日是這個(gè)學(xué)期的最終一天，光陰似箭，歲月如流，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看，我們?cè)谕粋€(gè)環(huán)境下一起學(xué)習(xí)、溝通、活動(dòng)等等，就這么開快樂(lè)心地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的教育教學(xué)的各項(xiàng)工作都能夠順當(dāng)?shù)赝瓿?，取得一些好成果，主要是得到我們?nèi)w師生的關(guān)懷和支持，都離不開我們每一位老師，每一位同學(xué)，因此在這里我代表學(xué)校感謝大家，詳細(xì)從以下方面來(lái)總結(jié)。

一、學(xué)校德育教育方面

教育為本，德育領(lǐng)先，學(xué)校德育工作的開展是以班級(jí)為單位，主要由少先隊(duì)部紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員及班主任老師的指導(dǎo)作用和同學(xué)的樂(lè)觀參加，堅(jiān)持以班隊(duì)活動(dòng)、思想品德專題課為主要渠道，獲得了很好的教育效果。體現(xiàn)在以下方面：

1.利用每周的專題課為主題進(jìn)行德育教育，開展一系列的主題班會(huì)課，寓教于實(shí)踐的活動(dòng)中，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到愛國(guó)主義教育，從而達(dá)到教育人的目的。要求班主任協(xié)作學(xué)校結(jié)合每周德育支配開展多種多樣的班會(huì)活動(dòng)：開展好人好事、感恩教育、平安教育、食品衛(wèi)生健康、愛惜財(cái)物、勤儉節(jié)省主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開展以后，很好地呈現(xiàn)了同學(xué)們的感恩之心，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拾金不昧的精神等，漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，教育效果特別好。

2.利用少先隊(duì)為主陣地進(jìn)行德育教育，抓好每周一得升旗儀式，養(yǎng)成教育。學(xué)校隊(duì)部堅(jiān)持以規(guī)范的、同學(xué)為主體的升旗儀式，由陳宗海老師負(fù)責(zé)學(xué)校每周一的升旗儀式的主持、升降、指揮，升降國(guó)旗要求嚴(yán)厲，過(guò)程仔細(xì)，成為學(xué)校育人的重要途徑。每周一的升旗，國(guó)旗下講話的內(nèi)容由學(xué)校提前方案支配，老師代表做到發(fā)言有稿，仔細(xì)執(zhí)行，主持得體，為少先隊(duì)部供應(yīng)一個(gè)力量熬煉的空間，這方面我們做得很好。

3.利用班級(jí)為單位開展板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比，共評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí);班級(jí)管理考評(píng)中，每周小結(jié)期末評(píng)比出兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

4.利用寫作課訓(xùn)練硬筆字書法，規(guī)范大家的書寫方法，端正我們的寫字習(xí)慣，轉(zhuǎn)變我們一些不良的寫字習(xí)慣，這方面許多同學(xué)做得特別好，寫出一手工整美麗的好字。

二、平安教育方面

平安教育，事關(guān)生命的重大教育，學(xué)校確定常抓不懈，定期仔細(xì)進(jìn)行平安隱患排查，利用學(xué)校板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地宣揚(yáng)，早會(huì)班會(huì)進(jìn)行講解有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn)，提高了我們的平安意識(shí)，另外堅(jiān)持上好每天兩個(gè)5分鐘的平安教育課，老師們做好教案記錄，本學(xué)期做到無(wú)一例平安事故的發(fā)生。

三、網(wǎng)絡(luò)教研方面。

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，學(xué)校老師們都利用課余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，主動(dòng)與同事溝通教學(xué)閱歷，樂(lè)觀撰寫博客文章;網(wǎng)絡(luò)教研為廣闊老師搭建了學(xué)習(xí)平臺(tái)，為老師相互溝通學(xué)習(xí)教學(xué)方法，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步;我們老師都很樂(lè)觀參與xxx4年市遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)秀成果。

四、老師工作態(tài)度方面。

學(xué)校始終都設(shè)置值周、值日老師，加強(qiáng)了值日制度，每天全部教職工都必需到位，老師本人有特別狀況必需請(qǐng)假，請(qǐng)假要寫好請(qǐng)假條，確保正常的課堂教學(xué)秩序，也樹立了老師良好的紀(jì)律和精神風(fēng)貌。

老師始終以來(lái)都勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地做好本職工作。不管是期中還是期末，學(xué)?；蛑行男＿M(jìn)行老師們的教學(xué)常規(guī)檢查，每一位老師都保質(zhì)保量，完成自己的工作任務(wù)。由此可見老師多么的辛苦，多么的負(fù)責(zé)任地為了我們的成長(zhǎng)，為了我們能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)而悄悄地付出。同學(xué)們要對(duì)自己的表現(xiàn)及所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行反思，看看哪些方面做得不夠好的，我們要總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期作好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取人人做得更好。

五、期末測(cè)試方面。

本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試，同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的總體成果都有很大的進(jìn)步，優(yōu)秀率、及格率和平均分都提高了。如：張靜、徐果、陳書莊、陳宗靈、麥海翔、周歡歡、周樂(lè)樂(lè)等等許多同學(xué)的成果都很優(yōu)秀，盼望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成果。但是我們也有些同學(xué)的成果很不抱負(fù)，相當(dāng)?shù)牡?，?分、幾分、十幾分、二十幾分等不及格的同學(xué)。其實(shí)那些同學(xué)不是學(xué)不會(huì)，也不是智力問(wèn)題，而是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問(wèn)題。有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)自己要有信念，才能培育學(xué)習(xí)的愛好。有句老話是少壯不努力，老大徒傷悲啊!盼望你們能明白這個(gè)道理，不要讓家人和老師為你們操勞，要用優(yōu)秀的成果來(lái)回報(bào)愛你們的家人和全體師生。

六、本學(xué)期放寒假和下學(xué)期開學(xué)時(shí)間

依據(jù)市教育局支配，本學(xué)期放假時(shí)間為xxx5年1月31日，下學(xué)期回校注冊(cè)時(shí)間為xxx5年2月28日-3月1日，正式上課時(shí)間為3月2日。同學(xué)們明天就開頭放假了，為了你們的健康平安，順便提出以下要求，盼望大家牢記于心。

1.留意交通平安，出行要靠右靠邊行走，嚴(yán)禁在大路上追趕、打鬧和嬉戲。留意乘車平安，不乘坐報(bào)廢車、無(wú)牌無(wú)照車、超員車、拉客摩托車和三腳貓、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車上公路，禁止未成年子女駕駛電動(dòng)車、摩托車和其他機(jī)動(dòng)車輛。

2.要防火、防電、防煤氣中毒。不要獨(dú)自使用燃?xì)猓褂秒娖?、煤氣做飯時(shí)最好有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo);不要亂動(dòng)、亂拆電線、插座和電器設(shè)備，遇到火警時(shí)準(zhǔn)時(shí)撥打119報(bào)警。

3.沒(méi)有成人的伴隨，不能獨(dú)自燃放煙花爆竹，不能購(gòu)買燃放具有殺傷力、擔(dān)心全的煙花和玩具槍。

4.特殊留意的是游泳平安了。假如沒(méi)有大人的伴隨下不要在海、河、溪流、水庫(kù)、水潭、池塘、建筑工地的積水凹地等擔(dān)心全水域游泳。更不能私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到嬉戲池游泳，如發(fā)覺(jué)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要準(zhǔn)時(shí)制止，并向家長(zhǎng)或老師報(bào)告。

最終我代表學(xué)校真誠(chéng)地祝愿全體師生春節(jié)快樂(lè)歡樂(lè)，全家幸福!感謝大家!

學(xué)校期末總結(jié)大會(huì)講話2

在這里代表學(xué)校對(duì)過(guò)去一年里為xx小的進(jìn)展，為孩子的成長(zhǎng)悄悄付出的老師們致以最誠(chéng)心的感謝和最真誠(chéng)的問(wèn)候!

過(guò)去的一年對(duì)xx學(xué)校來(lái)說(shuō)的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，全體xx小人志存高遠(yuǎn)，克難奮進(jìn)，奪取了一個(gè)又一個(gè)的成功，制造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，迎來(lái)了一批又一批參觀客人，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)xx省十大書香校內(nèi)xx省老師讀書評(píng)比先進(jìn)學(xué)校xx省書畫教育先進(jìn)學(xué)校xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)校一串串金色的印記讓我們邁向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著;咸寧市學(xué)校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽，咸寧市學(xué)校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;精彩大課堂，歡樂(lè)大課間，成長(zhǎng)大舞臺(tái)三大活動(dòng)讓校內(nèi)幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市三園創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校進(jìn)行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場(chǎng)面為我們的XX完善作結(jié)。今日我們最終可以放下手中的勞作，撇快樂(lè)中的牽掛，停下奔波的腳步，細(xì)數(shù)這一年來(lái)我們共同走過(guò)的日子。

過(guò)去的一年，是xx小經(jīng)受了搬遷，建設(shè)之后難得的寧?kù)o之年，風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊，我們不斷地在自己幻想大道上奔馳，奮斗，追求。波瀾壯闊依托的是廣闊老師悄悄地奉獻(xiàn)，辛勤的勞作，或許你們埋怨過(guò)，失落過(guò)，急躁過(guò)，但是你們有尊嚴(yán)，有責(zé)任，有熱忱，有愛心，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)和付出，再好的理念都只會(huì)停留在紙上，再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病，再好的宏圖也只是虛幻。

今日的xx小大家都在盡力，這種盡力讓人感動(dòng)，這種努力值得稱頌。雖然平常還有許多老師的名字沒(méi)有消失在校長(zhǎng)的講話中、電子屏上、廣播稿里，雖然今日許多老師沒(méi)有能夠坐在表彰席，但是一紙講稿，一方獎(jiǎng)狀早已載不下，寫不完你們的精彩，你們的努力，你們的奉獻(xiàn)，你們愛教愛校，敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里，早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯美樂(lè)章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠(chéng)的說(shuō)一聲老師們，你們辛苦了!感謝你們!本著讓每一個(gè)為xx小悄悄付出的人都應(yīng)當(dāng)被牢記的理念，讓我們?cè)谶@悠長(zhǎng)的文字中去感念，去回憶，去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人，那些事，那些情。

一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校

在過(guò)去的一年里，我們xx小連續(xù)深化給孩子一個(gè)完整的教育，讓孩子擁有漂亮的人生的辦學(xué)理念，并且首次提出了辦孩子終身懷念的學(xué)校的教育抱負(fù)。在這一抱負(fù)的指引下，我們做了許多的努力全校性的踏春活動(dòng)，六一大課間暨文藝展演活動(dòng)，清明祭掃，大隊(duì)部競(jìng)職，金話筒大賽，消防演練，精彩大課堂，歡樂(lè)大課間活動(dòng)，迎新年書畫展，感恩節(jié)系列活動(dòng)，冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，書韻電視臺(tái)開播在這些活動(dòng)中，孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角，雖然我們的老師很苦，很累，甚至還有平安風(fēng)險(xiǎn)，但是我們卻收獲了同學(xué)的歡樂(lè)，真情和素養(yǎng)，我們覺(jué)得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們?cè)趚x小的童年歲月留下了那么多漂亮的畫面，這些畫面有可能成為孩子們一輩子寶貴不忘的記憶，永久暖和他們的心靈。

二、班級(jí)組工作亮點(diǎn)紛呈，令人驚喜。

前天，學(xué)校召開了評(píng)優(yōu)工作會(huì)，今年的模范班級(jí)組評(píng)比方法更為科學(xué)，校委會(huì)投票和各部門對(duì)班級(jí)組的考核各占50分，二班級(jí)、五班級(jí)、四班級(jí)、幼兒園中段被評(píng)為模范班級(jí)組。會(huì)上每一位組長(zhǎng)深情地總結(jié)了一年來(lái)的工作，字字句句，感人至深。

幼兒園的老師們用她們的才智和愛心為孩子們歡樂(lè)成長(zhǎng)竭盡心力，漂亮的課堂，細(xì)心的保育，健康的游樂(lè)，敞亮的環(huán)境，多元的培訓(xùn)鑄就了試驗(yàn)幼兒園這一全市家長(zhǎng)趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請(qǐng)讓我和葛園長(zhǎng)常?？鄲溃沁@份苦惱終究是幸福而又暖和的。

學(xué)前班的老師們最終回家了，但是等待她們的不是抱負(fù)的樂(lè)園，她們仿佛一群來(lái)客當(dāng)心翼翼的呵護(hù)著孩子們的平安，當(dāng)心翼翼的不去打攪幼兒園的安靜，當(dāng)心翼翼的維護(hù)者這個(gè)漂亮院落內(nèi)，學(xué)校家長(zhǎng)間的平衡，面對(duì)這么專心的她們，XX年，我們真該給她們一片自由飛翔的天空。

一班級(jí)的總結(jié)是一幅畫，一副著墨無(wú)痕、細(xì)致入微的水墨畫，專心的畫家是熊凱組長(zhǎng)，在這幅動(dòng)人的畫卷里描繪的是一個(gè)敬業(yè)愛生的群體，她們每天迎著朝陽(yáng)，來(lái)得最早;送往路隊(duì)，折回學(xué)校，清理教室，走得最晚;啟蒙頑皮，聲嘶力竭，失聲最多;心靈手巧，細(xì)心布置，教室最美感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。

二班級(jí)是一個(gè)有些特別的群體，看著丁崇麗組長(zhǎng)領(lǐng)頭的這個(gè)集體，細(xì)品著總結(jié)中的段段文字，腦中回眸著她們?nèi)粘９ぷ鞯漠嬅?，我最終明白了，這特別的東西叫溫情，是有愛的師生情，是包涵的師校情，是暖暖的同事情。有情義無(wú)憤懣，有情義，無(wú)紛爭(zhēng)，有一種溫度叫暖和，有一種力氣叫真情，這就是暖心的二班級(jí)。

三班級(jí)的常海英組長(zhǎng)是個(gè)新人，她總愛愛咪咪的說(shuō)俺剛來(lái)，擔(dān)待點(diǎn)，擔(dān)待點(diǎn)。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個(gè)班級(jí)組有了好多的變化，于是班科之間變得親熱無(wú)間，于是組內(nèi)老師的常聚常樂(lè)，于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林，于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會(huì)自主增加一次集體備課，這一切轉(zhuǎn)變讓我們真實(shí)感受到了一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)的巨大力氣。

四班級(jí)的胡亞春組長(zhǎng)常常說(shuō)我是一個(gè)簡(jiǎn)潔的人。但是這個(gè)簡(jiǎn)潔的人不管走到哪里，只要干起工作，就肯定不簡(jiǎn)潔，她專心的改造著、轉(zhuǎn)變著這個(gè)集體，于是這個(gè)四班級(jí)開頭變得不簡(jiǎn)潔，他們的工作就像他們最擅長(zhǎng)的那段騎馬舞他們奔馳著，奮進(jìn)著，歡樂(lè)著，他們收獲著活力，也收獲著自信。

五班級(jí)的賀林組長(zhǎng)是個(gè)福將，組內(nèi)那么好老師是他的福氣，他何嘗又不是組內(nèi)老師的福氣，由于他寬容又大度，一笑解百憂。于是他的福氣就來(lái)了，他一人當(dāng)官，組內(nèi)17人給他抬轎，導(dǎo)演、編劇、秘書、苦力他一個(gè)都不缺，這樣一個(gè)福將擁有這樣一個(gè)五班級(jí)又何嘗不是xx小之福?

六班級(jí)是在肩負(fù)著重壓上路的，這一路走來(lái)，很不平坦，頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室，進(jìn)了廳堂，無(wú)需再以《陋室銘》聊以自慰，但是他們沒(méi)有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng)，吳麗芳組長(zhǎng)依舊苦口婆心的要求著，引領(lǐng)者，讓這個(gè)班級(jí)的工作依舊一流。我們更期盼著明年火紅的七月，他們能夠帶給我們一流的成果，一流的習(xí)慣，一流的隊(duì)伍。

綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲乏，用樓道間的奔跑帶來(lái)孩子們的歡樂(lè)，用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語(yǔ)課的嚴(yán)謹(jǐn)，音樂(lè)科的歡樂(lè)，美術(shù)課的訓(xùn)練，更有室外體育課的活力，都讓我們欣喜，他們轉(zhuǎn)變著綜合組，也轉(zhuǎn)變著學(xué)校，她們充實(shí)著自己，也幸運(yùn)著同學(xué)。雷娜組長(zhǎng)說(shuō)我們是布滿共性，擁有特點(diǎn)的綜合組。我也要說(shuō)請(qǐng)你們信任，學(xué)?？隙〞?huì)包涵著綜合組的共性，激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn)，由于沒(méi)有這樣的綜合組，xx小將平淡無(wú)奇。

后勤組在老楊組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依舊在干著最臟最累的工作，周六周日依舊面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的加班任務(wù)，面對(duì)的是做得再好也總是不如人意的評(píng)語(yǔ)，這些依舊未變，但是他們?nèi)杂修D(zhuǎn)變他們消失問(wèn)題的解決速度更快了，他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了，他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了這些，老師們都看在眼里，記在心中，感謝用平凡制造漂亮的他們!

組長(zhǎng)是什么，吳麗芳組長(zhǎng)在總結(jié)中這樣寫道組長(zhǎng)就是一個(gè)吃苦在前，委屈在心，榮譽(yù)在后的角色，這是一個(gè)多么刻骨銘心的感受，看到這句話我心里緊巴巴的，布滿了內(nèi)疚，這份內(nèi)疚不僅只對(duì)吳麗芳，更是對(duì)每一位組長(zhǎng)的內(nèi)疚，我是一個(gè)愛折騰的人，累了自己，也累了老師，老師們累了，煩了心中難免有怨言，這些組長(zhǎng)為我攔住了多少唇槍舌彈，委屈負(fù)重，他們身累，心更累。一個(gè)組終究的有一個(gè)頭，雖然這是個(gè)最小的頭，能夠當(dāng)頭，說(shuō)明他們是優(yōu)秀的，除去這個(gè)角色，他需要在你面前苦口婆心，委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包涵善待才好，這絕不是壞事，只會(huì)讓自己歡樂(lè)，他人敬重，請(qǐng)大家一起來(lái)理解他們，支持他們。哪一天，每個(gè)組長(zhǎng)都身累了，神倦了，心冷了，xx小就沒(méi)有盼望了!

特殊記得XX年1月11日晚上，我一遍又一遍的看著每個(gè)班級(jí)組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié)，腦子里回放著這些畫面老師們一個(gè)個(gè)喝著咖啡提神，帶著藥箱治病，綁著綁腿值日，帶著鐵人的精神玩命;看著組長(zhǎng)一個(gè)個(gè)帶著煩躁裝急躁，帶著生氣還微笑，內(nèi)心糾結(jié)講大局，一個(gè)個(gè)苦大仇深般的煎熬我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄前胍闺u叫中的雷扒皮，在剝削，摧殘著大家的身心。天哪，這些可都不是我的本意。我這是何苦，既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我，一個(gè)自責(zé)、懊喪、落寞、無(wú)助、布滿懷疑的我;下半夜的我，反復(fù)的問(wèn)自己，今后怎么辦?大家一起玩，一起輕松，你不管我，我也不管你，連續(xù)上不著天，下不著地狀態(tài)，反正中間有空氣?能回到過(guò)去嗎?還回得去嗎?回不去了，誰(shuí)都不會(huì)原諒我們，容忍我們回到過(guò)去，有些東西是一旦走過(guò)來(lái)是無(wú)法回頭的，只能向前走。世間安得兩全法，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿，人生在世從來(lái)都沒(méi)有也不會(huì)有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、敬重，收獲與付出總是對(duì)等的關(guān)系。xx小還沒(méi)有足夠的底蘊(yùn)，還沒(méi)有輕松獲勝實(shí)力，還沒(méi)有舍我其誰(shuí)的資本。沒(méi)有這三年多的奮斗，xx小沒(méi)有今日，更沒(méi)有明天。一個(gè)人，一所學(xué)校終究還是要堅(jiān)持兩樣?xùn)|西抱負(fù)和良心。我們不需要假崇高，假道義，但是卻不能沒(méi)有抱負(fù)和良心，沒(méi)有了他們，我們做人做事就會(huì)沒(méi)有了底線。為了把一個(gè)單位辦好，為了把孩子們教好，讓他們成長(zhǎng)好，讓現(xiàn)在的我們既不辱沒(méi)他們，也讓長(zhǎng)大的他們不辱沒(méi)我們，為了這些，我必需堅(jiān)持，于是，這時(shí)的我又是一個(gè)自信，從容，堅(jiān)韌的我，一個(gè)百折不饒、布滿力氣的我，一個(gè)恨不得立馬扔掉拐杖，跑到學(xué)校大干一場(chǎng)的我。在反復(fù)中掙扎，在沖突中堅(jiān)守正是這個(gè)特別的歷史時(shí)期，做老師，做校長(zhǎng)，辦學(xué)校的一種心態(tài)，它是如此的苦痛，如此的無(wú)奈，卻又如此的深刻，它是反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)囈，是夢(mèng)醒后依舊得連續(xù)的負(fù)重前行。

三、班子建設(shè)引領(lǐng)進(jìn)展

這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理，創(chuàng)建xx名校的特別形勢(shì)考驗(yàn)著xx小的這支班子的分散力，戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力和克難攻堅(jiān)的力量。一年過(guò)去了，當(dāng)我們回眸這三百多個(gè)日日夜夜，我們這個(gè)班子用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿足的答卷教學(xué)線為落實(shí)素養(yǎng)教育從每一堂課做起和精彩大課堂在全校不懈的奔跑;歡樂(lè)大課間和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅(jiān)持換來(lái)的校內(nèi)的干凈，孩子的文明和歡樂(lè);總務(wù)線加班頻頻，反應(yīng)快速，保障有力的新變化;工會(huì)服務(wù)老師，幸福老師的良苦專心;辦公室腫脹雙眼采集來(lái)的老師值日，考勤的嚴(yán)厲數(shù)據(jù);幼兒園、學(xué)前班完全市場(chǎng)化依舊門庭若市的品牌背后的付出，都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報(bào)即時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室，都會(huì)引來(lái)一些老師的關(guān)注和觸動(dòng)。還有教學(xué)通報(bào)、紀(jì)衛(wèi)通報(bào)，文明辦公室檢查通報(bào)，老師值日通報(bào)老師常笑著說(shuō)學(xué)校的通報(bào)常常如雪花般的飛來(lái)，還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松，在這個(gè)流行高跟，渴望高度的年月，我們的校委會(huì)成員鞋子越穿越矮，步伐越邁越快，地氣越來(lái)越足。的確，經(jīng)過(guò)這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，這支隊(duì)伍已經(jīng)徹底的成熟起來(lái)。有了這一個(gè)好班子，我們對(duì)將來(lái)的xx小布滿了期盼。本期周xx、戴xx被評(píng)為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。

四、以情育心，國(guó)家務(wù)、工會(huì)制造和諧團(tuán)隊(duì)。

今年國(guó)家支部的工作緊密圍繞學(xué)習(xí)***，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)橹黝}的實(shí)踐活動(dòng)有序綻開。很多國(guó)家員老師在日常工作中越來(lái)越好的發(fā)揮出國(guó)家員的先進(jìn)性，工作的示范型，成長(zhǎng)的引領(lǐng)性，在他們的帶領(lǐng)下，許多年輕老師樂(lè)觀向國(guó)家組織靠攏，讓我們xx小國(guó)家支部這個(gè)集體越來(lái)越有生命力，戰(zhàn)斗力，影響力。

今年工會(huì)工作，我們連續(xù)以提